勵志演講稿

時間：2021-10-07 09:24:29 演講我要投稿

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勵志演講稿范文錦集6篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的勵志演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿范文錦集6篇

勵志演講稿篇1

　　法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！薄笆陿淠�，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

　　童年時代，我最不想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，就是老師。當(dāng)看得最多的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。方始漸漸對教師的職業(yè)有了認識。--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動！從對教師的漠視到執(zhí)著的認識，從無意中走到教師崗位到對教育的癡情無悔，憑的是年輕的激情。

　　當(dāng)我第一次以教師的身份踏進小學(xué)時，我的心情是多少激動，多么地自豪。我知道，就像歌中唱得那樣：“那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己”。可是俗話說得好：醉后方知酒味濃，白發(fā)始覺學(xué)問遲。

　　“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責(zé)任緊密相連的。

　　教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

　　古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。

　　教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從�！�

　　教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

　　當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇�？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早�！蹦峭傻膯柡�，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

　　唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

　　教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱！這是我的最大感想。

　　社會需要名師，家長追求名師，學(xué)生信賴名師，每位教師本身渴望成為名師，學(xué)校更是高薪聘請名師。

　　何為名師？我以為，真正的名師不是教育行政部門一紙文件任命的，名師是有思想，即有教學(xué)個性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂，久聽不厭；聽其談，能使人茅塞頓開，豁然開朗。

　　二是教學(xué)效益突出，即教學(xué)質(zhì)量高。我不認為教學(xué)成績好的教師就一定是名師，真正的名師不是在課堂上解答學(xué)生所有的“為什么”。而是讓無疑問的學(xué)生，走出課堂時能夠產(chǎn)生滿天的“問號”。

　　三是師德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈創(chuàng)新的追求品質(zhì)。人立其側(cè)，即能如沐春風(fēng)。

　　似乎名師離我們很遠很遠，其實仔細想想，當(dāng)我們守住教育這份職業(yè)的道德底線，當(dāng)我們牢記我是一名人民教師，當(dāng)我們把每一個學(xué)生看作自己的孩子時，你，我們，不就是名師嗎？有位智者說“有人把我當(dāng)人看，我把自己當(dāng)牛干，有人把我當(dāng)牛干，我把自己當(dāng)人看�。。。　�，

　　其實，名師是過程，名師是一種精神，一種信念，一種追求，終生努力便是名師！忘掉你的職稱，拋掉你的老本，放下你的架子，老老實實地向?qū)W生學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，不斷提高自己的育人水平，不斷提升自己的精神境界，不斷追求新的教育理想。

　　一個人的生命是有限的`，而教師的事業(yè)是常青的。教師的生命在學(xué)生身上延續(xù)，教師的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)。無悔于我的生命，更無悔于選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心，家長的放心，祖國的振興！

　　最后請允許我借用青年詩人汪國真的一首詩，結(jié)束我的演講吧：

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

　　我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情，裝點生活的風(fēng)景。

勵志演講稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個個藍色身影站成一個個方陣，他們蓄勢待發(fā)，一聲令下，邁開整齊的步伐，在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上，揮灑在操場上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關(guān)，那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

　　在安靜有序的教室里，那一個個低頭認真學(xué)習(xí)的身影，讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學(xué)生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案，可書寫了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無頭緒。

　　他沒有放棄，仍然思考著，他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路，工工整整地書寫到卷子上�？粗鴿M意的答案，他長舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想努力學(xué)習(xí)。

　　在充滿書香的書桌上，那獨自挑燈夜戰(zhàn)認真學(xué)習(xí)的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧著書大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開來。

　　可他十分清楚自己的目標(biāo)，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，直到最后一頁，才滿意地合上書，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。

　　那一個個努力的身影震撼著我，我只有努力學(xué)習(xí)，才能聞到成功的迷人的芳香。

勵志演講稿篇3

　　敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!很榮幸能代表初一一班在國旗下演講,我演講的題目是《堅持到底，永不放棄》

　　二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾先生是歷史上著名的政治家和演講

　　家。在他生命的最后時刻，做了一次特殊的演講，那是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上，他演講的內(nèi)容僅僅講了兩句話“堅持到底，永不放棄！”。

　　臺下的學(xué)子們靜靜地等待著這位世紀(jì)偉人精彩的下文，足足幾分鐘過后，丘吉爾又用那蒼老的聲音講了一遍：“堅持到底，永不放棄！”此時會場的空氣就像凝固了一樣。

　　片刻之后，臺下猛地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲臺下的學(xué)子們被這位世紀(jì)偉人的生命之音深深的震撼了。

　　人的一生總是會遇到許許多多的困難、挫折，偉人和凡人的生命過程都是這樣。跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來在這個過程中，爬起比跌倒多一次的就是偉人，爬起比跌倒少一次的就是凡人，偉大和平庸之間其實只有一步之遙。丘吉爾用他一生的感悟和智慧告訴人們：成功沒有捷徑，只有咬牙堅持。

　　是啊,成功需要咬牙堅持,成功需要珍惜時間。因為人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留, 明天還未到來，需要用無數(shù)個今天創(chuàng)造。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

　　風(fēng)華正茂、書生意氣的我們，也應(yīng)該具有刻苦勤奮、不懈追求得精神。在平時的學(xué)習(xí)中，我們只有一點一滴的掌握知識，一個一個的攻克難關(guān),才能最終走向成功，才能在追逐夢想的舞臺上一現(xiàn)身手。同學(xué)們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從認真背誦一篇課文開始，從專心聽老師講一節(jié)課開始，從獨立做一次作業(yè)開始，從聽從老師的一次諄諄勸導(dǎo)開始。牢記丘吉爾的那句話: 堅持到底，永不放棄！在遭遇挫折的時候記住它，在管不住自己的時候記住它，在勝利凱旋的時候不要忘記它。初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們，在你們就要搏擊考場，實現(xiàn)理想時，希望你們記住：堅持到底，永不放棄！其他在校的各年級同學(xué),在我們握緊接力棒,激情迎朝陽時，讓我們記�。簣猿值降�，永不放棄！

　　同學(xué)們，為了三中輝煌的昨天，為了三中燦爛的今天，為了三中更美好的明天。讓我們堅持到底，永不放棄，頑強拼搏，再創(chuàng)輝煌！

勵志演講稿篇4

　　我的夢想

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家好!今天，我來說說夢想。

　　夢想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：夢想，真的很美，擁有夢想并為之奮斗的人，更美。

　　認認真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時候，夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現(xiàn)實，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的夢想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢想，并且不放棄。

　　我想，夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，夢想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于夢想的態(tài)度，是否真的堅持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候，當(dāng)他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是夢想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。

　　我想，夢想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實夢想不必要很大，只需要覺得你能做得到。夢想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有夢想，每個階段都有不同的夢想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?

　　夢想是可以傳遞的，韓璇的夢想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢想，也是做一名教師的夢想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始，就從演講開始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢想，做一個堅強勇敢的女人。”

　　我的夢想

　　在我心中一直有一個夢：中國夢。

　　夢想，我們每個人都有自己的夢想，這個夢想或許很近，或許很遠。這個夢想或許你現(xiàn)在沒有能力將它實現(xiàn)，但，只要我們每天都為這個夢想而努力，總有一天它將會實現(xiàn)。

　　夢是每個人都想擁有的，可是每個人的夢是不一樣的，比如說：有人夢想著當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)老師等等，許許多多的人有著不同的夢想。夢是一個奇幻的字眼，每個人都想實現(xiàn)自己心中的那個夢，而我也想實現(xiàn)我心中的那個夢：中國夢。

　　中國夢是我們每個人心中的夢。

　　長城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國人民“勤勞、樸實、堅韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。

　　夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。

　　“我的夢?中國夢”，和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞，和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個平凡的中國人�！皣�，要為每個社會個體實現(xiàn)自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

　　每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

　　同學(xué)們，讓我們用實際行動來完成自己的夢想，好好學(xué)習(xí)天天向上，用我們的行動圓中國夢。

　　我的夢，中國夢。

　　我的夢想

　　小時候，我的媽媽經(jīng)常問我：“你知道夢想是什么嗎?”那時候的我還傻呆呆的回答：“應(yīng)該是在夢里想吧。”媽媽只是一個勁的笑，卻什么也沒說。

　　到了小學(xué)的時候，媽媽又問我：“你的夢想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說：“你知道夢想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說：“夢想是一個人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡，讓我們在夜晚有了光明;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會掉下去;袁隆平培育了雜交水稻，使我國水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們推動了社會的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此，我想成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。

　　當(dāng)然，夢想也不是說說就能實現(xiàn)的，那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗，克服重重困難，不斷提高自身能力來實現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個小學(xué)生，但只要我努力學(xué)習(xí)，天天向上。我相信，我的夢想一定會實現(xiàn)，我相信我夢想的翅膀一定會在我的編織下展翅高飛。

勵志演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

　　大家好！

很高興能站在這個舞臺上，分享我的人生追求。同時，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會讓和大家一起分享我對愛崗敬業(yè)的理解。首先，我想問大家一個問題：你為誰而工作？你對未來的的發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎？也許有人會說，我一個普通員工，在平凡的崗位上工作，我們能做什么？我能做成功什么？那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。那我要告訴你：錯了！在我們事業(yè)發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟。但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為人壽公司發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。

　　人生在世，六十花甲、七十古稀，猶如白駒過隙。既然我們選擇了保險理財工作，就要真心愛崗、全力敬業(yè)。把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這莊嚴(yán)的選擇，就像花兒愛太陽，就像鳥兒愛天空，就像蜜蜂愛鮮花！不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！對我們，愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作；愛崗敬業(yè)，就是要充滿愛心地服務(wù)客戶；愛崗敬業(yè)，就要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作；愛崗敬業(yè)，就是踏踏實實為保險客戶服務(wù)，情真意切地奉獻他人。古人云“愛人者，人恒有愛；敬人者，人恒敬之”。我們?yōu)樗死碡敹冻鲂羷冢湍苁斋@別人的敬重，這就是對我們理財人員的最高獎賞。

　　有人要問，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業(yè)呢？首先，俯下身子，切實提高展業(yè)技能。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，盡職盡責(zé)的去完成。當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，努力攻堅克難，以尋求解決的辦法。俗話說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！在我們保險理財界，就有許多感人的例子，我們身邊的許多老前輩就是無私奉獻的典范，他們就是我們愛崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？

　　其次，細節(jié)決定成敗，精益求精講服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績是我們永遠的追求。這就是細節(jié)的重要性，這就是精細的力量。今天的人壽保險理財業(yè)，必須從細節(jié)入手、科學(xué)籌劃，精誠合作、精細服務(wù)，力爭各項工作都取得了令人矚目的成績。事實證明，細節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季�，就能成就理財業(yè)燦爛輝煌的明天。最后，實現(xiàn)人生價值，永無止境追求自我完善。

　　人的價值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單：一心一意抓學(xué)習(xí)，搶字當(dāng)頭干工作，聚精會神練業(yè)務(wù)，只爭朝夕精服務(wù)，真正做到學(xué)習(xí)在崗位，成長在崗位，真心奉獻在崗位。如果我的努力能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲得同事的認可，贏得客戶的尊重，那就我們工作的成功。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡匯聚成就偉大，無數(shù)個普通集聚成就非常，無數(shù)個平淡凝聚成就輝煌，我們的理財業(yè)就一定能“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，火熱的事業(yè)當(dāng)前，火紅的青春燃燒，炙熱的心房跳躍。讓我們珍惜崗位，熱愛事業(yè)，共同去演繹人壽保險理財這道獨特的風(fēng)景線，去品味那秋日里泛著金黃的果香！

　　謝謝大家！

勵志演講稿篇6

　　人不是點綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。

　　一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

　　從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!這就是我的人生，像滔滔江河一瀉第一文摘小編為大家整理了青春三分鐘稿3篇，歡迎大家閱讀。演講稿三分鐘

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