校慶演講稿范文集錦8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的校慶演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校慶演講稿 篇1
同學(xué)們，在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道。會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對(duì)以天下為己任的人來說，我們可能會(huì)面臨這更多的困難和苦痛。我們要微笑面對(duì)，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂從容；對(duì)他人更顯愛與寬容，你的胸懷會(huì)因此而寬闊，你的世界會(huì)因此而更美麗。
同學(xué)們！我們要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓，堅(jiān)韌不拔的一致。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。當(dāng)你身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪浪；面臨困境，不妨向我們敬愛的老師傾訴，“莫愁前路無知己，江淮學(xué)院永遠(yuǎn)是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣‘自暴自棄。因?yàn)樵谶@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚；我們?cè)?jīng)攜手共進(jìn)，捧回了不少殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！比ト詹豢勺�，來日猶可期�！霸谌松牡缆飞�，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^�！碧斓剌喕�，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕�！伴L(zhǎng)叮嚀，短囑咐，千言萬語化作一句話：”為了更好的擁有明天，讓我們努力的開拓今天把！
同學(xué)們！讓我們謹(jǐn)記母�！爸琳\(chéng) 至堅(jiān) 博學(xué) 篤行”的校風(fēng)，攜起手來，為祖國(guó)美好的明天，為母校燦爛的未來，為你們每個(gè)人能創(chuàng)造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以母校為榮，明日母校將以你為榮。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
校慶演講稿 篇2
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次慶元旦迎新年親子活動(dòng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的支持。今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日，迎接新年的到來。
我們幼兒園是公立幼兒園（區(qū)幼兒園的分園）。首先我來向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個(gè)孩子，3位老師。我和鄒老師負(fù)責(zé)我班的教育教學(xué)工作和班級(jí)管理工作，余老師負(fù)責(zé)孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作。。接下來，我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進(jìn)展情況。
一、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)。
1、孩子們喜歡上幼兒園了，對(duì)各類活動(dòng)的積極性都比較高。
2、生活自理能力和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具，收書等。
3、 愿意與老師和同伴交流，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運(yùn)用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語，如來園時(shí)和老師問好，朋友間沖突時(shí)會(huì)說對(duì)不起、沒關(guān)系。
4、通過晨練和各類游戲活動(dòng)的開展，幼兒對(duì)各類體育活動(dòng)都感興趣，比如跳蠅，轉(zhuǎn)呼拉圈，拍皮球等，身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。說到這里，我還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園這些活動(dòng)的支持。
5、集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達(dá)自己的想法和意見。
6、生活常規(guī)比較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。
二、有待提高的方面
1、自我管理的意識(shí)和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對(duì)孩子也進(jìn)行了這方面的教育，同時(shí)也要求家長(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學(xué)會(huì)整理書包，讓孩子知道，自己長(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)生存、生活、和勞動(dòng)的能力。
2、個(gè)別孩子自控能力比較差，集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短，需要老師不斷的提醒。
3、個(gè)別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對(duì)這方面我們也做出相應(yīng)的教育，比如：按時(shí)完成作業(yè)或按時(shí)完成老師所給的任務(wù)的給予一定的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。效果還是很明顯的，大部分孩子都能牢記老師的話，第一時(shí)間完成了老師所給的任務(wù)。不再拖拉。
三、教育教學(xué)活動(dòng)
我們共開設(shè)課程涉及了語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域，以主題式課程的方式開展教學(xué)活動(dòng)，主題有：《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動(dòng)物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識(shí)更為豐富，我們還找了一些課外書《弟子規(guī)》讓孩子們閱讀，《學(xué)算練》讓孩子做些課外練習(xí)來鍛煉孩子的思維能力。在教室里，我們還創(chuàng)設(shè)了語言區(qū)，這讓孩子下課時(shí)讀讀兒歌，認(rèn)認(rèn)字，以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的，還有我們的數(shù)學(xué)區(qū)，能讓孩子們?cè)谙抡n時(shí)間隨時(shí)動(dòng)手操作，感受邊玩邊學(xué)的樂趣。再看看我們的主題墻，每月更換一次，把每個(gè)月的主題要點(diǎn)都展示出來，還有我們的這些安全標(biāo)志，讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻牢記安全在我心中。現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女多，很多孩子不愛勞動(dòng)，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創(chuàng)設(shè)了我是值日生的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一開展，孩子們都興高采列，積極參與。
通過本學(xué)期的教學(xué)，孩子們各項(xiàng)能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動(dòng)手能力的發(fā)展上，如折紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動(dòng)室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、折紙把我們的活動(dòng)室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛，充滿了童趣。
各位家長(zhǎng)們，介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班慶元旦，迎新年活動(dòng)的安排。
一、向大家展示孩子們識(shí)字，朗讀課文，認(rèn)讀拼音的內(nèi)容和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、向大家展示孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況和孩子們敏捷的思維能力。
三、歌曲表達(dá)和律動(dòng)表演
四、孩子們將會(huì)給你們一個(gè)驚喜，在這里我得幫孩子先保密。
校慶演講稿 篇3
迎校慶演講稿老師們、同學(xué)們：
你們好！很高興今天能站在這里，作為一中的一份子，我感到無比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來母校的五十年華誕。五十年前，老一輩的一中人在這里開創(chuàng)未來，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。五十年后的.今天，新一屆的一中人在這里見證美好。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，五十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有同學(xué)們心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)歷屆莘莘學(xué)子以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏；她以她那清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰！母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
滿園春色關(guān)不住，遍地桃李競(jìng)妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過了五十個(gè)春秋，這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年，奮發(fā)進(jìn)取的五十年，也是人才輩出的五十年。世界各地，各行各業(yè)，何處沒有一中學(xué)子的身影在為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。伴隨著時(shí)代的步伐，今天的一中已是舊貌新顏，生機(jī)煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、精良的教師隊(duì)伍，為我們提供了一個(gè)理想的成材環(huán)境，而不變的是她那雋永的古學(xué)風(fēng)，純樸的校風(fēng)和那悠久的歷史沉淀，狀元橋，孔子像，御書樓，一點(diǎn)一滴都突顯著一中的神韻。
拳拳學(xué)子情切切，難忘一中三春暉。撫今追昔，我們充滿了對(duì)一中的感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理。是你們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！在今后的日子里，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，都需要母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。師恩難忘，我們每一個(gè)一中的學(xué)子們都會(huì)從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)，用我們絢爛的明天回報(bào)你們，為一中和各位恩師增添光彩與榮譽(yù)！
最后，祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！愿我們永遠(yuǎn)銘記這句話：今天我以一中為榮，明天一中以我為傲！
校慶演講稿 篇4
各位同仁：
時(shí)光荏苒，暗然日章;
濕地遼闊，格桑花開;
湖水清澈，馨園秋濃;
xx中，輝煌鼎承。
xx年，是我校建校四十周年之年。四十年星移斗轉(zhuǎn)，跌宕起伏，崢嶸歲月，歷歷在目。四十年歷程雖不是傳奇，可也難以復(fù)制。
時(shí)間并非只是線性存在，它具有并置性和空間性。歷史并非只是過去，人并非只生活在現(xiàn)在，而是生活在傳統(tǒng)的河流中。你的一滴眼淚、一個(gè)動(dòng)作或一次閱讀，所蘊(yùn)含的都有你的過去與未來。所以，現(xiàn)在即過去，未來即歷史。
這樣，無論生于哪一個(gè)年代，身處哪一個(gè)時(shí)空，都是一樣的，因?yàn)闅v史賦予我們了一個(gè)個(gè)瞬間。能夠?qū)@瞬間所包含的形式及邊界產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)進(jìn)行思考，我們就匯入了過去、現(xiàn)在和未來的洪流。
四十年雖然不長(zhǎng)，僅僅是歷史長(zhǎng)河的一瞬，但它活生生的“在”。日常與變化、成長(zhǎng)與生長(zhǎng)、存在與發(fā)展、常態(tài)與新常態(tài)，都與你相關(guān)。如果一個(gè)人在此地沒有“在”的感覺，那么，這風(fēng)景、氣象、歷史就與你無關(guān)，你也無法從這里的時(shí)間和空間得到真正的拯救。
xx年，又是我校第一個(gè)五年規(guī)劃收官之年，也是跨越發(fā)展之年。在歷史的進(jìn)程中，五年雖只占四十年的八分之一，但這五年學(xué)校的發(fā)展變化、跨越了過往三十五年，是建校歷史上最耀眼的一刻。
xx中于我們是一種溫暖的感覺。老師們的關(guān)愛教誨，同學(xué)們的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流;xx中還是一種向上的力量�！傲⒌轮钡男Ｓ�(xùn)，“自信負(fù)責(zé)”的校風(fēng)，激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝困難，超越自己，并在“敬業(yè)精業(yè)”的鍛煉中全面成長(zhǎng);xx中更是一個(gè)人生的舞臺(tái)，讓我們拓展視野，發(fā)揮所長(zhǎng)，自由創(chuàng)造，收獲希望。
五年來，xx中師生員工對(duì)于事業(yè)的滿腔熱愛、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著追求，深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)代和社會(huì)賦予xx中的責(zé)任和使命。
xx中卓爾不群的表現(xiàn)，連持比較樂觀態(tài)度的人都不禁感到意外，更不用說那些看衰xx中的悲觀論者、懷疑論者了。
在時(shí)代的大潮中，xx中人勇立潮頭，弦歌浩蕩;xx中的發(fā)展波瀾壯闊，聲名鵲起;xx中已從低谷重新崛起，屹立于xx優(yōu)質(zhì)教育資源之林，正向巔峰挺進(jìn)。
下面請(qǐng)觀看視頻：xx-xx學(xué)年度學(xué)校亮點(diǎn)回顧。
校慶演講稿 篇5
各位同學(xué)：
大家好！今天我為大家?guī)淼难葜v是《迎接校慶，為愛抒懷》。
金黃的深秋駕著微涼的校慶抒懷,金黃的深秋駕著微涼的“風(fēng)車”姍姍到來的時(shí)候，我們那慈祥的母校迎來了她的六十華誕，因?yàn)槿绱�，一切空氣變得活潑而輕盈起來，仿佛都為交院——這位優(yōu)秀的“母親”，獻(xiàn)上最深情的祝福。 我們都是交院的孩子，在她浩瀚蔚藍(lán)的知識(shí)海洋里游弋，時(shí)而傾聽生命的真理，時(shí)而采集知識(shí)的魔力，時(shí)而領(lǐng)會(huì)成功的喜悅，時(shí)而感恩“母親”的給予。有了它，我們擁有一方土地去開墾，去辛勤；有了它，我們明白友誼的貴重，勝于千金；因?yàn)樗�，我們體驗(yàn)到拼搏的勇氣；更因?yàn)樗覀儗⒆V寫出生命的壯曲。
而我們都是普通的“幼苗”，是微弱的。但交院母親從不怕煩瑣地照料著我們，澆灑下她多年的努力，來為我們遮風(fēng)擋雨，為我們創(chuàng)建了一個(gè)適于學(xué)習(xí)的優(yōu)良園地，使我們?cè)缛兆聣�。謝謝交院授于我們“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先、永不滿足”的“交院精神”，讓我們“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。”為我們今后的路暗藏了許多有利條件，努力使每位學(xué)子都能繪出宏偉的藍(lán)圖。所以，感謝您，我親愛的交院，給了我們種種寶貴的良機(jī)。祝愿您，我敬愛的交院，愿您在未來的日子里更加輝煌、美麗。
此刻我愿作一首短詩，來表達(dá)對(duì)交院的賀意。
歷史不會(huì)忘記
你歷年來不懈的努力
因?yàn)榭部涝缫炎兂晒廨x
映照在你的細(xì)紋里；
在那淺淺的細(xì)紋里
包含太多的情意
摻雜著您的辛勤
和我的致敬；
您像一位擺渡的船夫
把我們從知識(shí)的這一頭
指引到另一邊
然而您卻永遠(yuǎn)甘于奉獻(xiàn)；
��！我慷慨的您
您的無私使我深深自豪
歷史不曾忘懷，卻又不曾忘記追憶過往的六十年，似水年華——慨然而歌；
我還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望，昨日列車流過的風(fēng)塵，那被夢(mèng)風(fēng)吹打的情節(jié)，車輪與車軌相輾的節(jié)拍，使得我的言語潰逃得僅�？諝�，多想讓所有關(guān)于你的思緒真切地流淌，而您目光的深度，卻至今未映出我的倒影。是不是因我還未叩響你的門環(huán)，如果眼淚能傳遞心語，那么我甘愿為你那半百的“奇跡”染紅雙眸，為時(shí)光的倒影，留下最真的笑意，留下您最美的記憶。
�。ㄞD(zhuǎn)折點(diǎn)：）交院，那片獨(dú)特的天，干凈而蔚藍(lán)，感受最溫柔的風(fēng)吹過我的臉龐，傾聽最細(xì)膩的聲音回響我的耳畔，然后靜靜的等待著一位已年過半百的長(zhǎng)者，講述他的風(fēng)雨歷程。雖然不知道未來的交院又會(huì)何從發(fā)展，但是我們至少擁有過在交院停留的溫馨時(shí)光。因而作為交院一個(gè)普通的學(xué)子，我在感嘆亦在成長(zhǎng)。
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家。
校慶演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一種愛，它是無微不至的關(guān)心，像雪花，翩翩起舞。
有一種愛，它是捧在手心的溫暖，像空調(diào)，絲絲呵護(hù)。
有一種愛，它是陣陣泛起的微波，像空氣，供給呼吸。
有一種愛，它是自釀而成的瓊漿玉液，讓我們陶醉。
有一種愛，不是拋棄，不是舍棄，而是一種尊嚴(yán)地守護(hù)，永不停息。
這種愛，來源于我們的老師，我們可親可敬的老師。
當(dāng)我進(jìn)校的第一刻起，在我的心里我的班主任就是一位和藹可親的老師，他為了我們，每天都會(huì)多抽出時(shí)間來教室走走，既關(guān)心我們的生活，又關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，他就像一位父親，給予我們關(guān)懷和幫助。晚上就寢有同學(xué)講話耽誤睡眠時(shí)，老師總是會(huì)趕到提醒我們，無論多寒冷的天，他依舊如此。讓我們仔細(xì)地想一想，老師每天都有繁重的教學(xué)任務(wù)，他怎么可能每日每夜地圍著我們轉(zhuǎn)呢？老師也是人，他怎么不需要休息呢？我相信每一個(gè)班主任都會(huì)盡職盡責(zé)地管理好自己的班級(jí)，善待自己的學(xué)生，永不放棄。
大家還記得汶川大地震嗎？我們有多少老師是為了救孩子而犧牲的呀？一位老師用寬大的臂膀守護(hù)了四個(gè)孩子，一位老師在緊要關(guān)頭迅速撲向一個(gè)學(xué)生，被斷壁砸的血肉模糊，還有一位老師緊緊地抓住一個(gè)孩子的手，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，他已經(jīng)去了�？伤氖忠琅f死死地不放，這是需要多么大的勇氣啊。最后救援人員無可奈何，只有含淚的將他的手鋸掉。他們都完成了生命的守護(hù)，他們是純潔無暇的天使呀！
同學(xué)們，讓我們記住這份愛，這份無私奉獻(xiàn)的愛，這份光榮高尚的愛，這份刻骨銘心的愛，這份不求回報(bào)無法忘記的愛！老師，您辛苦了！
校慶演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
窗外寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)喜氣洋洋，又是一個(gè)豐收的十二月！
在企盼的激情里，在捷報(bào)頻傳的喜悅中，洪澤外國(guó)語中學(xué)迎來了五周年華誕。值此喜慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表西安翻譯學(xué)院，向幾年來為了洪澤外國(guó)語中學(xué)的發(fā)展勤勤懇懇工作的全體教職員工們，為了洪澤外國(guó)語中學(xué)的榮譽(yù)而刻苦攻讀的全體學(xué)子們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。風(fēng)風(fēng)雨雨中，洪澤外國(guó)語中學(xué)走過了五年的光輝歲月。五年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下五年的沉沉履步，五年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出五年的精彩華章。五年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)，桃李成蔭，春華秋實(shí)；五年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，一批批學(xué)子走出校門，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)；五年的上下求索，這里已成為洪澤湖畔璀璨的明珠。
發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，借《民辦教育促進(jìn)法》的頒布和洪澤縣教育強(qiáng)縣的東風(fēng)，洪外人抓機(jī)遇而添動(dòng)力，順時(shí)勢(shì)而登高樓，于200X年晉升為淮安市重點(diǎn)中學(xué)，200X年成為江蘇省示范初中。在洪外師生的共同努力下，洪外形成了“認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人”的校風(fēng).中考成績(jī)捷報(bào)頻傳，高考本科年年攀升
五年艱苦求索，彪炳千秋；五年花繁果碩，絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟(jì)，用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的洪外精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師，是他們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的莘莘學(xué)子，是他們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們深感任重道遠(yuǎn)。往事如歌，未來如詩，滿載五年的堅(jiān)韌不拔，我們勇敢前行，未來在腳下延伸，我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈，我們的神情因期待而凝重，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號(hào)，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，積極推進(jìn)“名師”工程，并繼續(xù)深化新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造洪外品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)。爭(zhēng)取更大成績(jī)，報(bào)答遠(yuǎn)在西安的丁院長(zhǎng)對(duì)家鄉(xiāng)父老的拳拳之心.
我堅(jiān)信：洪澤外國(guó)語中學(xué)的明天會(huì)更燦爛！
謝謝大家！
校慶演講稿 篇8
在母校十年校慶上的講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 、校友們：
大家好！在瑞安市教師進(jìn)修學(xué)校喜迎30周年校慶的美好日子里，我謹(jǐn)代表母校一萬多名學(xué)子，向母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，1977年至今，三十載春秋過去，彈指一揮間，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，倉前街、衙后街、周松路，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，足跡跨越云江兩岸，恩澤惠及幾代學(xué)人。風(fēng)雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆，是您編織了成長(zhǎng)的搖籃。能與您一起見證瑞安教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地，我們感到無比榮光。
師恩難忘！“進(jìn)修”學(xué)子對(duì)于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教師培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學(xué)員動(dòng)情地發(fā)言，他說：“這次培訓(xùn)，對(duì)于在教學(xué)中常常存在一些困惑的教師猶如一場(chǎng)及時(shí)雨；這次培訓(xùn)，更似一頓豐盛的大餐，為來自山區(qū)、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧�！弊鳛楣歉砂嗟囊粏T，他感到非常幸福。他說：“這幸福源自于能夠有幸聆聽導(dǎo)師們精彩的講課，源自于有機(jī)會(huì)多次與導(dǎo)師零距離的交流。這幸福還源自于：在這里，教師們的知識(shí)水平得以提高；在這里，教師們結(jié)識(shí)了許多志同道合的好友；在這里，教師們更深刻地體會(huì)到唯有學(xué)習(xí)，才有不斷地進(jìn)步。”
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開進(jìn)修學(xué)校的培養(yǎng)，很多導(dǎo)師、專家，在百忙之中利用自己的休息時(shí)間給我們講課，把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們，不少導(dǎo)師還將自己多年的研究成果，制成課件，提供給我們拷貝。這些無私的幫助，既培養(yǎng)了我們的師能，又在無聲中為我們樹立了師德的標(biāo)桿，“桃李不言，下自成蹊”師道就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，悄悄靜靜地傳承。
“讓我們?cè)鯓痈兄x您呢？”還是借用汪國(guó)真的詩句吧�！爱�(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。”
春天，是個(gè)播種希望的季節(jié)。同學(xué)們，在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代里，讓我們?cè)谀感＿@塊豐沃的土壤之中，進(jìn)德修業(yè)，茁壯成長(zhǎng)，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉，摯友們的寧靜致遠(yuǎn)是和風(fēng)，待到我們枝繁葉茂之時(shí)，定然要回報(bào)給母校一片桃李芬芳。
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