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感恩優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-10-01 15:22:49 演講 我要投稿

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿范文九篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿范文九篇

感恩優(yōu)秀演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好! 今天我要講的題目是母愛無邊。

  當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛!

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

  五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”

感恩優(yōu)秀演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是。感謝困難,感謝,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。( )有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

感恩優(yōu)秀演講稿 篇3

  親愛的朋友,今天的你過得好嗎?記得列寧曾經(jīng)說過,“一個(gè)人忘記了過去就意味著背叛”那么親愛的朋友,往事你還記得多少?當(dāng)此時(shí)此刻你坐在這里的時(shí)候,讓我們打開塵封已久的記憶,去追憶、去尋找我們?nèi)松惺湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛的朋友,當(dāng)此時(shí)此刻你坐在這里的時(shí)候,你是否知道,你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?你還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村,是樓房還是平房,你是出生在干部的家庭,還是工人的家庭?是知識(shí)分子的家庭還是農(nóng)民的家庭,你還記得嗎?

  親愛的朋友,下面請(qǐng)你在腦海里將你出生的老屋輕輕的浮現(xiàn)出來,好好地看看,那伴隨你童年走過的老屋,它依然是你記憶中的顏色,依然和你記憶中一模一樣,于是在你的腦海里于是在你的腦海里有浮現(xiàn)出一條路,就是回到老屋的那條路,讓我們一起踏上這條路,向我們出生的老屋一步一步的走近,你看到了什么?你看到了路上的景致依然和你記憶中的一樣,于是你的腳步走的越來越快,無數(shù)的畫面浮現(xiàn)在你的腦海,你想起了這段路上的故事,曾經(jīng)發(fā)生過的事情,這條路是媽媽曾經(jīng)送你上學(xué)的路,這條路是爸爸曾經(jīng)接你回家的路,你還記得嗎?

  當(dāng)你走到了門前時(shí),你的內(nèi)心變得無比的的激動(dòng),因?yàn)槟憧吹搅四巧染眠`了,你又無數(shù)次進(jìn)出的門,因?yàn)樵?jīng)在這扇門前,有多少小朋友和你一起玩么,在這扇門前,你還記得曾經(jīng)是誰陪伴著你嗎?還記得在這里還能聞到媽媽做飯的香味,在這里你能看到爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切的時(shí)候,你的內(nèi)心是何等的感觸,于是你迫不及待的推開了這扇門,走了進(jìn)去,你直進(jìn)了一個(gè)房間,抬頭看到屋里掛著一副照片,在照片上你找到了自己那稚嫩的小臉,在你的身后都站著誰,好好的看看,有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有給予自己生命的爸爸、媽媽。甚至于還有自己的爺爺、奶奶。

  當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候,今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?當(dāng)你望著你那張稚嫩的小臉的時(shí)候,你再把眼光轉(zhuǎn)向了一張床,這張床是你童年時(shí)成長的床,你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,她是從孕育自己的生命那一刻開始,就經(jīng)受著所有的痛苦和折磨,為了保護(hù)你這個(gè)幼小而又稚嫩的生命,睡覺時(shí)都不敢翻身,怕傷著你,終于等到有一天你在媽媽疼痛的血水和淚水當(dāng)中,誕生在這個(gè)世界上,你還記得你來到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎?這一刻,多少偉大的母親為了保護(hù)這個(gè)幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命,你知道嗎?是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?在這一刻,堅(jiān)強(qiáng)的父親留下了熱淚,在他心中暗暗發(fā)誓,無論今生吃多少苦受多少罪,都要將你養(yǎng)大成人,你知道嗎?媽媽,睜開她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作就是把你緊緊的摟在懷里,親吻著你的額頭,她在心里告訴自己,無論今生吃多少苦受多少累,都要保護(hù)好你,哪怕用她的生命,也不允許任何人傷害你,你知道嗎?時(shí)至今日,你已長大成人,你有多久靜下心來想過這一切,你有多久沒有好好的留意一下,父母今天的變化。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你將爸爸和媽媽的身影清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好的看看他們,爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服,讓爸爸一步步向你走近,你看到了什么?在你的記憶中爸爸頂天立地,在你的記憶中爸爸無數(shù)次用雙手把你舉過頭頂,而此時(shí)出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微的彎曲,走路的步伐變得緩慢了,他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂,你看到了嗎?再好好的看一下自己的媽媽,你是否知道媽媽的頭發(fā)何時(shí)開始已經(jīng)變得花白,你是否留意到今天媽媽的額頭已長滿了一條一條的深深的皺紋,媽媽的眼睛,眼角下垂,眼睛開始昏花,牙齒開始松動(dòng),你都看到了嗎?這是拍打你入睡的媽媽,再把媽媽那雙手捧起看看,在你記憶中,媽媽的手是紅潤而靈巧的,而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露,長滿了老年斑,微微發(fā)抖的一雙手,當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著你是你熟睡的搖籃,多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵,當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖的手的時(shí)候,你對(duì)得起他們嗎?你有多久沒有好好的去留意過他們,看看吧!好好的看看吧!就是這雙手,在你生病的時(shí)候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會(huì)兒撫摸額頭,一會(huì)兒端水拿藥,你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛吃的飯菜,送到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書包把你背在肩上啊,好好的看看他們。

感恩優(yōu)秀演講稿 篇4

  山,因?yàn)橛辛烁卸鞫咄;海,因(yàn)橛辛烁卸鞫鴱V闊無垠;藍(lán)天,因?yàn)橛辛烁卸鞫缈杖f里;學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊 一切,就能擁有一切美好的初衷。

  生活在21世紀(jì)中的我們,隨著生活水平的提高,食品也越來越多,令人眼花繚亂。而最近出臺(tái)了新政策,即營養(yǎng)餐的“發(fā)放”。對(duì)于這項(xiàng)政策,我們是該懷疑還是報(bào)以感恩的態(tài)度對(duì)待呢?

  相信班上許多同學(xué)都深刻體會(huì)到營養(yǎng)餐的重要性,F(xiàn)在的青少年的身體狀況是愈來愈差,從身高這方面就可以明顯發(fā)現(xiàn),因?yàn)楫吘固幱谵r(nóng)村的孩子飲食不規(guī)律,營養(yǎng)搭配不均衡,所以部分孩子因?yàn)榧彝ダщy而去做過多的體力活,導(dǎo)致營養(yǎng)攝入量與勞動(dòng)力反比,從而影響自己的身體發(fā)育情況。這在農(nóng)村里是十分普遍的現(xiàn)象。因此國家為了更好的改善學(xué)生們的生活,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),出臺(tái)了“營養(yǎng)餐”這項(xiàng)政策。從小學(xué)到現(xiàn)在我都一直吃著營養(yǎng)餐,我可謂是受益匪淺。沒有營養(yǎng)餐之前,我身邊的小伙伴們都異口同聲的說:“這學(xué)生食堂的飯菜真難吃,什么時(shí)候能夠改變呢?”同學(xué)們一臉嫌棄的撥弄著碗里百米素菜的飯菜,挑剔了半天看不見一塊葷的菜品,忍不住嘆了一口無奈的氣。翻過時(shí)間來看,如今營養(yǎng)餐政策實(shí)施之后學(xué)生食堂一派繁榮的景象:以前對(duì)

  于吃飯毫無興趣的同學(xué)們?nèi)缃衤牭较抡n鈴聲,像離弦的箭一般的速度奔向食堂,食堂里的阿姨們熱情的發(fā)放著營養(yǎng)餐,同學(xué)們?cè)缫佯嚹c轆轆,拿起面包大口大口的咬著面包,如饑似渴的吮吸著牛奶,臉上洋溢著幸福的容情,大家都陷入幸福之中,時(shí)不時(shí)有同學(xué)開玩笑——可別把學(xué)生食堂吃垮了哦?

  營養(yǎng)餐就這么吃下去,那我們?cè)撛趺醋,我們是否該懷有一顆感恩的心去感激發(fā)放營養(yǎng)餐的“人”呢?

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣凋零之后卻更加呵護(hù)花朵兒在土中化作肥物滋潤著花朵;花朵都懂得感恩,那我們呢?營養(yǎng)餐政策如同花朵,呵護(hù)著我們;而我們這些獲益終生的“花瓣”就要懂得報(bào)答,懂得感恩。因此,我們應(yīng)該不辜負(fù)國家對(duì)我們青少年給予的厚望,努力拼搏奮斗,鍥而不舍的學(xué)習(xí),為報(bào)效祖國而奮斗,讓我們把心中的這份“營養(yǎng)餐”,傳播給更多需要幫助的人吧!

感恩優(yōu)秀演講稿 篇5

各位同學(xué),各位評(píng)委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?

  這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的'人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

  關(guān)于感恩老師的優(yōu)秀演講稿4

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  關(guān)于感恩老師的優(yōu)秀演講稿5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國旗。當(dāng)我們離開校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

  母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

  一年級(jí)我只是一個(gè)無知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí),老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū),指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對(duì)我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠(yuǎn)也長不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

  讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長。

  我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。

感恩優(yōu)秀演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

  大家好!

  我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,那就讓我們先來看看學(xué)會(huì)感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字,學(xué)生要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)的下半部分是個(gè)子,我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個(gè)人。

  既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會(huì)變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會(huì)變質(zhì),就不會(huì)在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。

  烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個(gè)成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時(shí),它哺育過的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。

  動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。

  感恩無處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。

  感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時(shí)空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

  感恩需要用心體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。

  學(xué)會(huì)感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

感恩優(yōu)秀演講稿 篇7

  我的媽媽,這是一個(gè)多么樸實(shí)而又倍感親切的稱呼。我的媽媽,這是一個(gè)多么簡單而又意味深長的字眼。我的媽媽,不但給了我生命,而且給了我無私的愛。母親的愛是博大的愛,母親的愛是無私的奉獻(xiàn)。母親的愛能容高山,母親的奉獻(xiàn)能填平大海。母親的愛彼此相通,如同山巒起伏相連。

  世上的山峰縱有萬千,比不上母親的寬廣胸懷。我的媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我看到您為我忙碌的身影,撫著您頭上的幾絲白發(fā),摸著您手里的繭,我就有好多話想跟您說。但是,當(dāng)我站到您的面前,我卻又不知道該從何說起了。今天,在這封信里,我想說出我想說的話,表達(dá)我對(duì)您的感激和深深的愛。

  都說母親最了解自己的兒女,事實(shí)上的確如此。我的媽媽,您還記得嗎?我升上高二后,因?yàn)樗枷肭榫w不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)一落千丈,你沒有說一句責(zé)怪我的話,而是平心靜氣地和我交談,幫我一起找到心結(jié),和我一起度過了那段最彷徨的時(shí)光。您為我付出的都是無私的。只為我學(xué)習(xí)成績好和身體好,其它別無所求。

  我的媽媽,您對(duì)我是寬容的,我犯錯(cuò)誤,您都沒怪我,只是對(duì)我說,叫我以后注意,一次又一次原諒我,從來沒有打過我。

  我的成績進(jìn)步了,您就把所有的疲勞都拋到腦后去了;如果我的成績下降,您只是用您那溫柔的聲音來安慰我,叫我下次努力。

  在我心目中你是我最熟悉、最親、最愛的人。平日里總?cè)悄闵鷼?現(xiàn)在向你說聲:對(duì)不起!原諒我平日的任性,原諒我常常與你拌嘴。

  今天,在我的媽媽的節(jié)日里,我要象全世界的兒女一樣,做一件讓母親高興的事。我想發(fā)送給我的媽媽一條短信:

  您常說,子女的幸?鞓肪褪亲詈玫牡亩Y物,今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您,祝親愛的我的媽媽身體健康,笑口常開

感恩優(yōu)秀演講稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!(鞠躬表敬意)

  首先我來做一個(gè)小調(diào)查,感謝大家給予積極的配合!

  第一個(gè)問題:你的父母知道你的生日并且每個(gè)生日都會(huì)陪伴你一起度過的,請(qǐng)鼓個(gè)掌!

  咔!

  第二個(gè)問題:在坐的各位知道自己父母的生日并且能如期送上祝福的,請(qǐng)?jiān)俅喂膫(gè)掌!

  咔!

  那我來講一講我的故事吧。

  20xx年初春,從小免疫力不好的我進(jìn)醫(yī)院如家常便飯。而我又再一次來到這個(gè)滿眼都是冰冷的白色、蔓延著消毒水的地方?蛇@次卻有個(gè)十分不幸的消息:我的扁桃體大部分已經(jīng)壞掉,要進(jìn)行扁桃體切除手術(shù)。“手術(shù)”這個(gè)詞在當(dāng)年8歲的孩子心里是個(gè)多么嚴(yán)肅的事情。如期而至,我到醫(yī)院里去做手術(shù)。術(shù)前我打了鎮(zhèn)定劑,心中的緊張全然褪去。手術(shù)十分成功,整個(gè)過程不到10分鐘,我安然無恙地從手術(shù)室里走了出來。

  走出手術(shù)室后,我第一個(gè)看見的是我的爸爸。爸爸的眼里盡是憐愛,好似剛才我受了多大委屈似的。術(shù)后反應(yīng)比較明顯,我猛地咳嗽起來,爸爸也伴隨著我的咳聲拍拍我的背,希望我可以好一些。稍微舒服一些后,我再次抬起頭,看到爸爸的眼圈紅了,睫毛也隨之打濕。我不敢看他,隨他一起走到病房。

  到了病房,媽媽坐在床沿,聞腳步聲轉(zhuǎn)臉望向我。眼神和爸爸在手術(shù)室前接我時(shí)的眼神一樣,只是比爸爸的紅腫許多。我鼻子一酸,隨之閉上眼睛。我不能哭,因?yàn)榭迣?duì)自己的手術(shù)很不利?墒俏揖筒幻靼诪槭裁凑麄(gè)手術(shù)我很堅(jiān)強(qiáng)可是哭的卻是我的父母!難道父母承受的要比我們還要多嗎?

  請(qǐng)大家伸出雙手跟我學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)作好嗎?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我手術(shù)后不能說話,要用手勢或文字向父母表達(dá)自己的意思。這句手語的意思是:我愛你們。(“我”:雙手交叉放在胸前;“愛”:伸出左手的大拇指在胸前,用右手的手掌在大拇指上方作撫摸狀;“你們”:雙手交叉向外送出。)

  當(dāng)你和父母吵架時(shí),當(dāng)你和父母之間有隔閡時(shí),當(dāng)你懷疑你的父母到底愛不愛你時(shí),不妨換位思考。你是否還記得父母曾經(jīng)給予你的愛?父母做的一切,到底是為了誰!

  若沒有雨露,哪有花朵的美麗?

  若沒有天空,哪來蒼鷹的高飛?

  若沒有大地,哪來高聳的雄山?

  若沒有父母,就沒有現(xiàn)在在這里演講的我以及在這里聽我演講的你們!

  我剛開始的調(diào)查,為的是引起大家思考一下,你為父母到底給予了多少?

  請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!在這個(gè)寒冷的12月,把溫暖送給父母,讓這個(gè)冬天不再寒冷,讓黑夜不再漫長!

  記得在屬于父母的特殊的日子,對(duì)他們真誠地說一聲:爸,媽,你們辛苦了!

感恩優(yōu)秀演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天這個(gè)好日子里,我們?cè)谶@里歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié),迎接五四青年節(jié)的到來。感謝各位評(píng)委老師的光臨、感謝各位選手的精心準(zhǔn)備、感謝各位同學(xué)的支持!

  1886年5月1日,美國芝加哥城二十一萬六千勞動(dòng)工人為了爭取八小時(shí)工作制而舉行大規(guī)模罷工,經(jīng)過流血犧牲,終于取得了偉大勝利。為了紀(jì)念這次活動(dòng),國際上把5月1日定為勞動(dòng)者的節(jié)日。

  我國從1949年12月定于五一為勞動(dòng)節(jié),在這一天舉行各種活動(dòng)對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量,慶祝五一,就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,對(duì)于我們高中學(xué)生來說,就是把這些落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)生活中去。

  今年是五四運(yùn)動(dòng)92周年,92年前的五四運(yùn)動(dòng),樹立了一座推動(dòng)歷史進(jìn)步的豐碑,也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四,就是要?jiǎng)訂T廣大團(tuán)員青年,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)五四精神、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,爭取做國家的棟梁之材。

  今天,我們演講比賽的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因?yàn)橛行,所以知道施恩、知道?bào)恩。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

  這時(shí),我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也笑,你對(duì)他哭,他也哭”。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì),是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。懂得感恩,我們才懂得孝敬父母。

  在我們的生活中,我們要懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。懂得感恩,我們才懂得去關(guān)心幫助他人。懂得感恩,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。懂得感恩,我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福!我們就會(huì)明白事理更快長大,我們就能擁有一個(gè)美好未來!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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