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讀書演講范文(精選15篇)
讀書演講范文1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是六(2)班的周磊斌。今天,我演講的主題是《讀書使我幸福》。
幸福,一個多么神圣的字眼啊。什么是幸福呢?你問一百個人,就會得到一百個不同的答案。而在我的心目中,只有讀書才能讓我幸福。
我從小就是個小書迷。我常把讀書當做一種享受,一種幸福,每當做完作業(yè)或是雙休日的時候,也是我最開心的時候了,因為我又可以和我的“老朋友”——書相伴了。我常常會控制不住自己的感情遇到傷心的內(nèi)容會流下眼淚,為王子打敗女巫而高興……因此,媽媽老是說我傻,可我卻不這么認為。
同學(xué)們,你們知道匡衡嗎?他也很愛讀書,但是他們家很窮,買不起書看,他便到藏書豐富的富翁家打工,卻不收一分工錢,富翁很奇怪,便問匡衡這是為什么,匡衡說:“我不要工錢,是希望您能把家中的藏書借給我看,這樣我就心滿意足了。”富翁聽了,被他勤學(xué)好問的精神打動了,便答應(yīng)了他的請求。
匡衡白天要給人家做雇工來維持生計,只有晚上才有時間看書?墒牵腋F的連燈燭都買不起,更被說要看書了,而鄰家卻家燈燭明,有照不過來。于是,匡衡便想出了一個辦法,他把自家的墻壁上鑿穿一個洞,然后借助這一點微弱的燈光來讀書。這就成了現(xiàn)代的一個成語“鑿壁偷光”。讀到這里,我覺得書真是一個必不可少的東西,沒有了書,人生就好比缺少了幸福,也就沒有了樂趣。
到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀過許多書了。有中國的四大名著:《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》,也有許多外國的名著,如:《童年》《愛的教育》……正所謂:讀書破萬卷,下筆如有有神。書讀得多了,寫作的水平也漸漸提高了。
同學(xué)們,我們的成長離不開書,書能使我們學(xué)到很多知識和道理,更讓我們懂得了童年的珍貴。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!弊尯脮橹覀兂孙L破浪,勇往直前。讓我們一起走進書的世界,跟我一起感受讀書的幸福吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講范文2
說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什么才是讀書的樂趣。之后,我將讀書與生活聯(lián)系起來,就多一些想法。
近期,我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯(lián)想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,之后我隨著聲音看字幕上的字,于是學(xué)了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。之后,我看完了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構(gòu)成了一個比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維,不必須偏要在讀整本書中尋找樂趣,也能夠根據(jù)自我的愛好,在書本上尋找想學(xué)習(xí)的資料。每讀完了一本書,要多想想,要有自我的感受。如果自我對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。
老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們?nèi)辗e月累,做一個愛讀書的人。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。
讀書演講范文3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。
從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。
現(xiàn)在,我對寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。
由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來仔細一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場發(fā)揮,而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時,我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!
初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點一點的增多,但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書,無論是哪方面的書我都會看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠航。
讀書演講范文4
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是人類智慧的源泉,是文化的象征,是人類文明的教導(dǎo)者。
聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時候讀書時代。
我最早接觸的是認識蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書,那時的我還不到3歲,就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也認識了50多種常 見的蔬果。
幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語文書,就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽認真的樣子,我特別有成就感。
到了小學(xué)階段,語文書已不能使我滿足。我認識的字也開始多了。我開始買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年,我就把壓歲錢放起來準備買書。漸漸的,我的 壓歲錢沒了,我就又想出了一個辦法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識的`海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁。
現(xiàn)在,我又不滿足看童話故事,又開始看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時也讓我開始對人生、對社會的思考。
書,是你教會了我認識大千世界,是你教會了我人世間有喜怒哀樂,是你教會了我做人的道理! 感謝你,我親愛的朋友!
讀書演講范文5
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過:“讀書,這個習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切名族偉大智慧的結(jié)合體!睆那拔也辉趺疵靼祝乾F(xiàn)在是我卻感悟很深。
我從呱呱落地便與書有著不解之緣,有哺育我們的嬰兒教育書,母親講的故事書,還有從小看的一些漫畫書,上課時的課本,課外的各種散文,名著,可以說,書在我的成長中是不可缺少的。
我喜歡讀書,尤其愛在傍晚和早晨的時候讀書了,因為傍晚是我大腦最清閑的時候,而清晨是我最清醒的時候,這兩個時間段也是我一天中最有活力的時候了。晨曦初露,斜倚桌邊,或是傍晚獨坐窗前 ,豈不是人生一大樂事。
記得小時候,我還不會識字,媽媽就耐心的教育我背唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一邊……上學(xué)前,我已經(jīng)可以單獨看一本故事書了,低年級時,我認識的字已經(jīng)很多了,便又迷上了科普書籍 ,讓媽媽給我買了一本《少年百科全書》,書中的每個問題都使人深思,愛不釋手,在如饑似渴的閱讀的同時,我又買了《十萬個為什么》,《格林童話》……這幾本書也使我增長了許多知識。
讀書是積累,知識的多少是要靠日積月累才能形成的,年華如水,一去不復(fù)返,怎么樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓住知識,捉住今天,抓住未來,書將繼續(xù)伴我成長。
讀書演講范文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。
書猶如一縷陽光,照亮前進的黑暗。書猶如一縷清風,吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談,使你一受益匪淺。
一本好書,如同一棵長滿果實的大樹。我每掌握一點知識,就如同吃下了他眾多果實中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。
書猶如一滴微不足道的水珠。當這個滴水獨立存在時,就顯得微不足道;可當這滴水落入大海中時,便成為大海中不可缺少的一員。不積小流,無以成江海。這個道理教會我即便是一些微不足道的小事,也不可以忽視它,有可能這些小事蘊藏巨大的力量,這些力量是不容你小覬它。
我仿佛是一滴水,被滴到了知識的大海里。但我知道大海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結(jié)時,當我還在和同學(xué)鬧矛盾時,是書提醒了我團結(jié)的力量有多么大。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這個道理告訴我,我應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處,于是我融入了這個大班級。
大詩人雨果曾經(jīng)說過:書籍是造就靈魂的工具。與書為伍,我堅信有光、有光明。與書為侶,我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴,我相信微妙的知識也會成為珍寶。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講范文7
青春是一支交響樂,音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風雨的洗禮中遠航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!
在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂!
在我競選失敗悲觀失意時,王勃“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅強。
青春時代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進取心。
有了這些良師,青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰!墩撜Z》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。
這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風華是在嚴寒時才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人杰,死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風華不言而喻。李清照非常幸運,因為家庭和丈夫的寬容,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風云際會之時,最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風華。
有了這些益友,青春哪能孤單?
我們不得不承認自己是幸運的,因為我們擁有著前輩們終其一生留下來的一筆筆財富,我們同樣也擁有著學(xué)校為我們提供的絕佳的讀書場所。
東坡有云:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。一個人的氣質(zhì)并不在于身著多么高貴的服裝,佩帶多么華麗的首飾,那是一種來自內(nèi)心深處的氣質(zhì),它淡定,沉穩(wěn),簡單而又永恒。
捧起書本,就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁,就是翻動一個精神的汪洋。開卷有益,益己,益人,益民族;掩卷沉思,思家,思國,思天下。朋友,讓我們一起誦讀經(jīng)典吧!它是智慧的源泉,它是心靈的家園。讓經(jīng)典因青春而閃光,讓青春因經(jīng)典而靚麗。讓我們一同,泛舟書海,享受如蘇軾般“腹有詩書氣自華”的豪邁人生吧!我的演講完了,謝謝。
讀書演講范文8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級二班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書是人類進步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙。
書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人。因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長談,我可以放松身心……
我愛讀書,我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,翻上幾頁書,我便會忘了自己,好像飛進了書的世界中,遨游于知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我也會黯然淚下。在我看來,讀書是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,她溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
我愛讀書,讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辨是非,使人有愛心和文明行為。沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《百科全書》讓我知道宇宙的奧秘,讀《十萬個為什么》讓我知道了課本上學(xué)不到的知識,我會為賣火柴的小女孩傷心落淚,會為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼……
我愛讀書,讀書使我的寫作水平提高了,豐富了我的語言,開拓了我的視野。只要是好書就開卷有益,只有博覽群書,才能使我們知識淵博。
親愛的同學(xué)們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌,讓我們一起步入書的海洋吧!
預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講范文9
在書籍的海洋里遨游,是無比幸福的。
記得我第一次去圖書館時,真期望能夠睡在圖書館這個黃金屋里。看科技書我認識到了現(xiàn)代科技發(fā)展;看故事書讓我認識到作者的奇思妙想;看歷史書讓我認識到古代發(fā)生的許多事情……每次當我要離開圖書館時,就像是要離開家的鳥。周六和朋友去圖書館,即使看上一天書也不會覺得累。
在圖書館,我讀過的書很多,如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》……在這些書中我學(xué)到了許多知識。有時候我還會摘抄一些書上優(yōu)美的句子。
我覺得世界上沒有什么事情比讀書更棒了。
讀書演講范文10
親愛的老師、同學(xué)們:
我有讀書,因為書不但讓我快樂,還讓我學(xué)到很多知識。
我經(jīng)常一個人在家,家里靜悄悄的,我每走一步,都提心吊膽,生怕突然從角落里竄出個什么東西把我給抓住。
真無聊!才過了十分鐘,我就感覺已經(jīng)過了三天三夜。一會兒發(fā)條短信給媽媽,一會兒要個電話給爸爸?伤麄兌颊f沒這么快回來。
沒辦法,我捧起書,認認真真地看,時間慢慢從我身邊流過。
“咔嚓”,是媽媽回來了。你看,讀書打發(fā)了時間,讓我快樂。
我還能在書海里看到許多好詞佳句,把它們運用在作文中,讓作文更生動,更有趣。老師把我寫的作文當范文在班上朗讀,還表揚我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。
書里有不少知識和幽默的句子,讀什么樣的書,就像到了什么樣的世界。讓你不花多少錢,就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當然有,只要你肯讀書,就能在書中找到無窮的快樂!
書是知識的海洋,是智慧的大門,更是快樂的源泉!
讀書演講范文11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好:
今天我演講的題目是《天道酬勤》
在不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)兩周多了,時間溜走了,永遠不會復(fù)返。時間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,認真聽課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,寫作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中??
對于九年級的同學(xué)來說,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢緊張而嚴峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動就會有收獲,堅持就會有奇跡!
中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實現(xiàn)追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們,我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧!
讀書演講范文12
親愛的老師、同學(xué)們:
叮鈴……伴著音樂鈴聲我們又進入了經(jīng)典誦讀的時間,很有節(jié)奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟著節(jié)奏晃著腦袋,讀書——使我的學(xué)習(xí)充滿了樂趣。
古人曰“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班 級和同學(xué)就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會更快樂的。
“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益匪淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。它之所以能讓我受益匪淺,是因為包含著 一個哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你 想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”。
在我們的日常生活中,每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們班來說吧!在這個46人的集體里,就有我許多的良師益友:作文天才李邁;唱歌能手李怡,小書法家李志瑞,歷史專家劉曉棟……他們的 才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的 瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就一定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng) 悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷,保持 得更久。
誦讀經(jīng)典古文,讓我明白了很多道理,收獲了匯成商學(xué)院的快樂,而且收獲了甜甜的友誼和大大的榮譽。
我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
讀書演講范文13
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
開卷有益,讀書好處多這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。可見,只要對讀書感興趣,把它當成一件樂事,讀書何苦之有?
讀書豈不快樂?
讀書演講范文14
老師們,同學(xué)們:
早 上好!我是高一三班安楠。
"人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味。"可見讀書的重要性,所以我們今天就談?wù)勛x書。
(一)讀書的態(tài)度
大凡講讀書,首要的就是談?wù)剬ψx書的態(tài)度。歸結(jié)起來,有兩個字可以作為統(tǒng)領(lǐng):"莊重"。莊重是為人之本——對自然要有謙恭之心,對生命要有敬畏之心,對語言、文字、書本乃至一切文化都要持莊重的態(tài)度。不要跪著面對偉人,對待和曾經(jīng)的輝煌歷史,我們致以崇高的敬意,但不能盲從。我們應(yīng)該秉持事實和真理,堅持獨立的精神和自由的意志,做出恰當?shù)呐袛唷?/p>
(二)讀書的方法
其次,我想談?wù)勛约鹤x書的一點方法和感受。
讀書有個前提:帶著問題去讀,邊讀邊質(zhì)疑。等到學(xué)會了怎樣問,就自然會做得好學(xué)問。
我們讀書需要會比較。比較什么呢?有兩層——我們需要比較出版社和相應(yīng)的作者或者譯者?刹灰】催@些。就拿文史方面的書為例,出版社的水平直接決定了此書的精準程度和譯注水準,從而決定了讀者在讀書時的愉悅程度。不同的出版社有不同的風格,比如選文史專著和古籍,當推中華書局、上海古籍和商務(wù)印書館三家為魁;選中外文學(xué),當推人民文學(xué)、三聯(lián)書店等為魁。但是我們也不能拘泥于版本,就像有人好古籍,非宋版、元本不讀,那最后反而是鉆了死胡同。
我們除了比較版本,還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對同一個問題,我們一邊要綜合我們所見的不同觀點,一邊要據(jù)此以進行自己的判斷和提煉。舉個例子吧,陳寅恪先生在《唐代政治史述論》中指出唐代"關(guān)中本位政策"到武曌時才不復(fù)執(zhí)行,關(guān)隴集團至此不復(fù)存在。但黃永年先生唱反調(diào)——他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團的開始解體》一文中,從唐代凌煙閣二十四功臣中進行分析,得出了"關(guān)隴集團在入唐后便不復(fù)存在"的結(jié)論。那么究竟是誰說的更有道理?我們就可以據(jù)此來深入的分析,甚至可以提出第三種解釋——這就是我們自己的智慧的結(jié)晶。
我們讀書也要會窮究。這大概就是所謂的"格物致知"精神。當初我讀《史記》,看到《秦本紀第五》中講到"孝文王除喪,十月己亥即位,三日辛丑卒,子莊襄王立。"可是《呂不韋列傳》中卻說:"秦王立一年,薨,謚為孝文王。"同樣的問題,《資治通鑒》說:"王即位,三日薨。"那么其中的差別究竟是怎么回事呢?后來我在日本學(xué)者平勢隆郎所著的《從城市國家到中華》一書中找到解釋:"子楚作為大王即位后,于逾年改成元年。"原來這里是一個逾年稱元法的問題。至此這個問題才有了一個相對完整的解釋。
諸位或許要問:為什么不上網(wǎng)查呢?網(wǎng)絡(luò)上信息太雜,也不見得準確。但更重要的是,我們需要養(yǎng)成獨立思考和獨立查資料的習(xí)慣,而不能過于依賴網(wǎng)絡(luò),吃現(xiàn)成飯可就沒意思了。
至于讀書的具體方法,我常用眉批和卡片。想要做好學(xué)問,資料的搜集必須要重視,這就需要我們仔細觀察和積累。當然素讀書無定法,適合自己的才是的。
(三)讀書的責任
我們讀書不能夠固步自封,應(yīng)該主動的培養(yǎng)"大視界",以世界的潮流衡量自身,進行取舍。
若說讀書非要有個"用處",我就歸結(jié)一下,在于"改變自己""影響他人""貢獻社會"。讀書并將書中的靈魂應(yīng)用到實處,豐富自己,這是其一;在應(yīng)用的同時,將自己的能量傳播給身邊的人,這是其二;最終為社會在各行各業(yè)做出自己的微薄的貢獻,這是其三。
我今天所講,在于開風氣之先,希望能借此機會,在同學(xué)中間形成一個追求真理、上進的學(xué)風。如果所講有什么紕漏,歡迎指正。
謝謝!
讀書演講范文15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“一日不讀書便覺得言語無味,三日不讀書便覺得面目可憎。”我們每個人閱歷的深淺,可以來自“萬卷書”,也可以來自“萬里路”,讀書可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己,更好的領(lǐng)悟這個世界。
當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。
讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子?僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。
數(shù)百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格!都t樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。
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