讀書演講范文合集15篇
讀書演講范文1
親愛的老師、同學(xué)們：
從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。三歲時，媽媽讀書給我聽，剛上學(xué)時，我讀帶拼音的書，現(xiàn)在，我已經(jīng)能讀原版的名著了 。
書，不僅可以讓我增長了知識，開闊了眼界，還可以陶冶情操，增加生活樂趣。通過讀書，我學(xué)到了許多書本以外的知識，讓我明白做人的道理。是書，讓我告別了孤單，是書，讓我走向了歡樂。
我讀過的書有很多很多，其中還有一些名著，如《三國演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《綠野仙蹤》……我欣賞足智多謀的諸葛亮、敬佩精忠報國的岳飛、喜歡豪爽的魯智深……這些栩栩如生的人 物給我留下深刻的印象。
在我讀書的過程中，發(fā)生過一件有趣的是事。去年過新年的時候，媽媽給我三十元，讓我去買三大瓶飲料，我下了樓，正準(zhǔn)備去買飲料，突然，我看見附近新開了一家書店，書店旁立著一個牌子，上面寫著： “本店開業(yè)大吉，所有書一律半價�！蔽腋吲d地手舞足蹈，急忙跑進(jìn)店里，如饑似渴地閱讀并把三十元全部都買書了花掉了，回到家 ，我才想起買飲料的事，于是，我又下樓去買飲料。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書是我進(jìn)步，讀書給我力量，我愛讀書。
讀書演講范文2
老師和學(xué)生：
大家好！
今天是xx月xx日，“世界閱讀日”。在全世界關(guān)注的這一天，我們迎來了一個充滿智慧和魅力的節(jié)日，——閱讀節(jié)。我們?nèi)熒鷼g聚一堂，舉行盛大的讀書節(jié)和經(jīng)典讀書會。我
我謹(jǐn)代表全體教師向大會表示熱烈的祝賀。
春天是一個充滿詩歌和繪畫的季節(jié)。我們學(xué)校讀書節(jié)的主題是“沐浴書海，芬芳校園”。開展讀書節(jié)旨在進(jìn)一步實施素質(zhì)教育，打造高效課堂，提高全校師生整體素質(zhì)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，引領(lǐng)大家與書為友，與古人同行，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格，營造“書香校園”氛圍。
在閱讀上，中外先賢有許多廣為人知的諺語：
“書還是藥，好讀書能治愚”；“讀書斷，寫作如神”；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；“人生沒有書，仿佛沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀”；諸如此類，這些話都告訴我們一個很普通卻很重要的道理：讀書有益。我們中華民族一直是一個愛讀書，勤奮學(xué)習(xí)的民族。讀書和學(xué)習(xí)是我們民族精神力量的源泉，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
“最重要的是，一本書香之書能引向深遠(yuǎn)的目標(biāo)，肚子里全是詩詞書法�！�。讀書對人的成長影響很大。一本好書往往能改變一個人的一生。在生活中讀某本書，從根本上改變了一個人的命運。閱讀不僅是一個人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也是人們提升自我、塑造自我、提升自我、聚集智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人朱永信教授說：“一個人的精神發(fā)展史就是他的讀書史”，“一個民族的精神境界很大程度上取決于它的讀書水平”，“沒有讀書的學(xué)校不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋，智慧的源泉，進(jìn)步的階梯……讀一本好書，就是和很多高尚的人交談；讀一本好書意味著愉快的精神旅程。經(jīng)�？磿娜藭�。經(jīng)�？磿娜擞袣赓|(zhì)，有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的高度。如果一個人能從學(xué)生時代養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，他將終生受益；如果一個民族有愛讀書的追求和欲望，那就充滿了智慧和希望。
作為學(xué)生，一定要有學(xué)習(xí)的方法。法國思想家、教育家、作家盧梭說過：“讀書不要貪多，要多思考，這樣讀書對我會有很大的好處�！蹦纤嗡枷爰抑煺f：“于昌說讀書有三種，即心、眼、口”。偉大的俄羅斯作家列夫托爾斯泰說：“永遠(yuǎn)隨身攜帶一本筆記本。讀書說話的時候要把所有美好的地方和語言都敲下來，寫下來�！薄＿@些大師們提到的這些方法，都是幾十年的閱讀總結(jié)出來的，值得學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
作為學(xué)生，閱讀不僅要有方法，還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣，我想問你如下。
首先要學(xué)會選擇“好書”。很難區(qū)分圖書市場上銷售的好書和壞書。一定要逐步學(xué)會選好書，多讀名著；另外，選擇的范圍應(yīng)該更廣，比如文學(xué)、天文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等。
第二，要學(xué)會專注學(xué)習(xí)。莊子說：“我的人生有其限度，我的知識也有其限度，所以遵循其限度。
第三，要學(xué)會做筆記，摘抄好的單詞和句子，寫出看完的感覺，等等。第四，要加強記憶，經(jīng)常背讀背誦一些精彩的片段和單詞，用起來就脫口而出。第五，要堅持每天讀一點，要持之以恒，這樣才能打通每一滴水。學(xué)校安排的“早讀、午覺、晚覺”活動，就是鼓勵大家每天讀一點。許多班級在日常作業(yè)中經(jīng)常有半個小時的閱讀時間。這種作業(yè)很好，要堅持。第六，帶著問題閱讀�！白x書可以解惑�！�。第七，要用參考書閱讀。我們小學(xué)生在閱讀的時候，不可避免的會遇到一些不熟悉的單詞，不理解的單詞。要學(xué)會主動問大人，尤其是學(xué)會問參考書。八是反復(fù)讀一本好書，多看幾遍品味。我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，一輩子都不會孤獨。許多成功人士受益于良好的閱讀習(xí)慣。
讀書節(jié)期間，我們?nèi)＠蠋熞惨獏⒓�。學(xué)校要求全校教師閱讀中外名著和教育專著，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識。希望老師不是老師，而是教育者。
老師們，同學(xué)們，書籍是一艘船，它帶我們在智慧的河流中航行！一本書是一只鳥，它讓我們看到天空中五彩繽紛的世界！書是一座橋，把我們引向成功之島！書是一盞燈，它帶我們走出黑暗，走向光明！
老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來！拿起書，潛心學(xué)習(xí)。在至圣老師的光芒下蓬勃成長，讓我們的校園充滿書籍，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣！
讀書演講范文3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生命中，許多韻味會被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長鶯飛的日子里，我們?nèi)托W(xué)“沐浴書香 快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動，這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園，書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍(lán)天；象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來，我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎，學(xué)校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天，學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié)，我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。
老師們、同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋； 一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔，讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長！
我讀書，我快樂；
我快樂，我讀書。
最后，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講范文4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們；如朋友陪伴著我們；在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。
從小，父母就經(jīng)常教導(dǎo)我，在課余時間，要多看書，多讀書，這樣才會提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉于神話之中。
現(xiàn)在，我對寫作產(chǎn)生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進(jìn)行了一次作文比賽，題目是《童年》。
由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后來仔細(xì)一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學(xué)都是現(xiàn)場發(fā)揮，而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時，我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的寫作水平！
初中比較緊張，隨著科目的不斷增加，作業(yè)也在一點一點的增多，但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書，無論是哪方面的書我都會看，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰(zhàn)勝一切，向前方遠(yuǎn)航。
讀書演講范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書，在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心……
在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識的海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時，拿來一本書，我竟然奇跡般的快樂起來。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友，它溫柔地?fù)崦遥参课�，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完�？傊�，既長知識，又領(lǐng)樂趣，這就是讀書的樂趣。
謝謝大家！
讀書演講范文6
親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的主題是：青春正是讀書時。老子云：上士聞道，勤而行之。人生在世，很多人不甘于平庸，渴望有所建樹，渴望在公平的競爭中證明自己。其實，證明自己的途徑只有一個，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué)，但因家境貧寒無錢買書，就常常借書閱讀，并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來，像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人？不管曾經(jīng)遭遇什么，要想成功，就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上，讀書就會變成人生最快樂的事。因為書可以給你帶來歡樂、感動，它會像一個個五彩斑斕的夢，又像是一只只載著夢想的船。
清風(fēng)月明之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書不僅可以拓展視野，增長才識，而且會帶來一種心靈的慰藉，一種享受。
讀書其實是在讀人生，許許多多的人生。書中總是會匯集一些獨特的靈魂。勤于讀書，善于讀書，其實是借助讀書來翻閱自己，翻閱人生。蕭伯納說："好書讀得越多越讓人感到無知"，讀書是為靈魂找鏡子，我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書中的思想內(nèi)容和精神實質(zhì)，并用以洞照靈魂與心智，讀書應(yīng)該是汲取與思索并重。
也許有人會說，我沒有時間讀書��！其實，哪里又有那么一塊空時間留在那兒呢？魯迅先生說，時間像海綿，擠一擠總會有的。善于利用時間讀書的人總會找到時空惟讀書溫柔以待。
親愛的同學(xué)們，愿你們的青春時光，有書為伴，愿淡淡墨香，縈繞你心間，滋養(yǎng)你心田。那么，你的一生，一切的美好，就會剛好都在。
讀書演講范文7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要給大家講的是【論讀書】。
讀書，讀書“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！蓖瑢W(xué)們，你們喜歡讀書嗎？
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，是多么美妙的事情呀！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。
有句名言讓我記憶猶深，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，意思就是說：書就像是一副藥，喜歡去讀，懂得怎樣去讀，就可以讓我們的大腦變得更加聰明，更有智慧。同學(xué)們，我們現(xiàn)在正年輕，也正是需要讓自己的頭腦吸收知識營養(yǎng)的時候，說到這里，又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們！讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
謝謝大家！
讀書演講范文8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《讀書與人生》。
書是人類文明的果實，書是貯存知識的寶庫；書是人類進(jìn)步的階梯；書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有了陽光；成長中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華，就可以讓我們與精英們一起分享精神的盛宴，這是多么美妙的事情�。≡囅�，假如沒有書籍傳播前人所積累的知識，在當(dāng)今時代，還會有遨游太空的衛(wèi)生和宇宙飛船嗎？還會有我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)頁的電腦嗎？因此讀書可以使我們變得充實，讀書可以使我們無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以使我們的人生閱歷更加豐富。
書是人們的良師益友。讀書就是聆聽良師的諄諄教誨，就是與益友的促膝交談。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈。”正因為這樣，身為高中生的我們，應(yīng)酷愛讀書，把讀書當(dāng)做一件快樂的事情。更要把讀書視為自己人生發(fā)展的動力。置身于書中，我們能感受到人情的冷暖，能體驗生活的酸甜苦辣，能感悟到人生的沉浮。也只有置身于書本中，我們才能不斷地發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己。
然而，我們中有相當(dāng)一部分同學(xué)卻認(rèn)為：讀書是在浪費時間，耽誤學(xué)習(xí)，甚至讀書是無用的。在這部分同學(xué)看來，讀書是一件苦差事，讀一本書所花的時間還不如多算幾道題，膚淺地認(rèn)識把讀書與學(xué)習(xí)成長割裂開來�？墒聦嵶C明，不注重讀書的學(xué)生，其在學(xué)習(xí)上不會有很大的發(fā)展的。待到有一天，才發(fā)覺“書到用時方恨少”才意識到讀書的重要性了，可已是悔之晚矣！
還有一部分同學(xué)鐘情于讀書，但在魚龍混雜、良莠難辨的書海中不能擦亮眼睛，不能“取其精華，去其糟粕”，整天癡迷于《壞蛋是怎樣煉成的》等網(wǎng)游夢幻小說中，或是言情暴力小說，甚至有部分同學(xué)癡迷于不良書刊當(dāng)中，不能自拔。讀這些書刊不僅真的浪費我們的時間，還嚴(yán)重地影響我們的身心健康，甚至?xí)T我們走上犯罪的道路。當(dāng)下青少年犯罪現(xiàn)象較為嚴(yán)重，與讀不良書籍是有很大的關(guān)系的。我們在讀書時還要有所選取，要讀經(jīng)典的書，讀健康的、積極向上的書。所以讓我們銘記冰心老人的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
“鳥欲高飛先振翅，人生上進(jìn)先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。有人說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！闭沁@種對讀書的追求，才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的成功之道告訴我們，要想使自己的人生輝煌，就得不斷地、發(fā)奮地讀書，因為書是我們成就偉大事業(yè)的力量之源！
同學(xué)們！我們是生活在陽光下的新一代，更應(yīng)該通過讀書去努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)。以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五更，功只怕一暴十寒�！庇H愛的同學(xué)們，就讓我們以書為友吧，讓一縷書香伴你我同行，讓我們因讀書而快意人生吧！
讀書演講范文9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，今天我演講的主題是“書香涵泳，潤澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍，因為我覺得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對我來講，其中蘊含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書，喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。
當(dāng)然有人會問：“讀書有什么好處�！蔽铱梢耘e個例子，中央電視臺主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因為她的語言中書香味道十足，讓人聽著如此甜美。當(dāng)然，她有個習(xí)慣就是看書。她的語言功底，書香意氣全部來自于書中。其實現(xiàn)在自己也是在校廣播臺做播音工作，讓我切真切實的感受到，看的書越多，在話筒面前播音才會更加游刃有余的表達(dá)自己想要說的話�？梢娮x書一直圍繞在我們的身邊，一直陪伴著我們。
作為一名大學(xué)生，每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實，但是如果多擠出一點兒時間去看書，我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。
其實自己作為一名男生，更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對我說，有事兒沒事兒多看看書，對自己有好處。母親那個年代，書對她來說就是寶貝一樣�？上М�(dāng)時家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財富，讀書破萬卷下筆如有神，書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對我們來說去圖書館能夠輕松得到，但是對過去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢想的父輩們又有多少辛酸。
外面的風(fēng)在吹，我們再也感覺不到寒冷，因為現(xiàn)在是春天。書香之氣，撲面而來，我們再也感覺不到失落，因為讀書可以讓我們找到前方的路。
我是大學(xué)生，我為讀書代言。
謝謝，我的發(fā)言至此結(jié)束。
讀書演講范文10
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!我叫51yjg，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢?晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢?狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音!
培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼!知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路;在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸!
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
讀書演講范文11
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說：書是人類進(jìn)步的階梯！宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出，”讀書百遍，其義自見“，還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷，下筆如有神“等，無不強調(diào)了讀書的好處。是啊，書是良師益友，是智慧之門。
但是同學(xué)們，你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽的逼迫，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福！
對于小學(xué)生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正的讀書人，為此，我提出以下倡議：
1、選擇有益課外書，每天堅持閱讀半小時以上。
2、每月至少讀完一本好書，寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句：就是準(zhǔn)備一個“好詞句本”，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，幾個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識。
關(guān)于寫好讀后感：在閱讀完一本書之后，進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會，將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟，如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后，大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學(xué)展開討論：
a、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛？威爾伯是一只怎樣的小豬？
b、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎？為什么？
c、假如你是夏洛，準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字？為什么？
d、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時候，你有什么感受？
e、夏洛臨死時，在心里會默默地對威爾伯說些什么呢？說說夏洛死時的愿望。
f、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎？你愿意成為誰的“夏洛”？經(jīng)過思考與討論，相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認(rèn)識，寫出的讀后感也一定感人至深。
3、同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂融融。
同學(xué)們，行動起來吧！愿大家都來與好書作伴：從閱讀中去尋找屬于自己的快樂！
讀書演講范文12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個燃燒青春的教師》。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我有幸拜讀了管建剛副校長的文章《不做教書匠》。那是“一位年輕校長對青年教師的7條真誠建議”，就沖“真誠”二字，我仔細(xì)閱讀了這位素不相識的校長的建議。文章字字珠璣，筆筆真情，他對我們青年教師的思想是多么的了解。在閱讀時，我仿佛就是在和他對話，聽他仔細(xì)的剖析。我一直在等待，等待自己思想的沉淀。
回顧自己的教學(xué)生涯，此時我才頓悟：什么是真正的教師？心靈的力量、情意的關(guān)懷、人格的熏染、文化的氣質(zhì)、智慧的實踐，我到底具有了哪幾條來完成這趟人生美好的精神之旅呢？當(dāng)初我走上工作崗位時，我也曾迷茫：社會的發(fā)展和人性本身的弱點常給我?guī)硇睦淼牟黄胶�，也曾幾許牢騷，幾許倦怠，我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱。驀然回首，我看到身邊有數(shù)不盡的教師像春蠶、像蠟燭，無怨無悔時，我如夢初醒：是你們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神激勵著我，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我終于明白了“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”！我要用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔，走出光輝的教育人生！
我非常認(rèn)同“做一名有方向感的教師”不是每個人都鐘情于教育，但是你不情愿又不得不在教育行業(yè)里干下去，那么你做事也許會敷衍了事。對于這種情況，我們可以理解，但是家長們絕不會原諒呀，因為那樣會誤人子弟！同仁們，既然我們改變不了環(huán)境，為什么不嘗試著改變自己呢？！
文章中講到：要做一個有責(zé)任感、有約束感、有積極感的教師。是呀，做為一名老師，自己首先要學(xué)會約束自己，使自己成為一個有紀(jì)律的人；同時要有所追求，并且為自己的追求不斷地去奮斗。路在腳下延伸，而我就在鋪路，路在腳下延伸，而我剛剛起步！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。
當(dāng)工作有了目標(biāo)之后，我要拿什么來實現(xiàn)目標(biāo)呢？在文中，我找到了答案——多讀書。對一個教師來說，讀書就是練內(nèi)功。系統(tǒng)的閱讀學(xué)術(shù)著作，多讀文學(xué)作品，尤其是當(dāng)代的有關(guān)兒童、青少年的文學(xué)作品，修煉出屬于自己的，從自己心靈深處滋生出來的，與自己渾然一體的理念。打開書，就像打開一扇思想之門。讀書的時候，心靈仿佛逃脫了塵世的羈絆，不再為一次小小的挫折而肝腸寸斷，不再為世人的誤解而煩惱無邊。多讀書，讓書香溢滿我的心田，讓書香釋放我的情感，讓書香提升我的境界。每天不間斷的讀書，猶如潺潺的小溪不斷的注入我的思想的大河。
年輕的朋友們，也許大家還記得李大釗先生的話吧：“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也�！本妥屛覀冏鋈紵啻旱慕處煱桑嗄昃驮撚星嗄甑母蓜�!正是因為我們年輕,所以我們要有所追求,“追求永無止境,奮斗永無窮期”！年輕的我們,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大，年輕的我們不能停止飛翔! “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索�！蔽覉孕牛何覀兦趭^,我們進(jìn)取,我們不斷地追求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們定能飛上藍(lán)天,定能飛上海闊天空的舞臺！
我的`演講完畢，謝謝大家！
讀書演講范文13
作為大學(xué)生的我們已經(jīng)不需要像小學(xué)時讓老師逼著我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們有我們自己的思想，自己的意念，因勢利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學(xué)的意志中去。
現(xiàn)在的我們有太多的自由時間，大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時間，自己本身的惰性，還有環(huán)境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。
在這里我談?wù)勎易约旱目捶�，我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地提高課堂教學(xué)效率，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在課堂上首先由老師提出問題，讓學(xué)生有目標(biāo)的帶著問題去看書學(xué)習(xí)，查找自己所要問題的答案，再在“當(dāng)堂訓(xùn)練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識，這就讓每一個學(xué)生都動起來了，發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性；發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以發(fā)展全體學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們，教育要面向全體學(xué)生，發(fā)展全體學(xué)生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是，學(xué)習(xí)自覺的學(xué)生，實際上就是學(xué)習(xí)主動性強的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績上去了，而那些學(xué)習(xí)自覺性較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)不主動的學(xué)生，也就成了后進(jìn)生。我們現(xiàn)在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，就是要讓每個學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，并且要讓原來的后進(jìn)生在主動學(xué)習(xí)的過程中體驗成功，從而讓他們看到希望和學(xué)習(xí)的信心；發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地發(fā)展學(xué)生自身的巨大潛能�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人，人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，那么可以輕易地學(xué)會40種語言，背誦整本百科全書，拿12個博士學(xué)位。所以，我們千萬不能夠忽視學(xué)生自身所蘊藏的巨大潛能，而是要充分相信學(xué)生，要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用。
學(xué)習(xí)分幾種，有主動學(xué)習(xí)的，有被動學(xué)習(xí)的。象自主型學(xué)習(xí)的孩子他在學(xué)習(xí)時都處于主動探索狀態(tài)。主動探索的孩子他的成績就提高的快，如果被動學(xué)習(xí)，孩子也能提高成績，但是成績幅度很小，特別是在被逼迫下學(xué)習(xí)的孩子，他們的成績就非常差了。而在現(xiàn)實中有相當(dāng)多的學(xué)生不知道如何去參與到自主學(xué)習(xí)之中。這就要就教師學(xué)會去如何啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)了。
首先，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。其實自主學(xué)習(xí)并不難，它并不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專利。通常我們所學(xué)的知識是是一環(huán)套一環(huán)的，是循序漸進(jìn)，逐漸加深的，也就是在原有知識基礎(chǔ)上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正�，F(xiàn)象。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中在不懂的地方標(biāo)注記號或通過學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲。當(dāng)老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時，就會加深對這些知識點的印象，從而達(dá)到事半功倍的效果。
其次，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中，也會有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果，教師也要及時指點迷津。要加強自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。如應(yīng)基于哪一方面思考，這個問題應(yīng)從哪個角度考慮，或是從哪個方面提出問題。而教師也可以設(shè)置一些問題，讓學(xué)生帶著問題去思考、探究。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的速度。
最后，充分利用課本的小練習(xí)如做一做，練一練，議一議等。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中運用好書本知識達(dá)到融會貫通的程度。同時要保證自主學(xué)習(xí)的時間。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情。在教學(xué)中，教師一定要給學(xué)生充裕的時間，讓學(xué)生充分地閱讀課文，充分地思考、感悟、體驗、探究，講求自主學(xué)習(xí)的效果，千萬不能讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過場。那種擔(dān)心學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占用了過多的時間，會影響教學(xué)進(jìn)度，會影響教學(xué)任務(wù)的完成的想法，是錯誤的。因為一切教學(xué)活動都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，在教學(xué)過程中，應(yīng)該是教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動提供有效的服務(wù)，而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù)。
這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的感想，很高興能在這里和大家分享。
讀書演講范文14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我讀書我快樂》
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。
就像別林斯基說的，好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈，書就像是在知識的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。
我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
小學(xué)六年級，是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品味讀書，我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地，我喜歡上了小說，特別是古典的小說。很多時候，為了追求小說的某一個情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜。可是每當(dāng)我讀完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。
讀書，讓世界簡單的人變得豐富；讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置，給自己最愛的那本書！
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂反復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
從來沒有想到，還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
現(xiàn)在，每每在夜里獨自思索，在書頁里苦苦尋覓，思索命運中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點，知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實，生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風(fēng)帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟(jì)滄海。
我讀書，我進(jìn)步，我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
讀書演講范文15
人生一大樂事—讀書。一杯濃烈的咖啡，有人說它苦澀；有人說它香甜，各執(zhí)其辭。
讀書亦是如此，有的人認(rèn)為是一件快樂的事，有的人認(rèn)為是一件痛苦的事。那么讀書到底是一件快樂的事呢？還是一件痛苦的事？巴羅曾經(jīng)說過：一個愛讀書的人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書的陪伴，就有無窮的歡樂，必然會遇到很多的苦，但達(dá)到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏于苦中。我們現(xiàn)在還是學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該好讀書，讀好書。但我們被學(xué)習(xí)，考試，升學(xué)等壓力纏繞于一身，除了為完成任務(wù)還是完成任務(wù)，久而久之，就認(rèn)為讀書特別乏味，枯燥，是苦差事。因此，我們應(yīng)該樹立正確的讀書觀，認(rèn)為讀書時人生一大樂事，把壓力拆除，拋向天地之間。正如“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”等故事中的主人公，他們在那樣艱苦的環(huán)境中，他們?yōu)榱俗x書，受到了身體上的痛苦，但是他們覺得苦嗎？不苦，因為他們熱愛讀書，早已把痛苦拋向九霄云外的地方。“五柳先生”陶淵明他也不是常�！昂枚鄷�，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”的嗎？他們通過讀書，陶淵明陶冶了情操，提升了品質(zhì)，升華了內(nèi)心。讀書難道不是人生一大樂事嗎？培根說：“讀史使人明智，讀史使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯”讀書使我們有百利而無一害，難道不是人生一大樂事嗎？“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為享受，人生一大樂事。善于讀書，熱愛讀書，從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身價值。
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