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競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2021-09-15 10:12:09 演講 我要投稿

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿范文合集九篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿范文合集九篇

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  您們好!

  三年多的局一幼工作、學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò)。此次園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次展示自我的舞臺(tái)。這機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)。

  我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的幫助及指導(dǎo),讓我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易。感謝在跟屈老師搭班一年多的時(shí)間里,是她教會(huì)了我很好的組織能力以及班級(jí)協(xié)調(diào)能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的時(shí)間里,我從她身上學(xué)會(huì)了扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。感謝所有的同事們,是你們才使我能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)。

  今天我站在這里,不僅僅是為了競(jìng)聘班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更為重要的是去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)。下面,就我的演說(shuō)分為三個(gè)部分。一是我對(duì)班長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作思路。

  首先,班長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí)。

  做為一個(gè)班長(zhǎng)不僅要管好班級(jí),要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,溝通能力。最重要還有顆愛(ài)孩子的心,有顆責(zé)任心以及自身良好的業(yè)務(wù)水平。

  二是我的優(yōu)勢(shì)。

  我思想活躍,接受新事物快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。工作期間,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),完成了長(zhǎng)沙教育學(xué)院學(xué)前教育班的進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  三,優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使班工作開(kāi)展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。

  如果我有幸當(dāng)選為班長(zhǎng)!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)幼兒、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大家長(zhǎng)的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

  1、認(rèn)真貫徹教育方針,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定保育、教育活動(dòng)工作計(jì)劃(學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)并組織實(shí)施,期末進(jìn)行全面總結(jié)。

  2、熱愛(ài)幼兒,堅(jiān)持正面教育,全心全意為幼兒,為家長(zhǎng)服務(wù)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德準(zhǔn)則,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,與有關(guān)人員一起管理本班生活和做好衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,防止意外事故的發(fā)生。

  5、觀察、分析,并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況,注意個(gè)體差異,使每個(gè)孩子在原有水平上有發(fā)展。

  6、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的良好環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動(dòng),開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng),寓教育于游戲之中,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。

  7、有目的地做好家園聯(lián)系工作,通過(guò)多種途徑和方式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育的情況。

  8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動(dòng),按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、文化、專(zhuān)業(yè)水平。

  9、做好家長(zhǎng)工作,經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,辦好家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)工作情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

  10、定期向園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

  11、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論成功與否,我都會(huì),一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講,那就是:給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意!作為競(jìng)選者,我相信局一幼的明天會(huì)更加美好!謝謝!

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好,我叫××,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名黨員,F(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,在XX市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得新的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

  我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪潛力,激發(fā)工作熱情和勁頭,根治死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。

  我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得較明顯的成績(jī)。(如幼兒園電教這一塊光,為老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

  如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色

  在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hello melody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。

  2、設(shè)立專(zhuān)兼職教師。

  3、設(shè)立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

  4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容” ,內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資源庫(kù)” “在線評(píng)課”等欄目。

  5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比,逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng),為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),同時(shí)減少工作的隨意性,加強(qiáng)開(kāi)課質(zhì)量。

  在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在

  認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶?zhuān)嘧屚,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

  如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!

   謝謝大家。

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:

  大家好!

  非常開(kāi)心這次能有這樣的一次機(jī)會(huì)競(jìng)選幼兒園的副園長(zhǎng),我來(lái)到幼兒園工作差不多也有八年的時(shí)間了,這八年里,我慢慢從青澀成長(zhǎng)到如今的成熟。這一路走來(lái),想必大家都見(jiàn)證到了我的蛻變和進(jìn)步,我的確也是很感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)以及支持。這一份情誼我一直都放在心里,永久的保存,也時(shí)刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠(chéng)摯的心向大家道謝,謝謝大家!

  這次之所以選擇競(jìng)聘副園長(zhǎng)這一職位,是因?yàn)槲蚁嘈抛约簯{借著現(xiàn)在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內(nèi)斂的一個(gè)人,在做事方面比較含蓄低調(diào),但是這一次,我不會(huì)再這樣了,我會(huì)盡自己所能把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),為我們幼兒園創(chuàng)造更多的財(cái)富。

  這次能站在這里,我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開(kāi)始對(duì)這個(gè)方面是沒(méi)有太大的追求的,我認(rèn)為只要做好自己的本職就可以了。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人若是沒(méi)有上進(jìn)心,那么他也會(huì)可能一事無(wú)成。所以我想改變這樣的狀態(tài),我想變得更加強(qiáng)大,我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今后一定會(huì)展示出來(lái),讓大家看到一個(gè)更加完整的我!請(qǐng)大家一定要給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜好,更加去進(jìn)步和成長(zhǎng)的。

  如果競(jìng)選成功,我想我會(huì)首先在我自己的身上多去提升,我現(xiàn)在所擁有的是不足以長(zhǎng)期發(fā)展的,因此我需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能維持這個(gè)時(shí)代的速度,也才能趕上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我會(huì)一直堅(jiān)持做的事情。其次就是做好副園長(zhǎng)的工作和職責(zé),合理安排好幼兒園內(nèi)的工作,管理好教師們的工作,及時(shí)輔助園長(zhǎng)處理幼兒園的各項(xiàng)事情。這些我都會(huì)盡自己最大的能力去做到,相信未來(lái)大家也一定能夠看到我的認(rèn)真的和努力。

  我知道同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的還有很多非常優(yōu)秀的老師,你們和我一樣,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有豐富的管理技巧,但是我認(rèn)為自己更突出的.一點(diǎn)的,我對(duì)于任何事情的把控是恰到好處的,這一點(diǎn)我認(rèn)為我是做到了最好的。希望各位評(píng)委可以根據(jù)我的實(shí)際情況作出選擇,也希望大家可以多多支持我,感謝大家!

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  我是在幼兒園也工作了有很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間,對(duì)于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競(jìng)聘,我也是有很大的信心,副園長(zhǎng)的職位,我也是相信如果我來(lái)做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。

  作為老員工,我一直以來(lái)都是認(rèn)真盡責(zé)的做好自己本職的工作,協(xié)助園長(zhǎng),老師一起來(lái)把幼兒園建設(shè)的更好,雖然一直以來(lái)職位都是在不斷的變動(dòng),但是也是證明了我的能力,哪里需要我,我就會(huì)在哪里,而今有這個(gè)機(jī)會(huì),我也是希望自己能成為副園長(zhǎng),來(lái)更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻(xiàn),能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認(rèn)可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,同時(shí)我也是經(jīng)過(guò)了很多崗位的考驗(yàn),對(duì)于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個(gè)崗位上更好的發(fā)揮,當(dāng)然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長(zhǎng)做好工作。

  如果我能到這個(gè)崗位上,我也是會(huì)在自己本職上去做好,同時(shí)配合我們的園長(zhǎng),和我們的老師一起來(lái)開(kāi)展工作,去讓我們的工作進(jìn)展的順利,特別是自己其實(shí)也是有一定的經(jīng)驗(yàn)更能很好的處理好事情,同時(shí)對(duì)于幼兒園的安全,孩子們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),也是會(huì)更多的關(guān)心,做好工作,配合好老師參與進(jìn)來(lái),職責(zé)所在,其實(shí)我在目前的崗位上也是做了很多工作,來(lái)讓自己盡到責(zé)任,但能力其實(shí)我也是還有很多可以去發(fā)揮出來(lái),所以是想成為副園長(zhǎng)的,對(duì)于幼兒園里的一些相關(guān)工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會(huì)盡自己的能力去解決,更好的來(lái)把孩子們的教學(xué)一起做好,這樣也是更能得到家長(zhǎng)們的一個(gè)認(rèn)可。

  自己也是希望作為副園長(zhǎng),去做得更好,為幼兒園作出更多,同時(shí)我也是相信自己的能力,希望大家來(lái)支持,去得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,給予我了這個(gè)機(jī)會(huì),我就不會(huì)去辜負(fù),會(huì)盡到自己的責(zé)任來(lái)展現(xiàn)自己所有的能力,去和幼兒園一起進(jìn)步成長(zhǎng),讓我們的幼兒園得到更多認(rèn)可,同時(shí)如果此次競(jìng)聘即使沒(méi)成功,我也是不會(huì)松懈,也是會(huì)在自己崗位做好,當(dāng)然我更希望大家認(rèn)可支持我。謝謝!

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺(jué)到身為一名幼兒教師肩上責(zé)任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長(zhǎng)管理的艱辛。今天,當(dāng)我面對(duì)這樣一個(gè)可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛(ài)無(wú)悔地播撒給孩子們的機(jī)會(huì)時(shí),我感到無(wú)比的快樂(lè)。七年與無(wú)數(shù)孩子零距離的接觸為我積累了許多教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),省委黨校行政管理專(zhuān)業(yè)在職研究生的學(xué)習(xí)讓我汲取了許多管理方面的知識(shí)。假如我能得到在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領(lǐng)頭雁,我想我有足夠的信心帶領(lǐng)我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。

  下面,就“如果我是縣幼兒園園長(zhǎng)”來(lái)談?wù)勎业墓ぷ魉悸贰?/p>

  假如我在這次競(jìng)選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

  第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛(ài)心、清心和平常心。忠心,一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。真心,有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。愛(ài)心,就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。

  我的第二件物品是一片愛(ài)心。首先我們將實(shí)行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長(zhǎng),我們幼兒園有部分老師不是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè),她們都希望有機(jī)會(huì)可以針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關(guān)培訓(xùn),比如有的老師希望在普通話、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等方面提高一下自己的水平。其實(shí),說(shuō)好普通話還真的非常重要。幼兒期是語(yǔ)言模仿能力很強(qiáng)的時(shí)期,教師的普通話水平如何會(huì)直接影響到孩子的說(shuō)話。我的一個(gè)朋友給我講過(guò)這樣一個(gè)事例,說(shuō)有一次她的孩子在幼兒園放學(xué)回家,問(wèn)她,媽媽?zhuān)裁唇小傲⒉琛保课业呐笥迅懔税胩煲膊恢篮⒆訂?wèn)的是什么,后來(lái)送孩子上學(xué)時(shí)一了解才知道原來(lái)是老師發(fā)錯(cuò)了音,將“熱茶”說(shuō)成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵(lì)和支持我的老師們參加一些相關(guān)培訓(xùn),或組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等,不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。我還將用豐厚的待遇引進(jìn)2-3名熱愛(ài)幼兒教育的男教師。

  第三,建立一套科學(xué)的、公正合理的評(píng)估體系,提高教師的福利待遇。我園將實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,多為教職工提供展示自己的舞臺(tái),讓她們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進(jìn)行體檢,在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間,我將帶領(lǐng)園內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)一起去教師家慰問(wèn)家屬;在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛(ài)人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過(guò)生日時(shí),我們會(huì)送上全園教師準(zhǔn)備的禮物--生日蛋糕。

  目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中感覺(jué)到在“女兒國(guó)”成長(zhǎng)的男孩子普遍缺乏陽(yáng)剛之氣。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴(lài)、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結(jié)合,一定有利于幼兒個(gè)性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對(duì)幼兒實(shí)施靈魂深處的教育,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛(ài)而不知道如何去愛(ài)別人。為此,我們幼兒園有義務(wù)對(duì)幼兒實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩教育。可以通過(guò)圖片、漫畫(huà)、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛(ài)護(hù)大自然,懂得珍惜大人的勞動(dòng)成果,使他們?cè)跐撘颇袠?shù)立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。

  提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個(gè)班配置一臺(tái)電腦,便于教師及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)解決有關(guān)教育教學(xué)方面的難題;建立一間圖書(shū)室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識(shí)海洋;充分發(fā)揮多功能教室的作用,為家長(zhǎng)與幼兒園搭建溝通交流的平臺(tái)。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設(shè)施到位,加上有一支善于思考、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛(ài)生如子的教師隊(duì)伍,何愁沒(méi)有生源呢?

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我清楚地記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的:第一志愿萬(wàn)縣幼師,第二志愿萬(wàn)縣幼師,第三志愿還是萬(wàn)縣幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以?xún)數(shù)乜歼M(jìn)萬(wàn)縣幼師。98年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng)。十三年來(lái),我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。今天我站在這里,不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)職務(wù),更為重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

  一、我心目中的園長(zhǎng)。

  一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的

  花園,要作為這樣的幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:

  1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

  3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

  4、 清心。俗話說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。

  5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。

  二、思路。

 。ㄒ唬、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。 一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈

  性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

 。ǘ、提高辦園效益。 質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門(mén)辦學(xué)、等、靠、要思想,樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

  總之,一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼,一只眼盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。 以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn),當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

  你們好!

  今天,我來(lái)參加幼兒園園長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),在這里“展示自己,推銷(xiāo)自己”,在這里我首先要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯給我樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己、證實(shí)自己的能力的機(jī)會(huì),通過(guò)這些年來(lái)的工作,我自己經(jīng)歷了生活的磨練,已經(jīng)具備了當(dāng)一個(gè)園長(zhǎng)的工作能力與素質(zhì)。一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力把工作做到最好。

  下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

  一、我心目中的園長(zhǎng)。

  一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:

  1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

  4、清心。俗話說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。

  5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標(biāo)

  1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。

  三、我的思路。

  (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

  (二)、提高辦園效益

  質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門(mén)辦學(xué)、等、靠、要思想,樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

  (三)積極拓展幼兒生源

  要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,對(duì)于這一點(diǎn),我的思路是:內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治,就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫(huà),搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功,就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴(lài)。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等,請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo),成立家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

  (四)努力創(chuàng)辦特色園

  我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為了一名黨員,F(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后,文秘部落在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書(shū)記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。曾獲....

  借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

  我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。

  我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà))三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基矗

  如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色

  在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語(yǔ)用“hellomelody”,語(yǔ)言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。

  2、設(shè)立專(zhuān)兼職教師。

  3、設(shè)立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。12

競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:大家好!

  首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)。我應(yīng)聘的是子午中心幼兒園副園長(zhǎng)職位,下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫丁詠,1999年畢業(yè)后一直在子午曹村小學(xué)人教,本科學(xué)歷,小教高級(jí)職稱(chēng),區(qū)級(jí)骨干教師。子午學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。

  在學(xué)校14年的工作中,我有著對(duì)教育工作的摯愛(ài)和不懈追求,我深刻的體會(huì)到教育工作者的榮耀和艱辛,我深知自己責(zé)任的重大,工作中嚴(yán)格要求自己,努力開(kāi)展好教育教學(xué)、養(yǎng)成教育、班級(jí)管理及特長(zhǎng)班教學(xué)工作,做好教研活動(dòng)、組織開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)均收到良好的效果。我取得的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和期望,凝聚著同志們的鼓勵(lì)和信任,今天我勇敢地走上這個(gè)演講臺(tái),競(jìng)聘子午中心幼兒園副園長(zhǎng)職位,我有信心、有決心、有能力更有優(yōu)勢(shì)挑起這副重?fù)?dān)。

  我的優(yōu)勢(shì)是:

  1、業(yè)務(wù)比較熟悉。我土生土長(zhǎng)于XX園,有在幼教崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學(xué)、熟悉二園的常規(guī)管理,與二園人有著深厚的感情,對(duì)二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),做好教育教學(xué)工作。深入教學(xué)一線,掌握教學(xué)實(shí)際、提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師培訓(xùn)、提高教師業(yè)務(wù)。做好班級(jí)管理及特長(zhǎng)班教學(xué)工作,按時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃,教研計(jì)劃,監(jiān)督檢查教學(xué)常規(guī)工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)年組開(kāi)展教育教學(xué)。負(fù)責(zé)文書(shū)檔案、教學(xué)資料的管理工作。組織示范課,教學(xué)競(jìng)賽,經(jīng)驗(yàn)交流等。協(xié)調(diào)各部門(mén)做好各項(xiàng)工作。

  2、多年來(lái)?yè)?dān)任年組長(zhǎng)及教務(wù)主任工作使我有了一定的組織協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)擋一面開(kāi)展工作。幾年來(lái)我組織開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽、幼兒能力競(jìng)賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多項(xiàng)全園性的活動(dòng),組織教師和幼兒參加全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術(shù)節(jié)、通化市少兒科技藝術(shù)大賽等各類(lèi)比賽10余次,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)750人次,為幼兒園取得了國(guó)家特等集體獎(jiǎng)、吉林省優(yōu)勝組織獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。在我園“六一”“藝術(shù)節(jié)”等大型活動(dòng)中,我充分發(fā)揮自己的角色,做好各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與安排。同時(shí)我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個(gè)大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),舞蹈《歸巢》還被評(píng)為中央電視臺(tái)魅力校園春節(jié)晚會(huì)一等獎(jiǎng)。幾年來(lái)在我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

  3、工作主動(dòng)、具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事物,有較強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡職盡責(zé)的完成,不講價(jià)錢(qián),不拖拉,不推諉,充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用,為領(lǐng)導(dǎo)出謀化策,當(dāng)好參謀。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各種會(huì)議精神和各項(xiàng)工作要求,同時(shí)做好監(jiān)督和檢查,確保工作質(zhì)量。工作中堅(jiān)持把集體利益放在首位,積極主動(dòng)的承擔(dān)多種工作任務(wù),并能結(jié)合自己多方面的工作經(jīng)驗(yàn)不斷創(chuàng)新,從而促進(jìn)我園多方面工作的開(kāi)展。由于教務(wù)工作繁多雜亂,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容,工作節(jié)奏把握得當(dāng)。無(wú)論下達(dá)的任務(wù)有多少,我都會(huì)合理的安排各項(xiàng)工作的程序和時(shí)間,使各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,其工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  5、有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。工作中我注重團(tuán)結(jié),與同志們和睦相處、以誠(chéng)相待,生活上給予同志關(guān)心照顧,多做職工思想工作,求同存異,盡心盡力為職工服務(wù);凡事能以大局為重,困難面前站出來(lái),榮譽(yù)面前讓出來(lái),要求職工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每個(gè)職工,努力營(yíng)造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,讓大家都有一個(gè)好的心情,齊心協(xié)力搞好工作。

  6、多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì),形成干一行就干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢(shì)。

  如果說(shuō)我有幸當(dāng)選副園長(zhǎng),我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力出謀劃策,發(fā)揮副職的參謀智囊作用,并著重做好以下工作:

  一、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,管理上要學(xué)會(huì)兩條腿走路,采取“以人為本”的現(xiàn)代管理思想。通過(guò)多種形式、多種渠道,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。重視教師和保育的培訓(xùn)工作,根據(jù)他們自身特點(diǎn),有計(jì)劃、有目標(biāo)的對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、崗內(nèi)培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷提高業(yè)務(wù)水平。采取"請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí)不斷增強(qiáng)教師科研實(shí)踐的積極性,促使教師隊(duì)伍向?qū)W習(xí)型、專(zhuān)業(yè)型、研究型方向發(fā)展,以提高幼兒園的整體科研水平。

  二、樹(shù)立服務(wù)窗口形象、做好對(duì)外宣傳,拓展幼兒生源。

  好的服務(wù)是提高幼兒入園率的基本保障,因此要大力加強(qiáng)職工服務(wù)意識(shí),做好禮儀培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可,保證生源、拓展生源。同時(shí)加大對(duì)外的宣傳力度,定期將教育成果及特長(zhǎng)班成果做成宣傳板向社會(huì)作以展示和宣傳,利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作,使幼兒園在市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹(shù)一幟。

  三、實(shí)現(xiàn)資源共享,創(chuàng)辦幼兒園特色。

  力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營(yíng)”好幼兒園。改變傳統(tǒng)“關(guān)門(mén)辦學(xué)”的思想,建立兄弟園、姊妹園,網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒、學(xué)習(xí),共享教育資源,同時(shí)為幼兒園師資培訓(xùn)及對(duì)外宣傳起到良好的作用。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),幼兒園要生存、要發(fā)展,就必須辦出自己的特色教學(xué),保持常新常青。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn):開(kāi)設(shè)泥塑、幼兒樂(lè)器合奏班,加強(qiáng)主題活動(dòng)課程及活動(dòng)區(qū)課程的研究與開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)蒙臺(tái)梭利教學(xué)班和奧爾夫音樂(lè)班,不斷實(shí)現(xiàn)幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點(diǎn)的特色教學(xué)之路。

  四、堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。因此要注重幼兒養(yǎng)成教育及衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展?梢酝ㄟ^(guò)講故事、角色表演、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種幼兒喜歡的形式來(lái)培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,使其受益一生。同時(shí)幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿游戲、快樂(lè)、自由的“開(kāi)放式”環(huán)境,培養(yǎng)幼兒從中學(xué)會(huì)體驗(yàn)、觀察、互相協(xié)作的能力,通過(guò)笑笑劇場(chǎng)、開(kāi)心屋、妞妞舞臺(tái)等讓幼兒成為活動(dòng)的主人,培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力,為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  五、做好家園配合工作,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助作用,使教育教學(xué)工作更顯實(shí)效。

  現(xiàn)代的家長(zhǎng)雖然知道幼兒早期教育的重要性,但還不知道怎樣進(jìn)行幼兒早期教育,而我們的教育也正需要家長(zhǎng)的大力支持和配合,因此要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和優(yōu)勢(shì),及時(shí)的利用家園橋、溫馨提示、家長(zhǎng)工作等途徑與家長(zhǎng)做好溝通和交流,重點(diǎn)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,定期請(qǐng)幼教專(zhuān)家或我們的教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講座和培訓(xùn),或定期給家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的需要,有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),使家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個(gè)目標(biāo)出發(fā),共同攜手做好幼兒教育工作。同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)意見(jiàn)箱,聽(tīng)取家長(zhǎng)寶貴的意見(jiàn)和建議,以便更好的提高我們的服務(wù)質(zhì)量,贏得社會(huì)聲譽(yù)。

  當(dāng)然,這些只是我協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園工作的一個(gè)開(kāi)始,那么今后工作中我還將不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,提高自身的能力和本領(lǐng),正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關(guān)系。以自身的行動(dòng)感染人,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以科學(xué)的管理激勵(lì)人,努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

  如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,我也會(huì)服從分配,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。無(wú)論面對(duì)的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程。

  俗話說(shuō),境界有多高,格局有多大。我將不斷的提升自己,以托起明天的太陽(yáng)為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲

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