關(guān)于愛心的演講稿范文(9篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于愛心的演講稿范文,歡迎大家分享。
關(guān)于愛心的演講稿范文1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果有人問我:“如果你會(huì)變,你要變成什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我要變成一個(gè)愛心天使,去幫助全世界的人們,讓他們都獲得健康和快樂!
這天早晨,我走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨好清爽!我扇動(dòng)著翅膀,飛往世界每一個(gè)角落,去尋找需要幫助的人。我飛呀飛,飛呀飛,突然,我被一個(gè)悅耳動(dòng)聽的聲音吸引了過去,那里圍著許多人,我擠進(jìn)了人群里,只見是一個(gè)乞丐正在吹笛子。他那娓娓動(dòng)聽的笛聲打動(dòng)著我的心,吹到一半,他停了下來,拿起旁邊的破碗,向圍觀者走去,伸手去討取一些錢,可是人們聽完了音樂好像就滿足了,對(duì)這雙可憐的手視而不見,都紛紛離去。這時(shí)乞丐沮喪極了,我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),賜予了他勤勞與智慧,讓他用雙手去創(chuàng)造出美好的幸福生活。
我繼續(xù)飛,飛到了山腳下,和山下的樹妹妹打招呼,和小草弟弟握握手,我向半山腰飛去,來得突然,跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨悄悄地來了。先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來——沙啦啦,沙啦啦……不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡躍。近處凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響。一切都是多么的美好啊,我仿佛在夢(mèng)中自由地飛翔……“嘿咻,嘿咻!”一聲聲吃力的伐木聲把我驚醒了,只見眼前一個(gè)身材瘦小的男孩揮著大斧頭在吃力地砍柴。我來到他的身邊,和他交談起來,得知他的父母都去大城市打工掙錢了,家里留下了年邁的奶奶和他相依為命。于是我拿出魔杖輕輕一點(diǎn),賜予了他一些生活和學(xué)習(xí)用品,讓他感受到溫暖,我更是倍感快樂。
我要變成一個(gè)愛心天使,將愛心之火一直傳遞下去,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更加美好!
關(guān)于愛心的演講稿范文2
感謝是愛心的第一步——西諺
愛是美德的種子!
愛是理解的別名。——泰戈?duì)?/p>
人生是花,而愛是花蜜!旯
愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!_曼。羅蘭
慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。(美·愛因斯坦)
幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得,多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯(cuò)誤。(巴金)
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義……直到那天,我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。
轟動(dòng)世界的5.12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對(duì)“愛心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)——愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!
或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力——甘甜可口的泉水。
關(guān)于愛心的演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《用責(zé)任與愛心擁抱夢(mèng)想》。
帶著夢(mèng)想,帶著期待,1996年的夏天,我來到了黟縣宏潭這個(gè)偏僻的地方,開始了我的教師生涯。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說:我兩手空空而來,懷著滿腔赤誠(chéng)而來。當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈站在講臺(tái)上,我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責(zé)任!
是!既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生,就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑!
正是愛與責(zé)任,最美麗的教師張麗莉在危急之下,奮不顧身將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌,感動(dòng)了全中國(guó)!更深深感動(dòng)和激勵(lì)著我。(更震撼和激勵(lì)著我)
正是愛與責(zé)任,一個(gè)個(gè)癡情教育、愛生如子、以校為家的大愛無聲的事跡,讓我明白,偉大并不是一個(gè)空洞的詞。它是千千萬萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字!只有偉大的靈魂才能像一汪大海,把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤(rùn)的心田。只有無言的大愛,才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒!他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
也正是這份愛與責(zé)任,讓我無悔于自己的選擇。
從教十六載,八載班主任,特別是美溪支教經(jīng)歷,它讓我對(duì)師德的內(nèi)涵有了更深刻地認(rèn)識(shí)與感悟。一名教師就是一面旗幟,一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任,就需奉獻(xiàn)愛心。支教的生活是清苦的,也是快樂的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我解開學(xué)生心結(jié)的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。為了山里學(xué)生能全面發(fā)展,我利用課余時(shí)間千方百計(jì)培優(yōu)補(bǔ)差;為了他們能共同進(jìn)步,我經(jīng)常與他們促膝談心;為了能形成家校合力,我不厭其煩地與家長(zhǎng)溝通,甚至遭受一時(shí)不解。但教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)是我的責(zé)任,培養(yǎng)他們健全的人格和良好的品質(zhì)則更需要愛心。也正是因?yàn)檫@份愛和責(zé)任,我無悔于自己的決擇。ㄟx擇)
我用智慧打開學(xué)生的求學(xué)之門,用愛心開啟學(xué)生的心靈之鎖。我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以自豪的說:我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,是我一貫的準(zhǔn)則。這么多年的教學(xué)生涯,讓我更深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂;責(zé)任與愛心是擁抱夢(mèng)想的不竭動(dòng)力!
還是這份愛與責(zé)任,讓我贏得了縣優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀德育工作者等諸多榮譽(yù),近五年來多篇教學(xué)論文、德育論文榮獲省市一等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)學(xué)生在各類比賽中更是屢獲佳績(jī),從教以來的教學(xué)成績(jī)?cè)谌h評(píng)比中屢屢名列前茅。
桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我的精神家園。在這三尺講臺(tái)上,我將繼續(xù)勇?lián)?zé)任,奉獻(xiàn)愛心,為黟縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。因?yàn)檫@份愛與責(zé)任,是我不變的情懷!
關(guān)于愛心的演講稿范文4
老師們、同學(xué)們:
下午好!
春暖花開,正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種,又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今天,我們七中全體師生在這里集會(huì),共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心,這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN,讓我貌同播種下愛的種子,讓我貌同播種下希望的種子!
老師們,沒有愛就沒有教育,老師要完成教育書育人的使命,最重要的就要有對(duì)教育事業(yè)和對(duì)全體學(xué)生的拳拳愛心,尤其要關(guān)注和熱愛家境貧寒但又自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn)的學(xué)生,我們不僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè),更要關(guān)心他們的生活。
同學(xué)們,不懂得愛就不會(huì)走向成熟,每天當(dāng)我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué),他們?cè)跒閷W(xué)習(xí)費(fèi)用著急,在為生活擔(dān)憂,我們要在珍惜生活的同時(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,并在奉獻(xiàn)愛心的過程中,了解生活,體味人生,逐漸走向成熟。
老師們、同學(xué)們,我貌享一片藍(lán)天,沐浴同一個(gè)太陽,同在一個(gè)校園,我們身邊的學(xué)生,同學(xué)就是我們的親人,讓我貌同努力,每一天都讓我們的師德之光普照著他們,讓我們的愛心滋潤(rùn)著他們,讓我們一同在這個(gè)“春”季里播種下愛的種子,讓希望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽,讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學(xué)校一同成長(zhǎng)。
請(qǐng)加入我們的行列,授人玫瑰,手留余香。讓我們?cè)诟冻鰫坌摹⒕戎说耐瑫r(shí),也讓我們自己的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛心的滋潤(rùn)下越來越美好!
謝謝大家!
關(guān)于愛心的演講稿范文5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我起得很早,因?yàn)槲乙獮榘职謰寢屪鲆环輴坌脑绮。趁爸爸媽媽還在熟睡,我輕手輕腳地下樓。要做什么樣的愛心早餐呢?我想了一遍媽媽平常給我做的愛心早餐,好像難度系數(shù)有點(diǎn)高,唯有荷包蛋我挺拿手的,那就做愛心荷包蛋吧。
我家的煤氣灶壞了,打火就是第一道難關(guān)。不過,這可難不倒我,我打開煤氣,點(diǎn)上火,拿出小鍋,倒上油。油在鍋里炸得四處飛濺,這時(shí)可以放雞蛋或鴨蛋了。“吱”的一聲,蛋下鍋了。蛋在油里跳著踢踏舞,蛋白從透明到雪白再到微微焦黃,蛋黃被蛋白包裹著,金黃酥軟。香味傳遍了整個(gè)廚房,我趕緊把蛋盛出來,倒上醬油,旁邊再擺上水果和牛奶,一份早餐完美出爐。
這時(shí),我聽到爸媽醒來的聲音,趕緊跑回樓上,躺在床上假裝睡覺,耳朵時(shí)刻注意著爸媽的動(dòng)靜。爸媽看到我做的早餐,會(huì)是一個(gè)什么樣的表情呢?
媽媽下樓看見做好的早餐,心里明白了幾分,便故意說:“爸爸、兒子,快下來!我們家來了田螺姑娘,快來嘗嘗這獨(dú)特的早餐!”我邊下樓邊嘻嘻地笑著,心里別提有多得意了。爸媽一邊吃一邊說:“今天的早餐真美味!
關(guān)于愛心的演講稿范文6
:愛心與責(zé)任心演講稿
在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。 教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面對(duì)不只是一個(gè)懵懂的小孩,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長(zhǎng)還有他們的人生。
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒.我的目標(biāo)只有一個(gè),讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方,觸摸幸福。
幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場(chǎng)面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你因?yàn)閻蹌e人而幸福過嗎?
當(dāng)然,我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭,但當(dāng)我成了一名教師的時(shí)候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠(chéng)信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。
關(guān)于愛心的演講稿范文7
尊敬的評(píng)委、親愛的老師們、同學(xué)們:
我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。
教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;一身粉筆灰,兩袖清清風(fēng),三寸不爛舌,四只亮眼睛是教師的簡(jiǎn)筆畫,沒有顯赫一時(shí),也沒有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那三尺講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。
如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。只有對(duì)學(xué)生擁有了愛,才會(huì)同時(shí)對(duì)學(xué)生擁有了責(zé)任感。
幾年前,我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個(gè)讓所有人都感覺很差的班,為了使班上學(xué)生擺脫沒有信心的局面,與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天,他為了做幾個(gè)后進(jìn)生的工作,讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女兒就在他與學(xué)生交流的時(shí)候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著爸爸,爸爸看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和妻子那憔悴的臉,此時(shí),湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時(shí)候,他卻沒有守護(hù)在他身旁,沒有盡到一個(gè)作父親的責(zé)任。但到了清晨,他為了班上的學(xué)生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向他熱愛的學(xué)生走去
這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,考到了自己理想的學(xué)校就讀,正是這種愛,推動(dòng)了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。我,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!
有人說:奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?
教育工作是辛苦的,教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。
楊小芳,20xx年到我校的第一批資教生,是中心學(xué)校一名普通的'化學(xué)教師,兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴
的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。
眾所周知,化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失,仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭;他利用?jié)假日和中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi),使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間,他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì),以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱?墒撬龥]有怨言。她付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?
這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!
志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。
親愛的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興!吧
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于愛心的演講稿范文8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果有人問我:“如果你會(huì)變,你要變成什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我要變成一個(gè)愛心天使,去幫助全世界的人們,讓他們都獲得健康和快樂!
這天早晨,我走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨好清爽!我扇動(dòng)著翅膀,飛往世界每一個(gè)角落,去尋找需要幫助的人。我飛呀飛,飛呀飛,突然,我被一個(gè)悅耳動(dòng)聽的聲音吸引了過去,那里圍著許多人,我擠進(jìn)了人群里,只見是一個(gè)乞丐正在吹笛子。他那娓娓動(dòng)聽的笛聲打動(dòng)著我的心,吹到一半,他停了下來,拿起旁邊的破碗,向圍觀者走去,伸手去討取一些錢,可是人們聽完了音樂好像就滿足了,對(duì)這雙可憐的手視而不見,都紛紛離去。這時(shí)乞丐沮喪極了,我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),賜予了他勤勞與智慧,讓他用雙手去創(chuàng)造出美好的幸福生活。
我繼續(xù)飛,飛到了山腳下,和山下的樹妹妹打招呼,和小草弟弟握握手,我向半山腰飛去,來得突然,跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨悄悄地來了。先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來——沙啦啦,沙啦啦……不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡躍。近處凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響。一切都是多么的美好啊,我仿佛在夢(mèng)中自由地飛翔……“嘿咻,嘿咻!”一聲聲吃力的伐木聲把我驚醒了,只見眼前一個(gè)身材瘦小的男孩揮著大斧頭在吃力地砍柴。我來到他的身邊,和他交談起來,得知他的父母都去大城市打工掙錢了,家里留下了年邁的奶奶和他相依為命。于是我拿出魔杖輕輕一點(diǎn),賜予了他一些生活和學(xué)習(xí)用品,讓他感受到溫暖,我更是倍感快樂。
我要變成一個(gè)愛心天使,將愛心之火一直傳遞下去,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更加美好!
關(guān)于愛心的演講稿范文9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我起得很早,因?yàn)槲乙獮榘职謰寢屪鲆环輴坌脑绮。趁爸爸媽媽還在熟睡,我輕手輕腳地下樓。要做什么樣的愛心早餐呢?我想了一遍媽媽平常給我做的愛心早餐,好像難度系數(shù)有點(diǎn)高,唯有荷包蛋我挺拿手的,那就做愛心荷包蛋吧。
我家的煤氣灶壞了,打火就是第一道難關(guān)。不過,這可難不倒我,我打開煤氣,點(diǎn)上火,拿出小鍋,倒上油。油在鍋里炸得四處飛濺,這時(shí)可以放雞蛋或鴨蛋了!爸ā钡囊宦,蛋下鍋了。蛋在油里跳著踢踏舞,蛋白從透明到雪白再到微微焦黃,蛋黃被蛋白包裹著,金黃酥軟。香味傳遍了整個(gè)廚房,我趕緊把蛋盛出來,倒上醬油,旁邊再擺上水果和牛奶,一份早餐完美出爐。
這時(shí),我聽到爸媽醒來的聲音,趕緊跑回樓上,躺在床上假裝睡覺,耳朵時(shí)刻注意著爸媽的動(dòng)靜。爸媽看到我做的早餐,會(huì)是一個(gè)什么樣的表情呢?
媽媽下樓看見做好的早餐,心里明白了幾分,便故意說:“爸爸、兒子,快下來!我們家來了田螺姑娘,快來嘗嘗這獨(dú)特的早餐!”我邊下樓邊嘻嘻地笑著,心里別提有多得意了。爸媽一邊吃一邊說:“今天的早餐真美味!
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