成功演講稿范文合集8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，越來越多人會去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的成功演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。
古往今來，許多譽滿全球的偉人、名士、專家、學者，他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造，每一次成功都要流下滴滴汗水，留下步步腳印。他們成功的奧秘之一都是勤奮。
東晉有名的書法家王羲之，自幼苦練書法，他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水竟變成了一池墨水。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名的書法家，被后人譽為“書圣”。
我國著名的生物學家童第周上中學時考試不及格，老師要讓他留級，同學們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學習，最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研，為中國爭了光，成了世界著名的生物學家。
愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，讀書時甚至有人瞧不起他，罵他是“笨蛋”，愛因斯坦深信成功來自于勤奮，他用勤奮去彌補了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題他比別人多花幾倍的時間，終于用自己的汗水澆開了絢麗的成功之花，為科學技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。促使“笨蛋”成為“天才”的不正是一個“勤”字嗎？
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
同學們，趕快行動起來吧！“莫道天涯海角遠，但肯搖鞭有到時�！比绻悻F(xiàn)在努力，你也一定在不遠的將來品嘗成功的喜悅！
謝謝大家！
成功演講稿 篇2
老師同學們好！
成功對每個人來說都是一件甜蜜的事情。在別人眼里，他們可能覺得我要是和他一樣幸運就好了。但是他們可能想不到成功的人，想不到他們在成功之前遇到的挫折和失敗。這樣的人很可能會失敗，即使成功了，也只會來自巨大的失敗和挫折，因為沒有人能隨隨便便成功。
“失敗是成功之母”這句名言流傳了幾百年，現(xiàn)在還有人在說。但是，有時候失敗后人們安慰自己也只是一句話。他們只是在為失敗找借口，永遠不明白它的真正含義。只有經(jīng)常遇到失敗的人，才能真正理解這句話的含義，更好地鼓勵和告誡自己，達到這句話的預期效果。
很多人只看到成功后的喜悅，而忽略了過程。其實失敗的過程真的能帶來快樂。當你成功準備了一道菜，你會很開心�；貞浧鹱鲲埖倪^程，能更好的理解來之不易的成功嗎？結(jié)果固然重要，但過程最值得回味~！
成功之后，就不能靠當初的失敗和努力去進步，吃舊書，回憶過去失敗時的艱辛，更加努力。爬上一段樓梯。不要在流沙河老師的詩里說，‘英雄失理想，墮落平庸，不厭其煩地夸年功；平庸的人失去理想，變得平庸一輩子，可笑的詛咒眼前的環(huán)境。“你不能對自己暫時的成功沾沾自喜，否則你會面臨更大的失敗，束手無策。在人生的道路上，成功的秘訣在于堅持和毅力，失敗的教訓在于疲憊和不在乎。
人們總是喜歡用鮮花和掌聲來迎接勝利者，但我們應該知道，成功的道路是崎嶇不平的，多刺的，崎嶇不平的。有些人喜歡用責備和嘲笑來對待失敗者，但我們應該知道，失敗中有希望，它孕育著勝利。我們不應該因為一時的失敗而失去信心，而應該勇敢地站出來。張海迪說：“一百落等于一百升”。失敗只是暫時的，只要我們能持之以恒，最終就能取得成功。
謝謝大家！
成功演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是——《樹立自信是成功的關鍵》。
每個人來到這個世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優(yōu)秀的成績，演員們希望得到觀眾的贊賞，設計師希望得到人們的認同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁，目睹別人創(chuàng)造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是：天生我材必有用，我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?擁有自信，我們脆弱的心靈會因此變得堅強，我們的情緒將會因此始終樂觀向上;擁有自信，我們的內(nèi)心將會為此充滿陽光，我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!那么，我們怎么來培養(yǎng)自信呢?
自信來源于厚實的積累，所以要認真學習多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領，積淀了更多的知識，面對困難，你才會從容不迫。
自信來源于高尚的品德，所以要寬容待人獻愛心。培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)愛心。這愛，應該是博大、無私的，是對一草一木的關愛，對小動物的關愛，對身邊親人、朋友的關愛，甚至是對陌生人的關愛�！笆┍仁芨懈！�，在獻出愛心的過程中，你會得到更多的回報，有感激，有夸贊，有驚喜的發(fā)現(xiàn)，這一切，都會滋養(yǎng)你的心靈，讓你感受到自身的力量。
自信來源于健康的心態(tài)，所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。自信的人，知道自身的優(yōu)點，也當然明白自己的缺點，他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑;面對比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應該用一種平和的心態(tài)，以謙虛、學習的姿態(tài)去面對。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
自信是成功的基礎，可能有些同學就是暫時落后了一點，可就是因為這一點點落后讓他失去了信心，以為自己的成績沒有希望了。我們應該在失敗中重新樹立自信，不被一次考試失敗而擊倒，相信自己能學好，確信自己能進步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。相信自信的力量，它可以點石成金、琢木為玉。
同學們，告別自卑的陰影，讓我們樹立自信，去克服自身的每一個缺點，戰(zhàn)勝自我，走出學習的困境，并信心百倍地去迎接每一次人生考試，為我們的美好的明天做出最大的努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
成功演講稿 篇4
還記得19xx年12月9日嗎？還記得北大學生的精神嗎？19xx年的恥辱，我們不能忘記19xx年12月9日北平學生強烈的愛國，我們不能忘記，他們自強、不息的精神我們不能忘記。
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬于自強者”，自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”“ 前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻；她們自信，自強，不怕挫折和失敗。她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術(shù)家、文學家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。科學家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇靠頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終于成為中國文壇的巨匠……縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。
當今世界，隨著科學與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應該牢記歷史，努力拼搏，牢記12·9精神，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
成功演講稿 篇5
老師、同學們：
大家好！我演講的題目叫“目標專一才可能成功”。
記得看過一幅漫畫，漫畫中，有位少年正在拼命追趕兩只兔子，烈日炎炎下，兩只兔子向著兩個方向跑去，而少年累得大汗淋漓，氣喘噓噓，漸漸支持不住了。顯然，他是追不上兩只兔子的，更不可能同時逮住兩只兔子的。這樣蠻干下去，是不會有收獲的。假如少年主動放棄一只兔子，集中全力去追趕一只兔子，也許會有收獲。漫畫對少年沒有絲毫諷刺意義，但它提醒人們：在同一時間內(nèi)，應集中精力去做一件事情，才有可能成功。
漫畫的寓意是深刻的。飯要一口一口地吃，事要一件一件地做，學習文化知識不可能一下子就會學會了。在一定的時間里，應集中全力努力去做好一件事，否則將一事無成。我想到現(xiàn)實生活中一些家長“望子成龍“心切，在不長時間內(nèi)，讓孩子學畫畫、學鋼琴、學電腦，學是學了，可結(jié)果怎樣呢？什么也沒有學成，還產(chǎn)生了厭倦情緒。原因是明擺著的，孩子精力有限，而又不能集中全力，目標分散了，精力分散了，怎么能學得深學得精呢？再如拿一節(jié)自習課來說吧，就那么幾十分鐘，一會寫數(shù)學，一會兒看語文，一會讀英語……時間很快過去了，哪樣也沒多大印象，瞎忙一氣，怎么會學習好呢，這就是目標太分散，不能集中全力去做。
生活中一些人常犯漫畫中少年的錯誤，把握不住方向，把握不住自己，讓時間和精力白白溜掉了，到頭來沒有什么收獲�？磥�，不管做什么事情，一定要目標專一，集中全力去做，才有可能達到目的。
成功演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《奮戰(zhàn)期末，收獲成功》。
秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)。農(nóng)民春種夏鋤，辛勤勞作，才會有秋天的豐收。7月是學生的收獲季節(jié)。學生一節(jié)課一節(jié)課的學習，一次又一次作業(yè)的積累，才能取得優(yōu)秀的學習成績。期末考試即將來臨，同學們個個摩拳擦掌，準備考出好成績。
在這收獲的季節(jié)，我們愿與初一、初二的全體同學們互相勉勵。
第一，爭分奪秒，勤奮復習。
時間最寶貴，最公正，也最容易逝去。平日很努力的同學，期末更應該爭分奪秒；平時不夠珍惜時間的同學，應該奮起直追，從現(xiàn)在做起。我們應該充分利用點滴的時間，多記一個單詞，多寫一個句子，多讀一段文章，多做一道習題。任何成功都是靠勤奮換來的，如果不珍惜時間，那就錯過了收獲成績的大好季節(jié)；只有勤奮努力，才能在期末考試中取得好成績。
第二，合理安排，保持旺盛的精力。本學期最后的幾天里，復習任務繁重，容易疲勞；天氣較熱，容易犯困。我們要文明生活，合理安排，按時就寢，抓好午睡，激勵自己每節(jié)課都保持良好的精神狀態(tài)。
同學們，讓我們共同攜手，互相勉勵，有效利用時間，精神飽滿地投入復習，用優(yōu)秀的考試成績，交一份使父母開心、使老師滿意的答卷！
謝謝大家！
成功演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們
大家上午好，我是初一（2）班的學生鄧煌昊，今天我演講的題目是“行動鑄就成功”。
我先給大家講一個故事：演講大師齊格勒曾經(jīng)提醒過我們，世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的驅(qū)動輪前塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就動彈不得。然而，一旦火車頭開始啟動，當它的時速達到100公里時，別說是這小小的木塊，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！
這個故事告訴我們一個怎樣簡單而重要的實現(xiàn)夢想的哲理呢？
對！就是“行動鑄就成功”！
有人說：“理想是成功的航標，那么行動就是成功的風帆�！钡拇_！行動是獲得成功的動力。無志之人固然可笑，但有志而不踐行之人，不是更可笑嗎？
鷹要搏擊長空，就要經(jīng)歷起步時無數(shù)次的高空跌落；蝶要飛舞花間，就要經(jīng)歷生死一刻的破繭而出；鳳要舞動天地，就要經(jīng)歷烈焰燃燒的涅盤之苦。若鷹止步，它將與家禽無異；若蝶止步，它將永遠做平凡的爬蟲；若鳳止步，它將無法在重生中達到升華。以行動為代價，才能鑄就成功——這是恒古不變的道理。
著名古希臘雄辯家德摩斯梯尼，小時候聲音微弱，口吃嚴重，要知道，這對一個雄辯家來說，無異于失去嗅覺和味覺對一個廚師的打擊。顯然他要走向成為雄辯家的道路比常人的更長、更難，幾乎遙不可及。但他不僅僅擁有理想，更付出了行動：每天在海邊大聲叫喊，是聲音變得洪亮；每天跑步登山，使肺活量增大；每天口含小石子練習朗讀，使舌頭靈活。正是因為他付出比常人的汗水，才換來更大的成功！
20xx年的汶川地震中，在廢墟中許多學生都很堅強。看到其他同學的絕望，甯加馳便唱起了《團結(jié)就是力量》，“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”歌聲的力量是巨大的，大家都跟著甯加馳小聲地唱了起來，求生的信念在歌聲中被重新找回。他們?nèi)绻麊适Я饲笊男拍�，將死于這廢墟中。
如果輪子不行動，那它將永遠停滯不前；如果魚兒不行動，那它將活活餓死在海里。通向成功的路有許多，但是不行動，所等來的不是成功，而是為自己碌碌無為的悔恨。
一切成功，都以行動為根基，一層一層的積累，只有行動才能鑄就成功。
“千里之行，始于足下。”行動吧，有志少年，祖國的繁榮昌盛靠我們，讓我們延續(xù)中國的光輝。
成功演講稿 篇8
開場白的選擇
第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因為你若說得不好，可能會給對方留下一個不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
以下幾種開頭方法可供你參考：
說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。
引起對方的好奇心。
先扼要提出問題的要點。
先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。
先提出一個問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認識的基礎上，再進一步發(fā)揮你的話題。
說一些與聽者切膚相關的話。
不要用重復的字眼
話未說出口時，先在腦海里打好一個腹稿，然后根據(jù)這個腹稿敘述出來以免表達不流暢。
最重要的是，說話時，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應別人某件事時，最多說兩個“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強調(diào)的作用，所以，非必要時，這種語句還是少說為佳。
還有些人，由于詞匯貧乏，以致把本來可以豐富的表述，簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個詞，于是，他的話中什么都“偉大”起來�！澳闾珎ゴ罅恕�，“這出戲真是偉大”，“我見到一個偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個那個”、“基本上”、“反正”、“就是說”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時用來填空的，目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當然啦”、“坦白地說”、“老實說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當頭。
因為突出“我”的人，容易給人造成一種自高自大的.感覺�！拔艺J為”、“我需要”、“我”都使人認為你是“自我中心”，從而產(chǎn)生疏遠感。
不要用鼻音說話
用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時，往往會給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說話
尖音給人的感覺是不愉快的。因為尖音刺耳，使人神經(jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時還應多作放松喉嚨的訓練。下列方法可供你訓練時參考：
1.輕閉雙目，合上嘴唇;2.放松下已，嘴唇仍閉著;3.打一個懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處，感受到肌肉的伸張，張開喉嚨。
講演中常用的連接句
講演中，為了使表述具有層次感，就要特別注意連接句的使用，因為說話不可能像文章那樣分段，段與段之間往往不很明確。
因此，使用連接句就大有必要。
常用的連接句有——
各位聽眾，現(xiàn)在我們不妨來考慮如下的情況
接著我們從另一個角度來看這個問題
考慮這個問題時，重點應在
我們可以再提出一個難題來
今天要講的題目可以分作三個方面，下面先講第一方面
剛才講的是第一方面，現(xiàn)在接著講第二方面演講稿開場白這些連接句就像鉚釘，把講演的各部分連接起來，形成一個完整的整體，使之層次分明。
要注意的是，在一番較長的講演結(jié)束之后，為給人留下一個清晰、明確的印象，就要加上明確的結(jié)語，使人有一個完整感。
減緩緊張氣氛的用語
商談不能不問問對方的意見，探求他的假設和愿望。但是這些探求不應該針對人，應該針對商談的公事。下列用語在詢問對方時，可以減低緊張的氣氛：
根據(jù)你的假定，我可以知道你的結(jié)論。但是你有沒有考慮到
有一些資料，你可能還不曉得。
我們彼此間的觀點相差并不大，可是
我想貴公司的生產(chǎn)人員可能讓你有了一個錯誤的印象。
也許還有一些我知道的原因。
我們換個角度來說吧
這當然是可以公開談的，但是我相信
當一個人被逼到非常困窘的地步時，我們有沒有辦法減少他對我們的敵意呢?有。一是責備第三者的錯誤和矛盾，例如歸咎于會計人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責任，雙方也能夠因此而重修舊好。
也可以用比較積極的方法來消除對方的敵意：先盡量找出彼此相同的觀點，愈多愈好，然后一起合作將共同的觀點寫成一個協(xié)定。演講稿開場白雙方的關系是合作的，而不是敵對的。
請記住，無論你是如何地氣憤或是為自己的立場辯護，都不要直接攻擊對方，這是很危險的。要永遠替對方設想，顧全他的面子，這是很重要的。
謹慎回答時特別受用的辭句
通常當人們想要小心回答問題的時候，個個都會有一些特別受用的辭句。無論是老練的政治家，還是精明的商界談判高手，當他們遇到難題的時候，他經(jīng)常會采用下列辭句：
請你把這個問題再說一遍。
我不十分清楚你在說什么。
那要看情形而定。
那已經(jīng)是另一個問題了。
你應當了解一下歷史的淵源背景，那是開始于
在我回答這個問題之前，你必須先了解一下詳細的程序
對我來說，那
就我記憶所及
我記不清了。
.對于這種事情我沒有經(jīng)驗，那事我曾聽說過
.這個變化是因為
.有時候事情就是這樣演變來的。
.那不是“是”或“否”的問題，而是程度上“多”與“少”的問題。
.你必須了解癥結(jié)之所在，并非只此一件，而是許多其他的事情導致這個后果的，比如
.對于這個一般性的問題，讓我們來個專題討論
.對于這個專門性的問題，通常是這樣處理的
.請允許把這個問題分成幾個部分來說。
.喔，不!事情并不像你所說的那樣。
.我不能談這個問題，因為20那就在于你的看法如何了21我同意你這個問題里的某些部分。只要你仔細領會上述諸點的具體內(nèi)涵，演講稿開場白你就不難成為一名圓滑老練的談判高手。
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