有關(guān)感恩范文演講稿范文匯總8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩范文演講稿8篇,歡迎大家分享。
感恩范文演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個學(xué)生。
我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重。
比如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進步是對老師的最大安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇2
有一種愛,從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處事,我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛。這種愛無微不至,永恒不息!人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報的辛勞,我們得到了這么多,所以要從心底里學(xué)會感恩。從我們出生的第一天開始,他們就擁有了這世界上最偉大的人——父母。父母是我們第一任老師,也是我們心靈的寄托。從孩提起就諄諄教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們編織著自己的夢,書寫著自己的人生。
“慈母手中線,游子身上衣……”吟誦孟郊的這首《游子吟》,往事猶如潮水般一幕幕展現(xiàn)在我的眼前。曾經(jīng)多少次母愛感動著我,讓我熱淚盈眶;曾經(jīng)多少次母安慰著我,讓我感到溫暖希望;曾經(jīng)多少次母愛鼓勵著我,讓我堅強勇敢。第一份的安慰來自母親,第一份鼓勵來自母親,母親是我心靈的寄托,是我心靈的守護者。
古有“孟母三遷”、“孟母身教”為了讓孟子有一個好的成長環(huán)境,不辭辛苦,幾次搬家。為了讓孟子成為一個品格高尚的人,孟母以身作則,讓孟子明白誠信是一個人不可缺少的品格。古人尚且如此,我們的父母何嘗不是這樣的呢?謹(jǐn)記父母是我們最好的老師,也是我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
母愛是偉大的,無私的。母愛如冬日的一片陽光,讓身處窘境的我們感到溫暖;母愛如沙漠中的一股清泉,讓頻臨絕境的我們看到了生活的希望;母愛如一首優(yōu)美的歌謠,讓困惑的我們得到心靈的慰藉。
不知何時,如今每當(dāng)耳邊響起那首父親感人的旋律時,我的思緒便不禁飄向那烈日炎炎的建筑工地。爸爸常年在工地打工,一年見不了爸爸幾面,而每次見面總是匆匆?guī)滋,讓我覺得從未感受過父愛,也許很多人都與我有著同樣的感受。難道真是這樣的嗎?
父愛是含蓄而又深沉的,是唯一而又無法替代的,每個父親在無意間已經(jīng)給予了我們愛。在你跌倒時,在遠(yuǎn)處悄悄地望著你的背影;在你考場失意時,言不由衷的向你潑冷水,時刻敲打著你,警示著你;,遇到挫折時,對你好像漠不關(guān)心,但在后面給你默默地鼓勵,打氣……這就是父親,這就是父愛。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。學(xué)會感恩,不能止于言,更要落實到行動。作為一名大學(xué)生,父母對我們最大的期望莫過于我們能夠?qū)W有所成,成為有出息的人。所以,我們在校應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識,提高各方面素質(zhì),以實際行動報答他們的養(yǎng)育之恩。同時,我們也應(yīng)該時常給父母打個電話,會讓父母感到溫馨。還有我們要能站在父母的角度考慮問題,我們就能理解父母的難處了?傊覀儜(yīng)該盡我們所能讓父母開心,讓父母驕傲。
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的.心去感激,用實際行動去報答。讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!
感恩范文演講稿 篇3
“誰言寸草心,報得三春暉”,這句經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。我個人認(rèn)為感恩是每個人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,感恩是一種品德。難道不是嗎?其實坐下來靜靜思量,我們需要感恩的對象太多太多……
首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們在幸福地生活、學(xué)習(xí),卻從來不求一絲的回報。俗話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時,你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時,你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時,你是否奉上一句安慰的話語?讓我們從今天開始吧,在家主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),當(dāng)然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個讓父母放心的好孩子,以此回報父母對我們無可替代的愛。
作為學(xué)生,我們還要感恩老師。自從我們踏進美麗的校園,我們便在老師的諄諄教誨中一點點進步,一天天成長。面對老師的教誨,我們應(yīng)該細(xì)心地聆聽,誠懇地接受;面對老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績,爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,以此回報老師對我們無私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長的親人和朋友。當(dāng)然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!常懷感恩之心,就會對他人,對生活,對環(huán)境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會發(fā)現(xiàn)世界原來如此的美好!常懷感恩之心,我們會收獲更多的快樂與幸福!
感恩范文演講稿 篇4
尊敬的各位家長、老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我主要在這里跟大家談一談:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩范文演講稿 篇5
8月27日單位組織收看了李強教授的光盤“感恩、責(zé)任、忠誠”,通過這次學(xué)習(xí),使我在思想上、意識上都得到了很大的提升。
一個人要想在社會上立足,脫離組織是不可能的,這個組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工,要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè),把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。
俗話說,一木不成林,滴水可以成江河,這些淺顯的道理我們都懂。但李強教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙,也說自己跟對了團隊,讓我感觸很深。使我深刻的意識到了團隊的重要性、團隊的力量、團隊對于一個人的人生的影響。因此,我要將自己全身心的融入企業(yè)中,為企業(yè)的興旺貢獻自己的力量,在企業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在的社會,社會不斷進步,知識也日新月異,不學(xué)習(xí)就會被社會所淘汰,更別談為社會做貢獻了。只有不斷學(xué)習(xí),才能增長見識,才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正,不斷提升自己,自己成長了,才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。
聽完李強教授的演講讓我明白:人無論做什么,都應(yīng)該有一個好的心態(tài)。因為心態(tài)不一樣,你做事情的態(tài)度就會不一樣,結(jié)果也會不一樣的。好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對待每一件事情,讓自己努力做好每一件事情,對每件事情力求精益求精,力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。
我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺,我對我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心,并且我相信通過我們大家的一致努力,我們企業(yè)的明天會更加燦爛輝煌,我也絕對相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價值得到更充分的體現(xiàn)!
聽了這三位老師精彩的演講,讓我受益匪淺,終身難忘。作為一名初中信息技術(shù)的教師,我被校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生給麻木了,覺得計算機課并不重要,好像是一堂放松課,甚至被有些老師把下一節(jié)“不能上電腦課”,當(dāng)作懲罰學(xué)生的一種工具。所以我每節(jié)課也都是沒有認(rèn)真的去教好。但我心理非常明白,電腦課其實非常重要。21世紀(jì)的人們不會電腦就等于文盲。
自從學(xué)了《信息技術(shù)課堂教學(xué)組織與引導(dǎo)》這一課,我一定要振作精神,重視起來,讓真教好每一堂課。
讓我來談?wù)勛约阂郧暗纳险n經(jīng)歷吧。我基本上都是以自己的主觀想法為標(biāo)準(zhǔn),一上課就先講起書本,再給他們布置任務(wù),最后有時間的就給他們上上網(wǎng),基本的流程都是這樣,根本不考慮學(xué)生的感受。所以學(xué)生的積極性很差,效果也就不好了。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:在新課標(biāo)的改革下,學(xué)生成為了課堂活動的主角。我們要充分的給學(xué)生思考的時間和空間。作為教師,要引導(dǎo)學(xué)生,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,讓學(xué)生自己想學(xué)信息技術(shù),樂意學(xué)習(xí)信息技術(shù)。并不是以前的方法,要把自己的知識教給學(xué)生。在課堂教學(xué)中,教師首要先應(yīng)任找準(zhǔn)切入點,讓學(xué)生盡快地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)活動中,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。實現(xiàn)這一點不僅需要在課前的教學(xué)設(shè)計中精心策劃教學(xué)策略,還需要在課堂上根據(jù)實際情況靈活機智的調(diào)整、施用教學(xué)策略。
我們的信息技術(shù)課基本上都在計算機教室上。在這種環(huán)境下,調(diào)動學(xué)生積極地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中,就是要讓學(xué)生盡早、盡快親自動手實踐去主動探究。所以教師講得越多,學(xué)生就會感到越煩,越?jīng)]興趣。不同的學(xué)生,思考的角度不同,也就各有所長,所以我們要對學(xué)生的活動成果作出積極的評價,就所謂的投其所好,學(xué)生的興趣才會越來越濃。
總之,恰到好處的課堂組織和引導(dǎo),對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)有著舉足輕重的作用。所以,我們要在課堂上做得游刃有余,把教材在課堂上發(fā)揮到極致。
想起校長親自布置的作業(yè)之一,觀看《讓生命充滿愛》視頻,寫觀后感。我不由得感嘆,又是這種作業(yè),好難寫的啊,要看那么久,寫又毫無思路,這可怎么辦,唉,這種,無聊的視頻講座。于是,我很無奈的點開了視頻,開始觀看。這個視頻,讓我很意外,并不是那種讓我會有睡意的視頻,這視頻,不僅不無聊,反而,讓我感覺很激昂,很激動。
鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺上說者慷慨激昂, 臺下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會不單單擺脫了簡單蒼白的“唐僧念經(jīng)式”,還結(jié)合日常生活中的一些細(xì)節(jié),一些絲絲入扣,情理交融的細(xì)節(jié),引人入勝,讓我在不知不覺中感悟,再被感動。
這場演講,給我許多感慨。人們的物質(zhì)追求,是被科技所滿足了,可是人們的精神財富,卻是不如以前窮苦時候的多?萍伎梢詭Ыo人們物質(zhì)上的滿足,卻無法帶給人類精神上的享受,許多人精神空虛,完全不知道自己是為了什么活著,或者只知道要賺錢,拼了命的賺錢,F(xiàn)在父母對于孩子的教育,大多偏向于知識的教育和吸收,還給現(xiàn)在的學(xué)生“注射”競爭意識,使孩子們,一開始就步入競爭的社會,而不顧及感情上的培養(yǎng),所以現(xiàn)在的我們,經(jīng)常不團結(jié),不懂友愛,不懂得互助,此時此刻,我才知道了,為什么總是強調(diào)團結(jié),強調(diào)團結(jié)的力量是很強大的。我們?nèi)绻粓F結(jié),真的,這個國家,也是不堪一擊的。沒有了感情上的培養(yǎng),我們現(xiàn)在許多學(xué)生智商是高了, 可情商卻低得可憐。這就是我們的缺點,致命的缺點。
鄒老師講述了一個黑人運動員用生命,使全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用行動告訴孩子們:在6國歌響起、國旗升起時應(yīng)該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受——愛祖國!澳銗圩鎳鴨?”“愛”,這是我們統(tǒng)一的回答,不過,大多數(shù)的人,都是嘴上說說,卻沒有什么行動。
“你愛老師嗎?”“愛!”可是心里卻想的相反,有時候我們會說老師的不好,因為我們看不見老師的偉大,看不到老師的辛酸。鄒教授說在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥去世,還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,但她推倒了幾個學(xué)生,使得學(xué)生活了下來,而她,卻代替了那些與自己毫無血緣關(guān)系的學(xué)生離開這個世界------這些例子只是萬千老師感人一面的兩個例子罷了,這個世界有這么多的老師,每個老師都有奉獻自己的一面,不單單只有犧牲自己,就是偉大,老師教書育人,就已經(jīng)不是一件容易的事情了,老師真的都很偉大,即使,他們?yōu)槲覀冏龅,不是什么天大的事情,就算他們(yōu)槲覀兣淖鳂I(yè),教我們生存,刻刻擔(dān)心我們的身體,那也是一種偉大的表現(xiàn)。此刻,我也很想對老師說一句,“老師,您辛苦了!
“你還記得父母的生日嗎?”現(xiàn)在的我們太以自我為中心,很少關(guān)心父母。那,請問我們?yōu)槭裁磳Ω改溉绱死涞?爸爸媽媽每天辛苦工作,而我們又不掙錢,又還花父母的錢,天天看著他們辛苦的工作,我們卻不說任何話,不做任何事,真的很對不起他們。我心頭涌上一股酸酸的感覺,真的要多關(guān)心關(guān)心他們了。 父母真的很辛苦,有的人認(rèn)為,父母生下我們就有義務(wù)要把最好的給我們,要對我們最好,要全身心投入工作為我們掙錢,父母對我們的關(guān)心,對我們的愛,都是理所當(dāng)然似的,其實不是的,這些都是父母的愛,我們要學(xué)會珍惜,也要學(xué)會體恤父母,關(guān)懷父母。愛,不是單方面的付出,我們要學(xué)會回報父母,要愛父母,從現(xiàn)在愛起。
《讓生命充滿愛》看完了,這個演講給了屏幕前的我不少感慨------我們應(yīng)該感謝祖國、感謝老師、感謝父母。我們應(yīng)該讓這個世界充滿愛,讓我們的生命,充滿愛。
感恩范文演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助,而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。
有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我深深懂得了:人的生命是可貴的,存在就是價值,感恩才知惜福,感恩才會領(lǐng)略人生的美麗。有美麗就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。
心存感恩,常懷一顆感恩的心,你就是幸福的。所以,我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的無私奉獻、諄諄教誨,感謝美麗的學(xué)校為我們搭建七彩的人生。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默地祝福他們所有人。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況父母、老師、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前進的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。
此時此刻,站在這個演講臺上,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,讓我們?yōu)槌蔀樽呦蚴澜绲默F(xiàn)代人而奮斗!
謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記得小學(xué)時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(課件)設(shè)計的也很好,不過我們班那時學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補習(xí)功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄—國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。
老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。
老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
感恩范文演講稿 篇8
老師、同學(xué)們:
大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,莊嚴(yán)的國歌在校園上空回蕩,我們又迎來了新的一周。今天是5月13日,是第十二周的開始。你們知道昨天是什么日子嗎?今天我在國旗下講話的題目是《感恩母親》
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人。當(dāng)我們在襁褓中的時候,是媽媽不顧一天的勞累,晃動著疲憊的臂膀,哼著溫柔的《搖籃曲》,哄著我們進人甜蜜的夢鄉(xiāng);當(dāng)我們在呀呀學(xué)語的時候,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當(dāng)我們第一次背起書包跨進學(xué)校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子在媽媽的無私的愛的滋潤下,我們慢慢地長大了。如果說世界上只有一位最好的女性,那么她便是慈愛的母親;如果說世界上只有一種最美麗的聲音,那么它便是母親的呼喚!
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,五月永恒的主題是母親節(jié),讓我們記住五月份的第二個星期天,是美麗的母親節(jié),是天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,也提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。可是,我們還是一名小學(xué)生,是一個消費者,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己。有時候,表達孝心只需一些簡單的話語,當(dāng)媽媽忙完回到家里時,向媽媽說一聲:媽媽,你辛苦了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”
同學(xué)們,當(dāng)我們穿上漂亮合身的衣服、吃著美味可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了親愛的媽媽?母親節(jié)為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們用自己的方式好好地愛自己的媽媽,給她送張賀卡,為她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗腳聽媽媽的話,關(guān)心媽媽,了解媽媽,做媽媽的好孩子。
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