自律的演講稿范文合集10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的自律的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自律的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好﹗
我是二一班的xx,今天我國(guó)旗下講話的主題是《守時(shí)守信,嚴(yán)于律己》。
“言必信,行必果!边@則誠(chéng)實(shí)守信的名言,告訴大家說(shuō)話一定要守信用,做事一定要善始善終。那在我們的身邊就有許多這樣的學(xué)生,在家父母交代的家務(wù)活完成了,是辛苦的爸媽露出甜蜜的笑容:在學(xué)校遵守中小學(xué)生守則,,按時(shí)上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽(tīng)講,完成作業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,受到學(xué)校家長(zhǎng)的稱贊:和同學(xué)做朋友,約定好的事情不失約,是同學(xué)心中最好的良友……大家還記得楊雪姐姐嗎?她邊上學(xué)邊照顧生病的媽媽,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。她為我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校贏來(lái)了礦山人民口碑,是守時(shí)守信成為了我們的驕傲與自豪。
但是,在我們的身邊卻發(fā)生這一幕幕現(xiàn)實(shí)景象,在學(xué)校是不能帶手機(jī)上學(xué),而有的學(xué)生在課堂上玩手機(jī),影響其他學(xué)生上課;有的學(xué)生的作業(yè)沒(méi)有完成,把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校;瞧,才掃得干干凈凈衛(wèi)生區(qū)有的學(xué)生就隨手丟棄零食袋,有的同學(xué)在樓梯追逐打鬧,身體受到傷害…。聽(tīng)到這些,同學(xué)們你的內(nèi)心有何感想?
“勿以惡小而為之”這個(gè)道理告訴我們?cè)傩〉膲牧?xí)慣也不要去做,我們要時(shí)刻嚴(yán)格自律自己的言行,成為一名陽(yáng)光少年,讓守時(shí)守信,嚴(yán)于律己成為大家人生的格言吧,讓我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生,在這條陽(yáng)光大道上,以積極向上,平安健康的心態(tài)邁開(kāi)大步向前進(jìn)。
謝謝大家!
自律的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自律部是屬于學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén),整日最主要的工作就是負(fù)責(zé)早操,這也是它們最主要的一個(gè)任務(wù)!
可是今年以來(lái)這個(gè)部門(mén)一直不得人心,這個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)早操,這本身就是一件得罪人的事情,不過(guò)大家一般還是不會(huì)特別討厭,因?yàn)檫@都是自己的同學(xué)負(fù)責(zé)的,而且都還是學(xué)生,所以我們還會(huì)有一些客氣的!
可是今年這一個(gè)部長(zhǎng)實(shí)在是不行,工作能力在這幾日里已經(jīng)得到充分的表現(xiàn),每一次早操都是無(wú)比的混亂不堪,大部分的人就是在這里抱怨他,根本沒(méi)有幾個(gè)人在這里說(shuō)好話,因?yàn)樗膽B(tài)度使得我這個(gè)與他沒(méi)有什么關(guān)系的人也覺(jué)得這個(gè)人不適合當(dāng)部長(zhǎng)。
有一次早操,他規(guī)定各個(gè)班級(jí)某一時(shí)刻到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),并且在所有學(xué)生面前說(shuō)道這一次肯定會(huì)立即跑步,不會(huì)再一次耽誤時(shí)間,而且給各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)全部通知了,但是最終我們的班級(jí)準(zhǔn)時(shí)到了,但是還是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,而且還好像覺(jué)得我們班級(jí)的人有一些傲了。對(duì)大家的態(tài)度也不是很好,那一次真是使得我自己有一些生氣了,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是最早的,可是在這里也是等時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)!
如今的自律部就好象是人們的發(fā)怨氣對(duì)象,每一天早上都會(huì)有人說(shuō)這些人的不足之處,這也代表上一個(gè)學(xué)生會(huì)的一個(gè)部長(zhǎng)看法是正確的,他在我們面前就說(shuō)過(guò)這一屆的人不行!
自律的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一個(gè)中國(guó)人,我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢?
在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn):當(dāng)我們步行在馬路上時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個(gè)有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開(kāi)始污染環(huán)境。
在美國(guó),他們看完了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后,當(dāng)清潔人員掃地時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)座位都是干干凈凈的,就像沒(méi)有坐過(guò)似的。這么一個(gè)民族,怎么會(huì)不強(qiáng)大呢?
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書(shū)人,而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí),這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書(shū)人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無(wú)法短時(shí)間內(nèi)使中國(guó)古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國(guó)禮教明確的規(guī)范,靠自已的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒(méi)認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國(guó)人很多人素質(zhì)低下。
所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國(guó)人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國(guó)古人留下的精髓。
自律的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(zhǎng) 自律成就夢(mèng)想”。
青春是人的一生中最美好的時(shí)光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽(yáng),我們張開(kāi)翅膀,就能擁抱未來(lái)的輝煌。
我們風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無(wú)聲訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護(hù),卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),正是在這些關(guān)愛(ài)中,我們健康成長(zhǎng)。
我們要成長(zhǎng),我們更要成功。
只有自律,才能自立,才能自強(qiáng),才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。
在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪惺芤鏌o(wú)窮。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國(guó)》一文中談到美國(guó)校園的自由。他講到在美國(guó)的校園里允許五花八門(mén)的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒(méi)商量的“天條”。
同學(xué)們,不要再抱怨這里沒(méi)有自由,那是因?yàn)槟銢](méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
美國(guó)人尚且如此重視學(xué)生的自律意識(shí),難道你還想輸給美國(guó)人嗎?
我們沒(méi)有信心嗎? 有!
每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn),必須自律。
良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書(shū),在桌子上刻下一個(gè)早字,那么就讓我們?cè)谛睦锟滔乱粋(gè)“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢(mèng)想,還怎么去談報(bào)效國(guó)家?要我說(shuō),做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,高一下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學(xué)很早就起床了,或早或者準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會(huì)感到學(xué)校不過(guò)去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼望去,是整齊而朝陽(yáng)的身影,那是向前的駿馬,是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體,是富有斗志的青年,滿耳聽(tīng)到的是嘹亮的口號(hào)……
有了自律,才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽(tīng)不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開(kāi)小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么辦?沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事
要成功,首先要學(xué)會(huì)自律。
同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以掃天下。”我們身處三中,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來(lái)此的目的不是享受,為了自己的將來(lái),這點(diǎn)苦算得了什么。
成功時(shí)不要太過(guò)得意,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去,失落的時(shí)候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。
青春,要自律,才健康幸福的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,這就是青春的路,這就是成長(zhǎng)的路。
在成長(zhǎng)的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,前面總有千溝萬(wàn)壑,我們也越的過(guò)。
自律為青春護(hù)航,自律為成長(zhǎng)喝彩。
同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實(shí)實(shí),每天做好應(yīng)該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習(xí)中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽(yáng)光總是伴著我們,因?yàn)槲覀凃湴粒覀儞碛邪寥说那啻。因(yàn)樽月,所以自豪?/p>
同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
自律的演講稿 篇5
期中考試已過(guò)去兩個(gè)星期多,無(wú)論結(jié)果如何,無(wú)論你是喜笑顏開(kāi),還是垂頭懊惱,一切已成定局,無(wú)從更改。而距離期末考試只有一個(gè)多月,因此,我們所能做的,是在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從喜悅或沮喪中走出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。
然而,現(xiàn)實(shí)仍然是這樣,有些同學(xué)一進(jìn)教室,書(shū)還沒(méi)來(lái)得及拿出來(lái),便先和同學(xué)海侃神聊起來(lái),對(duì)貼在教室前的“入室即靜,入座即學(xué)”視若無(wú)睹,甚至可能還會(huì)認(rèn)為學(xué)校太為苛刻,限制了其他自由不說(shuō),甚至連同學(xué)互相交流都要嚴(yán)格管制,未免太不近人情。但是,他們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)——你的自律給你自由。
自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),主要是看自己怎樣理解和對(duì)待學(xué)習(xí)的,如果你把學(xué)習(xí)看成是提高自己能力,開(kāi)拓視野的過(guò)程,是改變?nèi)松,提高人生質(zhì)量的過(guò)程,是能由自我掌控的行為,就會(huì)從內(nèi)心接受學(xué)習(xí),敢于面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的紀(jì)律約束,內(nèi)心就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,就自然會(huì)做到“入室即靜,入座即學(xué)”
那么,自律是什么?
百度詞條說(shuō)它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無(wú)自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說(shuō);“謹(jǐn)慎如始,則無(wú)敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專注于老師的教學(xué)內(nèi)容。
心理學(xué)上,有一個(gè)詞,叫“慎獨(dú)”,意思是:獨(dú)處的時(shí)候,沒(méi)有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺(jué),不做任何有違道德信念,做人原則的事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),通俗一點(diǎn),就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個(gè)樣”。于自習(xí)課來(lái)說(shuō),就是能過(guò)獨(dú)立完成布置的作業(yè),有目的,有計(jì)劃地展開(kāi)自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,并根據(jù)需要做些習(xí)題,完成既定任務(wù)時(shí),心理上便會(huì)產(chǎn)生一種充實(shí)感與滿足感。在我看來(lái),真正高級(jí)的自律,就是要能做到慎獨(dú)。
學(xué)習(xí)中的自律也會(huì)帶來(lái)生活上的自律,你們是否有過(guò)如此經(jīng)歷:體重秤上的數(shù)字終究抵不過(guò)伸向高熱量食品的手;說(shuō)好了十點(diǎn)就睡,手機(jī)的熒光仍然閃爍至夜深;計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)看完的書(shū),到月底書(shū)簽仍停留在書(shū)的前幾頁(yè)······這一切,都不是我們想要的,是嗎?
那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對(duì)自己有要求,保持自律的氣質(zhì);蛟S它暫時(shí)不能改變你的現(xiàn)狀,但假以時(shí)日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò)上看到一句話:當(dāng)你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。正所謂“做到極致,清風(fēng)自來(lái)”。
以上是我個(gè)人就自律談的一些學(xué)習(xí)想法,僅供參考。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
自律的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:自律。
不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無(wú)法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無(wú)盡的魔力一般,讓我無(wú)法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個(gè)人好像掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。
于是學(xué)習(xí)開(kāi)始心不在焉,效率變得極低,有時(shí)幾分鐘才能寫(xiě)上一兩個(gè)字。看著作業(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺(jué)馬上被手機(jī)的'誘惑所蠶食,只留下了無(wú)盡的欲望,對(duì)游戲?qū)Χ绦诺挠5,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來(lái),手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時(shí),卻要付出加倍痛苦的代價(jià)。
終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對(duì)我說(shuō):“我不想打你、罵你,也不想沒(méi)收你的手機(jī),我只希望你知道,人的一輩子,會(huì)有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會(huì)自律,否則就會(huì)誤入歧途,你自己好好想想吧。”
強(qiáng)烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞!白月桑y道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問(wèn)。
坐在桌前,我眼睛的余光又下意識(shí)地落在了熟悉的抽屜上。我拉開(kāi)它,那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里,我把它拿了出來(lái),剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個(gè)抬頭便可見(jiàn)的位置,并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無(wú)睹,我就要做這樣一個(gè)人。從那以后,手機(jī)便被一直放在了那里,再也沒(méi)被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無(wú)存。
在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無(wú)數(shù)人敗倒在它的腳下,無(wú)數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無(wú)盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會(huì)使你迷失自我,只有它才不會(huì)使你墜入墮落的深淵,只有它才不會(huì)讓你誤入歧途,離人生的正軌越來(lái)越遠(yuǎn)。
不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅(jiān)實(shí)的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!
自律的演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們。早上好!
今天我講話的題目是《寧?kù)o致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。
作為莘莘學(xué)子的同學(xué)們,要使自己的學(xué)業(yè)有成,理想能夠得以實(shí)現(xiàn),我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點(diǎn)浮躁,多些實(shí)干,讓自身的心態(tài)安靜平穩(wěn),這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向?qū)W。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節(jié)課,收獲一節(jié)課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅(jiān)持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關(guān)鍵在于自律,那么如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法;能不能在升旗集會(huì)時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為與頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力做助推器,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。自古以來(lái),律己的人都注重小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思!熬硬⿲W(xué)而日參省乎已,則明而無(wú)過(guò)矣!敝挥薪(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
我們都會(huì)記得,那鑿刻在書(shū)桌上并激勵(lì)著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。在此,祝愿同學(xué)們能夠潛下心來(lái),堅(jiān)定信念,樹(shù)立目標(biāo),以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌與成就!
謝謝大家!
自律的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),自覺(jué)自律》。
脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得無(wú)影無(wú)蹤;偏離航線的船只,縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪、激流向前,但終究會(huì)觸礁沉沒(méi),葬身海底,萬(wàn)劫不復(fù)。人如果沒(méi)有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能會(huì)在當(dāng)時(shí)放縱自己,卻永遠(yuǎn)失去了高飛的力量。
今天的我們,是青春的。充滿個(gè)性的我們對(duì)自由的向往更是迫不及待。所以,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。但是,無(wú)以規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。如果讓飛鳥(niǎo)離天、游魚(yú)離水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)離開(kāi)這美麗的世界。
在校園里,我們追逐打鬧,大聲喧嘩;自習(xí)課上,我們竊竊私語(yǔ),但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影;在宿舍,一次次將小燈開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),和老師玩著斗智斗勇的游戲。這里所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律,其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,能夠更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!
一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能贏得明天的輝煌? 一個(gè)大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守公約的班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力?社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能真正地自覺(jué)自律,超越自我!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自律的演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!
自律,是我們大學(xué)生活當(dāng)中的一個(gè)核心。在漫長(zhǎng)的生活當(dāng)中,我們總會(huì)因?yàn)橐恍┛陀^因素而讓我們遺忘了一個(gè)人的根本,其實(shí)就是自律。為什么要跟著自律奔跑?無(wú)非就是在這漫長(zhǎng)的一生當(dāng)中,我們只有帶著自律這一項(xiàng)根本,才能夠真正的扎穩(wěn)腳跟,才能夠在學(xué)習(xí)和生活方面收獲屬于自己最終的價(jià)值和成果。這就是自律給我們帶來(lái)的禮物,也是它給予我們堅(jiān)持自律的成果。
大學(xué)生活里,很多時(shí)候我們都是自由的,因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學(xué)課程上,如果我們沒(méi)有自律的意識(shí),那么我們的成績(jī)一定是一塌糊涂的,自律指的是什么?是我們對(duì)待一件事情的責(zé)任,是這一份責(zé)任催促著我們前進(jìn),是這一份責(zé)任讓我們行走的更快。而作為一名大學(xué)生的我們,在這樣一個(gè)輕松自由的環(huán)境當(dāng)中。
對(duì)于學(xué)習(xí)而言,更是要自律的。不能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),對(duì)于我們成績(jī)的提升是沒(méi)有任何幫助的。所以同學(xué)們,大學(xué)考驗(yàn)的并不只是我們的成績(jī),更是我們的人格和品質(zhì)。一個(gè)人的好壞,往往也就是從這些方面開(kāi)始展現(xiàn)出來(lái)的,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中互相勉勵(lì),互相成長(zhǎng)。
人的一生,錯(cuò)過(guò)的東西有很多,會(huì)有遺憾,也會(huì)有欣慰、滿足。如若我們?cè)诖髮W(xué)里不去珍惜時(shí)間,做不到自律生活,我想不久之后的我們?cè)倩叵肫鸬臅r(shí)候,就會(huì)對(duì)這樣的日子感到抱歉,也會(huì)對(duì)這一段時(shí)光而感到遺憾。不管是對(duì)于現(xiàn)在正在前進(jìn)的我們,還是對(duì)于期盼中的那一個(gè)未來(lái),我們都要給自己樹(shù)立一個(gè)良好的目標(biāo)和態(tài)度,保持一份自制力、克制力,在接下來(lái)的路程當(dāng)中努力的前行。
自律往往能夠帶來(lái)一小部分的成功,主要展現(xiàn)在那些方面呢?首先我們?nèi)缛艚?jīng)常保持自律,那么在做事情的方式和態(tài)度上就會(huì)有所改變,一個(gè)有良好自律的人會(huì)有更加規(guī)律的生活,更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,也有更加廣闊的一個(gè)天地去發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)需要的人才是需要有責(zé)任感的,任何一個(gè)人如若不能自律的生活和做事,那么都是不被看重的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要時(shí)刻去培養(yǎng)自律的態(tài)度和行為,讓我們有一條更加寬敞的道路去發(fā)展,有一條更加光亮的道路去展望!
自律的演講稿 篇10
老師、同學(xué)們:
早上好!
開(kāi)學(xué)七周來(lái),在全體教師和同學(xué)位的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序,同學(xué)們展示出了圖盛學(xué)子“熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上”的精神風(fēng)貌。
在這里,我首先公布“慶國(guó)慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單:
本學(xué)期來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂和校園常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到,絕大多數(shù)的同學(xué)都能以一個(gè)國(guó)家級(jí)示范性高中的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,做到不遲到,不早退,積極參加學(xué)校各項(xiàng)同文娛活動(dòng)和體育鍛煉。內(nèi)宿生很早就起床晨讀和晨鍛,公車(chē)上還有一些同學(xué)抓緊時(shí)間在看書(shū)背公式,公車(chē)司機(jī)也多次反映到學(xué)校,我們的同學(xué)上車(chē)下車(chē)能做到彬彬有禮,主動(dòng)給有需要的人讓座,在學(xué)校里,同學(xué)們遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,愛(ài)護(hù)學(xué)校自然環(huán)境和公共財(cái)物,校園處處呈現(xiàn)出和諧、有序、向上的氛圍。
可我們不得不看到,還有極少數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)與這種和諧格格不入,給同學(xué)們臉上抹黑,嚴(yán)重影響學(xué)校形象。我在這里舉出幾種,請(qǐng)同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。
1、不認(rèn)真遵守課堂常規(guī),上課打瞌睡,遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒,也影響班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),是一種對(duì)自己,對(duì)他人不負(fù)責(zé)、不尊重的行為。
2、不認(rèn)真遵守校園常規(guī),沒(méi)有自覺(jué)按要求穿著校服,佩帶校章。
3、不愛(ài)護(hù)自己的身體,不自覺(jué)參加體育鍛煉。早操前后應(yīng)該多跑跑步,第八節(jié)和體育課多一些參加室外活動(dòng),養(yǎng)成一種良好的鍛煉習(xí)慣,使自己終生受益。
4、不講文明,一點(diǎn)小矛盾就惡語(yǔ)相向甚至打架,這種行為雖然是極個(gè)別,但對(duì)同學(xué)們和學(xué)校影響非常惡劣。通報(bào)兩宗事件:
同學(xué)們對(duì)待同學(xué)友誼和同學(xué)間的矛盾應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)和處理方法,必須明理,知是非。
5、不遵守學(xué)校安全規(guī)定,不愛(ài)護(hù)公物。一小撮同學(xué)躲在廁所里偷偷抽煙,嚴(yán)重危害自己的身體健康,也對(duì)其他同學(xué)的人身權(quán)利造成侵害。也有個(gè)別同學(xué)把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進(jìn)廁所里,造成廁所堵塞,這是不講公德、不愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)。
對(duì)以上行為,學(xué)校一定加強(qiáng)監(jiān)管,也請(qǐng)同學(xué)們端正心態(tài),加強(qiáng)自律,把精力放到學(xué)習(xí)上。期中考試即將到來(lái),我們要在班上、在學(xué)校里掀起學(xué)習(xí)高潮,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期中考試有一個(gè)理想的成績(jī)。十一周校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作也即將開(kāi)始,各班運(yùn)動(dòng)員要抓緊時(shí)間訓(xùn)練,同學(xué)們也要為他們營(yíng)造一個(gè)氛圍,大家一起參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。為了做到動(dòng)靜有序,給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校調(diào)整對(duì)第八節(jié)的規(guī)定:要求同學(xué)們第八節(jié)留在教室自學(xué)或在學(xué)校參加活動(dòng),17:15放學(xué)后方準(zhǔn)離校,請(qǐng)同學(xué)們理解學(xué)校的一片苦心,遵照?qǐng)?zhí)行。
同學(xué)們,讓我們珍惜走到一起來(lái)學(xué)習(xí)的緣份,團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)格自律,刻苦學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、適合我們發(fā)展的校園。
謝謝大家
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