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精選奉獻的演講稿范文6篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的奉獻的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的演講稿 篇1
小草是平凡的,沒有絢麗的外衣,有人的芬芳,但是卻有一顆堅韌的心,用綠色裝點山川大地。有這樣一群人,他們?nèi)缧〔菀粯悠椒玻瑥氖轮此破椒驳墓ぷ,卻做出了不平凡的奉獻。教師,就是這樣一群人的代名詞。
人們都把它比喻為蠟燭一一照亮了別人,毀滅了自己。他們用自己的青春、知識和本領(lǐng),孕育了一代又一代祖國的花朵,為國家的強盛、人類的進步,科技的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。每一位教師的頭頂上,都有一個巨大的光環(huán),它凝聚了智慧的結(jié)晶,照亮了祖國的未來。
現(xiàn)如今,對于各行各業(yè),都有一個道德操守的評判標準和尺度。作為老師,當然也要具備足夠的師德。所謂師德,就是一定社會或一定階級對老師職業(yè)行為的基本要求,是教師在從事教育過程中形成較穩(wěn)定的道德觀念和行為規(guī)范的總和。教師的師德是履行自己崇高的社會責任的重要保證。倘若一個不安心教育工作,看見學(xué)生就心煩的老師,怎么能教好學(xué)生,怎么能做到為人師表。所以,加強教師獻身于教育的理想的培養(yǎng),有助于其正確對待學(xué)生,從而使學(xué)生能夠更好地成長。師德的核心是熱愛學(xué)生。在這一點上,我完全具備這樣的素質(zhì)。作為一名年輕的班主任,我不但要在學(xué)習方面抓住每一個學(xué)生的特點,用不同的教學(xué)方式去引導(dǎo)他們?nèi)绾巫羁熳詈玫卣莆崭黜椫R,我還要在生活方面細心照料他們,時刻關(guān)注他們的生理和心理變化,從而確保他們能夠健康茁壯的成長。暑假的時候,炎炎夏日,我義不容辭地帶著學(xué)生們?nèi)⒓訁^(qū)里的講故事比賽;與學(xué)生們一起在學(xué)校揣摩故事中的角色,借演出服裝、道具,排練小舞臺劇等,雖然汗流浹背,但是,在這一派和諧的氛圍中,我與學(xué)生們度過了一段歡樂的時光,也體現(xiàn)了我作為一名教師的價值,這一切都源于我深深地熱愛著我、的學(xué)生們。不止是我,我相信每一個優(yōu)秀教師,都具備著愛崗敬業(yè)、開拓進取、無私奉獻的師德風范。
在教育活動中,如果師生之間沒有融洽的感情,教師沒有把自己的愛全心全意地貫注給學(xué)生,那么整個教育活動就會死氣騰騰,沒有生氣,學(xué)生的學(xué)習積極性也就調(diào)動不起來,教育的質(zhì)量肯定也不容樂觀。但是,如果教師能夠充分尊重和信任學(xué)生,毫無保留地為學(xué)生奉獻自己的愛心學(xué)生在這種洋溢著互相尊重和友愛的教育氛圍下,就很容易“親其師,信其道”,并且積極展現(xiàn)自己的個性和才華,是教師能夠根據(jù)其展現(xiàn)的特點因材施教,從而使教育達到目的。但是,在熱愛學(xué)生教育中,也存在著一個誤區(qū)一一偏愛好學(xué)生。偏愛好學(xué)生不是真正的愛,真正的愛應(yīng)該是嚴慈相濟,偏愛可能導(dǎo)致好學(xué)生陷入自高自大、固執(zhí)、經(jīng)受不起挫折的怪圈。我們應(yīng)該熱愛每一個學(xué)生,尤其應(yīng)該熱愛后進生。把愛留給每一名學(xué)生,這就是我對新時代師德的內(nèi)涵的理解和體會。
俗話說:干一行,愛一行。我在教室這條道路上剛剛起步,今后,我一定會揮灑青春,孕育花朵,傾注心血,抒寫輝煌,無私奉獻,弘揚師德。讓教師的光環(huán)生生不息,讓祖國的未來光芒四射。
奉獻的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自四年級的高美娜高美娜這天我朗誦的題目是《奉獻就是快樂》。
人人都常說:“生命的好處在與奉獻,而不在與索取。”而我,卻不堅信!半y道奉獻了什么,生命才有好處嗎?奉獻了什么就必須會很快樂嗎?”于是,我決定親身體驗一下,看看到底奉獻是不是真的很快樂。我走到馬路邊,看見一個小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過去,把我口袋里的餐巾紙拿出來,為他擦干凈血,簡單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標有“踏入想一想,小草也在長”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來,但是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來。最后,我看見了一位阿姨,就請求她過來幫忙,過了不久,這塊警示牌最后又像原來那樣立了起來。阿姨表揚了我,小草也像在和我點頭。我也開心地笑了。透過這兩次的奉獻,我最后明白了哦,奉獻就是快樂!
奉獻的演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是奉獻愛心,承擔責任。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢,只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)熑巍?/p>
是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴與依賴,看到希望與陽光。
我們的父母、師長、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學(xué)習,明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學(xué)習,認真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。
俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會審美,學(xué)會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。
同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習,不辜負祖國、不辜負領(lǐng)導(dǎo)、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。
奉獻的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天我演講的題目是《奉獻成就無悔青春》。
作家余秋雨曾說過,選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌他,無論將來成功與否,你都能驕傲的說:"我終身無悔".所以當我們走上工作崗位時,能夠選擇的,是我們對待工作的態(tài)度。人的一生可能燃燒,也可能腐朽,而我的選擇是在心愛的工作崗位上奉獻熱情與汗水,燃燒無悔的青春。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,我們已經(jīng)悄然步入了一個嶄新的時代,經(jīng)濟高速發(fā)展,社會日新月異,人們說新的時代呼喚新的精神動力,然而無私奉獻的精神卻始終浩然長存于我們默默奉獻著的黨員干部間。俯首甘為孺子牛的焦裕祿同志,深懷愛民之心,恪守為民之責,帶領(lǐng)群眾抗風沙,鞠躬盡瘁為人民;感動整個中國的楊善洲,綠了荒山,白了頭發(fā),他老驥伏櫪,志在造福百姓,為人民群眾奉獻了一生;黨的好干部牛玉儒,把畢生的心血都奉獻給了草原人民,用生命譜寫了草原騰飛的篇章……他們用自己的一生向我們詮釋了何謂"人民公仆",詮釋了心系人民、為民著想的本質(zhì),詮釋了平凡中的偉大與堅守。
最美的人,做著最平凡的事。這就是我們身邊的財政干部,一群永遠團結(jié)奮進不知疲憊的人,一群忠誠的履行著黨的誓言的人,一群用實際行動展現(xiàn)著當代共產(chǎn)黨員風采的人。沿著他們的足跡望去,平凡而簡單,每天在自己的崗位上用忠貞不渝的情感和辛勤樸實的勞動,勤勞工作,默默奉獻著,也許他們所做的只是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的,但正是這樣一如既往對工作的熱情、對群眾的真情,才真正讓人民安居樂業(yè),生活幸福安康;讓公共秩序一片井然,人人都有一張燦爛的笑臉;讓百姓對生活滿懷激情,對未來充滿渴望。
是他們對黨無限忠誠、對人民無比熱愛的精神激勵了我,是他們對事業(yè)有著執(zhí)著追求和赤誠肝膽的信念鼓舞了我,是他們用自己扎實的工作作風和默默奉獻的實際行動鞭策了我,讓我明白了作為新世紀的財政人,作為財政隊伍的一名新人,每一天,我都要盡職盡責,讓每一分鐘都過的充實而有意義;每一天,我都要勤奮刻苦,讓所有努力的結(jié)果都得到肯定;每一天,我都要對自己說,別忘記了自己所做的選擇:要把自己的理想、信念、青春和才智毫不保留的奉獻給這神圣莊嚴的財政事業(yè)。
哲學(xué)家保羅·薩特曾經(jīng)說過:世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一個是高懸在我們頭頂?shù)娜赵滦浅,另一個就是深藏在我們每個人心底的高貴信仰。我想這個世界有偉大的建筑師,同樣也會有偉大的砌磚工人。所以,即使是在最平凡的工作崗位上,也能創(chuàng)造出珍貴的人生價值,只要我們堅守心底的那份信仰,和無數(shù)光榮的財政人一起做一群有益于人民、為財政事業(yè)無私奉獻的人,恪守"奉獻不言苦,追求無止境"的人生格言,就能緊緊抓住盛世良機,與時俱進,開拓創(chuàng)新,用一路跋涉、一行腳印、一份執(zhí)著的奉獻,成就一份輝煌的無悔青春!
謝謝大家!
奉獻的演講稿 篇5
“他是一位真正的耕耘者,當他還是一個鄉(xiāng)村教師時,已具有顛覆世界權(quán)威的膽識,當他名滿天下時,卻仍專注于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足,他畢生的夢想就是讓所有的人遠離饑餓!边@就是獲的國家最高科學(xué)技術(shù)獎,被評為20xx年“感動中國”十大人物之一的科學(xué)家袁隆平。我是一個容易被感動得的人,當我用心去欣賞、去理解這一個個令人感動的人和事時,我的眼睛濕潤了,淚水模糊了我的視線,我的心靈受到了震撼,我的思想受到了洗禮,久久不能平靜,我為我們國家擁有這樣的優(yōu)秀人物而自豪、而驕傲!
其實,在我們交大附中的校園內(nèi),令人感動的人和事又何止一個、十個,一件、十件。這是一個令人感動的學(xué)校、令人感動的群體。我們有著一個個一身儒雅正氣,兩袖清風,身先士卒,以自己的實際行動帶動著、感染著全校師生,運籌帷幄,為附中描繪了美好藍圖的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo);有著許多像黑永先、董偉良、王永祥、李會珍、陳國永、于志伶、孫麗華、楊曉宇、趙春雯、張淑嫻、逄明英等一位位老驥伏櫪,默默奉獻,用自己無聲的語言影響著每個青年老師和學(xué)子的老教師;有著許多像史曼麗、蔣云貴、朱雁、杜來州、張傳敏、張躍進、潘安生等一批批年富力強,干勁十足,承擔了更多教書育人重任、毫無怨言、踏實努力的中年教師;有著一代代朝氣蓬勃、滿腔熱情、謙虛謹慎、虛心好學(xué)的的青年教師;他們是春蠶、是蠟燭,樸實無華,默默吐絲奉獻,燃燒著自己,照亮了別人。他們就是我們交大附中的脊梁。我們還有著一群群活波可愛、刻苦努力、素質(zhì)全面的莘莘學(xué)子們,他們就是我們可愛的孩子,也正是他們成就了我們的事業(yè)。在交大附中,老師們無私奉獻的精神時時感動著我,開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神時時感動著我,一心為了工作、為了附中、為了學(xué)生任勞任怨的精神時時感動著我。學(xué)生們文明的談吐、尊師的風度、刻苦上進、多才多藝的品質(zhì)同樣時時感動著我、感染著我、影響著我。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是交大附中老師無私奉獻精神的真實寫照;“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師、惟勤耕耘”這是交大附中老師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。“志篤心紅,風華正茂,創(chuàng)新活潑”這是交大附中莘莘學(xué)子的世紀宣言。
我是附中的一員。在附中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績。但是我有感動、我有愛。愛促使我不斷地學(xué)習,不斷地汲取新的新的知識力量,好為一個個可愛的孩子指引正確的方向;感動促使我不斷地發(fā)奮努力、開拓創(chuàng)新,好為我們附中做出更大的奉獻。我要向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,學(xué)習他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風優(yōu)良的教師學(xué)習,學(xué)習他們淡泊名利、無私奉獻的灑脫;我要向愛生如子、教生如子的教師學(xué)習,學(xué)習他們博大的愛心、寬廣的胸懷。原創(chuàng)材料,盡在知音網(wǎng)絡(luò).com網(wǎng)。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師工作不能用簡單的時間和量來衡量,一個個學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的'思想和靈魂。你面對的不只是一名學(xué)生,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習還有他們的精神與靈魂。
在附中這塊育人的天地和沃土中,我時時被感動著、認真地學(xué)習著、努力地奉獻著。在這里,我懂得了什么是真正的愛崗敬業(yè)、懂得了什么是真正的無私奉獻,懂得了什么是真正的任勞任怨,懂得了什么是真正的一絲不茍,懂得了什么是真正的喜愛學(xué)生。到了附中,我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生;到了附中,我才體會到了什么是學(xué)生在老師心中的分量,在我們老師的交談中,無論以什么話題開始,最后都會以學(xué)生的話題而結(jié)束。學(xué)生是老師頭頂?shù)囊黄,無論如何,我們不能讓天塌下來。
為了學(xué)生,為了學(xué)校,為了自己,我愿意奉獻自己畢生的力量。如果我的學(xué)生是蜜蜂,我就甘當采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當好稱職的園。蝗绻业膶W(xué)生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭,我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程!
我自豪,因為我是一名教師;我驕傲,因為我是一名交大附中的教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育;我奉獻,因為我們改造的是人類的靈魂。教育事業(yè)任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
朋友們,奉獻是神圣的。偉大的時代需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,共同創(chuàng)造我們附中更加輝煌燦爛的明天! 謝謝各位評委,謝謝大家!
奉獻的演講稿 篇6
這天,我演講的題目是《奉獻》。
我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士,把青春奉獻給神圣的監(jiān)獄事業(yè),為我獄建設(shè)與發(fā)展貢獻畢生力量。
羅曼羅蘭有句名言:“一種理想就是一種力!”作為警察,維護人民群眾生命財產(chǎn)安全是我們的天職。我有幸成為這個群體的一員。身著警服,浩然之氣充溢胸間,直面國徽,歷史的使命感在心中激蕩。沒有叱咤警壇的壯舉,沒有驚天泣地的偉業(yè),有的卻是對黨和人民的愛,對崇高事業(yè)奉獻的情。愛因斯坦曾說:“一個人的價值,就應(yīng)看他貢獻了什么,而不應(yīng)當看他取得了什么。”我愿做一棵樹,雖然不能完全與風沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草,雖然不具有天生的偉魄,卻也勇于敘寫生命華章。感受艱辛,人民期盼鼓舞我的斗志,體驗危險,職業(yè)道德鼓動我進取的云帆。社會的和諧發(fā)展,“安全是硬防線,是第一警鐘”,試問,一個社會,公眾的安全都成問題,發(fā)展和進步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定,俗話說“一石激起千層浪”,假如把社會比喻成一個大海,監(jiān)獄作為海中的一顆石子,我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全,也就是為社會確保了一份安全,為社會治安盡了我們的職責。作為監(jiān)獄人民警察,和諧是我們永遠的主題,平安永遠是我們的使命。
當前,舉世矚目的奧運盛會召開在即,全國各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強,做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運!汶川的地震災(zāi)情更是牽動著億萬中國人民的心,在災(zāi)情面前全國人民萬眾一心,眾志成城,全力投入抗震救災(zāi),幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園。作為我們,雖然不能在奧運賽場上為國爭光,更不能親自投入抗震救災(zāi)一線,但是,我們一樣能夠用自己的實際行動支持奧運、支援災(zāi)區(qū)。那就是愛崗敬業(yè),扎實工作,公正執(zhí)法,用黨和人民賦予我們的權(quán)力維護正義,維護社會穩(wěn)定。我堅信,有了我們的堅守,朗朗晴空才會更加透徹;有了我們的奉獻,我們的社會才會更加安定。歷史的車輪滾滾邁進,閃光的理想鞭策我前行。讓我們在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅守崗位,認真履職,為把我獄早日建設(shè)成為“平安、強盛、和諧、一流”的現(xiàn)化化禮貌監(jiān)獄,奉獻我們的青春,奉獻我們的熱血,奉獻我們的一生!
我的演講完了,謝謝大家!
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