有關(guān)環(huán)境演講稿范文九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時代,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的環(huán)境演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理--人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。
文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
演講人:
日期:
環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)自然環(huán)境,共迎生命綠色》。
21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與災(zāi)難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的便是環(huán)境問題。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界,自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我么聆聽喧鬧;“青水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。
美麗的自然帶來美麗的生活,美麗的生活帶來美麗的心境。
世界文學(xué)大師雨果說過:“大自然既是美麗的慈母,同時也是冷酷的屠夫!蹦悴槐叵嘈20xx說,但你必須知道,南北極冰川完全融化的時間不是幾十年以后,而是幾年以后,甚至更早。地球磁場已漂移200千米,南北極互轉(zhuǎn)不是什么玩笑。20xx年12月21日,地球,太陽與銀河系同步,這是個事實(shí)。銀河系由原來的四個臂膀現(xiàn)在只剩下了兩個,近些年的麥田怪圈給予人類太多關(guān)于自然的變化,自然不再自然的暗示。電視及新聞媒體,不會第一時間公布這些,但你必須知道,去年各項(xiàng)災(zāi)難的頻繁發(fā)生,天氣炎熱,雨水頻繁,飛機(jī)墜落,汽車自燃,地震加劇,日本海嘯等,你可以相信這些都只是巧合,但是毋庸置疑的是我們對于自然界的每一次征服,自然界都報復(fù)了我們。
驚人的`事實(shí),令人毛骨悚然。這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果之盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
19xx年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上用過了著名的《人類環(huán)境宣言》,同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,諸如此類還有世界水日,地球一小時等活動,我校還創(chuàng)建了蘇州市綠色學(xué)校。
也許你會不屑這生活中的點(diǎn)滴,覺得它致死杯水車薪,毫無意義,對于整個社會。它幾乎可以歸為虛無,可是,風(fēng)無形,但當(dāng)柳枝拂動,樹彎腰時,我們看到了它的力量;空氣無狀,可是,在陽光的透徹下,可以看到塵埃浮動,空氣上升,目擊它模糊的形狀,同時生活中的點(diǎn)滴也可以約為零,但如果大家參與,日積月累,平日里毫無感覺的微風(fēng)匯聚在一起就會成為一股強(qiáng)大的勁風(fēng)蕩滌在祖國大地,換新每一個華夏子孫建設(shè)環(huán)保型社會的意識,共同塑造一個秀美的山川。
我的講話完了,謝謝大家。
環(huán)境演講稿 篇3
住在“地球村”的人們:
大家好!
這里曾經(jīng)也是一個碧海藍(lán)天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因?yàn)槿藗兊牟粣圩o(hù)環(huán)境,亂砍亂伐,隨地吐痰,亂扔垃圾……原本湛藍(lán)的天空也因?yàn)榛S一縷縷的煙和各種原因,變得不再那么美麗。樹林里本是動物們安居樂業(yè)的地方,因?yàn)榉ツ竟と耸稚系囊话寻央婁徍瞳C人手中的一把把槍,使得它們家破人亡,四處逃難,也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道,垃圾也到此堆積如山,也不分類。旅游景點(diǎn)里的樹木,亭臺樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。
地球媽媽給予看我們生存的資源,給予了我們美好的全世界,也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣,用眼睛去看充滿活力的全世界,用耳朵去聆聽大自然的聲音,用嘴巴去品嘗世間的美味,用雙手去觸碰最舒服的東西……可是,我們卻沒有珍惜,而是一次又一次地破壞它。
我呼吁大家:愛護(hù)環(huán)境從我做起,請把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請管好你手中的電鋸和槍,別讓樹木傷心,動物無家。照片是你來過這個地方最好的證明,請勿亂刻亂畫。爭取每天都是一個植樹節(jié)。小草也會傷心難過,身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨(dú)賞,請不要用你的自私毀了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友們,請不要為了一己之私,害了美麗的地球媽媽!今天我們愛護(hù)環(huán)境一點(diǎn),明天就會美好一天!
環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們,大家好!
今天,我演講的主題是《環(huán)境與生活》
大家都知道前天(3月12日)是植樹節(jié),不知不覺中春姑娘已經(jīng)送來徐徐的暖風(fēng)――春天來了。
春天是美麗的,沉睡了一個冬季的植物們,將醞釀了整個冬天的力量盡情釋放,她們執(zhí)著地向上抽著芽,不久便冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,起初只有那么一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地開放了、變大了、伸展了。當(dāng)她們顫抖著把柔美的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)在人們面前,在風(fēng)中笑得花枝亂顫的時候,在一旁的我們是不是也會微笑地看著,欣賞呢?
我想,絕大多數(shù)的我們都應(yīng)該是這樣的:面對那么柔弱的花朵,就像在街上看到一個年輕媽媽推著一個熟睡的小寶寶,我們?nèi)滩蛔“涯_步放輕放慢,誰都不忍心去破壞這么美麗嬌艷的花朵。
可誰又能明顯地發(fā)現(xiàn),與此同時,有另外一批生命如同花朵般地在這個春天默默發(fā)芽?是啊,它就是――小草,可親愛的人類,好像并沒有發(fā)覺,她們談笑風(fēng)生的在草坪上面踩過,踩過了小草挺直的脊背,把它壓彎了,于是小草忍著疼痛又在挺直,當(dāng)她含著淚終于又挺直了,可第二腳,第三腳,第四腳又接踵而至……草的生長能力遠(yuǎn)不及人類踐踏能力的萬分之一,于是它們被深深地蹂躪在了泥土里……是啊,我們學(xué)校的地理園地,還有籃球場上的許多草坪都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的一句“省路,抄近道”被生生的毀了!
親愛的同學(xué)們,讓我們每個人都為保護(hù)這些小生命多走一兩步,要知道我們的一兩步便可饒恕了小草們一個冬天的努力!
或許有的同學(xué)認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境這個話題太空泛了,我們,一個初中生,做不了什么。其實(shí),生活中我們還有太多的事情可以做,我們美麗的附中是園林學(xué)校,校園里有許多花花草草,在每一個季節(jié)都有絢麗的色彩,春天有漂亮紫藤,桃花,山茶;夏天有翠綠的水杉,竹子;秋天有碩果累累的石榴,和香飄十里的桂花;冬天有芬芳的臘梅和紅梅。能生活在這樣一個校園是多么溫馨快樂,我們都應(yīng)該以一個個小主人的姿態(tài)來愛護(hù)她們,做到不隨意破壞、不攀爬樹木、不踩草坪,并制止有這些行為的同學(xué)等等諸如此類的小事。
他―張正祥堅(jiān)持了30年,頑強(qiáng)地實(shí)踐自己樸素的環(huán)保理想。這種精神境界讓人仰視,他被譽(yù)為“滇池衛(wèi)士”、當(dāng)選人大代表,入選國家形象片,當(dāng)之無愧。特別是他30年保護(hù)滇池?zé)o怨無悔的執(zhí)著精神令人感懷。
同學(xué)們,環(huán)境與我們的生命息息相關(guān),愛護(hù)環(huán)境,就是愛護(hù)我們的自己的生命!
抬頭看看天,它還是湛藍(lán)的么?;到長江邊走一走,河水還有那么清澈么?做一個深呼吸,你能感覺空氣還是那么新鮮么?
請讓我們從生活中的細(xì)微小事做起吧!我堅(jiān)信:雖然一個人的力量微不足道,但是只要我們攜起手來,齊心協(xié)力共努力,那大家的力量一定是無窮的。
環(huán)境演講稿 篇5
安全環(huán)保并重!
——宋秀華
安全工作已是一個很古老的話題。自從人類開始了勞動,安全問題便相伴左右。安全工作是各企業(yè)的重中之重;て髽I(yè)尤其如此。假如一個企業(yè)天天事故頻發(fā),這樣的企業(yè)還談何發(fā)展?生存都是問題。只有把“安全生產(chǎn)高于一切的理念”真正落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營的全過程中,廣大職工的生命、企業(yè)的財產(chǎn)才能得以保障。安全生產(chǎn)管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務(wù)就是要把事故控制在事發(fā)之前,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。俗話說得好:“與其事后后悔,不如早做準(zhǔn)備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實(shí)做好,為企業(yè)有序、健康、良性發(fā)展保駕護(hù)航。我們的企業(yè)才能長足發(fā)展。廣大職工才能得到即得的利益。
環(huán)保問題是在近現(xiàn)代才引起人們的重視,人類歷史上最早的群眾性環(huán)保運(yùn)動是在1970年4月22日美國從一些環(huán)保工作者和社會名流發(fā)起的“地球日”活動。旨在喚起公眾對環(huán)境問題的警覺,呼吁政府重視環(huán)境問題!懊つ繑U(kuò)大生產(chǎn)、環(huán)保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來驗(yàn)證并且十分錯誤的行為。人類已經(jīng)為此付出了沉重代價。我們賴以生存的家園——地球,只有一個。我們應(yīng)向愛護(hù)自己一樣愛護(hù)她。
我們每一個人都希望生活在一個安全而又環(huán)境優(yōu)美的地方。即能體會到勞動的快樂,又能在良好的環(huán)境中幸福的生活。所以說安全環(huán)
保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動的價值才能真正得以體現(xiàn),我們的生存才具有實(shí)際意義!
環(huán)境演講稿 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園衛(wèi)生,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園,看見學(xué)校的大門口堆積著一些食品包裝袋,衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)里雜草隨處可見,廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺的“杰作”。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的一草一木,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個星期天,吃過晚飯后,我和爸爸媽媽去市東湖公園玩,當(dāng)我們剛剛走進(jìn)公園的大門,迎面飛來一陣風(fēng)加“雪”。其實(shí)是風(fēng)把白色塑料袋吹得漫天飛雪,風(fēng)停了,這些大塊的雪就散落在地上!昂撸切﹣y扔垃圾的人可真不文明!這么美麗的公園,扔了這么多的白色垃圾,也不覺得刺眼!”頓時我眼前一亮!對了,我是六(3)班里的環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園這個大家休息的地方做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?
正好,媽媽手里有一個大塑料袋:“媽,讓我把它變成環(huán)保袋!眿屛⑿φf:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來!坝檬謸於嗖恍l(wèi)生。∮脴渲!嘿,這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我們走到了公園另一邊。這里,草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那里。我想:如果我去撿的話,他們會不會笑話我呢?猶豫了一下子,我決定去撿。因?yàn)槲冶Wo(hù)環(huán)境是對的,哥哥姐姐一定會支持我的。于是,我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶,就被一個外國人看見,他伸出大拇指,用生硬的國語說:“做……得……好!”我聽了真有點(diǎn)不好意思。撿完袋子就去玩了。
看著干凈的公園,爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指,我會心地笑了。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟生命一樣,迫切的希望可以很快的融入社會來一展自己的抱負(fù),但是近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。在剛剛過去的XX年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)出僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。
環(huán)境演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
隨著時代的飛速發(fā)展,人類發(fā)明了許多高科技的產(chǎn)品,但是污染也接踵而至。人類經(jīng)常遭遇可怕的自然災(zāi)害,如霧霾、臺風(fēng)、泥石流、強(qiáng)沙塵暴。久而久之,人們對自然災(zāi)害產(chǎn)生了巨大的恐懼。
曾經(jīng)的小橋流水,已變成了一條條散發(fā)著臭味的水溝;從前的公園,早成了一幢幢高聳入云的樓房;以前的湛藍(lán)的天空,不知何時變成了灰色。它們的改變都是因?yàn)槿祟惖倪^度污染。環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會提高和加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,在逛商場時,手里拎滿了大大小小的塑料袋,用完之后就隨手亂扔,造成“白色污染”,讓口香糖使它長滿了黑斑,,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。
水能載舟,也能覆舟。如果人類能及時彌補(bǔ),環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了我們的健康,請保護(hù)環(huán)境,讓祖國大地遍是綠水青山吧!
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