即將畢業(yè)的演講稿范文六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的即將畢業(yè)的演講稿6篇，歡迎大家分享。
即將畢業(yè)的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
你們好！
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福！
此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時，我們曾經滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡；面對困難、壓力、我們曾經無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
畢業(yè)是對昨天的總結，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時，鮮花簇擁的背后，請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神；失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光！多少意氣風發(fā)，多少躊躇滿志，多少風風雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是大墩一校的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳！
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成，一帆風順！我們相信，明天，我校將以你們?yōu)闃s！
謝謝！
即將畢業(yè)的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的宿舍情懷》。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個金秋收獲的季節(jié)，我們步入了夢寐以求的大學！
大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家。在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，要一同走完精彩的大學時光。在宿舍這樣的特殊家庭中，有如此多的美好回憶，幸福擁有，有如此多的感受值得用筆來記錄，用心來回味……
很喜歡張愛玲的那句話：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了。”
也是這樣的緣分，我和我的室友“剛好趕上了”，沒有早一步，也沒有晚一步，就在200×年秋天的一個早晨。那天的陽光從未有過的柔和，透過窗外高大的白楊和屋內淺綠色的窗簾，溫柔地傾瀉在宿舍的地面上，落下影影綽綽的斑駁。沒有歡呼，也沒有擁抱，只是給彼此一個淡淡的微笑，道一聲輕輕的“你好”；但是，我們看到彼此清澈溫暖的目光，都明白各自內心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延……那一刻，我知道，我們都感動得想要流淚。于是，大學的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開始了。
與青春年少的舍友們?yōu)槲橐延幸辉轮�，這使我在收獲的時節(jié)感觸了人生舞臺上最活力的一幕，并在其中深深品味著青春的個性、活力、張揚，慢慢領悟著處世之道。 暮然回首一月中發(fā)生的一幕幕，真叫人感慨萬千，盡管人生五味充斥其中，但卻叫人難以忘懷。歸納起來，它留給我的印象是： 親切！
宿舍，這個旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂園，是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的小集體，內心總會涌動著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力。心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。
推開宿舍門，便有一幅橫幅映入眼簾：宿舍是我家，愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧，除了日常的學習、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。
偶爾，煩了，厭了，回到宿舍，毫無保留的敞開心扉，傾吐苦惱。這個家會寄托、包容你的一切。你在放下苦惱的同時，收獲更多的是如何去寬恕別人，如何去愛別人，如何去更好地完善自我。
偶爾，累了，病了，回到宿舍，舍友的一句輕聲問候，一個關切的眼神，一杯裝滿愛意的暖茶，都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意……
在這個溢滿濃濃溫情的“家”里，盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動。
仔細撿拾宿舍生活的點點滴滴，串成一條美麗的項鏈，珍藏于心，這樣的緣分讓我感動，這樣的情誼讓我珍惜。
時常在想：許多年之后，當我在記憶中慢慢的回憶我大學的宿舍生活時，永遠不會忘記，我遇見了五個天使，送給了足以讓我享受一生的快樂。！
即將畢業(yè)的'演講稿 篇3
那個羞澀的和那個同樣羞澀的偶遇過很多次，不知為何他們總是會有七秒多的對視，然后又同時低下頭，他們沒有想別的，只是自己為什么要看一個異性這么久。但是，他們并不認識，可他們不知為何總有這么多的緣分和這么久的對視。
過去了很久很久，讓人沒有想到的是，他們被分到了一個班。他們在分班時無意間看到了對方，沒錯，又是七秒鐘的對視。但這一次，他們想知道對方究竟是誰。看來都在幫這兩個人相識——他們被分到了同一個組，雖然不是同桌。
在同一個組里確實有著極大的相識機會，他們很快認識了對方。似乎這兩個人是共同進步的，他們再沒有了之前的內斂和羞澀。這個男孩身上總是有非常多的笑點，不巧的是，這個女孩笑點想不到的低。所以，他們之間總是充滿了歡聲笑語。如果對方和別人聊得非常的話，自己的就會不開心，就怕對方忘了自己，所以，不管任何情況都會沖上去插話。對方見到自己也會很高興，還會開玩笑的調侃。
但是，劇情沒有再繼續(xù)下去，最起碼沒有像大家想的那樣繼續(xù)下去。在他們之間是最最樸實純真的友情，他們沒有想過要怎樣，只是覺得和對方在一起很，她/他將會是自己最好的……
可能這就是期最最純真的異性之間的吧，很微妙，很快樂。
而現(xiàn)在，作為初三的學生，就快要的我們還會依然笑臉盈盈嗎？還是會像小孩子第一次離開媽媽那樣哭哭啼啼？想到這些不知為何心中會隱隱作痛，是怕淡了這份同學情誼，還是怕沒有人會像現(xiàn)在這樣陪著自己笑，陪自己哭？不管怎樣，最終還是會分開，但我相信，這份感情始終不會淡，它會像石筍一樣，滋潤它生長的便是我們點點滴滴的聯(lián)系。
即將畢業(yè)的演講稿 篇4
老師們、同學們：
大家好！
還在上四年級的我們，認為畢業(yè)離我們真的好遠好遠，五年級上學期，作業(yè)、習題，還有許許多多珍惜時間的話，沖刷著我們，讓我們終于知道，原來要畢業(yè)了。
想起畢業(yè)，眼淚就忍不住向外流，五年的同學，五年的記憶，將會在這一刻分離，即將還有幾個月的時間，我們將各奔東西，不過在初中可能有一些同學還會相遇，五年的同學將會繼續(xù)……
不過想起馬上要去的初中，還有許許多多要認識的新同學，此時也是蠻高興的，換一個環(huán)境，換一些同學，我們將會開啟新生，不過也是舍不得小學的同學啊，在以前的矛矛盾盾、還有許許多多節(jié)日的場景，都會記得的呢，現(xiàn)在，我們將要畢業(yè)了，有時候靜靜的閉上眼睛來回憶，發(fā)現(xiàn)以前的矛盾都已經忘卻，留在我們記憶當中的，就只有快樂的回憶了……
五年來的感觸真的很多很多，回想一年級時我們在一個班中，都是不熟悉的人，甚至連話都不敢說一句。到了現(xiàn)在，我們都已經是可以互相開玩笑好朋友了，此時原來覺得上學啦，在學校里就沒有自由啦，老師可能對我們非常嚴厲之類的，現(xiàn)在，我們和老師都成為了朋友，也覺得我們的校園是如此的好，我們如此的不想離開，可是一眨眼，五年過去了，我們是想在學校里多呆一會，也不行啦。
同學們，讓我們一起奮斗，一起努力吧！
即將畢業(yè)的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
時間如流水，一去不復返。轉眼間，幸�？鞓返男W生活就要結束了，記得剛進入小學的校門時，我們還都是一些是非不分，整天這逛逛，那走走，反正就是不老實，此時不安分，最后還是在老師們的悉心調教下，才變得不惹事，愛學習，尊重師長，孝敬父母的好孩子，好學生。所以，我們要感謝老師、感謝學校，是老師、學校培養(yǎng)了我們。
不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事，考試的題目都是與作業(yè)類似的，你只有把做作業(yè)當成考試那么認真，那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了，你寫作業(yè)才不過是一份而已，而老師卻要看一個班的作業(yè)，現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎？有一次，我回到學校里拿東西，那時已經六點多了，此時路過老師辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈，還在認真仔細地批改著我們的作業(yè)，所以，我們不要因為寫作業(yè)而煩心，因為，老師比我們的“作業(yè)”還要多，如果老師批評了你，而對老師感到反感，那么，你就大錯而特錯了，因為老師是為了你的學習著急而批評你，不要“狗咬呂洞賓，不識好人心”了，我們要感謝老師。
同學們，讓我們在最后的一學期里加油、努力，給老師留下一個美好而又深刻的印象，給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。
即將畢業(yè)的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，轉眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦；生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎？老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能夠記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習，奮發(fā)拼搏；面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
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