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幼師演講稿

時間:2021-07-09 12:40:07 演講 我要投稿

幼師演講稿范文集錦5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼師演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼師演講稿范文集錦5篇

幼師演講稿 篇1

  我看到一個極美麗的世界—沒有一絲邪,沒有半點惡,更沒有一點虛假,有的只是那五彩繽紛的美、真誠的愛和天真無邪的差錯。

  男孩女孩可以拉著手一同上廁所,這世界可謂純潔。

  你吃我的,我要你的,不是偷也不是占,完全是因為我想要;你穿了,我也想要;你要漂亮,我也要漂亮。

  你會唱歌,我也一定要會,你會數(shù)數(shù),我也一定能數(shù),老師愛你,也要愛我。

  撿到東西,發(fā)現(xiàn)問題,大家會異口同聲的告訴老師“是我發(fā)現(xiàn)的”,一起爭著要表揚。

  如果有人做錯了事,馬上會有人爭著報告老師,嘴里很有節(jié)奏地嚷著”我給**告老師”,真是坦誠的可愛。

  上課了,眼睛似星星的閃爍。

  下課了,院子里是跳動的音符。

  整個幼兒園就是一個奇妙的世界,好美麗,好溫馨,好真誠,好可愛。

  我!就在這個美麗無比的世界里,感到萬分的幸福,我們這一群人將童心永駐,永遠快樂。同時我們也擔負著保衛(wèi)和守護這潔凈的世界,任務何等艱巨。

幼師演講稿 篇2

  幼兒教師師德演講稿――幼師如花,花似你

  將老師比作花,大概是不常見的。而我一直堅持認為,幼兒教師就是如同睡蓮、如同玫瑰、如同山茶……生機勃勃地盛開著的花兒。這些美麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉,散發(fā)著縷縷馨香。生活中,課堂上,她們都顯示出美麗女子的獨特魅力,那是一種經(jīng)由花園一樣的幼兒園熏染的風韻,那是一種對事業(yè)、生活不懈追求的品質。她們既擁有深沉的愛心又心細如絲,她們既勤于治學,又同樣悉心經(jīng)營著自己的人生,花兒一樣的幼師用心培育了一批又一批聰明可愛的孩子。

  在物欲橫流,日益喧囂的季節(jié),是誰能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福,在與孩子們純情的交流中享受幸福。令每個成年人都為之動容,他們向往著、渴望著這樣一份單純。面對如蓮一般清純的女子,教我如何不想她?

  五彩之中,有一種熱烈的花,她只鐘情一種色彩,她的名字叫紅玫瑰;鸺t的玫瑰,火一樣的顏色!對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師,熱情似火、浪漫多情。在每一個平凡的日子里,她的心中總有一團熾熱的火焰在燃燒。有幸為理想奮斗的人是幸福的,也是辛苦的!紅玫瑰一樣的幼師是痛并快樂著的女子,教我如何不想她?

  像山茶花一樣的女子是聰明的女子,她知道自己何時收,何時放,也知道收多少放多少。收放自如的女子,就是最有魅力的女子。山茶一樣的幼師,承載了歲月的歷練,糅取了自己的感悟,在一群機靈調皮的孩子中收放自如。活而不亂的境界,既愛又恨的距離,是幼師們一生修煉的境界。山茶一樣的幼師矜持又熱情,散發(fā)著成熟的美麗,教我如何不想她?

  如梅的女子是聰慧睿智、博學多才的,是千幸萬苦中找尋的知己。梅一般的幼師刻苦勤奮,面對幼教教科研的尖峰,從不畏縮,勇于登攀,一次次用事實向人們宣告:誰說女子不如男!臘梅香自苦寒來,梅一般的幼師,梅一般的傲骨,梅一般的女子總令人感動,倍覺溫馨,梅一般的幼師,教我如何不想她?

  水仙花一樣的女子是最適合居家的,水仙花是那樣得嬌小柔美,淡淡的花香,令人頓覺清新舒暢。她不張揚,也不嬌貴,她很安心于小小的環(huán)境,并愿意為此開出一片風景。水仙花一樣的幼師,在我們的身邊靜靜開放,她們用款款深情,溫柔地呵護、關愛著孩子們,她們用一顆居家小女子的心情,默默地打扮著幼兒園的每一天。

  幼師如花,花似你……

  親愛的伙伴,同是幼師的你和我,身在花叢中,究竟又是哪一朵美麗的花兒呢

幼師演講稿 篇3

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:《讓青春綻放師德之美》。

  我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有5年了,20xx年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺,那時我的心情是十分激動、十分自豪,同時也有點揣揣不安。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇的問:“老師,你的手為什么老是在抖呢?”瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光,我的臉“唰”一下變得通紅,無助的我把眼睛投向指導老師,指導老師微笑的看著我,對我點點頭,在她的鼓勵下,我漸漸的自如,完成了我的第一堂課。從那以后我就多向老師們請教,積累經(jīng)驗,并發(fā)揮自己的主觀能動性,真正的實現(xiàn)教學相長。年復一年,我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點”望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的喜愛,記得剛進入幼教崗位時,每當孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時,我總是手忙腳亂的,孩子哭,家長急,我更急,而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容的去面對一切!

  五年來,我一直努力的工作,積極投入到教育教學的科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,在教育的園地里奉獻著自己的真心、自己的真誠,五年中我也在不斷的成長起來,使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實踐活動中,我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質,曾兩次參加專業(yè)進修,為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎。

  在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,是他們給予了我很多關于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是每次的經(jīng)驗交流,讓我深深感到教師工作的重要。是工作,是實踐,給我提供了研究的生命土壤!我會在不斷的總結,探索,嘗試中積累經(jīng)驗。

  我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時的那份快樂,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。曾經(jīng)聽一位學者說過:“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的”。帶著對這一理念的憧憬,寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩:“有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”,“用愛撒播希望,用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言的承諾。一轉眼五年過去了,在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟,是園領導給了我信心,是孩子們給了我無限的快樂!

  彈指一揮,五年過去了,我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,默默的奉獻著,本著對事業(yè)的衷心,對幼兒的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,讓我與幼教事業(yè)共風雨、共兼程,共成長!我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。

幼師演講稿 篇4

尊敬的各位領導:

  大家好!演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》

  一個合格的幼兒教師,一個幼兒教師。首先要具備的什么?可能有人會說:扎實的基本功,愛。這些我都贊同,但我覺得較應該具備的強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。

  就要對孩子負責。就要平等地欣賞,因為我幼兒教師。對待身邊的每一位孩子。沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。唯一能做的關愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。班的藝林小朋友剛入班時,小手那么小,胳膊那么細,好象用力一拉會把她拉壞似的去廁所小便,望著便池不感邁步,遞上一只手,扶著邁了過去。小便完,又遞上一只手,又拉著我手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己入廁了媽媽說:藝林上幼兒園進步真大,謝謝您老師。還有欣欣小朋友,入班時你分不清,有一次,要小便,說:老師,欣欣要尿尿。說:欣欣,這樣說;要小便。說“老師,要小便。弄得我笑痛肚子,就是這樣一個孩子,細心,耐心教育下,學期結束時,欣欣能和媽媽一起完整的講故事,愛孩子,教孩子是責任。

  就要對家長負責。當家長把他心肝寶貝送到懷里的那一刻,因為我幼兒教師。知道我責任有多重!要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,幫助孩子。又要做媽媽無法做到教師的責任,要培養(yǎng)孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期望就是努力方向,要對家長負責,還家長一個健康,快樂;顫娐斆鞯膶氊。

  就要對我幼兒園負責。努力把因為我幼兒教師。

  外人眼里樹立我幼兒園的形象,工作干好。創(chuàng)造性的落實園計劃,早出完歸,早出完歸并非是沒完成本職工作,而是要把工作做得更完美。就拿這次布置環(huán)境來說,孩子在班里時,沒法去做,因為這時我眼里只有孩子。等孩子離園后,才和班里的另一位同志開始布置,因為布置得較多,三八節(jié)放半天假,也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當?shù)诙旌⒆尤雸@時,看到孩子露出驚喜的神情。當家長得知這是利用假期布置的環(huán)境時,無不為之感動。也更支持我工作。贊嘆到為了孩子,太辛苦了市幼兒園就是不一樣!

幼師演講稿 篇5

  轉眼間,我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了,生活過得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動和幸福。

  每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。

  老師在向孩子表達愛的時候會有很多方式,同樣的,孩子也會回贈給老師他們的愛。記得有一次,我在打掃衛(wèi)生,幾個孩子跑過來對我說:“老師,我親親你吧!蔽艺f:“老師現(xiàn)在忙,等有時間了在讓你親,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失,我開始后悔拒絕了她;蛟S孩子的心里裝不下不愉快的事,沒有幾分鐘,她又跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”這一次我欣然同意了,趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開了,而且還對起他小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我。”我忍不住的笑了,原來孩子是那樣的容易滿足,只要一個小小的表示,就可以讓他們高興好長時間。

  人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀本書并不容易,只有愛他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件才買的衣服,我班的韓藝非小朋友說:“老師你的衣服真漂亮!逼溆嗟男∨笥岩捕紘蟻碜笄朴仪啤!袄蠋煹任议L大了,也要買這么漂亮的衣服。”“好啊!焙⒆觽兌脊男α。

  我覺得我是世界上最幸福的.人,因為有這樣一群可愛的孩子陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠的牽掛。

  我快樂,我是一名幼兒教師。

  親愛的老師同學們,說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你和神奇,說上一句話也驚天動地……

  說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前多么明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每當我想起這兩首歌的時候,記憶總會將我?guī)Щ氐酵辏瑤Щ氐轿夷倾露字傻暮⒆訒r代,記得小時候,我總是拉著媽媽的手,問一些不著邊際,媽媽也回答不出的問題,這時媽媽總會說:“孩子快快長大吧,等長大了,老師會告訴你!

  媽媽的話激起了我對學習的渴望,對知識追求。媽媽的話讓我從那一刻定下了屬于自己的理想:等我長大了,一定要當一名教師。于是我發(fā)奮努力地學習,閱讀很多很多的書。

  今天,我終于實現(xiàn)了自己的理想,我來到了師聯(lián)幼師培訓學校,來到了可以幫我實現(xiàn)理想的地方。

  這里是五彩的樂園,這里是茁壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃,在這里誰擁有大禹的志向,堯舜的心,在這里誰擁有萬能的智慧,慈母的愛。

  我,可以大聲的告訴你:“這就是我們,我們光榮的幼兒教師!

  用閃耀著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔!

  來吧,為實現(xiàn)你的理想,來師聯(lián)吧!在這里,可以使你成為桃李的開拓者;在這里,放飛著愛的夢;在這里,我自豪因為我是一名幼兒教師!

  我演講的題目是:我自豪。因為我是一名幼兒教師。童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

  可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)!庇變航處熤愿呒,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領袖和將軍,科學家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?

  我自豪,我是一名中國教師;

  我自豪,我是一名青年教師;

  我自豪,我是一名幼兒園教師;

  然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真閱讀各種有關的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。

  雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。

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