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演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的理想演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!曇花為了自己多年的理想,甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的理想,依然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的理想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的理想;寧可付出深垂的代價……
同樣,我們也有自己的理想,并且都在為自己的理想而努力奮斗。流逝的時光,帶不走我們的夢;無聲的歲月,滋潤我們的成長。
我,一個做夢的女孩。夢中,有爸爸的希望,希望我成為服務(wù)人民的人;夢中,有媽媽的希望,希望我成為救人于危難的醫(yī)生;夢中,更希望有真正屬于我自己的夢,在茫茫無跡中,選擇了一條我喜歡,適合我的路,這才是我向往的理想之路。我期望成為一位作家,在自然界瀏覽,游覽美麗風(fēng)光的同時與大自然融為一體,并用筆記錄下大自然的豐富多彩,記錄下自己思想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而面對如此的夢,我靜靜的思考著,到底,我該如何去實(shí)現(xiàn)?
“有志者事竟成”這句話時刻警策著我,讓我明白,我應(yīng)該去追求,去實(shí)現(xiàn)自己真正想要的夢想。不論多苦多累多艱難,也應(yīng)堅(jiān)持下去,不是嗎?陶器的精美需要忍耐烈火的烘烤,珍珠的潤澤需要忍耐蚌殼的禁錮,幽蘭的清高需要忍耐空谷的孤寂,而我們理想的光彩,需要我們用辛勤的汗水去澆灌,用知識去滋潤。
“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的!边@告訴我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆并不是一件容易的事。生活中,處處是經(jīng)荊棘,處處是苦難,處處是絕望。面對生活,我們只有拿出勇氣,去坦然面對,去大膽接受,去勇敢挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能有機(jī)會摘到理想之花,只有這樣,我們才能離目標(biāo)越來越近。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ娜艘灿羞^看不到終點(diǎn)的茫然,也經(jīng)歷過旁邊小路的誘惑。但是,他們都為了自己的夢想,堅(jiān)定信念,在奮斗中一點(diǎn)一點(diǎn)向終點(diǎn)邁進(jìn)。在到達(dá)終點(diǎn)的一瞬間,面對曾經(jīng)的迷茫、汗水、艱辛、痛苦泯然一笑,為自己的堅(jiān)持而喜悅。
讓我們插上飛翔的翅膀,翱翔在藍(lán)色的天際;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向理想的彼岸、美好的明天奮進(jìn),放飛理想。
理想演講稿 篇2
提到青春,很少會有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
xx年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭時期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,用忠誠和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國以后,面對一窮二白的國民經(jīng)濟(jì),又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會主義新中國為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設(shè)的新局面。
理想演講稿 篇3
有人說,有夢就有期望。于是,我守望理想,攜著期望,揚(yáng)帆起航。
我要飛得更高,飛得更高。每當(dāng)聽到這首歌時,我的心里總會有一種活力油然而生,想要無拘無束的放飛自我。的確,我們每個人都要放飛守望理想的翅膀。
每個人都有一個屬于自我的理想。理想能給我們一個方向和目標(biāo),給我們帶來走向成功的動力。然而,如果只想把理想當(dāng)做夢,那么這樣的人生就沒有什么亮點(diǎn)可言,一輩子平平庸庸。人生最怕缺少的不是自我所擁有的東西,不是金錢、名譽(yù)、利益、青春、地位,而是理想。一個沒有理想的人,他的人生會變得毫無意義。而擁有理想的人,總會在心底留有一份期望。他們憧憬著、描繪著,他們的視線總是存在于有理想的地方。每向理想走近一步,那種欣喜是難以用語言表達(dá)出來的。理想,闖入闖入我們青春的快門里,多彩的年華里留下了理想的足跡,卻始終守望理想。
6歲,一個小女孩沐浴童年幸福的時候。那時候我依依呀呀的才會讀幾首小詩,就想要做一位教師。因?yàn)槲矣X得教師真的好威風(fēng),能夠發(fā)號施令;并且成為教師就好像會了魔法,讓每一個小孩都能唯唯諾諾的聽話。所以,我告訴爸爸媽媽,我也要當(dāng)教師!沒想到他們哈哈大笑,說我還小,等我長大以后再說。
哼!我偏不服氣。我把幾個鄰居家的上幼兒園的小孩召集起來。我讓他們坐成了一排,找了一根小棍,嘴里還念念有詞的走來走去。于是,小院里邊蕩漾開來一片稚嫩的嗓音。鄰家大人聞聲而來,夸我還真有模有樣的。爸爸媽媽,我要證明給你們看――我也有個夢!
10歲,是一個懵懂女孩理想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正如那首歌心若在,夢就在,只可是一切從頭再來隨著時間的推移,我在慢慢長大,又有了新的理想。我愛上了舞蹈,看著電視上的演員優(yōu)美的舞姿、高雅的氣質(zhì),總感覺心里癢癢的。我央求媽媽給我報(bào)舞蹈班。學(xué)了一段時間后,我越來越喜歡舞蹈了,那動聽的節(jié)奏、飄逸的步法,舞蹈時酣暢迷醉的感覺,讓我欲罷不能。慢慢的,成為舞蹈家的理想在我心里發(fā)酵。
13歲,一個少女定格的金色理想。我兒時擁有許多絢麗多彩的理想,不一樣的人問我會得到不一樣的答案,如天馬行空,所有的這些理想,如天際流星,雖不太切合實(shí)際,但卻透露著我對理想的一分忠實(shí)的守望。
我明白實(shí)現(xiàn)理想的路不是一帆風(fēng)順的,也許會鮮花滿布,也許會荊棘叢生。海闊任魚躍,天空任鳥飛。應(yīng)對過去的歲月,我敞開自我心靈的大門,傾聽時間的叮嚀,構(gòu)成了多彩的理想。
托爾斯泰以往說過:天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。是一只雄鷹,就要勇敢翱翔藍(lán)天;是一棵大樹,就要努力向上生長。只要,守望理想
天空上掛滿了色彩,花海里漂流者理想人生,僅有擁有理想,才更加完美!所以,我守望理想,并努力實(shí)現(xiàn)理想,超越理想!
理想演講稿 篇4
親愛的評委們,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我非常榮幸和感謝你給我這個機(jī)會站在這里給你一個簡短的講話。今天我演講的主題是《青春與夢想》!
青春是人生最好的舞臺,夢想是人生最大的追求。夢想和青春,就像磁鐵的兩極,相互吸引,相互靠近。
高爾基曾經(jīng)說過,“青春是一個普通的名詞,它快樂而美好,但也充滿了艱辛和磨練!蹦鞘且?yàn)樽分饓粝氲牡缆凡粫环L(fēng)順。小小年紀(jì),也許會開始樹立夢想,但那時的夢想還不成熟;到了中年,我們大部分人都忙于事業(yè)和家庭,估計(jì)沒時間管這個碼;到了老年,就更不用說了,人生都快走到盡頭了,相信大部分人都已經(jīng)做不到了!但是,青春可以說是人的一生歷程中最接近夢想的時期。在此期間,我們充滿激情,充滿活力,斗志昂揚(yáng),無所畏懼。我們會全心全意的前進(jìn),無論是戴月披星戴月,還是荊棘滿布。當(dāng)然,以上不是絕對的。有些人可以一生追求自己的夢想。這樣的人真的令人敬佩!但是,你不能否認(rèn),我剛才說的話適用于大多數(shù)人,所以我想說的是,追求你的夢想,利用你的青春。
我們在大學(xué)是青春的象征和象征,是青春的代名詞。在大學(xué)里,想做什么都可以,沒什么做不到的,就是想不到!在大學(xué)里,我們都是追夢人,用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追逐夢想,讓青春飛翔。我們不怕困難,讓青春發(fā)光。有很多同學(xué)為了自己的理想,在考研的荊棘路上艱難前行;有志畢業(yè)生紛紛踏上西部之旅,支持祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè);無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會,做志愿者;千千有1萬多名充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投身于志愿服務(wù)。
美國八所著名大學(xué)被稱為常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”這個詞,我都覺得所有的大學(xué)都可以比作常春藤。因?yàn)闊o論這些大學(xué)是有頂級學(xué)術(shù)研究成果還是名人,哪里有大學(xué)生,哪里就充滿活力和陽光。我們都把青春最好的時光放在這里。我們都在這里繼續(xù)夢想,在這里實(shí)現(xiàn)夢想。在這里,我們將釋放青春的光芒,讓我們的大學(xué)生涯沉浸在逐夢的氛圍中。
最后,在這里,我想用一首詩和大家分享我的鼓勵:悠悠思緒,奏響青春的和弦。廣闊無邊的藍(lán)天,元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。
青春就像森林里的一只鳥。
坦蕩大道何去何從,追尋青春,憧憬未來?
多彩的世界,詩意激情的詮釋。
青春的夢縈繞在生命的殿堂。
在猶豫的十字路口,一定要勇敢前行,走過燃燒的思緒。
星空緩緩,青春睡不著,今夜無夢。
失眠給青春無限誘惑。
追逐夢想,給青春的星空無限寂寞。
青春追逐夢想時楔入心底的顫抖的小米。
追求青春的夢想,追求華麗胰腺的溫暖與甜蜜。
理想演講稿 篇5
新學(xué)期又來了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也逐漸變得更重,增加了。但是,這讓我積累了很多知識,給了我一個很好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第一,看課外書。身邊一直有一本課外書,所以只要有空閑時間,我就會開始津津有味地“吃書”!俗話說“書是人類進(jìn)步的階梯”?吹臅絹碓蕉啵俏揖陀悬c(diǎn)進(jìn)步了。
第二,學(xué)習(xí)略讀和精讀。課外書一定要看,但是因?yàn)榫τ邢蓿豢赡芤粋字一個字的看,而是粗略的看,所以略讀對我來說很重要。語文書上的課文都是編輯精心編輯挑選的,對我們學(xué)習(xí)語文很有幫助。略讀不僅可以增加我的閱讀量,還可以對重要的句子和章節(jié)所表達(dá)的思想進(jìn)行透徹的理解。所以,學(xué)習(xí)精讀和略讀是我的第二個目標(biāo)。
第三,課前做預(yù)習(xí),課后做復(fù)習(xí)。不管什么科目,我都會去做。預(yù)習(xí)的時候,把不熟悉的單詞、單詞、題目做好標(biāo)記,方便課堂上問學(xué)生和老師。預(yù)習(xí)語文,不僅要學(xué)會寫字畫畫,還要學(xué)會閱讀。對于準(zhǔn)備語文來說,讀好課文是最重要的一步。最好多讀一些需要背的段落。如果你熟悉它們,你就會自然而然地記住它們。課后復(fù)習(xí)時,看課堂上記下的筆記。如果你記憶深刻,你可以忘記考試。新沂六中
理想演講稿 篇6
《新義務(wù)教育法》頒布后,我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,以各種形式進(jìn)行了廣泛深入的討論和交流,每位教師對如何加強(qiáng)師德建設(shè),樹立新的教育作風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識。以下是我的理解和感受。
我認(rèn)為新的《義務(wù)教育法》是教育春天的到來。隨著《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,我們欣喜地看到,義務(wù)教育真正回歸標(biāo)準(zhǔn),不再通過教育中的“義務(wù)”二字來看花,為我國義務(wù)教育帶來了全新的發(fā)展模式、管理機(jī)制和制度支撐。隨著法律的實(shí)施,中國義務(wù)教育將在一些重要方面呈現(xiàn)出新的面貌,義務(wù)教育的改革和發(fā)展將更加清晰,步伐將進(jìn)一步加快。
新的《義務(wù)教育法》將為中國社會主義事業(yè)的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生標(biāo)志著中國義務(wù)教育進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。它是在總結(jié)我國依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和保障義務(wù)教育發(fā)展的一系列制度和方針。該法將維護(hù)教育公平正義、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為重要指導(dǎo)思想,著眼于全面實(shí)施素質(zhì)教育,保障義務(wù)教育投入,提高義務(wù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。新法著眼于建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度,在諸多方面有所創(chuàng)新和突破,為我國義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的制度保障。
新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,是進(jìn)一步深化教育體制改革,促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的.里程碑。新《義務(wù)教育法》的誕生,標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個新的階段,對于提高全民族素質(zhì),對于國家未來的發(fā)展都將起到積極的作用。
以人為本,保障義務(wù)教育階段所有孩子、所有學(xué)校、所有教師的基本權(quán)利,是我讀新《義務(wù)教育法》最深的感觸之一。新《義務(wù)教育法》立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),真正給學(xué)生發(fā)展空間,同時在義務(wù)教育中給教師足夠的發(fā)展空間。
新《義務(wù)教育法》在公益、團(tuán)結(jié)、強(qiáng)制方面更加突出。雖然這三個基本支點(diǎn)不是直接的教育行為,但它們對教育者轉(zhuǎn)變觀念至關(guān)重要。
新《義務(wù)教育法》明確規(guī)定了義務(wù)教育的質(zhì)量要求,首次將素質(zhì)教育明確寫入法律,提出面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動中德、智、體、美的有機(jī)統(tǒng)一。在實(shí)施新《義務(wù)教育法》的過程中,從某種程度上說,提高教育質(zhì)量就是提高教師素質(zhì)。教師專業(yè)化也影響著學(xué)校教育的質(zhì)量。評價道德、智力、身體、審美、勞動和心理行為是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。素質(zhì)教育既不是一項(xiàng)運(yùn)動,也不是一陣風(fēng)。素質(zhì)教育的實(shí)施需要細(xì)致的工作,每天在每個孩子上學(xué)的時候進(jìn)行,體現(xiàn)在學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中。每個人每個學(xué)校都會得到真正的成長,只有每個人每個學(xué)校都得到真正的發(fā)展,素質(zhì)教育的真正目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
理想演講稿 篇7
大家好!我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生
今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動》。我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬,金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
理想演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒有理想的人就像一列沒有動力的火車,就像一匹迷失方向的駿馬,永遠(yuǎn)也找不到前進(jìn)的道路。每個人都會有一個理想,理想可大可小,可它卻告訴了我們奮斗的目標(biāo)。我也有一個遠(yuǎn)大的理想,我的理想是當(dāng)一名為國家做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
每當(dāng)我在電視上看見那些做出過貢獻(xiàn)的科學(xué)家的時候,我非常羨慕他們。但在羨慕的同時,我也發(fā)現(xiàn)在國際頂級科學(xué)家的行列,中國的科學(xué)家也沒有幾人。于是,我立下志向,決心要成為一位為祖國爭光的科學(xué)家。
不僅是我想要成為科學(xué)家,爸爸也對我賦予重望。每當(dāng)爸爸在課外書上看到居里夫人、愛因斯坦、倫琴他們的成就時,眼睛里就散發(fā)出無比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說,但我的心里也感受到了爸爸對我的期望。所以,這又加強(qiáng)了我想要成為科學(xué)家的決心。
如果想要成為一名科學(xué)家,光靠嘴說是沒有用的,我們應(yīng)該用實(shí)際行動來證明。成為一名科學(xué)家,大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅(jiān)韌不拔的精神,我必須要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為將來打下基礎(chǔ)。
理想是帆,而知識就是海上的那一陣風(fēng),它時刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。
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