【精華】校園演講稿范文匯編8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的校園演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光是溫暖的,總能在你無助時給你一絲暖意;陽光是燦爛的,總能在你失落時讓你快樂;陽光是明媚的,總能在你苦惱時與你分享它的美好,令你忘記一切不愉快的事。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛藷o私的老師。記得在上個學(xué)期期末緊張的復(fù)習(xí)階段,老師因講話過多而咽喉發(fā)炎。雖然如此,但老師仍然堅(jiān)持用沙啞的聲音為我們復(fù)習(xí),可有些同學(xué)就是不專心,甚至講話。老師不顧自己的病請,盡力地叫著“安靜”,然后繼續(xù)上課。我覺得老師就是我們的園丁,而我們就是老師精心栽培的花朵,正在不斷成長。在老師的教育下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛藰酚谥说耐瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起玩樂。記得有一次我在學(xué)校生病了,需要請假。有的同學(xué)幫我向老師問作業(yè)并抄在我的作業(yè)登記本上,有的同學(xué)把我扶到座位上,端水給我喝,還有的同學(xué)幫我整理書包、幫我打電話給家長。我真的十分感謝她們!在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我有不懂的問題就去請教她們,她們也很樂意地幫助我。她們有不懂的也來問我,我也樂意為她們解答。我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛藗ゴ蟮母改。父母就是我的第一任老師。他們將我撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。只要我做錯了事,爸爸媽媽就會悉心教育我。只要我有疑問,爸爸媽媽就會耐心教導(dǎo)我。在父母的影響下,我快樂成長。
因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜绱私k麗多彩。我在溫暖的陽光下,健康成長!
校園演講稿 篇2
美麗的校園――溫暖的家。
第一次走進(jìn)這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它――我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。
海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會了勇敢,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。
花開花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍(lán)天,看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。
我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報(bào),我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校。――我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。
校園演講稿 篇3
我們學(xué)!`寶市第一小學(xué),它是一所充滿生機(jī)、聞名全靈寶的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
我們的校園很美麗。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座雕像,雕像是三個學(xué)生,它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神。然后就能看見高大的松樹,各種顏色的.鮮花,一排排整齊的教室。順著大道往前走,就來到了學(xué)校辦公樓。
辦公樓前方是寬闊的操場,操場上鋪滿了紅色的塑膠跑道,中間還有四個籃球桿。課余時間,同學(xué)們都來到操場上,做游戲、打籃球、打沙包,玩得可高興了!
早晨,學(xué)校的大門一開同學(xué)們就像潮水一般沖進(jìn)校園,接著就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
上午,各班的老師都在給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽的可專心了。下課時,同學(xué)們一個個在開心的做游戲。
傍晚,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)回家,校園里很安靜。怎么有的教室燈還亮著?哦,可能是老師們犧牲自己的休息時間在為我們改作業(yè)吧!
啊!我愛這美麗的校園,更愛這美麗校園里的老師!
校園演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
上午好!我今天講話的主題是《我們的校園需要我們用心呵護(hù)》。
曾記否,我上一次國旗下講話時說過,我們是校園的主人,我們應(yīng)敢于對校園內(nèi)不文明行為說不。在這先給大家講個小故事:有中國人到國外去旅游,就餐后,買單。服務(wù)員看到桌上還有食物沒有吃完,非常生氣。就餐的中國人則認(rèn)為,這些食物我都付費(fèi)了,跟你沒關(guān)系。此時服務(wù)員禮貌地說:“是的,你們是買了單,但是你們浪費(fèi)了我的公共資源”。老師們、同學(xué)們對比我們的就餐行為,每天的剩飯剩菜觸目驚心,我們不僅浪費(fèi)了食堂工友師傅的血汗,我們更在不停地?fù)]霍著我們自己及其子孫后代的公共資源,我們應(yīng)敢于對這種不文明行為說不。
老師們、同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)、生活在這樣一個高、大、尚的校園,每個月的水、電費(fèi)用就高達(dá)十多萬,認(rèn)真反思,這些費(fèi)用都真真花在刀刃上了嗎?其實(shí)不然!無人燈現(xiàn)象、自流水現(xiàn)象屢見不鮮。如果我們能夠真正做到人走燈滅、人離水停,把現(xiàn)在浪費(fèi)的費(fèi)用花在教育教學(xué)的必要環(huán)節(jié)上,我相信我們節(jié)約的不僅僅是水電費(fèi),而是為學(xué)校的更好發(fā)展添磚加瓦。
漫步在花園般的校園里,的確是一種享受。在這如詩如畫的畫面里,總會出現(xiàn)不和諧的音符,如有同學(xué)邊走邊吃、隨吃隨拋;雪白的墻壁上留下了少數(shù)人的足跡;運(yùn)動場上留下了我們激情過后的垃圾。若我們有同學(xué)大膽站出來說不,我相信我們的校園不僅風(fēng)景如畫,更是學(xué)習(xí)的樂園。
老師們、同學(xué)們,我們應(yīng)該知道“欲速則不達(dá)”,但偏偏每次放學(xué)我們校園的四周都圍得水泄不通,這不僅浪費(fèi)了我們自己的時間,更存在潛在的安全隱患,這為我們的生命安全埋下了禍根。如果我們多一些溝通、多一些體諒、多一些安全的意識,大家將不會再為交通堵塞而抱怨,甚至因?yàn)樾∧Σ粱ハ嘀櫫R、大打出手。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)!蔽覀兊男@,我們共同的家園,需要我們用自己的行動去呵護(hù)。
謝謝大家!
總務(wù)處 顧xx
校園演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我在一個美麗的地方長大,學(xué)習(xí)。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天黃葉鋪地,冬天冰雪飛揚(yáng)。那里到底是哪里呢?她就是我的校園,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。學(xué)校的花當(dāng)然也不甘落后啦!瞧,那玉蘭樹,迫不及待地行動起來。她為自己穿上美麗的白紗裙,噴上濃郁的香水,活脫脫是一個個小精靈。紫玉蘭一見白玉蘭這么漂亮,急啦,馬上穿上紫紗裙,化點(diǎn)兒淡妝,可漂亮啦!不知名的花樹怎肯示弱?換上了小小的心兒里是紫色的衣裙,清純亮相!
夏天,綠樹成陰,大樹哥哥一身綠色的登場!為我們留出一片陰涼,讓我們站在大樹下乘涼。
秋天,黃葉鋪地,給大地蓋上了一層金黃色的毛毯。在金葉紛飛的同時,還有一些淘氣的落葉在校園里飛呀、飛呀,飛個不停,就像帶有保護(hù)色的枯葉蝶。
冬天,白雪茫茫,校園里美極了;銀色的世界里,每棵樹都穿著白衣裳。
校園真美呀!我喜歡我的校園。
校園演講稿 篇6
“一年之計(jì)在于春”,新的學(xué)期開始了,一段新的校園生活也開始了。
“一日之計(jì)在于晨”。早上,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,紛紛打開書讀了起來。被朗朗的讀書聲包圍的我,心中充滿了幸福感。窗外的小鳥不再嘰嘰喳喳,而是站在樹枝上,側(cè)耳傾聽我們的讀書聲,小樹輕輕地?fù)u晃著身體,似乎為我們鼓掌。一切仿佛靜止了,只有校園中的一陣陣悅耳的讀書聲。
“叮鈴鈴……”伴著柔和的下課鈴聲,作文三十分鐘的大課間開始了。同學(xué)們來到操場各干各的各項(xiàng)運(yùn)動。你聽,那飛舞的毽子和著誰的銀鈴般的笑聲?同學(xué)們,笑著、叫著。不一會兒,三十分鐘就悄悄溜走了。送別它的那是一陣上課鈴。
“鈴鈴鈴……”上課了,同學(xué)們拿出本節(jié)課用書,端坐地在椅子上,文藝委員提一首響亮、悅耳的歌,迎接老師的到來。課堂上,同學(xué)們踴躍回答老師所提的問題。課堂的四十分鐘,雖然短暫,但樂趣無窮。
上午的時光一轉(zhuǎn)眼不見了,該吃中飯了。同學(xué)們雖然很餓,但是他們還是遵守紀(jì)律。同學(xué)們吃飯,從不挑食,幾下子就把飯吃完。
“鐺鐺鐺……”放學(xué)啦!同學(xué)們沒有一涌而出,而是靜靜的排著路隊(duì),跟著老師出了校門;丶业穆飞,大家有說有笑,一路上歡聲和笑語伴著我們,直至到家門口,才依依不舍的道別,揮手說再見。
這就是我們豐富多彩的校園生活,這就是我們的陽光校園!
校園演講稿 篇7
陽光
一束陽光悄無聲息地穿透枝椏,在地上印出斑駁的光影;暖風(fēng)懶洋洋地吹著,在操場上恣意輕舞,舒適得讓人生出一種倦庸感。我輕輕踏上落葉編制成的地毯,細(xì)細(xì)聽著腳下傳來的窸窸窣窣的響聲,這是大自然鳴奏出來的最好樂章。大地很熱情,我也不再拘謹(jǐn)了,迎著微風(fēng)一蹦一跳地踩在光影上。那落葉似乎也有生命,隨著我的跳動變換著音調(diào)。人與自然共奏了一首交響樂。耳畔是一片籃球進(jìn)框的歡呼聲。
校園
如果說莘莘學(xué)子是一張白紙,那校園生活就是一塊調(diào)色板,在白紙上渲染出我們多姿的青春;如果說莘莘學(xué)子是一錦素帕,那校園生活就是一根絢麗的絲線,在素帕上勾勒出我們美好的年華。校園是我們第二個家,我們的單純,我們的天真,在這里恣意綻放。
我們的校園很普通,除了空氣比城市里的校園好之外,好像也沒什么特別之處了?删褪沁@么一個普通的校園,承載著我的夢想,成為了我的夢棲息的地方,一磚一瓦,都不簡單。我們似乎過了奔跑追逐的年齡,不會再像小時候那樣在操場上瘋跑了,頂多就是倚在墻壁或欄桿上曬曬太陽、聊聊八卦,稍微活潑一點(diǎn)的,就在走廊上推搡嬉鬧。我呢,則喜歡靠窗倚著,心朝太陽的方向,微瞇著眼,感受這暖暖的舒適。上課鈴一響,大家便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,翻開融入了太陽味道的課本,瑯瑯書聲被風(fēng)兒傳遞到了校園的每一個角落里。
校園演講稿 篇8
我的校園——城北小學(xué),是一個美麗而充滿歡樂的地方。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,校園到處是一片生機(jī)勃勃的景象,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;▔锏幕ㄩ_了有紅的、淡黃的、紫的……朵朵山茶花開了,散發(fā)出淡淡的清香使整個校園變得神清氣爽。小鳥在樹上唱著歌,春天的校園景色真是太迷人了!
夏天,驕陽似火,樹木長得更加繁盛了。同學(xué)們在這種天氣都很少出教室了,可有些同學(xué)在樹蔭下看書、畫畫、做游戲……還有些同學(xué)在教室里休息。校園里有一棵桂花樹和一棵石榴樹,桂花樹從中能看到桂花還沒有開,只看到一些花骨朵兒。石榴樹上開了花,等到秋天就能結(jié)出一個個石榴。
秋天,天氣變涼了,秋高氣爽,瓜果飄香,校園里到處是一片金黃,大雁飛往南方過冬,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛從空中飄落下來,一片片落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶;▔锏木栈ㄩ_了,有黃的、粉的、白的真是顏色各異。桂花樹開了,朵朵桂花都散發(fā)出淡淡的清香,整個校園都是沉浸在桂花的香氣中。石榴樹也開了,都能看見許多小石榴了。秋天的景色真是太美麗了!
冬天,鵝毛般的雪花紛紛從空中飄落下來,呼呼的北風(fēng)吹著校園的景物。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服,來到操場上堆雪人、打雪仗、滾雪球。朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花在大雪中看著同學(xué)們在嬉戲、玩耍,同學(xué)們都特別開心,都非常喜歡冬天,歡樂的笑聲久久回蕩在校園里。
我愛我的校園,更愛校園的四季!
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