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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2021-06-28 12:20:23 演講 我要投稿

【熱門】畢業(yè)典禮演講稿范文10篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿10篇,歡迎大家分享。

【熱門】畢業(yè)典禮演講稿范文10篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先,我要衷心感謝老師家長以及同學(xué)們對我的信任,就在三年前的這個時刻,我們在校門外對這所學(xué)校充滿了向往,三年后,我們對這里的一切充滿了不舍,三年前我們帶著父母的期盼走進(jìn)了這所學(xué)校,三年后我們帶著成長的歷練,父母的欣慰即將離開美麗的校園。

  回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,但是當(dāng)我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫,三年的時光彈指一揮間,到很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏,美麗典雅的校園,整潔的教室,讓人回味無窮的食堂……我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的心酸和喜悅,太多的事物值得我們?nèi)チ魬,高中三年我們學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,如今我們就要畢業(yè)了所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,孕育了我們的睿智果斷,是母校燦爛我們的青春,造就了我們的理想,我們在小組合作學(xué)習(xí)和雙自+模式的引領(lǐng)下樹立了團(tuán)隊意識和合作的意識,培養(yǎng)了責(zé)任感,使我們每個人都知道,我們每個人既是團(tuán)隊的成員,也是獨立的個體,我們必須在完成自己任務(wù)的前提下幫助團(tuán)隊獲取成功,我們也培養(yǎng)了自學(xué)能力與創(chuàng)新能力,擴(kuò)展了我們的知識面,我們從心里感到能在xx學(xué)習(xí)三年是我們的幸運。

  是母校給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在籃球場是留下拼搏的精神,在母校的懷抱中,我們心懷夢想放飛夢想。

  感謝我們的老師是你們用無數(shù)晝夜伏案的耕耘,用無私的奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長,我們不會忘記“xx第一顏值擔(dān)當(dāng)”我們的男神xx老師,是您風(fēng)趣的冷幽默,趕走考前的疲憊和緊張,風(fēng)雨三載,感謝您的陪伴。我們不會忘記像一個孩子一樣的xx,我們總是親切得稱呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本,在這個璀璨的年華里,有你,真好。 我們不會忘記有陽光般笑容的xx,您曾說的基因的不定向性就好似您對我們的期待,我們祝愿您可以像你的名字一樣照亮別人溫暖自己。

  我們不會忘記上課時兇神惡煞,下課時和藹可親的xx,您常說得英語者得天下,我們也總是調(diào)侃說,為了英語我們也寧愿舍棄這江山。

  我們不會忘記義正言辭,內(nèi)柔外剛的xx,是您用xx的故事告訴我們要積少成多。我們不會忘記聲音洪亮,風(fēng)趣幽默的xx,是你告訴我們要堅持夢想。 我們不會忘記和風(fēng)細(xì)雨,風(fēng)華無端的xx,嚴(yán)與愛是你的教育風(fēng)格,你總能抽絲剝繭的告訴我們,這道題的彎彎繞繞,使我們都能身上手夠得到。我們不會忘記揮灑汗水為我們演示鉀、鈣、鈉鎂傳奇的xx,無論何時,你始終用平易近人的態(tài)度和永不磨滅的微笑,激勵著我們,讓我們在前進(jìn)的路上充滿力量。

  我們不會忘記身材矮小卻裝著大智慧的xx,是您告訴我們要多讀書。

  我們不會忘記親切可愛,笑口常開的xx,是你讓我們在逆境中成長我們不會忘記美麗大方,平易近人的xx,是您用溫柔的語言將我們向未來一點點推移,讓我們像成功一步步靠近。

  我們不會忘記我們最愛的xx,她總是用她那飽滿的精神感染著我們,在我們的心里,您永遠(yuǎn)年輕!

  我們不會忘記文科班的大姐大,xx,你的一言一行都體現(xiàn)著中國女子的知性美。

  我們不會忘記兢兢業(yè)業(yè)的指路航標(biāo)xx,你的愛,像太陽一樣溫暖 春風(fēng)一般和煦。我們不會忘記心中的老頑童xx,你在我們心中依然是那么高大。你說不管數(shù)學(xué)的每一分是多么抽象,總有一天會應(yīng)用在這實際生活上

  我們也不會忘記誨人不倦、春風(fēng)化雨的xx,喜談唯物論,客觀實際看事物。善用辯證法,聯(lián)系發(fā)展解問題!

  我們不會忘記博古通今的xx,在漫漫的歷史長河中。讓我們閱盡歷史風(fēng)云的變化,歲月輪回的感傷。

  我們更不會忘記是我們良師益友的xx,你對待我們就像季風(fēng)氣候一樣,雨熱同期,你就像北大西洋暖流一般,陪伴我們走過來時的路。

  感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛與指導(dǎo),感謝你們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,感謝你們?nèi)陙頍o怨無悔的奉獻(xiàn)精神,感謝你們用精神守護(hù)我們的夢想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。

  也想對身邊的伙伴說聲謝謝,三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂的也是艱苦的,正是有了你們的陪伴,才有了風(fēng)雨中依然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐,忘不了點點滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼。時光飛逝,往事煙云如歌,六月不說離別,六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時代,明天迎來的將是更加豐富多彩的天地,同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟,在新的港灣里啟航,承載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿全體高三同學(xué)金榜提名,20高考,我們必將勝利,20高考,我們必將成功,最后,祝我們的母校繁榮發(fā)展,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們夢想成真!謝謝大家。

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

青春萬歲同學(xué)們:

  在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩:家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句,撥動著古往今來多少人的心弦!是啊,時光流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過后,面對滿目落英,我們驀然會有”夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時,我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長的青春喲!

  難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。

  不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。

  為了年輕永駐,為了青春萬歲,我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念,堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說:”年輕,不是人生旅程的一段時光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個意念,是理性思維中的一段勃勃生機(jī),是使人生春意盎然的源泉。”只要心靈不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬歲!

  親愛的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,我對你們的將來充滿信心。在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時,我們每個人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!

  最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在即將離開母校的時刻,能夠與朝夕相處的老師、同學(xué)們再次相聚在這里,我們每個人的心中都感慨萬千。今天,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,一千多個艷陽高照的日子里,我們用純真的笑臉,譜寫著成長的序曲;我們用真摯的關(guān)懷,歌唱著童年的美好;我們用溫暖的雙手,書寫著純潔的友誼。在我們即將告別母校之際,我代表全體畢業(yè)生,向敬愛的老師、親愛的母校真誠地道聲:“謝謝!”,向親愛的同窗好友們道聲祝福。

  在這里,我想向還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們送上幾點寄語:首先,我們應(yīng)該擁有一顆寧靜的心。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!敝挥行撵o方可讓大腦保持清醒,使自己做事有條理性,提高自己的效率。 其次,還要具備信心。要相信自己,相信只要有付出,就一定會有回報。哪怕自己是一只“笨鳥”,也要堅信,笨鳥先飛,終會成功。當(dāng)然,成功還要具備恒心。人生之路并非一帆風(fēng)順,會有許多艱難險阻,面對挫折,一定要迎難而上,堅持不懈,堅定地不斷開拓,做一名真正的勇士。 生活并不是黑色的,我們要學(xué)會懷著一顆愛心,充滿感激地去面對生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們帶著“靜心”、“信心”、“恒心”與“愛心”去面對生活,為母校增光添彩。

  明天我們即將出發(fā),未來的道路,要靠我們自己去探尋,去行走。曾經(jīng)稚嫩的腳丫,將會丈量他鄉(xiāng)的土地,花兒般純潔的心靈,要去品嘗生活的萬千滋味。但無論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,我們永遠(yuǎn)都不會忘記,這個鮮花爛漫的校園,是夢想啟程的地方,那一段美好的菁菁?xì)q月,我們曾在此度過!

  最后,我想再次對敬愛的老師與親愛的母校說聲“感恩!”假如我能搏擊藍(lán)天,是您給予了我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是您給予了我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是您給予我青春的光亮。今天,我們以母校為驕傲,明天,母校定因我們而榮光!

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽,時而于我們的腦際掠過一抹陰影,我們在XX校園中從懵懂走向成熟,是XX小學(xué)讓我們慢慢長大。

  我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育,而且舉辦了很多活動,讓我們每個人都得到了鍛煉的機(jī)會,得到了發(fā)展的空間。我們永遠(yuǎn)忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神;忘不了書市活動上,每個人都在一本正經(jīng)地擺攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場上拿個好成績,犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認(rèn)真排練的同學(xué)們,每一次活動,都是一顆流光溢彩的珍珠。長大后,歲月的絲線把它們串起來,就成了人生珍貴的項鏈,讓我們珍藏。

  在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的`博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心中升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影,我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績好壞與否,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在知識的海洋中快樂地遨游,汲取知識。不過,只有成績好是不夠的。想要在社會上有個立足之地,首先就要品德好。如果一個人品德不好,在社會上沒有人信任他,他能在社會上立足嗎?肯定不會。不過,健康是人最重要的資本,如果沒了健康,所有的一切不是都沒有了嗎?所以,我們也要有一個健康的身體,才能學(xué)習(xí),生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展,成為未來的有用之才。

  別了,母校。六年前,我們從各個角落匯集到一起,向無數(shù)小溪涌入XX的廣闊海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶。XX,你不僅給與了我們知識,而且為我們帶來了一個廣闊的平臺,任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為XX留下最美的姿態(tài),為自己的將來編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!非常榮幸能參加這次盛典 ,在這里,我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和特殊學(xué)校的全體老師致以衷心的感謝,感謝你們給我這個暢吐心聲的舞臺,更感謝你們給我這個結(jié)識各位同學(xué)的機(jī)會。殘疾朋友們!

  家長望子成龍,而老師則盼望學(xué)生個個成才,雖然在座的各位同學(xué)與正常人相比都有著不同程度的缺陷差異,但只要大家提振信心,刻苦學(xué)習(xí),揚長避短,我們殘疾人也照樣能成為興建華廈的棟梁之材。同學(xué)們!今天我來這里就是想和大家談?wù)剼埣踩藨?yīng)該怎樣自強(qiáng)自立、自尊自愛、自學(xué)成才的體會和方法。雖然我迄今尚無重大的成就,也深知來這里談學(xué)習(xí)方面的事乃班門弄斧,但憑著對特教學(xué)校老師的敬仰,憑著想和大家共同探尋攀登科學(xué)高峰的捷徑的意愿,今赧顏斗膽來到這里,希望能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活做些力所能及的貢獻(xiàn)……

  同學(xué)們!我的身體狀況比你們隨便哪個的都差,我沒有上過一天學(xué),所有的知識都是靠自學(xué)的,我的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)條件比你們差很多,你們也許很難想象自學(xué)的艱難,F(xiàn)舉個簡單例子:比如對一個不懂的問題,你們只要問一聲老師便可解決。而我自學(xué)的時候沒有老師可問,因此要翻閱很多的書籍,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我寫字感到非常吃力,而且很慢,有時遇到一個并不復(fù)雜的問題,也要幾天后才能得到一個正確的答案,待答案出來后才發(fā)現(xiàn),實在冤枉,因為在整個解題過程中走過許多彎路,做過許多與題無關(guān)的無用功。再說:同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料齊全,且有老師輔導(dǎo),學(xué)習(xí)時可由點到線再到面,故而比較容易;而我剛自學(xué)時,學(xué)習(xí)資料則靠東借西湊,其學(xué)習(xí)內(nèi)容深淺的順序,是由當(dāng)時所能借到的書的內(nèi)容而定的,其內(nèi)容頭尾顛倒,凌亂不堪,比如先學(xué)乘除,再學(xué)加減;先學(xué)開方,再學(xué)乘方等等……,有時學(xué)得我頭昏腦脹,惱火萬分,但又哭笑不得,無可奈何。

  有很多人認(rèn)為我是天才,有一個超人的大腦,真有其事嗎?其實不然!我也和大家一樣,是血肉之驅(qū),并且由于體質(zhì)原因,我的記憶力,領(lǐng)悟性及學(xué)習(xí)精力狀態(tài)比一般的人都差,所學(xué)的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點一點啃下來的。

  也許有同學(xué)想問:學(xué)習(xí)既然這么辛苦,那你為什么還要去學(xué)呢?對于這個問題,我用四句話作了個籠統(tǒng)的概括,這四句話是:天寒地凍路漫漫,爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處,欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答,因為如果把這個問題寫成方程式,那么它的解就會有無窮多個,我之所以能參加今天這次盛會,也許就是眾解中的一個吧!地面上的路有曲有直,而通往知識寶庫的路卻永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷,荊棘密布的。學(xué)習(xí)不能比游樂,要學(xué)到好的知識,不吃點苦是不行的。但學(xué)習(xí)有苦也有甜,我感覺好比是喝濃咖啡,如果你不認(rèn)真地喝它,它又苦又澀;但你如果用心去細(xì)細(xì)地品它,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),原來它的味道竟是那么妙不可言!

  撫今追昔,甜酸參半,在自學(xué)過程中,我曾遇到過許多的困難,也曾產(chǎn)生過無數(shù)次放棄的念頭,但看到父母為我的付出,想到自己的將來,想到人生的價值而一次又一次地克服困難,堅持學(xué)習(xí)。同學(xué)們!請允許我自我介紹一下:

  我叫謝立宜,漢族,1967年1月生,湖南省邵東縣黑田鋪鄉(xiāng)人,邵東楹聯(lián)學(xué)會成員。我雖然沒有上過一天學(xué),但我自學(xué)完了從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)的部分課程,我現(xiàn)有勞動部頒發(fā)的《中級技能資格證書》和黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校頒發(fā)的《優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員證書》,我曾擔(dān)任過《長風(fēng)》文學(xué)社社長,《東路象棋協(xié)會》會長、《邵陽市眾望醫(yī)療器械有限公司》車間主任,《邵東福利電器廠》廠長。我的情況曾被《邵東報》,《邵陽日報》,邵東電視臺,湖南衛(wèi)視等新聞媒體多次報道過。

  1968年7月,我一歲半的時候突發(fā)高燒,連續(xù)七天七夜沒有睜眼,經(jīng)緊急搶救,命雖保住了,但卻癱瘓了下肢,雙手也嚴(yán)重萎縮(不及正常人的三分之一大)。在往后的幾年中,父母帶著我到多家醫(yī)院治療,當(dāng)時只有四五歲的我,每次在手術(shù)臺上盡管痛得咬牙切齒,大汗淋漓,但我卻沒有哭叫,我只是口中不斷念著:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利……”。

  在我六七歲的時候,爸爸媽媽送我去上學(xué),當(dāng)時的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我影響其他人的學(xué)習(xí)而沒有收我。從此后,我經(jīng)常懷著滿肚子的委屈與迷惘看著門外路上來來往往背著書包的小朋友們,內(nèi)心企盼著有一天我也能進(jìn)入學(xué)校和他們一起讀書。但我的這個愿望最終還是沒能實現(xiàn)!

  為使我忘卻傷痛,家里人千方百計地逗我開心,爸爸還經(jīng)常背著我到鄉(xiāng)下去看電影。那時候?qū)ξ叶裕挥锌措娪安攀亲铋_心的事,每看完一場電影后我會興奮好幾天,但是看了幾場電影后我就不想看了,原因是我發(fā)現(xiàn)每次坐在爸爸肩頭看電影時,爸爸總是累得氣喘吁吁、此刻的我有一種深深的自責(zé)和心痛感。

  我小的時候懂事懂得還算早,我的好勝心特別強(qiáng)。盡管我四肢無力,從躺著到坐起都要花費好一陣時間,可我的生活瑣事我一律堅持自己做,僅僅為了自個洗澡我就不知摔倒過好多回,但不管怎樣我都不會讓家里人幫我的忙。

  我小時候的求知欲也特別強(qiáng),我時常盼望別人和我談下田捉泥鰍、上山放牛羊的體會,但我更想有人和我講球場比賽、課堂聽講的滋味……為了能多有些人陪我一起玩,我常把零食和零花錢偷偷積存下來用于結(jié)交別的小朋友。1976年,我家院內(nèi)的幾位弟妹都已上學(xué),我則每天等著弟妹們放學(xué)回來把拼音告訴我。學(xué)到拼音后,我借了一本《現(xiàn)代漢語小詞典》,用了約八個月的時間,把近五千個常用漢字的全部注釋和詞語抄寫了幾遍,并記下了所有的成語。有了這些初步知識,書便成了我最好的伙伴。

  1977年,我家開了個小商店,我便在門口擺了個圖書攤。由于與外人交往的機(jī)會增多,我的興趣愛好也變得更為廣泛,每天除看書聊天之外,打牌、下棋更是使我樂此忘彼,怡心的日子讓我忘掉了不幸的一切。但是,隨著年齡的增長,我對自己與眾不同的“特殊”狀況感到越來越不安。

  1984年,我決定放棄一切玩樂的機(jī)會,并謝絕和朋友的往來,我把自己關(guān)在一間狹窄的房間里,開始埋頭自學(xué)借來的教科書。為提高學(xué)習(xí)效率,防止精力分散,我用小刀劃破手指,用血為自己寫了一些獎罰條例,在往后過程中如稍有犯規(guī),便用針扎指見血,以示懲罰。

  隨著時間一天天的過去,我學(xué)習(xí)的勁頭越來越大。白天疲倦了,我便撲在書桌上打盹;晚上睡覺醒來時,我便立即點著煤油燈開始學(xué)習(xí),我用四句話概括了當(dāng)時的情景:四季美景窗外晃,陋室破卷無須藏;和衣枕書盹未酣,聞雞報曉又起床?吹轿也环謺円沟貙憣懏嫯,時而自言自語、時而面壁驚嘆,整個人就象著了魔似的,大家多次勸我放棄這種“無益的盲學(xué)”,么子叫做無益的盲學(xué),就是大家認(rèn)為我這種學(xué)習(xí)方式太盲目,根本就學(xué)不到么子?xùn)|西。父母怕我呷虧,要我放松心情莫學(xué)了,其他親戚朋友也都勸我說:“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他們照顧,不要擔(dān)心,你的吃穿是不成問題的”。不錯!人活著是需要有吃和穿的保障,但我來到這個世間上僅僅是為了吃和穿嗎?難道我就注定不能為家庭、為社會做貢獻(xiàn)嗎?”不!“天生我材必有用”,雖然命運奪走了我健康的肢體,但它妄想使我屈服,我要用知識的力量與命運抗?fàn)帲钡阶詈蟮膭倮?/p>

  面對來自社會各方的質(zhì)疑聲,我沒有動搖,我總認(rèn)為:“命運應(yīng)該掌握在自己的手中”。我相信:“只要努力學(xué)習(xí),自己的未來一定不會比正常人差”。于是我寫了兩句話貼在墻上,內(nèi)容是:“立志不改,寧愿攻難”,同時并給自己起了個筆名叫“謝立寧”,大家看了之后便不再相勸了。自學(xué)苦是苦了點,但

  “黃天不負(fù)有心人”,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我學(xué)完了從小學(xué)到大學(xué)的部分課程和家電維修技術(shù),并獲得了勞動部頒發(fā)的《中級技能資格證書》。本來我計劃接下來攻讀英語和計算機(jī),但由于家境貧困、資料匱乏,無奈之下我只得把這個續(xù)學(xué)的計劃放棄了。

  “天生我材必有用”,為檢驗自身的能力和價值,我于1987年帶著徒弟離家外出開店、獨立謀生。

  俗話說:“在家千日好,出門時時難”。剛到外面的時候,作為一店之主,我?guī)缀鯖]有休息的機(jī)會,每當(dāng)夜深人靜的時候,我房間的燈一般都是亮著的,因為只有這種時候我才能安靜地看書。我時不時地看看窗外,但不是在盼天明,而是希望黑夜再長一些,因為還有許多白天在修理中遇到的難題等著我在天亮前解開。

  “書到用時方恨少”。在開店的這幾年中,我更懂得了知識的重要性。我不管店中生意如何,也不管手頭是如何的拮據(jù),每年都要親自到邵陽市新華書店買一兩千塊錢的書。1990年,我向家里提出一個閉門再學(xué)三年的計劃,這個計劃預(yù)計總需耗資五千多塊錢(相當(dāng)于當(dāng)時讀一年普通高中所需的費用)。父母雖然理解我的心境,但前幾年家里為建房子欠的債還沒有還清,而今又要到哪里去借這筆錢呢?再說我學(xué)習(xí)到底有什么用,究竟能夠?qū)W到什么,社會上沒有幾個人能夠理解。最終,我的這個學(xué)習(xí)方案在我與父親的相互哭泣聲中宣告廢除。在冇辦法的情況下,我只得帶著滿肚子的遺憾邊開店子邊學(xué)習(xí)。

  為立足社會、擴(kuò)大影響,我于1992年出資籌辦黑田鋪鄉(xiāng)首次大型春節(jié)聯(lián)歡晚會;93年創(chuàng)辦《長風(fēng)》文學(xué)社(該刊的宗旨是:“點燃青春的激情、搭建友誼的橋梁”,參與的人有二百多個,他們分別是來自邵東一中,二中、振華中學(xué)、十三中,廉橋二中的學(xué)生和農(nóng)村的一些青少年文學(xué)愛好者。);94年我開了個廠子《邵東福利電器廠》,安置了十多個殘疾人就業(yè);95年我為首組建了《東路象棋協(xié)會》,為邵東、雙峰、新邵等地的象棋愛好者構(gòu)建一個技藝交流的平臺,這個協(xié)會的宗旨是:“禁賭倡藝除舊習(xí),益智冶情樹新風(fēng)”。

  在這幾年里,我的情況可以說是越來越好,社會影響力也越來越大,但“天有不測風(fēng)云”。正當(dāng)我想可以干番大事業(yè)的時候,一件意外的事情發(fā)生了。1995年7月,電器廠購進(jìn)的一批原材料為一皮包公司的偽劣產(chǎn)品,這次的損失直接導(dǎo)致廠子的破產(chǎn)。面對親戚朋友的概嘆和股東們的責(zé)難,當(dāng)時我感到心亂如麻、不知所措。遠(yuǎn)在云南的徒弟特意回來接我一起去開店,我冇去,父母要我回家休息,我也冇聽;那些天廠里其他的人都沒有什么變法,唯獨我就像個二哈哈樣,喜歡一個人整天呆在房里發(fā)懵。

  “路在何方?今后我該要何去何從?”,這些問題攪得我日夜不寧。聽說酒能解愁,平常滴酒不沾的我有夜一口氣喝下了一瓶50度的白酒,當(dāng)時我在不停地自個問自個,“路人何其多,唯有我獨行!,難道我該認(rèn)命?難道與命運抗?fàn)幨且环N錯嗎?”這次的醉酒讓我踏踏實實休息了好幾天,連續(xù)的昏睡使得我什么事也沒有去想,蒙朧中我只是聽到媽媽和外婆在不斷地喊著我的名字。我無力睜眼,也無力應(yīng)答,但冥冥中我仿佛明白了一個道理:成功固然是好,但失敗的事實也要接受。在遍布荊棘的攀巖途中跌倒在所難免,其實也并不可怕,可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起來。因此我暗暗發(fā)誓:我不能就此倒下,我還有很多的事要去做,我一定要迎接成功的到來,不管將來有多少困難,我都應(yīng)該堅強(qiáng)面對,我要讓世人看到:我也是一個頂天立地的錚錚鐵漢!。

  “塞翁失馬,焉知非!,廠子的倒閉雖然使我蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,但也使我磨煉得更加機(jī)靈善變,我把辦公室改成課堂,把車間改作修理店,從此后廣招學(xué)徒,邊搞修理邊辦家電維修培訓(xùn)班。因為技術(shù)過硬,收費合理,我的生意越來越好。但由于長時間的操勞,我漸漸感到精疲力竭,體質(zhì)也一天比一天差,不過不管情況怎樣變化,我總是能夠沉著應(yīng)對。有一次我嚴(yán)重感冒并且出痘疹(麻子),連續(xù)幾天高燒不退,冇呷東西。那段時間里正逢雷擊電器最嚴(yán)重的時期,為不影響客戶收看電視,我半睜雙眼躺臥床頭,邊吊鹽水邊告徒弟修理電器,而這一切我冇讓父母和家里人知道。有幾回家里人接我回去過年,我沒有回去而是留在店子里,并且還把身邊的徒弟全部放回家過年。本來過年過節(jié)對一般人來說是喜慶快樂的日子,但對我卻不是這樣,因為這時候徒弟們都要回家,我的生活因此將面臨許多的困難:有快餐面在身邊,隔幾餐不呷飯餓不著,只是要等到徒弟們來之后才能去解手則是件極不舒服的事。每當(dāng)屋外炮竹隆隆,歡聲四起的時候,我在給親友們默送祝福的同時也期盼著這個節(jié)日快些過去”。為了避免出現(xiàn)麻煩,我在徒弟們到來之前不管是肚子餓還是口渴都會盡量“忍著”而不“飲食”。

  “用知識彌補殘缺”這是我長期的打算。雖然連續(xù)幾次學(xué)習(xí)計劃都告失敗,但我從來沒有放棄再次學(xué)習(xí)的念頭。XX年冬天,我告訴父母說我準(zhǔn)備再閉門學(xué)習(xí)三年,這次和以前不同,這次學(xué)習(xí)所需的資料和費用我在這些年里基本都已儲備好了。父母聽后非常的高興,一致叮囑我要安心學(xué)習(xí),他們在等著分享我的學(xué)習(xí)成果。

  XX年1月,我終于迎來了第二個學(xué)習(xí)的機(jī)會,這次的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài)雖然不是很理想,但是資料齊全,我暗下決心:“此次的學(xué)習(xí)一定要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)”。但是我做夢也沒有想到的是,就在我準(zhǔn)備把全部精力投入到學(xué)習(xí)中時,父母在這一年里突然相繼去世,不久后房子也在風(fēng)雨中倒塌。突如其來的變故使我頓感如墜冰窟,自學(xué)計劃被迫再次取消。面對殘酷的一切,我的心如刀割,我常在夜深人靜的時候捧著父母的照片對他們說:為什么你們這么狠心地把我丟在這個世界上就匆匆地走了,今后那個來管我,今后我該怎么生活?當(dāng)時我揮淚寫了八句話用以宣泄極度悲痛的心聲,這八句話是:屈窘回家雙親迎,問寒問暖慰嚀叮;春夏酣夢猝然醒,秋冬殭煞不期臨;雛翼待豐巢先破,苗未成木飚折林;父母何急棄我去,留兒終日淚淋淋;仡櫮嵌稳兆,我無法形容我是怎么熬過來的。

  “欲求千日暖,先沐十年霜”,我常用此語來自勉。為了能平等參于社會,我默默的承受著許多常人難以承受的痛苦,克服了許多常人難以面對的困難。人們習(xí)慣把殘疾等同于不幸,可我卻不這么看,我總覺得殘疾只是軀體的缺陷,我自己應(yīng)該用智慧去彌補殘缺,用勇氣和毅力去創(chuàng)造財富,創(chuàng)造人生的價值。不可否認(rèn),殘疾人的外貌長相肯定是不如健全人的,但“人不是美麗才可愛,而是因為可愛才美麗”。我常把自己比喻成一根被風(fēng)刮折的樹枝,雖然命運注定我不能成長為參天大樹,但我深知,如果就此消沉,其結(jié)局將變成一淮爛泥,但若用于燃燒,則可釋放出一些熱和光茫,而如果經(jīng)過精雕細(xì)琢,或許還可以變成一件價值連城的精美藝術(shù)品,給人們帶來美的享受,并藉以名垂青史。當(dāng)然,這只是理想化的結(jié)局,其現(xiàn)實也許難遂人愿,但有一點卻可以肯定,那就是:“有一份耕耘就至少會有一份收獲”,對于這個規(guī)律,同學(xué)們可用高中課本中的能量守恒定律去證明。

  “寶刀鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來!”。二十多年來,我培育了學(xué)徒一百多個,曾多次被邀請到黑田鋪中學(xué)和邵東一職中等處作勵學(xué)演講和主持校辦活動。在黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校的一次干部會上,我的演說贏得在場三十多位校長的陣陣掌聲,我的演講稿隨即被聯(lián)校分發(fā)到全鄉(xiāng)五百多名教師手中、聯(lián)校還特此給我頒發(fā)了《優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員榮譽證書》。XX年年黑田鋪鄉(xiāng)政府邀請我指導(dǎo)全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育接收機(jī)的安裝調(diào)整和群眾的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作。20xx年,在眾多工程隊參與競爭的公開招標(biāo)中,我連續(xù)奪得黑田鋪鄉(xiāng)多條水泥馬路的工程施工權(quán),并在邵東縣的村級公路建設(shè)中獲得了(價格最低、質(zhì)量最好、速度最快等)多個第一,由此可見,雖然我是個殘疾人,但我的操作能力和社會影響力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般的正常人,可以這么說,我已贏得了殘疾人在社會上應(yīng)有的尊嚴(yán)和地位。

  常言道:“多一事不如少一事”,可我卻經(jīng)常無事找事。有幾位沒有找到工作的大學(xué)生和一些下崗失業(yè)工人常常感到悲觀失望,我常邀這些人談心,使他們重新樹立起生活的勇氣;XX年年6月,有幾位染上毒癮的青年在街上敲詐勒索,人人懼之如虎,避之唯恐不及,而在我的耐心開導(dǎo)下,這幾位青年終于醒悟,一致表示要痛改前非,之后便帶著我給他們的車旅費到外地打工去了,其中有一位還主動進(jìn)了戒毒所。我為什么總是喜歡這樣自找麻煩呢?我認(rèn)為:“人生的價值在于奉獻(xiàn)而不是索取”,我在幫助別人的同時其實也是在為自己創(chuàng)造一種無形的價值財富。二十多年來,我為殘疾人、特困戶、軍人、五好家庭、教師及學(xué)生等義務(wù)維修電器數(shù)千臺次,為四川災(zāi)區(qū)和公益事業(yè)捐資二萬多元。我現(xiàn)在在家電城及其周邊地區(qū)又開設(shè)了多個家電下鄉(xiāng)義務(wù)維修連鎖店,為廣大城鄉(xiāng)用戶免費修理家用電器。最重要的是我要告訴大家一個好消息:最近我在邵東縣辦了一所殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,凡有想學(xué)家電維修的人都可報名參加培訓(xùn),殘疾人不收學(xué)費,畢業(yè)后我會幫助每位學(xué)員找份工作或者是開個修理店,F(xiàn)在我還在籌建一個關(guān)于自學(xué)的網(wǎng)站,建成后我將與全國各地的殘疾人及愛好學(xué)習(xí)的人交談人生感悟和學(xué)習(xí)心得。

  同學(xué)們! 玉不琢,不成器,人不學(xué),不成才”。人要想有所作為,就必須多學(xué)文化知識,知識的力量無所不克,它能滲透到工、農(nóng)、商等各個領(lǐng)域。比如載人航天,龍芯問世,基因破譯,水稻雜交及納米,超導(dǎo),克隆等的出現(xiàn),都是科學(xué)力量的顯現(xiàn)。因此可以說,知識就是力量的象征,知識就是財富和幸福的源泉,勇士把她當(dāng)成溫床,而懦夫則把她看成是墳?zāi)埂?/p>

  同學(xué)們!雖然這次的學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但前方的路還有很長很長,在這政通人和的新世紀(jì)里,我們要抓住眼前的分分秒秒多學(xué)知識,希望大家畢業(yè)后仍然能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去!請相信:只要我們學(xué)好知識,成功就一定屬于我們,我們將來的生活就一定會幸福、美滿!我的話講完了,謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

親愛的20xx屆的同學(xué)們:

  大家好!

  首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考,是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn),也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學(xué)業(yè)上的激烈競爭,你們曾歡欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂揚進(jìn)取,也曾畏縮退卻;蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己,但這是一個辯證否定的過程,磨煉過后,你們必將在揚棄中發(fā)展;蛟S有的同學(xué)會在這期間感覺到反復(fù)受挫,但我想說,你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質(zhì),必將伴你終生,使你受益,這是不可剝奪的財富。

  同學(xué)們,經(jīng)歷了這一關(guān)的你們,足夠勇敢!無論結(jié)果如何,-中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為-中再添輝煌,但我希望,-中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺、止步于此的人,而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人!皣(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、進(jìn)取”,是為校訓(xùn),是我們的精神。

  高考就是一場成人禮,如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不,而我認(rèn)為成人意味著兩個方面的改變。

  第一,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。我知道,高三一年,你們寫過了太多關(guān)于時代發(fā)展與青年責(zé)任的作文,相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有,但你們需要明白,這是鮮明時代語境下,未來對你們的強(qiáng)烈暗示。其實這再自然不過,歷代皆如此,社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,識得前路,自然;但你若猶豫彷徨,甚至保留“巨嬰”心態(tài),其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔(dān)責(zé),不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言,任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說的是,這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得,近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間,你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向,收拾少年心情,籌謀未來,好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。當(dāng)然,除了反思與規(guī)劃以外,讀百本書,識千種人,行萬里路也必不可少,閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

  第二,學(xué)會選擇成為版本的自己。十八歲,是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們,“可成為”,是你們的共同點。此前十八年,大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型,個人選擇因之各異,當(dāng)你們走過一個又一個人生岔路口,命運的豐富、多樣性,將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師,頗具影響力的作家,還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無論是哪一種社會角色,最重要的是從心而終,自我雕刻,長成理想中的模樣,長成版本的自己!海明威曾指出:“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己!蔽蚁M銈兡軌虿粩嗤懽,超越成長坐標(biāo)上過去的節(jié)點,自強(qiáng)不息,臻于至善。

  談完了高考與成人,接下來我想簡要談一下你們與-中的關(guān)系。--中20--屆,一千零一個孩子;叵20xx年的夏天,你們齊聚這里,成為-中學(xué)子。三年來你們相識、相伴、相知,共同書寫一本名叫--的書,這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而20--年的夏天,你們將從-中出發(fā),走向山川湖海,走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆,成為百年校史翻過去的一頁,-中仍會一直記得你們,記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺,記得你們在教學(xué)樓各個角落的吟誦苦讀,記得你們在孔子像前的投幣祈福。-中是你們的起點,或許也是你們共同的精神家園。今日的你,或許以-中為傲,明日的-中,必將以你為豪!

  最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達(dá)我們的敬意!20--屆的同學(xué)們,在這畢業(yè)、成人之際,-中祝賀你們,祝福你們!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實,一千多個日日夜夜的歡笑與汗水,學(xué)習(xí)時的收獲,玩耍時的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力,周密的備考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),考場上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月最好的銘記。時光無聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。

  三年前,我們初來xx的時候,帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創(chuàng)造力的xx學(xué)子手中,變得充滿生機(jī)。我們彼此相識,慢慢磨合,進(jìn)入了三年來溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽,記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。

  無數(shù)個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生機(jī)勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨立,我還記得教學(xué)樓前的提示語,冬天醒目張揚,溫暖美好,就這樣走過三年,xx的校園生機(jī)勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!

  我相信每位同學(xué)在三年中都成長了許多,由幼稚走向成熟,由沖動走向沉穩(wěn),由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄,對我們的關(guān)心與培養(yǎng),使xx第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的老師,三年時間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞,三年來,是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護(hù)航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠(yuǎn)難以報答,在這里我謹(jǐn)代表20xx級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是最好的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開始,我們征途又將再次開啟,我相信,有著樸實沉毅校訓(xùn)的指示,我們的明天定將更加絢麗!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

  同學(xué)們上午好!

  你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風(fēng)雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

  同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

  三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。

  你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

  老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

  你也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時心中那份傷痛。

  忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……

  你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

  曾為你們的知識長進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!

  泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連! 同學(xué)們說是不是?

  “群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實驗學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會超常發(fā)揮,對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分?jǐn)?shù),爭創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年中考同學(xué)們會取得圓滿成功,實現(xiàn)我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望,實現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔粝?

  “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對手的強(qiáng)大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第二夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!

  世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開放的花,不可能一帆風(fēng)順。沒有自己的比人更高的山,沒有比腳更長的路。需要你用平常的心去對待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你無把握戰(zhàn)勝別人,但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸!

  人人都有一個夢,每天都在圓這個夢,圓了這個夢,圓了那個情,圓出一個無怨無悔的人生。不要問,我們何時再相逢,莫道人生似殘夢——是冰總要化去,是雁總要遠(yuǎn)行,帶著微笑,踏上人生的征途,無論你干什么,老師都會為你祈禱,請記住;天生我輩必有用,條條大路通羅馬。無論你走到天涯海角,老師都會把你牽掛。你們是風(fēng)兒,老師是沙,纏纏綿綿到永遠(yuǎn)。山脈能阻隔天高地遠(yuǎn),卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無情流逝,我們再遠(yuǎn)也會親密無間。在這即將分離時刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會相逢,因為我們都很年輕!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!

  揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時,老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,抬起你自信的頭,張開你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!而今你們就要離開,這里的小草也會向你們揮手;這里的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來,我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響! 同學(xué)們,;丶铱纯!

  同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓夢想在這兩天中實現(xiàn)! 為了把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會有滋味,直到大功告成鈔票成堆,我們美啦美啦,醉了醉了,今晚讓我們舉起杯預(yù)祝中考勝利,干杯!

  預(yù)祝20xx中招:出的題都會,做的題都對!

  最后祝全體同學(xué)在明天的中考中:妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!

  讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!

  20xx我們等待勝利那一天!

畢業(yè)典禮演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  時光荏苒,韶華易逝,四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際,大學(xué)生活的點點滴滴不禁浮現(xiàn)腦海,歷歷如在眼前。想當(dāng)年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。

  我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。

  我們忘不了,忘不了學(xué)院的點點栽培。學(xué)院就像我們的家庭,無微不至地關(guān)心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。

  我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成人。

  我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。

  同學(xué)們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應(yīng)該迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

  所謂海闊憑魚躍,天高任鳥飛,社會是我們實現(xiàn)夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應(yīng)該以自強(qiáng)不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應(yīng)該有所追求。

  第一,我們應(yīng)該追求外儒內(nèi)道的境界。

  外儒就是在行動方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;內(nèi)道就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)。外儒內(nèi)道的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟(jì)天下。我堅信,我們能做到!

  第二,我們應(yīng)該追求外圓內(nèi)方的境界。

  外圓就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;內(nèi)方就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。外圓內(nèi)方的境界,要求我們不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅信,我們能做到!

  第三,我們應(yīng)該追求外實內(nèi)虛的境界。

  外實就是在對待生存問題時,要采取現(xiàn)實主義的態(tài)度追逐利益,不得務(wù)虛名而處實禍;內(nèi)虛就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態(tài)度堅守道德,知其不可而為之。外實內(nèi)虛的境界,要求我們不僅要重視物質(zhì)生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!

  所謂天下興亡,匹夫有責(zé),無論將來我們是從商從政還是從文,都應(yīng)該關(guān)注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕,?yīng)該認(rèn)真觀察和分析民眾生活以及社會現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗上升為理論,把理論轉(zhuǎn)化成實踐,把個體融入到群體,做到知行合一,促進(jìn)個人的進(jìn)步和社會的發(fā)展。

  接下來我將請在座的所有同學(xué),跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!

  請坐下。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好! 六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導(dǎo),你們的辛勤付出給了我們最堅定的信心,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化作我們初中時學(xué)習(xí)的動力。 雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記?稍浀,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。一屆一屆的我們和老師揮手依依分別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。 這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽

  起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。 同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蓖瑢W(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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