關于安全演講稿范文匯編8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的安全演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
習慣的力量是驚人的，養(yǎng)成安全的習慣將使你更安全。
有這樣一個寓言故事：
一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產的乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答說：“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍，這樣我以后出去討飯時方便一些�！�
可見，習慣對我們有著絕大的影響，因為它是一貫的，在不知不覺中，經年累月地影響著我們的行為，影響著我們的安全，左右著我們的成敗。
在現(xiàn)實生活和工作中，為什么有些人很少發(fā)生事故或不發(fā)生事故，甚至能避免事故。工作十幾年、幾十年從沒傷擊皮毛。而有些人卻常常發(fā)生事故，甚至成了事故大王，干什么事都不利索。除個人的性格、知識和經驗之外，與他們的習慣有著極為重要的聯(lián)系。有著良好習慣的人，一般是很少出現(xiàn)事故，而形不成安全習慣的人，則事故幾率就高的多。就是現(xiàn)在沒發(fā)生事故，在他們身上或多或少地存在有較大的事故隱患。因此，我們必須注重培養(yǎng)個人的安全習慣，為確保在工作中少出事故，或不出事故打下良好的基礎。
安全習慣，說到底就是在工作中能夠嚴格遵守各種規(guī)定和操作規(guī)程，是認真地，而不是輕率地；是長久地，而不是臨時地；是自覺地，而不是被迫地，把遵章守紀作為自己工作和生活的一個組成部分。換句話說，就是個人的安全意識在工作中的體現(xiàn)。安全與習慣是相輔相成、互為一體，是確保落實安全責任的一個重要內容方式。離開了安全的習慣，所謂的安全也就成了空中的閣樓，無源之水。有的人，沒有一個良好的安全習慣，不論做什么工作，不是認真地去了解情況發(fā)現(xiàn)問題，然后根據(jù)實際情況加以解決，而是目標不明確，一知半解，甚至于一無所知就盲目下手。最終只能造成不必要的損失。
要想有效預防事故的發(fā)生，必須培養(yǎng)安全的習慣。安全的習慣是預防事故的重要措施。要切實注重在工作中嚴格按照規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。一個人的安全習慣，既可在生活中慢慢養(yǎng)成，也可在工作實踐中刻意培養(yǎng)。在生活中許多具有普遍意義的安全習慣，多數(shù)人是在 日常生活中自覺不自覺地養(yǎng)成。而有職業(yè)特點的安全習慣，則多為人們去刻意培養(yǎng)。我們常說落實規(guī)章貴在自覺，自覺也就是一種習慣。是嚴格落實各種規(guī)章制度的有效方法。所以，一旦一種良好的習慣形成，遠比任何外力所致更富有成效。我們應當把安全習慣當成預防事故的重要措施，抓好抓實，形成氛圍，養(yǎng)成好的習慣，改變不良習慣，把安全工作做到實處。
安全演講稿 篇2
每一個人都擁有生命，但并非每一個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對于他來說，是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。
談到生命，我們就會理所當然地想起安全，因為有了安全，人類才會擁有生命。然而談起安全，我們又會聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學生應該重視的安全問題。于是，我在此向大家提出幾點要求：
一：堅持步行到校，家離學校較遠的同學應早做準備，按時到校，路上走人行橫道，不做危險動作。
二：堅持“寧停3分，不爭1秒”的原則，過馬路時，不可追求速度。
三：不在人群過多的地方橫沖直撞。
四：禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。
五：禁止翻越、靠坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。
六：遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
生命把握在自己手里，請同學們應時刻注意交通安全，珍惜生命！
安全演講稿 篇3
各位老師，各位同學：
今天召開的安全工作會議，是新生入學首次召開的關于安全工作的專題會議。剛才，郭主任結合實際做了安全培訓，下面我就學校安全工作講三點意見，供大家參考。
一、全體教職工都要充分認識到安全工作的高度重要性
只有認識上位，才能行動到位。對于安全工作，我們時時在講，可是由于部分人認識不上位、工作不到位，安全事故才屢屢發(fā)生。關于學校安全工作，我們應該從以下方面進一步提高認識：
�。ㄒ唬⿵纳鐣慕嵌葋碚f,學校安全工作是構建“和諧社會”的需要。處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系是我國的大政方針，沒有安定的環(huán)境，就沒有順利的改革和發(fā)展，而安全就是穩(wěn)定的基石。學校作為構建和諧社會的一個組成單元，人員密集，校園安全就顯得尤為重要。國內外，出現(xiàn)的一些校園安全問題，已經引起各國的高度重視，以人為本，人身安全都無法保證了，怎么還談人的成長，人的發(fā)展，社會的發(fā)展？所以，保證師生安全是我們構建和諧社會的需要。
�。ǘ⿵膶W校的角度來說，安全工作是學�？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。十分簡單的一個道理，如果一個學校發(fā)生了一起重大安全事故，處理這樣事件需要牽扯多大的精力不論，其外部影響將是在短期內難以恢復的，社會、家長一說，某某學校又出事了，把孩子放到學校我們不放心啊，得到這樣的輿論，我們的招生能不受影響嗎？生源越來越少，我們又談何發(fā)展，更何談可持續(xù)發(fā)展呢？
�。ㄈ⿵募彝サ慕嵌葋碚f，校園安全是家庭幸福的保障。孩子發(fā)生事故，家庭何談幸福！
�。ㄋ模⿵膶W生自身的角度來說，校園安全是學生成長、成才的需要。我們應該倍加珍愛生命，而懂得安全的重要，只有生命的延續(xù)，才能實現(xiàn)你求學的夢想。
二、我校安全工作三個指導思想
�。ㄒ唬┮卫伟盐兆W校安全的工作重點。學校安全工作的重點應該首先放在防止重特大安全事故的發(fā)生上。重特大事故主要是指群體性安全事故。容易發(fā)生重特大事故的主要隱患在四個方面：
1.群體性食物中毒，也就是飲食衛(wèi)生。
2.火災。主要是學生宿舍，用電不當、在宿舍吸煙均是引發(fā)火災的罪魁禍首。一旦發(fā)生，其事故的后果就是極其嚴重和無法挽回的；希望現(xiàn)在還在宿舍吸煙的同學，不但是為了別人，也是為了你自己的生命，要立即終止這種“犯罪”行為，否則1000多名同學的生命就會受到嚴重的威脅，這絕不是危言聳聽。師生宿舍等嚴禁使用電爐、電熱器、電熱毯等用電設備。
3.。容易發(fā)生的地點是教學樓、宿舍樓、實訓樓、餐廳的樓道，還有去操場的食堂東側的臺階，上課下課，上操下操都是同學們必經之處，一個小的失誤，真的會引起大的事故。所以，一方面希望同學們堅持慢行、慎行，不搞惡作劇，另一方面希望教務處、政教處、實訓處、團委、體育組等各個相關部門，無論是在平時還是組織集體活動的時候，必須加強管理。遇到地震、下晚自習停電等特殊情況，要嚴格按照安全疏散的演練要求，遇事不慌，冷靜撤離。負責組織疏導的值班教師更要臨危不亂，井然有序地組織疏散。
4.集體性外出活動。比如政教處組織的掃墓活動、就業(yè)處組織畢業(yè)生輸送活動、實訓處組織的外出實習、教務處高考學生的考試活動、團委等部門組織的其他社會活動等等，必須做好實現(xiàn)做好詳細的預案，嚴防交通事故的發(fā)生。
�。ǘ┮卫伟盐兆讉�易忽視的環(huán)節(jié)。
1.高度警惕的安全意識。大家可能知道汶川和玉樹地震中分別有一所學校無一人死傷，其中汶川的學校是因為他們經常搞地震疏散演練，地震發(fā)生時撤離迅速；玉樹的一所學校是因為當?shù)谝淮伟l(fā)生震動時學校馬上組織實戰(zhàn)疏散演練，撤出后強震馬上到來，教學樓倒塌而無一人傷亡。這就是他們具有高度的安全意識。而目前，我們大多數(shù)人所缺的就是這種高度警惕的安全意識。所以，我們每個人都需要在意識領域里上上安全這根弦，加強安全事故的預見性和防止安全事故、降低事故損失的實戰(zhàn)性。這里所說的每個人，不僅指管理人員，也指各個崗位的教師、工作人員和全體學生。
2.課堂教學。大家都知道，實訓處的老師天天擔心出事，安全工作抓得非常緊，而且保證了幾年來未發(fā)生重大安全事故，這是實訓處一班人高度重視安全工作的結果。其它課堂教學在一般人的眼里就很容易忽視安全問題。上個月市教育局在我縣舉辦了一次安全培訓，其中舉了一個很典型的案例：一位老師上微機課，其中有一名女生未到微機室上課而留在了教室里，恰恰在上微機課時一名男同學私自離開了微機室，回到了教室，在教室沒人的情
況下，女同學遭到了男同學的侮辱。由于男生未滿14周歲，這里，學校和任課教師就要承擔全部的管理責任。當然，我相信我們在場的同學是不可能發(fā)生這樣的事情的，因為我們都是有教養(yǎng)的、高素質的同學。舉這樣的案例的目的是想提醒我們每一位教師，要時刻關注我們的學生，因為我們具有對學生人身安全負責的重大責任和義務，安全事故往往就會發(fā)生在不習以為常和不注意之間。
3.潛在的矛盾隱患。從以往的經驗教訓看，我們同學之間發(fā)生的打斗傷害事件，往往是因為一些不大的矛盾引發(fā)的，有的是當場爆發(fā)，有的是事后爆發(fā)。這種矛盾的發(fā)現(xiàn)，就需要老師經常深入同學當中，談心、交流、觀察，了解情況，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時妥善地處理。我們同學們也要從中吸取教訓，學會遇事冷處理，自己能化解的矛盾要自行處理，不能自己處理的要及時向老師反映，教師妥善進行調節(jié)。當前我們學生中發(fā)生的一些事件表明：個別學生虛榮心強，盲目攀比，花錢沒有就“要錢”，在某種程度上就是勒索，這是違法的；個別學生爭強好勝，不是表現(xiàn)在學習上，而是逞威風，盲目效仿“黑老大”，想拔闖立威，明確的說，這樣的學生在職教中心將無一寸立足之地，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，決不手軟，部分學生是自以為是，或得理不饒人，或無理辯三分，總以為自己是對的；部分學生是心胸狹小，缺乏寬容之心，遇事不知謙讓，缺乏大將風度，等等。這些都是引發(fā)矛盾的具體原因。所以，一方面是要求我們的教育管理者善于抓苗頭，及時排解矛盾糾紛；另一方面要求全體同學自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀念，不斷加強自身修養(yǎng)，盡最大努力減少矛盾，一旦發(fā)生矛盾，要學會妥善處理，堅決杜絕正面的沖突。你們的年齡都不小了，應該學會“三思而后行”了。
�。ㄈ┮卫伟盐兆“踩ぷ骷毠�(jié)。
學校安全是頭等大事，但抓好大事必須要關注細節(jié)�！扒Ю镏�,潰于蟻穴”,這個故事大家都聽過，細節(jié)決定成敗，安全工作也是如此，如果我們每個人都重視學校安全管理的各個細節(jié)，真正使“安全第一”的思想入腦、入心，就會為學校增設無數(shù)道安全屏障。比如說，我們總強調疏散問題，在重點時段、重點部位加強值班，要有值班老師組織疏導，加強教育，可是往往緊急狀況發(fā)生的時候，保證安全通道暢通是最重要的，如果教室后門上鎖或樓道內的疏散路線堵塞，在緊急疏散情況下會使人員擁擠從而導致人身傷亡�，F(xiàn)在部分教室、實訓室的前門、后門是不是有鎖著的現(xiàn)象，如果有這種現(xiàn)象是絕對不符合安全疏散要求的。這一點上，政教處、教務處、實訓處要
引起高度注意。再比如就是雨天、雪天的時候，教學樓、宿舍的安全出口、食堂臺階相關處室是不是采取了防滑措施，等等，像這樣的細節(jié)學校工作中還有很多，各個處室組要從細微之處著手，從細節(jié)入手，防患于未然。說到細節(jié)，我還想和同學們說兩句，現(xiàn)在，學校上至校長，下至每一位教職員工，處處重安全、處處講安全，我們最終的目的只有一個，就是確保你們的安全，所以，你們在學習、生活的時候也要注重安全細節(jié)，比如在上下樓時，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶，同學們因為都急著吃飯可能就沒有注意到你，從而你就會成為擁擠件的誘發(fā)因素，這種安全細節(jié)我們一定不能忽視，我們既不能拿自己的生命開玩笑，也要對身邊的人負責。
三、對全體老師提幾點要求
(一）全體老師要樹立高度的安全工作主人翁責任感。家長把孩子送到職教中心來上學，他們的安全就已經交給了學校。學校的各個部門，每位員工都要像關心自己孩子一樣關心每個學生的安危。當前我們的政教處、實訓處、教務處、總務處等經常與學生打交道，他們對學校安全工作付出的最多，這是不可否認的，也正是由于大家的共同努力，才換來了我們學校多年來一直保持未發(fā)生重大安全事故的突出成績。這里我強調的主人翁意識，可以舉一個例子。王桐林主任——如果人人都具備了這種高度的主人翁責任意識，我們的安全工作就會減少漏洞，我們學校的發(fā)展就會無堅不摧，戰(zhàn)無不勝。
�。ǘ﹪栏衤鋵崱耙粛忞p責”制度。一崗雙責，就是每位員工在既負有做好自己崗位本職工作的同時，還要肩負學校所賦予的安全管理責任。上至校長，下至臨時聘用的員工，誰也不例外，這是當前的一項鐵打不破的硬制度。比如茶爐工作人員，既要燒水供師生使用，又要擔負起鍋爐安全和飲用水安全等責任，這就是“一崗雙責”。
（三）嚴格落實安全工作責任追究制。安全工作不出事，你好、我好、大家好，出了事就誰也回避不了。所以，首先要安全工作記錄及檔案建設，從日常的安全教育到安全隱患排查、問題上報、整改全部形成記錄，哪個環(huán)節(jié)出問題，都要實行責任倒查，查到誰，責任就落到誰的身上，到時候想推是推不掉的。用一句專業(yè)術語，叫“責任轉移”，當然，這么要求的目的，不是誰想推卸責任，而是促進我們的責任主體把工作平時就做扎實，杜絕安全隱患。
李嵐清在教育訪談錄中寫到：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡
羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什么教書育人呢？生命不保，何談教育！要不斷加深“人命關天，安全第一”的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來不得半點和形式主義，否則悔之晚矣！”,希望我們以老總理的感觸作為我們今后安全工作的座右銘。
安全演講稿 篇4
伴著緊張的步伐，20xx年就這樣接近了尾聲，在這一年里，作為分廠的一名工段領導，我在分廠領導及同事們的關心和大力支持下，通過努力學習與工作，為分廠和工段做出了應用的貢獻；在這一年中我以高標準的心態(tài)來要求自己，同時也做了不少的堅持與努力；現(xiàn)將這一年的工作做如下總結：
一、認真安排工段職工的安全學習及培訓工作，提高工段職工的專業(yè)理論知識和操作技能、
提高職工安全素質和技能培訓是我們分廠的一項常抓不懈的工作，所以分廠特別制定了培訓制度和學時安排，要求每個班組在下早班后利用業(yè)余時間進行義務培訓。為此工段也對職工進行了有力的督促和監(jiān)督工作，除有應急工作和重要事情給予請假外，其余必須參加安全知識學習和技能培訓，通過學習和培訓，使得工段職工在自身安全和技能操作方面有了進一步的提高，就穿戴勞動保護用品來說，職工對勞動保護用品的穿戴有了顯著的積極性和規(guī)范性,其次在操作技能方面也有了顯著的規(guī)范性和熟練性，從而減小了職工人身傷害事故和設備損壞事故的發(fā)生。
二、設備安全和職工安全方面、
在今年前半年的“設備安全”方面不是太理想，記憶尤新的是6月7號的引風機爆炸事故，其原因是煙道里的爆炸性氣體濃度過高，外加引風機殼上的螺絲脫落，由于高速運轉的風輪帶動脫落的螺絲，從而摩擦產生火花，引燃了爆炸氣體，從而導致了爆炸。為此引起了公司各級領導的重視，也購買了爆炸氣體濃度監(jiān)測儀器。經事后的事故分析使我得出了導致事故發(fā)生的其主要的兩個原因：其一是本人勝任段長一職時間較短，對設備的熟悉度不夠強；其二是設備的巡檢不到位，致使脫落的螺絲沒能盡早得到發(fā)現(xiàn)。其次在6月10號機械傷人一事中；許強在清理脫硫器時不慎讓皮帶將手指夾傷，導致住院治療；通過這兩次事故的教訓，使我認識到了自己的不足與欠缺；也使我找到了工作的重點和學習的方向——重抓設備管理制度和職工安全及職工操作技能。通過半年的努力，使得今年的后半年沒有沒有類似事故的發(fā)生。這也是我為之所慶幸的事情，但這也不代表我以自滿，今后還要繼續(xù)總結學習和努力工作，爭取實現(xiàn)職工傷亡和設備事故為零的工作目標。
三、設備的維護保養(yǎng)改造及維修、
今年在設備維修改造及更換方面可謂是做了許多工作，同時也取得了理想的成績。在這里我就將今年全年較大的設備維修和整改項目做一總結:
1、設備的整改和更換方面：
在今年春檢時，在分廠的抉擇和維修組的大力協(xié)助下，工段組織人員對4#和5#爐的前聯(lián)進行了改造，以及4#5#溜灰管和刮板除渣機也進行了不同程度的改造。更換了兩臺爐，省煤器的部分損壞管道和爐排上部分受損的主動鏈和鏈條，以及長期受高溫烘烤而受損的側密封及老鷹鐵；更換了兩臺爐上的安全閥和壓力表，通過設備的改造和更換，大大的提高和延長了設備的工作效率及使用年限，也實現(xiàn)了2臺鍋爐的平穩(wěn)運行。其次在八月分份，工段利用放假時間，給軟水箱里加設了省煤器管道，并通上了蒸氣，也有效的提高了鍋爐給水溫度，從而達到了節(jié)約燃煤的可觀效果。
2、設備的維護與修理：
今年在設備的維護與修理工作上，我工段也做了不少工作；在春檢結束后，我們分別維修了4#5#脫硫器及煙道，使得煙氣有效的得到了除塵和脫硫，從而達到了國家關于廢氣排放的有關標準。由于長期受酸性水質的炮制與沖刷，使得5#脫硫器墻壁內側的混泥土嚴重脫落，為防止影響煙氣排放標準和突發(fā)事故的發(fā)生，我工段上遞了維修加固報表，在公司及分廠領導的審批與重視下，我們配合專業(yè)人員，在xx月21號，重新對5#脫硫器進行了澆灌與加固工作，從而大大的提高了脫硫器的工作效率和杜絕了突發(fā)事故的發(fā)生，也為將要到來的20xx年的環(huán)保工作，奠定了有力基礎。
由于設備的陳舊，平時一些小修小改，我在這里就不做詳細總結了。
四、環(huán)保與節(jié)能降耗方面、
今年在環(huán)保這方面，自我個人認為，還是很有成果的。由于我們在春檢時對空預器、省煤器、引風煙道和脫硫器的徹底清理與維修，其次我工段利用蒸發(fā)車間的停車時間，及時對脫硫器和引風機風輪以及對流管道上的積灰進行清理，一方面提高了鍋爐的熱效率和設備平穩(wěn)運行的系數(shù)，另一方面使廢煙廢氣得到了有力的回收與處理，以至于排放煙氣中的各項有害成分都達到了國家的相關標準。至于節(jié)能降耗這方面也是很好的，主要從兩個方面來加以總結：（1）、更換了煤種，將原來的原煤更換成了中煤，由于原煤與中煤的差價是很大的，因此也為公司節(jié)省了可觀的經濟效益。（2）、春檢時對空預器、省煤器的清理和對鍋爐給水的加熱，從而提高了鍋爐的熱效率和降低了燃煤的損耗。
五、加強管理技能學習和提高自身管理水平、
在隨著公司“精細化管理”步伐的一步步彼近，對一線管理人員的管理技能與水平有了很高的要求；因此在公司組織的每月基層管理人員培訓課程中，我在其中也學到了很多管理方面的理論知識，因此也在工作上取得了一定的成績，同時也認識到了自己的不足與空缺——管理技能不強和理論知識較差以及現(xiàn)代辦公水平較低。因此，在今后的工作與學習中，一定要克服困難與缺陷，認真學習管理知識與現(xiàn)代辦公技能，提高自身的管理水平和工作效率，為全面建設優(yōu)秀工段及優(yōu)秀分廠，做出更多應有的貢獻。
以上是對20xx年全年的工作做了一個全面總結；下面就即將到來的20xx年做一工作計劃：
一、設備安全與職工安全
1、找出20xx年，設備與職工安全問題上的不足，努力加以補充與管理。
2、加大對職工的'操作技能培訓和突發(fā)事故應急演練以及安全知識學習工作力度，使工段職工在突發(fā)事故發(fā)生時，能在最短的時間內將其處理，從而減小事故的擴大與設備損壞和職工人身傷害。
二、加強日常的設備維護與保養(yǎng)。
三、努力學習管理技能和崗位技能，提高自身管理水平和工作效率。
安全演講稿 篇5
安全，一個嚴肅而又不得不老生常談的話題。每年有多少個礦山癱塌、瓦斯爆炸，多少年輕生命無辜斷送，多少老幼無奈地承受生離死別的傷痛，多少的家庭剎那間讓希望化為烏有。就在20xx年正月初五這萬家團聚、樂享天倫的日子里，孫家灣礦難死亡214人。這其間有多少的兒子會望著鬢染白霜的老父，深情地斟上一杯老酒，為老父老母燃響那一掛吉祥的鞭炮，有多少年輕的爸爸正盤算著為自己的幼子在元宵佳節(jié)扎上一盞兔子燈，多少的年輕人還在憧憬美好的幸福，揚起希望的風帆------然而就在剎那間這一切的夢想和他們那偉岸的身軀一起禁錮在那冰冷的黑暗世界里，曾經創(chuàng)想著那美好的未來留給家人的只是鏡中花和無盡的哀痛。這究竟是怎么了？一系列重大安全事故接踵發(fā)生，令人觸目驚心。
而一次次事故調查其結果多是人為因素。人們不禁在質問，這究竟是因為什么？企業(yè)的安全管理去了哪里？員工的安全理念又放之于何方？眾所周知，煤礦的安全規(guī)程、安全制度不可謂不健全、不完善，我們擁有一部用成千上萬名礦工兄弟的鮮血換來的《煤礦安全規(guī)程》，我們有完善的煤礦安全管理規(guī)章制度，我們有詳盡的安全質量標準化，我們有溫情滿懷的二道、三道安全防線。安全規(guī)程、安全制度每章、每節(jié)、每條、每句話，每一字，往往是被痛徹心扉的安全、質量事故催生而來的，為什么這用生命鐫刻的安全符卻不能遏制事故的黑手？這究竟是因為什么？究其原因，因為一些企業(yè)片面強調經濟發(fā)展漠視生命和健康的權益。
20年來，在經濟建設成為舉國上下工作中心的同時，一些地方政府和企業(yè)片面強調經濟增長、效益優(yōu)先，產生效益至上觀念者也不在少數(shù)，這一切進而深刻地影響一些企業(yè)在生產中的管理工作。片面地追求效益，從而忽視安全的重要性。有的只是紙上談兵，走形式擺樣子，安全生產并未深入落實。而今，煤炭市場需求旺盛，煤炭價格一路攀升，煤礦生產為了抓住這個大好時機，在未有科學的安全保證下貿然提高產量，導致惡性事故的發(fā)生。部分員工在效益好，獎金高的期待中更是蠻打蠻干。
然而就在這貿然高產、蠻打蠻干的背后，事故隱患跟蹤而至，一次次事故，一次次礦難，使我不禁要問：開平井噴、梁家河爆炸、大平礦爆炸、沙河礦火災、陳家山、孫家灣礦難給礦山帶來的皆是滅頂之災，他們的效益在哪里？20xx年1至9月，湖南省煤礦共發(fā)生傷亡事故309起，直接經濟損失3022.9萬元，間接經濟損失超億元，他們的效益又在哪里？一份由國家經貿委等單位組織的《安全生產與經濟發(fā)展關系》研究結果顯示，近幾年來，我國每年所發(fā)生的各類安全事故所造成的直接損失接近1０００億元，加上間接損失則接近２０００多億元。其每年的經濟損失相當于兩個三峽工程，兩百萬一所的希望小學，可以建造的數(shù)量是十個億。
20xx個億可以解決多少人的溫飽問題？可以解決多少失學兒童上學的問題？此時此刻，我不想去算著一筆賬，我要問的是：他們的效益又在哪里？除卻這些直接損失，忘記這些間接損失，那些不再有希望的老人，那些燃燒著希望的孩子，那些曾經憧憬希望的鮮活的生命，他們的損失又將怎樣計算？那又豈能“經濟”二字所能涵蓋的了的？朋友們，太多的問題我無法再問下去。我要講的是：如果沒有安全、質量做保障，效益也就無從談起。從這個意義上說，安全是效益的保障，安全是最大的經濟增長點。
從大處講，安全是確保企業(yè)的生產長期穩(wěn)定運行，是創(chuàng)造良好經濟效益的前提；從小處講，就是保障每個家庭，每個成員的健康幸福生活，安全是家人發(fā)自內心洋溢在臉上的幸福微笑。
朋友們，我們是一名有著先進安全文化企業(yè)下的一名高素質的員工，我們慶幸我們是在“以人為本”的先進管理理念下的一名企業(yè)的主人翁。礦黨政不惜一切代價，加大安全投入，給安全以最大的保障。如隨著安全文化建設的神如推進，安全文化理念的深入人心，凸現(xiàn)企業(yè)對生命與安全的重視。企業(yè)是我們的，只要我們每時每刻、每分每秒都樹立安全意識，只要我們在每一次送電、每一次安裝、每一次放炮、每一次駕起煤機，都不忘安全第一，我們就會擁有安全，企業(yè)、我們、效益就會永遠地走向一點。我尊敬的礦工朋友們：讓我們時刻牢記“安全就是效益”的小一觀念。身在工作面，管好自己，管好工友，時刻牢記：馬失前蹄之災，傷及自己，累及騎者；違章操作之禍，禍損自己，殃及他人。讓我們緊握安全的航舵，因為安全生產就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展、就是效益最有力的保障。
安全演講稿 篇6
尊敬的各位領導，工友兄弟們，大家好！
很榮幸能夠站在這里代表我工段參加此次演講比賽， 我的演講題目是：我要安全
我無數(shù)次的問自己，安全是什么？無危為安，無損即為全，其實安全對于每個人就是身體健康，家庭幸福。我們在工廠這種高危行業(yè)，安全意味著生產，意味著效益，意味著穩(wěn)定，意味著基礎保障，意味著管理水平，安全就是企業(yè)之本。我要安全。這次演講主題活動，更是安全意識的蛻變和升華。是把要我安全的被動形式轉化為我要安全的自我保護!!!!!
“安”是“家”字的寶蓋頭下面一個“女”，“全”是“人”下面一個“王”，那么合起來的意思就是家里有一個女人才是王道。大家都是如此，每一個安全員工的身后都有一嘮叨的女人。上班前，母親這樣囑咐“兒啊！工作時，當心點”，妻子這樣叮嚀“路上要注意安全”，女兒這樣撒嬌“爸爸，下班早點回來”，這就是愛，更是安全！ 我要安全，那么我就能安全嗎？此時此刻我說：“我要面包，面包在哪里呢？我要牛奶，牛奶又在哪里呢？”誠然，光憑我嘴上說說是不可能實現(xiàn)的，安全更是如此，需要大家百分之百的努力，時時警惕，處處仔細，有違章就制止，有隱患就排除，有險情就報告，只有這樣才可以安全。每個人的生命只有一次，有的人在工作中，馬虎、湊合、不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后； 有的人安全意識淡薄，抱著完工就行的思想，心里頭少了安全生產這根弦;有的人被
罰款感到委屈，意識不到自己的錯誤，單純的在乎被罰的款，心里頭想著，哎，又少抽一包煙。同志們呀！生命是脆弱的，人無疑是最渺小的，某個程序不到位，某個操作不規(guī)范，某個要求沒落實，某個整改未達標，某項措施未設置，哪怕再小的疏忽，都有可能成為釀造事故的溫床，甚至危及生命，帶來災難性的后果。
也許你聽過這樣一句話，對于整個世界來說你只是一名普通工作者,對于家庭你卻是她們的全部。想想看過的安全事故短片，一幕幕觸目驚心，死者已逝，留給生者的卻只是傷痛，那嗷嗷待哺的嬰兒，那支離破碎的家，那兩鬢斑白的年邁雙親，沒有人不為那焦人心肺的哭喊聲而潸然淚下，沒有人不為這些生命的隕落而痛心疾首，沒有人不為白發(fā)人送黑發(fā)人而悲傷哽咽，然而， 淚水能還給孩子無可替代的父親嗎？淚水就能挽回寶貴的生命嗎? 淚水就能為失去兒女的老人帶來一點點的安慰嗎?不能!!!!!!!什么都帶不走事故留下的傷痛，也帶不走事故留下的教訓!
安全是一個沉重而又永恒的話題，安全是一部不斷重演而又發(fā)人深省的戲劇，安全是一支常唱常息的歌，它滲透到我們的生活里，涉及到每個家庭的幸福和整個社會的安定。
逝去的是一個個鮮活的生命，作為人類我們與生俱來的憐憫和同情心，讓大家可以同悲共慨。在生命逝去時，大家坐在一起悼念，也許過后還會說：“多么可憐，孩子怎么辦，多么可惜，這么年輕就去了，多么可恨，留下二老怎么活�！狈N種這些，大家都希望不再發(fā)生，更不希望發(fā)生在自己身邊或身上，然后世事無常，誰又知道明天，但
是同志們知道，死神就在我們身邊，也許哪天您大意了，可能就得陪牛頭馬面去斗地主！血淋淋的教訓也就在我們身邊，同志們啊，任何時候都不能有絲毫松懈和動搖，讓安全警鐘長鳴!
如果你曾慨嘆殘葉離枝的悲苦，并珍惜人生點點滴滴的歡樂，那么就請讀懂我要安全對生命平安厚重的期盼，生命無可替代，安全才是職責所在，規(guī)章制度不是障礙，我要安全最是應該。
那么現(xiàn)在我要說:“如果我們這些善良的人，對死神提高警惕，安全還會遠嗎？不僅讓安全二字常駐我們心中，更要讓它融入我們的生命，因為我要安全。 謝謝大家!
安全演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同事們：
你們好！
在最近幾天準備演講稿的過程中，在網(wǎng)絡上、材料中看了一場場電力工作事故報道，透過冰冷的文字，聽到了那一聲聲絕望的哭泣。而令我揪心和嘆息的是，有些事故完全是可以避免的。
今天，我演講的題目是：
工作安全從細節(jié)做起
我是一名電力營銷工作人員，在工作的3年多中，雖然接觸的電氣工作較少，但是在一起起事故的學習下，讓我對“安全”這個字眼有了深深的感觸。在最近幾天演講稿的準備過程中，無意間在網(wǎng)上看到了這樣一則事故：20xx年，世界博覽會在我國上海舉行，全國上下群策群力，使本次盛會省市浩大，處處彰顯我泱泱大國之雄起，我華夏兒女之奮進。但是，7月27日上午8時30分許，園區(qū)內發(fā)生一起工人觸電事故，這起事故發(fā)生在上海世博局五樓，但是這名30余歲的樂姓工人正在大樓走道上施工，過程中不慎觸碰到裸露電線，徑直從2米高的扶梯上跌落，眉骨受到地板撞擊出血，當場休克。有目擊者稱，作業(yè)時，工人并未佩戴安全帽及手
套等防護裝備，他在下落過程中將監(jiān)控線路拉斷，致使世博園區(qū)的各監(jiān)控點因斷電終端工作近5分鐘。
可能，大家會覺得這只是一件不足以影響大局的小事，可是，這件事對外關乎國家形象，對內涉及鮮活生命，就真的可以漠視嗎？如果電力工人在工作過程中多一份細致，關注每一處細節(jié)，那么，這件事是否可以為另外一種結局呢？
古代荀子就說過“防為上，救次之，戒為下”，在我們電力工人中，安全規(guī)章制度誰人不曉，技術操作規(guī)程是誰人不知，可是，悲劇仍然接踵而至：一條條噬任的火蛇，一道道催命的電光，一陣陣絕望的抽搐，一聲聲凝固的嘴里，那再也喊不出的絕望和眷戀……
安全是一個永恒的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提條件。為了安全，人類進行過艱苦拼搏；為了安全，人類經受過長期探索；為了安全，人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍；為了安全，人類經歷了多少戰(zhàn)火；為了安全，人類記載了不少故事驚心動魄；為了安全，人類譜寫了無數(shù)英雄壯麗凱歌。
各位領導，同事們，魯迅先生曾今說過：“悲劇，就是將最美好的食物毀滅給人看。”我們何其幸運，擁有滿鬢華發(fā)的雙親，相濡以沫的愛人，活潑聰穎的孩子，和知心交心的朋友。可是，也許就因為一次心存僥幸，一份漫不經心，半點老經驗、老資格，在電光火石間，一個一個身強體健、躊躇滿志的人，就此終身殘疾或含恨離世！
幸福在哪兒？希望在哪兒？它就在我們的心里、眼里、手里。對于我們企業(yè)和職工來說，安全就是按規(guī)程辦事，從細節(jié)做起。
電，是一匹烈馬，它闖入人類社會中，將無數(shù)生靈踏入鐵蹄之下，卻也拉動著歷史的車輪，滾滾前行。千秋功罪，任世人評說。但是，只要我們關注細節(jié)，注意安全，定能駕馭神駒，萬里遨游。
看前方，雄關漫道真如鐵；而今，待我電力工人，策馬揚鞭從頭越。
我的演講完畢，謝謝大家！
安全演講稿 篇8
各位領導：
大家好，在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實生活中，請問你最需要的是什么？是金錢：還是功名利祿？如果讓我來回答，我就說，我就說DD我最需要的是安全。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生產生活中生命得到保障、身體免于傷害，財產免于損失。當您走出家門時，您的家人會叮嚀您注意安全，在您工作中，他們會祝福您平安，當您下班平安的回到家中，他們的心情是多么的愉快，臉上縮放著微笑，因為您是家庭的頂梁柱，老人需要您贍養(yǎng)，子女需要您培育，您的健康是家庭幸福的保障。在現(xiàn)場檢查時，我們發(fā)現(xiàn)有個別職工操作行為不規(guī)范，明知道是錯誤的，卻在違章作業(yè)時，瞄著安全管理人員或單位領導，怕的是受到經濟考核，您想到了嗎？由于您的違章，會給自己造成傷害，也可能給他人造成傷害，那么您的正確操作帶來的是自己的安全、大家的安全。您應該為您的聲音行為感到自責和愧疚。于是，我們必須進行深層次的思考DD安全為了誰：
我們應該靜下心來反思一下，自己的做的怎樣？有沒有違章現(xiàn)象？我們要從珍愛自己的健康、家庭美滿幸福的愿望出發(fā)，一絲不茍地按安全技術操作規(guī)程和安全管理制度去做。生命是可貴的，也是脆弱的，對我們每個人只有一次，它經不起我們一點點疏忽，更承受不了我們一絲僥幸，因為福不會是獨立的，同理，痛苦也不會是獨立的、單純的，讓我們揚起生活的風帆，伴著希望，伴著月亮，伴著太陽，平安度過每一天。
安全為了誰？我們說安全為了國家和人民，因為那份使命；安全為了企業(yè)，因為那份責任；安全為了他人，因為那份關愛；安全為了自己，因為那份價值；安全為了親人，因為那份承諾。安全是綠色的，讓安全之樹常青，根深葉茂，永遠呵護著那些熱愛生活的人們。
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