成功演講稿范文匯編九篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的成功演講稿9篇,歡迎大家分享。
成功演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這世界上,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你渴望成功,你就已經(jīng)在邁向成功的道路上了。
“天哪,又是七十五分!”望著那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷,我又一次無(wú)奈地低下了頭。窗外烏云密布,時(shí)不時(shí)還飄著點(diǎn)小雨,好似我糟透了的心情。
放學(xué)了,我不再東跑跑,西竄竄,而是獨(dú)自一人走在幽靜的小巷子里,步伐十分緩慢,低著頭,像極了一名戰(zhàn)敗的將軍。雨越下越大,盡管我撐起了傘,但還是覺得有雨往我臉上打。空氣依舊沉悶,周圍一片迷茫,我不由地懷念起從前語(yǔ)文的輝煌時(shí)光,懷念起父母那欣慰的笑容,老師的贊揚(yáng)?扇缃瘢煽(jī)下滑的我次次都要望著父母那陰沉的臉龐,以及教師的扎心批評(píng)。我沒法再想下去了,我不想再讓父母為我擔(dān)心、難過(guò),不想再聽見老師的批評(píng)了。沒錯(cuò),我要重新成就輝煌,我要成功,我渴望成功!
從前十分散漫的我,一下子變得十分刻苦。進(jìn)了家門,我只是隨意地啃了幾口飯菜,隨后便一頭扎進(jìn)“學(xué)習(xí)”當(dāng)中去。我一邊整理錯(cuò)題,一邊寫著作業(yè),這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí),讓我覺得暈眩。但為了期末考成績(jī)的出彩,我每天刻意熬到十一點(diǎn)多,因?yàn)槲铱释晒Α?/p>
期末考試終于在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因,面對(duì)那樣繁雜的題我竟毫不懼怕,提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心,死死地盯著考卷看了好幾遍,生怕在最后關(guān)頭跟丟了成功,誰(shuí)叫我是那么渴望成功呢。
公布成績(jī)的時(shí)候到了,見同學(xué)們議論紛紛,我的心也好似被一根繩子吊了起來(lái)一般。終于,我的考卷發(fā)了下來(lái),我緊閉著的眼睛慢慢睜開,不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個(gè)數(shù)字“6”,再仔細(xì)一看,我被嚇了一跳,我這次竟考了八十六分!我興奮壞了,別的同學(xué)也大為震驚,就連平時(shí)比我優(yōu)秀的同學(xué)現(xiàn)在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動(dòng),第一次把我托起,托在那險(xiǎn)峻山脈的最高峰上,讓我安享老師的贊揚(yáng)和父母的笑容,我成功了!
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你堅(jiān)持,你努力,你渴望的成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
成功演講稿 篇2
今天,無(wú)意中看到了一個(gè)故事:有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。
一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里,只有一人舉了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古稀臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,希望能有一條捷徑走向成功,然而成功并不能唾手可得。即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功也會(huì)把我們拒之門外。成功并沒有秘訣,堅(jiān)持是它的過(guò)程。 我們今天做的事業(yè),目標(biāo)已經(jīng)確定,剩下的便是:堅(jiān)定信念,堅(jiān)持走下去。
成功演講稿 篇3
我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能翩然而至。
那么怎樣去面對(duì)挫折呢?“自古英雄多磨難!睔v許多志士仁人在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
越王勾踐面對(duì)亡國(guó)大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國(guó)大業(yè),音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己,要扼住命運(yùn)的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)篇。
是的,挫折雖給人帶來(lái)痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)?茖W(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò):“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的!币虼丝梢哉f(shuō),挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當(dāng)然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高!敝挥斜е绺叩纳钅繕(biāo),樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一種有力度的人生體驗(yàn),大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟!扳慌R之而不驚,驟然加之而不怒。”敢于面對(duì)挫折的考驗(yàn),以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無(wú)窮的魅力和價(jià)值,才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!
同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!
成功演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
往事煙云如歌,時(shí)光匆匆而過(guò)。咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童時(shí)代,十三四歲的豆蔻年華,都已儲(chǔ)存在記憶的光盤深處。即將初中畢業(yè)的我們,面對(duì)著越來(lái)越坎坷的道路,開始沉思。想著如何讓路上的荊棘開滿鮮花;想著今天的我能為接下來(lái)的日子做什么;想著明天是陰云密布,還是錦繡前程。
留給明天——勇氣。對(duì)于未知的未來(lái),我們需要勇氣幫助我們地去開拓。哥白尼日心說(shuō),是勇氣讓他能挑戰(zhàn)教會(huì)。堅(jiān)持真理。史蒂芬霍金,是勇氣支持他去探索神秘的宇宙。鼓起勇氣,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
留給明天——堅(jiān)韌。當(dāng)在熱烈的追求之中遇到困難時(shí),我們要將自己的脊梁化為沙漠中堅(jiān)挺的胡楊,活著一千年?duì)N爛,死后一千年不倒,倒后一千年不朽。我們要用我們的毅力、追求真理。
留給明天——希望。耶穌在星期五被釘死在十字架上,但是在三天之后的復(fù)活節(jié)上,一切都恢復(fù)了正常。所以,當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí),對(duì)自己說(shuō),再等待三天,一切都將過(guò)去。
留給明天——自信。每個(gè)人都有自己的路要走,每個(gè)人都有每個(gè)人的精彩。帆船不會(huì)因游輪的汽笛聲而不繼續(xù)前行;菊花不會(huì)因有嬌艷的牡丹而放棄綻放。每個(gè)人,都有自己的成功,相信自己。
流星的光輝來(lái)自與大氣的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,明天的美好來(lái)自今天的創(chuàng)造。只要今天我們肯認(rèn)真的奮斗,留給明天的便是成功!
成功演講稿 篇5
“很久以前,有個(gè)國(guó)王,他的女兒貌美如花。老國(guó)王向所有來(lái)求婚的男士提出了三個(gè)任務(wù)作為挑戰(zhàn),而每一項(xiàng)任務(wù)都異常艱巨,幾乎不可能完成。一天,來(lái)了一位年輕英俊的王子……”好了,下面的故事你們都知道了。三項(xiàng)任務(wù)在不同的版本中各不相同,但關(guān)鍵部分的情節(jié)都如出一轍:王子成功地過(guò)關(guān),得到了公主的芳心。而故事的結(jié)局也都一樣,最后一句都寫道:“從此他們幸福地生活在一起。
為什么我們對(duì)如此美妙、如此不切實(shí)際,而我要說(shuō),如此缺乏想象力的東西這么樂(lè)此不疲呢?這樣的故事又如何能夠經(jīng)歷幾代人的`重復(fù)?我想,因?yàn)樗堑湫偷某晒Φ睦。故事的思想性很?qiáng),具有代表性。通過(guò)故事帶給我們的啟示,我們認(rèn)識(shí)到了成功定義中的四個(gè)步驟;第一,目標(biāo)的設(shè)定,有如故事里美麗的公主;第二,所遇到的困難和挑戰(zhàn),就像三大任務(wù);第三,克服困難的過(guò)程,故事中青年經(jīng)歷重重難關(guān)可以作為象征;第四,就是成功的果實(shí),如同幸福的婚姻。
這個(gè)故事不僅迎合了人們內(nèi)心深處對(duì)成功的向往,也強(qiáng)調(diào)了過(guò)程和結(jié)果的不可分離。如果通往成功的道路崎嶇曲折,那么成功的回報(bào)必然碩果累累,反之亦然。如果一個(gè)人繼承了父輩的百萬(wàn)家產(chǎn)而生活得輕松富足,那么,即使在物質(zhì)上,他也不能算是個(gè)成功人士,因?yàn)椋呢?cái)富并沒有經(jīng)過(guò)艱難困苦而獲得。確切地說(shuō),“成功”這個(gè)詞,不是個(gè)靜態(tài)簡(jiǎn)單的定義。在我的理解中,真正意義上的成功是奮斗的過(guò)程和經(jīng)歷了奮斗之后贏得的滿意的結(jié)果。請(qǐng)讓我另舉一例來(lái)闡明我的見解。
如果我們?cè)囍淖冏闱虻谋荣愐?guī)則,將球門放得很大,換下大衛(wèi)·希曼或其他任何的守門員,這樣,隨便哪個(gè)“大衛(wèi)”,比如說(shuō),“大衛(wèi)·貝克漢姆”,就可以輕松進(jìn)球,然而這樣進(jìn)一球卻不能給他帶來(lái)成功的震顫與喜悅。如果我們?cè)俑囊桓谋荣愐?guī)則,不讓阿森納隊(duì)的防守來(lái)守門,那么,貝克漢姆只要?jiǎng)觿?dòng)手,其實(shí)就是抬抬腳就能進(jìn)一球,那樣的話、,實(shí)際上也沒有什么比賽可言了,因?yàn)橼A球的意義已經(jīng)不存在了。在接受挑戰(zhàn)、克服困難和經(jīng)歷磨難的過(guò)程中,“成功”的價(jià)值才得以豐滿。取得成果的意義和所克服的艱難的程度成正比。所謂成功的概念不是一成不變的.而曇相對(duì)而言的,因?yàn)槔щy的性質(zhì)也是相對(duì)意義上的。
正常人不費(fèi)力氣做成的事對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)也許相當(dāng)困難。獲得了同正常人一樣的能力,這個(gè)殘疾人就獲得了成功。這便是我們?yōu)槭裁闯缇词返俜摇せ艚鸬脑颉m然行動(dòng)不便,受到了輪椅的限制,他依然為科學(xué)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。
就我自己而言,生性羞澀,容易怯場(chǎng),不得不鼓起非常大的勇氣來(lái)參加此次的演講比賽。我完全可以待在一邊,不參加大學(xué)級(jí)別的比賽,而落得輕松自在?墒,我還是選擇了接受這一挑戰(zhàn)來(lái)面對(duì)困難。現(xiàn)在我來(lái)了,如果我能夠得第一的話.這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是巨大的成功。如果,我是最后一名—我希望情況不是這樣—但如果我真的是最后一名,我也不會(huì)認(rèn)為這次的嘗試是一次失敗,反而我要把它當(dāng)作一次真正的成功來(lái)慶賀,因?yàn)槲乙徊糠值哪繕?biāo)是對(duì)自己性格的鍛煉—更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)困難。對(duì)我來(lái)說(shuō),這標(biāo)志著我在通向成功人生的漫漫征途中又向前邁進(jìn)了一步,盡管是很小的一步,但是我確實(shí)通過(guò)參與真正地獲得了收益。
回到我們年輕英俊的王子和對(duì)“成功”的四步驟定義上吧,您也許已經(jīng)注意到了財(cái)富、地位和名譽(yù)等這些世俗的標(biāo)準(zhǔn)在故事中并未提及,相反故事強(qiáng)調(diào)了克服重重困難的過(guò)程。古代的智慧已經(jīng)對(duì)成功的意義下了定義,這也是我的定義。
謝謝!
成功演講稿 篇6
“成功與失敗,只有一小步”包涵兩層意思:一是時(shí)間短,二是難度低。時(shí)間短是離高考只有58天,彈指一揮間,時(shí)間會(huì)一晃而過(guò),難度低是指我們的目標(biāo)——?疲F(xiàn)在要我們考上本科甚至重點(diǎn),可能不太現(xiàn)實(shí),但就50分左右的?,人人都有機(jī)會(huì),除非你自己不愿意跨出這一小步!
前幾天簡(jiǎn)單講過(guò)六個(gè)字:堅(jiān)持、投入、調(diào)整,今天再談三點(diǎn)意見:
首先,做任何事情都需要氛圍,打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确,如果人一生下?lái)就當(dāng)豬養(yǎng),長(zhǎng)大了就完全有可能成為豬。大家的課堂需要大家來(lái)呵護(hù),沒有肥沃的土壤,不可能有豐碩的收獲,沒有優(yōu)秀的集體,不可能產(chǎn)生優(yōu)秀的個(gè)人。
其次,人人都沒有理由選擇放棄,最終能否成功,一定要試過(guò)了才知道,最后這50多天帶給自己的是意想不到的成功還是難以接受的失敗,在一定程度上就取決于你是否真正堅(jiān)持了、真正投入了與真正調(diào)整了。
最后,我真心希望咱們11班每個(gè)成員,都能珍惜高中生活這值得珍惜的分分秒秒,別給自己留下遺憾,給老師留下難堪。
不知道你們有沒有這樣的感受:作為班主任,盡管有時(shí)候也批評(píng)你們,并且批評(píng)得很嚴(yán)厲,但從情感上來(lái)講,我跟你們始終是一伙的,我將你們每個(gè)同學(xué)都放在心上。所以,單純從情感上來(lái)講,你們都沒有絲毫理由將一模慘敗的悲劇,在二模當(dāng)中重演,而讓我再次死得那么地不甘與難堪。
成功演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持是一種自信的態(tài)度,堅(jiān)持是一種不懈的追求,堅(jiān)持是一種自我的肯定,堅(jiān)持是一種靈魂的升華……俗語(yǔ)云,“行百里者半九十”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。不管你經(jīng)歷輝煌,還是挫折重重,都應(yīng)平心靜氣,以一顆堅(jiān)持之心,執(zhí)著地走完。
堅(jiān)持意味著希望。就如日本作家芥川龍之介說(shuō):“九十九步是一半,一步是一半!痹囅,如果你已走了九十九步,離目標(biāo)只有一步之遙,而在這時(shí),你卻倒下了,那么你的所有努力終將付諸東流。著名的科學(xué)家愛迪生,在發(fā)明電燈的過(guò)程中,飽受挫折,屢次失敗,連旁人也不能給他持,給他理解,無(wú)疑,他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是孤獨(dú)的。一次又一次的失敗,只能給他帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而非膽怯和放棄。終于,皇天不負(fù)有心人,他找到了適合做電燈絲的材料,成功地為人類帶來(lái)了光明。試想,倘若他失敗后放棄,那么他就連成功的希望都沒有。
堅(jiān)持意味著自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韓紅。由于先天身材肥胖,體態(tài)臃腫,使她走上樂(lè)壇頻頻碰壁,然而,她始終也沒有放棄成為歌手的夢(mèng)想。就在她不斷努力與堅(jiān)持下,最終她成功了。她被大眾認(rèn)可了,獲得了掌聲和持。倘若,她不是一直堅(jiān)定自我的才能,認(rèn)為自己有那個(gè)能力為大家?guī)?lái)美妙的歌曲,那么,她還能成功嗎?因此,要想別人肯定你,首先你得對(duì)自己有信心,而堅(jiān)持就是一種自我肯定的正確渠道。
堅(jiān)持意味著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和追求。在我的周圍,這一個(gè)個(gè)即將畢業(yè)的高三生,他們有的在高考這條道路上越戰(zhàn)越勇,有的則越來(lái)越疲憊,有的正在猶豫著要不要放棄……但我則覺得,如果在這關(guān)鍵時(shí)節(jié)放棄了,那才是最大的悲哀。★L(fēng)風(fēng)雨雨我們?cè)趯W(xué)業(yè)這個(gè)生涯中也走過(guò)了十二個(gè)年了,不管如何,我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到最后,我們的學(xué)涯在高中劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。而堅(jiān)持未嘗不是一種良好途,那就是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和追求。不是嗎?
成功在于堅(jiān)持,堅(jiān)持是通向成功必備的品質(zhì),堅(jiān)持是現(xiàn)自我價(jià)值必不可少的精神,是創(chuàng)造奇跡的奠基石,你堅(jiān)持了嗎?你在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了嗎?
成功演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是“用汗水澆灌成功之花”。
緊張的高中是我們圓夢(mèng)的舞臺(tái),走進(jìn)高中并走好高中,我們才能“翼羽豐滿”“鴻鴻高飛”,高中生活是異常辛苦的,是人生中特別忙碌的季節(jié),有大腦神經(jīng)累得天昏地暗,生物鐘扭得緊張有序,也有三點(diǎn)一線上跑步前進(jìn),現(xiàn)在我們生活條件好了,自然不用去鑿壁借光,不用去映雪苦讀。然而,我們得告別電腦,我們得離開誘人的電視,我們必須一頭扎進(jìn)書海,在書海中去“擊水三千里”,在書海中去品味人生,我們都知道nopains,nogains,只有付出,才有收獲。
高中是一場(chǎng)決戰(zhàn),隨時(shí)隨地都需全副武裝,每一次考試猶如一次軍事演習(xí),為了高考六月的決戰(zhàn)而準(zhǔn)備!其實(shí),人生就是一個(gè)不斷選擇,不斷放棄的過(guò)程,選擇高中,你就選擇在風(fēng)雨中前行,放棄陽(yáng)光普照;選擇高中,你就選擇在崎嶇中攀巖,放棄平坦通途;選擇高中,你就選擇在挫折中猛進(jìn),放棄歡歌笑語(yǔ)。其實(shí),我們沒有必在羨慕悠閑、愜意,因?yàn)槊坊ㄟx擇了嚴(yán)寒,才有了“梅花香自苦寒來(lái)”,有了目標(biāo)和毅力,盡管你踏著的是刀鋒,盡管你咽下的是苦澀之淚,盡管你背負(fù)的是旦旦荊棘。
世界上沒有攻不下的堡壘,成功最終微笑著等待著你,泰戈?duì)栒f(shuō),只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱,很多人都很羨慕那些明星和偶像的一夜成名,一炮走紅,但又有幾個(gè)人想過(guò)他們的光鮮背后那些不為人知的艱辛?“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”他們的功成名就也是夏練三伏,冬練三九辛苦換來(lái)的,所以,不要羨慕罩在成功者身上的那些艷麗奪目的光環(huán),在成功的背后是汗水,只要你像他們一樣努力,你也能成為人中之龍。
戰(zhàn)勝挫折,告別失敗,擁抱成功,那是人生永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶,難道你不想擁有這片湛藍(lán)的回憶么?那么請(qǐng)你那奮斗的鐘擺須臾不要停止,請(qǐng)你辛勤的汗水片刻不能凝固,用你有力的臂膀撐起自己的天空,尋覓一條屬于自己的路走下去,用你堅(jiān)定的足跡證實(shí)自己的人生,為了心中的夢(mèng),我們胸懷理想,甘愿以苦為樂(lè),在拼搏中成長(zhǎng);為了遠(yuǎn)方的太陽(yáng),我們?cè)谒姆剑瑢幵競(jìng)劾劾,也不怕艱難險(xiǎn)阻。
學(xué)貴有恒,長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)習(xí)定然沒有所謂的失敗,要知道,失敗的形式只有一種,那就是放棄,選擇逃避,選擇孤獨(dú),但選擇堅(jiān)持,或許,你就選擇了成功,把自信帶進(jìn)每一天,用樂(lè)觀對(duì)待每一天,寂寞的高中不再寂寞,書堆里依然樂(lè)趣無(wú)窮!乘著理想的翅膀高飛,堅(jiān)信一顆顆種子落下,一個(gè)個(gè)希望萌芽,讓我們用汗水澆灌出成功之花。
成功演講稿 篇9
各位同學(xué)、老師們:
上午好!
時(shí)間飛快,中考百日誓師的號(hào)角還在耳邊縈繞,今天距離中考已不到60天了。同學(xué)們還記著1302班王森同學(xué)在舞臺(tái)上的做俯臥撐時(shí)堅(jiān)持嗎?大家還記著我們?cè)?jīng)發(fā)出的錚錚誓言嗎?
的確,初三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多同學(xué)每天在"兩點(diǎn)一線"之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。但是我們一直在堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持······
大哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)"堅(jiān)持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。"法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。"我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):"做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。"
我們也來(lái)思考一下,舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?每天有計(jì)劃地復(fù)習(xí)你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試后,你還在堅(jiān)持整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?……
成功貴在堅(jiān)持,這是一個(gè)并不高深的秘訣。許多事情我們是不可能一蹴而就的,要花很長(zhǎng)時(shí)間,甚至要一而再,再而三地反復(fù)努力。同學(xué)們,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。
人生的目標(biāo)都是有一個(gè)個(gè)階段性的目標(biāo)組成的。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的近期目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。面對(duì)目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn);二是刻苦,一分耕耘一分收獲;;三是進(jìn)取,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);四是務(wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須"上好每一課、練準(zhǔn)每一題、過(guò)好每一天!"不到最后一刻,決不輕言放棄!
"行一百者半九十",最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻,其實(shí)每一個(gè)人的一生中,無(wú)論工作或生活,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力,一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持,成功就能觸手可及。
同學(xué)們,請(qǐng)記。簣(jiān)持就是勝利,拼搏就會(huì)成功。
謝謝大家!
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