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信念的演講稿

時間:2022-09-24 22:43:26 演講 我要投稿

信念的演講稿范文十篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的信念的演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

信念的演講稿范文十篇

信念的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

  人生變數很多,沒有人能承諾我們一生永遠是晴天;沒有人能夠勾勒命運的風刀霜劍。然而,外界雖然不能把握,行動卻可以產生力量,這力量的能源來自堅強的信念。

  三年的洗禮終究沒逃過“黑色六月”,夢醉了,心碎了,去再也無淚可流。我曾想過放棄,因為原諒不了自己的懶惰,原諒不了自己的不認真。但回想起自己一直以來的夢想,就會很快打消放棄這個念頭,大概是覺得還有信念的存在吧。有位名人說過:“人生最大的敵人就是自己”。是的,所有的'灰心、喪氣、墮落……都源于自身,戰(zhàn)勝了自己,也就戰(zhàn)勝了所有看似強大的敵人。所以,我踏進了高中的大門。

  信念就是當自己認準了要完成這件事,便不顧一切,全力以赴去做到最好,走每一步都朝著自己的信念,勇敢走下去。就一個很簡單的例子:一個人,他要學騎單車,只要他堅定了信念,他便堅持到底,即使從車上摔下來,一次、兩次、三次……他都不會害怕,不會就此放棄,因為他心中有一個信念,一定要學會騎自行車,所以他成功了。

  高中生活,作業(yè)來的比什么都快,往往會壓得我們喘不夠氣。既選擇遠方,便只顧風雨兼程,相信這個道理每個人都明白。所以我們不要埋怨,這是我們自己選擇的,是為我們自己心底的那份信念而選擇的。

  在努力完成那份信念的同時,我們必然會遇到許多困難,物理的許多問號一直困擾著我,記得有一次,那道復雜的物理題把我給攔下來了,原本是想放棄不做的,但回頭一想,覺得一道題不做,兩道題不做,這樣下去,只會越積越多,而且在在此前面也落下了許多不會的。想到這兒,我就決定一定要弄懂弄透這道題,經過老師的分析,我的思路通了,慢慢的,一道題一道題都消化掉,這樣又離我的信念近了一大步。所以我成功了。

  只有不屈不撓,努力堅持,我們才會成就那份信念,我們會成功的!

信念的演講稿 篇2

  手里拿著稿紙,沉甸甸的,不明白是因為它非比尋常,還是因為我的神經過敏。我又檢查了稿紙上的姓名、班級,一切還是令我滿意的。我剛要把稿紙投進箱里,手卻不由自主地縮了回來,這也許又是一封石沉大海的“死稿”。

  或許,或許這一次會有個意外的回音。我只是這樣漫無邊際地想著,卻沒注意到自我仍然靜靜地佇立在箱前,已經很久了。這是個春天的早晨,陽光暖暖的,悄悄地驅散一夜北風送來的涼意。

  唉,我有我的心事呀!

  那一天,春光明媚,也是在這個投稿箱前,我和好朋友A君都懷著“試試看”的心境向校報《炳輝園》各自投一篇自我“得意之作”。當時,我倆興致勃勃地互相祝愿:“祝你成功!”那一陣子,我是多么激動呀!

  過了一個星期,一期嶄新的《炳輝園》和大家見面了,我和A君迅速搜索著目錄——“啊,有我的.那篇作文!”A君突然欣喜地喊道。我轉眼一看,果然不錯,我眼睛像雷達一樣快速掃描著每一個題目,尋找著我的那篇作文,一遍,兩遍,我的心頓時涼了半截。

  但,我還是狠命地拍拍A君肩頭,大聲說:“祝福你!”話音剛落,覺得鼻子一酸,眼中忍著的淚水還是流了出來。

  我偷偷地大哭了一場,難道自我下了許多功夫完成的習作,就這樣無聲息地被拒之門外了嗎?我似乎被潑了一盆涼水,渾身都是涼的。

  然而,我不相信自我會永遠停滯不前。我還在蹉躇。我咬了一下嘴唇,又看了看稿件,然后,鄭重其事地投進了投稿箱。

信念的演講稿 篇3

各位領導、各位同仁:

  大家好!今天我演講的題目是《牢筑信念的長城》。

  長城之所以成為中華民族的象征,是因為它凝聚著這個民族幾千年的精髓,代表了我們心中的信念。信念的長城是無形的,卻是攻不可破的。筑牢信念的長城,猶如豎起高揚的旗幟,最能指引人們奔向同一個目標。對我們農村信用社來說,也有一道無形的信念長城——顧客永遠是上帝。

  “顧客永遠是上帝,服務永遠最真誠。”這道無形的信念長城,已經牢扎在城陽信合人的心海。這信念,如同一個又一個的沖擊波撞擊著信合人的心扉,且升騰為一種理念,一股激情,化作為廣大客戶服務的拳拳心、殷殷情,化作壯大農信、發(fā)展農信之舉。因為,在我們心中,顧客永遠是對的,我們有信心、有力量把信合事業(yè)建設成*縣金融界的中流砥柱。實踐是檢驗真理的唯一標準,看看我們城陽信用社的女職工們吧。當萬家燈火通明時,也許我們的員工正在企亂檔ノ豢展預約收款服務;當人們沉浸在全家團圓的喜慶氛圍時,也許我們還在田間地頭為農民送去急需的農業(yè)貸款;當家人用渴望的眼神乞盼著我們回家時,我們只能把顧客的利益放在第一位,因為,自古忠孝難兩全。既然選擇了信合事業(yè),不應只是向社會索取,還應看為社會做出了什么? 窗口服務崗位平凡,但不是平庸。暑來寒往,光陰荏苒,無論社會環(huán)境發(fā)生多大的變化,信合人一直恪守辛勤耕耘、默默奉獻的信條,心中"顧客永遠是上帝"這個信念也始終沒有變!扒匀f瀝自辛苦,吹落狂沙始到金”。說到底,金融行業(yè)的競爭是形象的競爭、服務的競爭。正是我們始終不渝堅守無形的信念長城,才在全社上下迅速形成服務合力,把“上下同欲者勝,風雨同舟者興“化為服務信條和興社之魂,把有限的窗口服務化為無限的企業(yè)精神,由此帶來信合事業(yè)門庭若市、顧客滿盈的繁榮景象。

  成績屬于過去,航程指向未來。因為,時代在前進,社會在進步,農村信用社改革的速度在加快,新的'形勢將賦予我們更光榮的重任!邦櫩蜐M意”的花蕾需要汗水去澆灌,需要奉獻去栽培。我們應當樹立與時俱進意識,用高瞻遠矚的姿態(tài),延伸服務內涵,升華窗口服務,把“顧客永遠是上帝”的信念長城在心中筑牢,讓素昧平生的顧客、背對蒼穹的農民說一聲滿意,我們就無愧與所在的信合崗位,無愧與信賴我們、支持我們的父老鄉(xiāng)親!

  謝謝大家!

信念的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

  只要我們堅守著那一份信念,再加之堅持不懈的奮斗,不遠的理想就會變?yōu)楝F實。

  以前的時候,我的成績一般般,老師和爸媽都為之而操勞,我也受了不少苦。但我不氣餒,因為,一個信念在我的心中如同一個深深的烙印,留在我的心中……在這期間,我堅守著,堅守著,不管遇到什么困難都迎難而上……終于,我成功了。

  在昏暗的燈光下,我正奮筆疾書,揮灑汗水……那是四年級的一個晚上。寫著寫著,又想起我那不理想的成績,心中突然有了一個信念。我坐在月光下,心血來潮,想著:我一定要提高學習成績!于是,從此之后,這信念正在我的心中悄然萌芽……

  為了改變這一現狀,我曾用過許許多多“老套的方法”,比如印象最深的就是題海戰(zhàn)術了!每天面對著山一樣高的作業(yè),寫完一本又一本……這樣十分低效而又不實用。我想,這樣下去是不行的,要想成功,必須找到正確的方法才行。首先,就是要制定學習計劃。于是,我總結了他人多年來的規(guī)律,又結合自己的切身實際,制定了一個詳細的學習計劃。

  制定了學習計劃后,最重要的就是嚴格執(zhí)行了。為此,我做出了難以想象的.努力。

  每天,不論刮風下雨,我都按時完成計劃上的任務,該做什么就做什么!鞍褧r間控制到一分一秒”在我身上得到了充分的體現。早晨,我去晨跑,然后讀英語;中午做一篇練習;下午要在回家之前做好作業(yè),晚上聽課;而又比如周末時,星期六下午更是我雷打不動的游戲時間;晚上則按時睡覺,有規(guī)律的生活讓我充滿精力去面對每一件事。同時,在這期間,我也遇到了許多困難。我在學習之時,總有一些東西,充滿了誘惑:一次寫作業(yè)時,身后有一個玩具,我十分想去玩,簡直按捺不住了,正伸手過去,心中仿佛被什么電了一下,!那正是我堅定的信念。我的手竟在信念的驅使下縮了回去,于是,我才按時完成了當天的任務。這誘惑如同一個攔路虎,讓我嚇了一跳,但我還是堅守下去了。

  我為了時刻提醒自己,特地把那玩具放到另外一個房間藏起來不讓我看見,還在墻上貼了一個大大的“嚴”字,就像一個警鐘,久久嘹亮……在學習中,我又難免遇到難題:比如一道數學難題,枯燥乏味,我想了許久,發(fā)現復雜而步驟又多。我實在不想做了,想放松一下自己,抬起頭來,看到窗外一排排的大雁正展翅飛過,“對呀!”我心想,學習就像大雁飛行,不飛則落后,又想起“逆水行舟,不進則退”我便狠了狠心,皺著眉頭,堅決要做出這道難題,豆大的汗水不斷落下來,臉都緊張得紅彤彤的……終于,我咬咬牙完成了這道題目。

  期末考試來臨,終于“苦心不負有心人”。我的成績達到了預想的目標,不僅僅只有我,還有老師和家長的高興啊!此時,看著我的成績單,又想想之前度過的艱辛,都不算什么……我流下了激動的淚水。這不是我那堅守著那一份信念,付出了無數的汗水的結晶嗎?

  當遇到困難時,不妨尋到到堅守著那一份信念的自己,努力地向前奮斗,取得成功吧!正如貝多芬所說的“扼住命運的咽喉。”,難道不是嗎?

信念的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

  堅守一個夢想,前后的道路便會更加順暢;堅守一個信念,生活會因此更加光耀;堅守真實的自己,外界就很難改變你。

  之所以詢問他人山頂風景可美,是因為你不懂得自己所需要的是什么;只所以到達山腰處半途而廢,止步不前,是因為你不懂得堅守自己;只所以到達山頂俯瞰一切,是因為在來之前就已決定好要攀爬到山頂。只有堅守自己的信念,就可以享受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境;只有堅守,保持內心不亂,外界就很難改變你。

  其實,不僅僅是爬山,生活中的許多事情都是如此。作為高三的我們,一直堅守著心中的信念:想要成功,必須付出努力,堅持自己的信念,不被外界所干擾。世間,會讓生活的流水從我們的手縫中溜走,惋惜的,早已不是失去的;追憶的,早已不是美妙的;憧憬的,卻仍然是最燦爛的。

  高一時,我們或是碌碌無為;高二時,我們或是彷徨不前;而高三時,我們下定決心,埋頭向前。正是因為,天下沒有免費的午餐,想要成功,比必須努力。期待中我們學會了面對困難;期待中我們生活坦然;期待中生活告誡我們——不見風雨,不來彩虹。無需等待,需要的是堅持的信念,是努力拼搏,是不斷向前,是排除外界因素堅守自己的'信念,這樣只有你改變自己,外界就很難改變你。

  成功,往往在于你再多堅持一點點。也許是一年,也許是一秒鐘,你的生命就能得到升華,你的命運就能產生質變。

  如果說人生是一片純凈自然的天空,那么堅守信念就是指向這片天空的利劍,我相信只要堅持到底,你最終看到的,不僅是彩虹的美麗,更是一種生命的奇跡。

  只有堅守自己,才會發(fā)現山頂的景色最優(yōu)美;只有堅守自己,外界就很難改變你;只有堅守自己,成功或許會屬于你,所以,因此而堅守把!

信念的演講稿 篇6

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  那么,什么才是理想信念呢?理想是人生的動力!理想信念貫穿于人的精神生活之中,它來源于現實又高于現實。沒有理想、信念的人生,就象失去了方向和動力的小船,會在生活的波浪中隨處漂泊,甚至沉沒于急流之中,無法到達幸福的彼岸。

  語文課上,成功的背后是堅定不移的信念。陳勝的一句“王侯將相,寧有種乎”的吶喊體現“人之志不立,則如無舵之舟,無疆之馬,飄蕩奔放,卻了無方向!

  數學課上,成功等于信念的.多次方。著名數學家歐幾里德在證明“勾股定律”這一幾何問題時,或許只得到只有一個小小的方程式,但他卻付出了無比的艱辛,草稿紙竟裝滿了上百個麻袋,我想他的成功,也正是有了這些精神信念的支持。

  歷史課上,成功的新紀元由信念改革,越王勾踐,臥薪嘗膽,受盡千辛萬苦,歷盡千錘百煉,為了復仇的成功,他付出的不僅是血汗與屈辱,他的成功背后付出了多少艱辛。

  因此,在人生的海洋中,如果想要成為一個出色的水手,我們就必須做一個有理想、有信念的航高人。

  理想的實現不會一帆風順,它是一個艱苦的過程,是一段曲折的旅途。這途中需要你有足夠的勇氣去面對困難,去經歷失;需要你有足夠的耐心去走完這段漫漫長路,永不退縮,需要你有足夠的韌勁去忍受“板凳要坐十年冷”的苦寂。但即使再多的困難,也不應該使你放棄理想、失去信念。鼓足勇氣,堅定下去。懷揣你的信念,用你的雙手實現你的理想!去告訴別人你自己從未走錯!

  同學們,握緊你手中的舵,揚起生命的帆,向未來遠航,讓我們張開理想的翅膀,成為一個有理想、有信念的航高人吧!

信念的演講稿 篇7

  生活僅僅是為了生而活嗎?當然不是的,我想,有意義,有活力,有信念的生活在算得上真正的生活。如果生活沒有了信念,就等于人生沒有了盼頭,那還活個啥?就等于個無頭蒼蠅了嗎?有了信念,夢想在會實現;有了信念,心中才有信仰;有了信念在會堅持不懈的去做一件事情。

  我在小學的時候,字寫得很差。教師提議我連字貼?粗业淖鳂I(yè)本,在看看我的字帖,我的心就涼了半截?墒俏沂且粋不愛服輸的人,憑借著堅定的.信念。我在放假的時候,狂練字帖足有十本。

  曾有多少次我看著那歪歪扭扭的字是就沒了信心,曾有對少次我的手都酸了,可是有了信念,任何時候我都不會退縮,要去戰(zhàn)勝它。

  曾在一本雜志上看到了這樣一個真實的故事,梅頓十分喜歡畫漫畫,畢業(yè)后到了一家企業(yè)公司上班,生活還不錯,過了一段時間,他總覺得生活缺少一段東西,之后,他辭去了副經理的職位做了一名自由的漫畫人,收入不穩(wěn)定,生活沒有以前好,可是他堅信;夢想終會實現的,他不斷投稿,最終,被一家游戲公司看中了做了這個公司的的游戲設計師,他的夢想實現了,因為斷了后路,他找到了生命的出頭。

  信念是漁夫敢于狂風大浪搏斗;信念是駱駝趕在茫茫大漠中行走;信念是處于困境中的人永不放棄的期望。信念是夢想最好的注腳。沒有信念,就沒有夢想,沒有夢想便失去了方向,而失去了方向就沒有了生活。

信念的演講稿 篇8

  大家好!

  我來自放生小學,跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神圣的職責感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!這天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。

  記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。以前有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他明白;還記得那時課前總是寫出十分詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我發(fā)奮去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,這天有什么收獲?又有什么教訓?下節(jié)課我該怎樣改善?于是,我有意識地加強自我教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們領悟教書育人的技能技巧,領悟他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自我的學生,關注學生,選取適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發(fā)現孩子們學得簡單多了,愉快多了,我自我也好開心;我還發(fā)現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那么可愛?粗粡垙埣冋娴男δ,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的職責,是我作為一名教師的職責。

  在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那但是比賽,下方有那么多領導,還有那么多有經驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不好怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不好自我把自我嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫忙下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)發(fā)奮,做好準備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。

  在接下來的幾年里,我結了婚,有了家,也有了自我的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自我肩負的職責有所放松,反而有一種更強的職責感讓我去發(fā)奮工作。正因我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“此刻咱們比什么呀,比自我的錢多少嗎?不是,咱們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是期望,我作為一名教師,深感職責的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、歸納,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

  然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我鐘愛的“教師職業(yè)”的病痛。

  我本有一副好嗓子,在學生時代,偶爾在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到之后發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側聲帶息肉”,醫(yī)生推薦手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,必須要找技術好的醫(yī)生……;還有人說如果手術中出現什么意外,會是什么結果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自我:我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一齊領悟的機會嗎?

  經過前思后想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術。透過前后兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時刻的休息,我又能重返講臺和孩子們一齊領悟。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫(yī)學技術讓我沒有失去我鐘愛的`教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

  記得手術前后,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的明白我而感動。手術后醫(yī)生囑咐說:一周內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自我也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自我親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上方寫著:“老師,祝你早日康復,咱們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自我鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

  在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它留意翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

  10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉(xiāng)第一名。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本退阌幸惶,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我必須會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,正因它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也期望我在燃燒自我照亮別人的同時也照亮我自我,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實現我的人生價值!

  多謝!

信念的演講稿 篇9

  一枚枚載滿希望的種子,在富于慈愛和溫暖的土地播撒;一雙雙充滿渴求的眼睛,在彌漫花香和養(yǎng)分的原野徘徊。用雙手憐愛地捧起顆顆晶瑩的種子,我們便在心靈深處埋下了一種信念:辛勤耕耘,至死方休!讓目光與澄澈靈動的眼神對接,我們便在腦海深處烙下了一種信念:嘔心瀝血,至死不渝!當一個個奇跡如神話般誕生,當一個個喜訊如雪片般飛來,當一個個夢想如仙境般凸顯真身,我們這才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時,我們臉上時常會綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰:我們終究用堅定的信念,在天地間書寫出了一個最動聽的名字——“老師”!我們是老師!我們擁有一個共同的名字——老師!這是所有為師者的驕傲與自豪!我們知道,在社會各界的心目中,老師是個多么圣潔光輝的形象,簡直就是冰清玉潔的圣女,沒有半點瑕疵!我們知道,學生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。老師說過的話在學生看來,簡直如軍令般威嚴,如圣旨般暢行。學生愛戀著老師,迷戀著老師。他們好奇地模仿老師的發(fā)型,潛心學習老師的握筆姿勢,有板有眼的模擬老師的說話。最讓我們感動的是,即將放長假時,學生團團圍住我們,滿懷依戀的纏著我們說話,久久不肯離去。這是一種無須言語表白的信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責任。

  享受著同學們的誠心擁護與崇拜,老師又何嘗忍心去辜負學生那份誠摯的情誼?看吧,辦公室里,老師們手捧教育專著,時而俯身圈點批畫,時而挺直腰桿摘錄要點?窗,寬敞的教室里,老師在口若懸河地高談闊論,在聲情并茂地入情朗誦,在實驗臺前耐心細致地指導講解。老師不再打罵學生了,他們已經學會了循循善誘;老師不再挖苦諷刺學生了,他們已經學會了積極的鼓勵;老師不再對學生簡單粗暴了,他們已經學會了機智文明。老師的教育中,落伍的成分少了,先進的成分多了;粗糙的成分少了,精細的成分多了;失望的機會少了,成功的機會多了。老師的親切與真誠,如涓涓細流浸潤著學生的心田,老師的笑容可掬,讓學生感覺有如春風拂面。學生的心與老師的心貼得更近了,老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學生理解透徹解題思路與方法,老師忘卻了口干舌燥;為了讓學生掌握實驗操作的每個步驟與細節(jié),老師忘卻了擺弄器材的重復與繁瑣;為了讓沉迷網絡的學生迷途知返,老師忘卻了風雨與早晚。老師的工作時間不再局限于法定的八小時,老師的工作內容不再局限于校領導的安排布置,老師的工作方法漸漸接近于教育專家的.理論。于是,這個校園令人驚嘆:這里每天洋溢著快樂,彌漫著活力,散發(fā)著和諧。盡管,這只是一個普通的校園:它既沒有氣派的教學樓,也沒有一流的教學設備,甚至這里的食堂雨天就餐還有危險。但就是因為有這樣一群特殊的人,就是因為有這樣一群用信念鑄就而成的特殊人,就是這群特殊人讓這個校園到處升騰著朝氣與生機。

  倘若進入這個校園,你定會情不自禁地被校園的氣息浸染,你定會感覺到神清氣爽,意氣煥發(fā),熱血沸騰。這時,你定會不由自主地贊嘆:用信念鑄就而成的老師真是非同凡響!的確,信念讓我們老師擁有了理想的翅膀,擁有了奮發(fā)的動力,擁有了倔強的性格!信念讓老師的力量變得無比強大!最后,我想借用一首小詩與大家共勉:假如我是一朵雪花,

  翩翩的在半空里瀟灑,

  我一定認清我的方向——

  飛揚,飛揚,飛揚

  讓我們一起學做點綴大地、銘記信念的雪花吧!

信念的演講稿 篇10

  當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來;當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。

  冬天的河水干涸了,我相信:春水還將來臨,那時白帆就是我們心中自由的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信:泥土里的夢將在枝頭開花結果。

  初雪掩埋了青草,但綠色終會歸還。風暴扭曲了大樹,我相信:種子已經插入深沉的泥土:洪水卷走了兩岸的房屋,我相信:孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運奪走財富,卻無法攫走你的靈魂。因為堅定的信念在心底深深地扎根。

  信念是什么?從古到今,多少偉人向我們訴說了它的意義!靶拍钍菭奚怯篮愕膱猿!眹L遍百草的李時珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣,是與困難搏斗的堅強毅力”簡愛在荒蕪人煙的沼澤地上說;“信念是永不放棄,是執(zhí)著的追求”愛迪生在實驗室里用行動做了回答。

  漫漫人生路,誰沒有對自我或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風中破大衣的絲線在隨風飄揚的.圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應有的享受,我為自我的不爭而慚愧,然后心中堅定的信念在開花結果,支撐我走下去。

  信念是石,敲出星星之火;信念是火,點燃期望之燈;信念是燈,照亮你前行的路;信念是路,引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境,亦能幫你鼓起前進的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能幫你堅持崇高的夢想。

  擁有信念,你將擁有堅不可摧的人生堡壘,信念開花,心中那金燦燦的期望在飛翔……

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