關(guān)于信念的演講稿范文五篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的信念的演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

信念的演講稿 篇1

　　手里拿著稿紙，沉甸甸的，不明白是因為它非比尋常，還是因為我的神經(jīng)過敏。我又檢查了稿紙上的姓名、班級，一切還是令我滿意的。我剛要把稿紙投進箱里，手卻不由自主地縮了回來，這也許又是一封石沉大海的“死稿”。

　　或許，或許這一次會有個意外的回音。我只是這樣漫無邊際地想著，卻沒注意到自我仍然靜靜地佇立在箱前，已經(jīng)很久了。這是個春天的早晨，陽光暖暖的，悄悄地驅(qū)散一夜北風送來的涼意。

　　唉，我有我的心事呀!

　　那一天，春光明媚，也是在這個投稿箱前，我和好朋友A君都懷著“試試看”的心境向校報《炳輝園》各自投一篇自我“得意之作”。當時，我倆興致勃勃地互相祝愿：“祝你成功!”那一陣子，我是多么激動呀!

　　過了一個星期，一期嶄新的《炳輝園》和大家見面了，我和A君迅速搜索著目錄——“啊，有我的那篇作文!”A君突然欣喜地喊道。我轉(zhuǎn)眼一看，果然不錯，我眼睛像雷達一樣快速掃描著每一個題目，尋找著我的那篇作文，一遍，兩遍，我的心頓時涼了半截。

　　但，我還是狠命地拍拍A君肩頭，大聲說：“祝福你!”話音剛落，覺得鼻子一酸，眼中忍著的'淚水還是流了出來。

　　我偷偷地大哭了一場，難道自我下了許多功夫完成的習作，就這樣無聲息地被拒之門外了嗎?我似乎被潑了一盆涼水，渾身都是涼的。

　　然而，我不相信自我會永遠停滯不前。我還在蹉躇。我咬了一下嘴唇，又看了看稿件，然后，鄭重其事地投進了投稿箱。

信念的演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好，我叫，今天，我演講的題目是——《以青春擔使命，盡責任展風采》 山風習徐，乍暖還（hai）寒，這片靜謐的土地上沒有城市的喧囂，只有默默地奉獻。遙望著無盡的草原和迎風轉(zhuǎn)動著的風機，風機下的青年們，讀著一摞摞裝訂成冊的規(guī)程、制度，學習著一本本的風機圖紙，歡呼著一次又一次刷新的發(fā)電量，傾聽著別人一次次的祝賀，我們心中感到無比的自豪。從開始技術(shù)上的未知，到現(xiàn)在一步步的提高，從開始心智上懵懂，到如今漸漸的成熟，從開始的不理解，到現(xiàn)在滿滿的感動。這片荒蕪的'大地上正在孕育著一批堅定信仰、執(zhí)著信念，信心十足，有闖勁、韌勁、干勁、鉆勁的

　　責任提高能力，愛崗就會敬業(yè)!每次安全會和班前班后會上大家你一言，我一語，以做一個負責任的。。。人為出發(fā)點，結(jié)合自己的崗位，從安全生產(chǎn)到風機故障處理; 從深挖風機技改到節(jié)約水、電、辦公用品，以及車輛的使用?? 現(xiàn)在，各項工作目標更加明晰了，各項制度更加規(guī)范了，各項要求執(zhí)行更加到位了??正所謂“積沙成塔，集腋成裘”。每當完成工作在返程的道路上顛簸時，夜晚漆黑，透過車窗仿佛看到風機在向我們致敬。苦了、累了、想著想著就笑了、想來還是值得的。曾有放羊的大爺問我：這里環(huán)境苦、工作累、能賺多少錢啊，你們怎么能一直在這呢？我們總是相視而笑，默默地走開了。于我們而言，這早已是一種養(yǎng)成的習慣了，一種不愿在別人面前去攀談，吹噓，和炫耀的資本，支持我們走下去的是為社會提供綠色、經(jīng)濟能源的那份責任和信念！

　　秉著對的熱愛和忠誠。如今的我們樂于奉獻、執(zhí)于信念、甘于付出、舍小家顧大家�？康木褪鞘钢静挥�、永不放棄的精神。沒有堅定的信念，哪來前進的航標。只有時刻堅定不移地貫徹落實上級的大政方針，執(zhí)行上級的決策部署，踏實履行任務，才能盡職盡責地做好每一項工作。為保企業(yè)安全生產(chǎn)，為保設備正常運轉(zhuǎn)，正值青春的我們認真不敷衍，踏實不輕浮，奉獻不索取，真實不虛偽。再多繁重的工作，我們也決不推脫。面對任何挑戰(zhàn)，我們都決不退縮。工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。我們都在自己的崗位上默默地奉獻著，當別人在談笑風生時，我們卻聚在一起總結(jié)著今天的工作，部署著明天的任務，這種良好的工作氛圍，打造出了一支勤于值守，樂于奉獻，善打硬仗的隊伍。能登上風機的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可

　　以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　青春是一段你我曾經(jīng)歷卻又曾忘記，但最終還是選擇珍藏的如夢歲月�？傆幸环N青春，讓人淚流滿襟；總有一種青春,讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無窮終生難忘??現(xiàn)在，青春的我們相遇。。。、執(zhí)著。。。、奉獻。。。。這漫山遍野的“太陽花”讓青春我們有了奮斗的動力；前行的支撐和一如既往的堅持。我們這群正值青春的守護者們堅信在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，一定能夠光明千萬家。我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無悔的誓言，整裝待發(fā)。年輕的翅膀承負一份份厚重與博大，也承載著一份讓人為之奮斗的責任。在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個責任接踵而至。青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔責任而產(chǎn)生的一段實實在在的時光。雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

　　。。。大舞臺，盡責盡人才。誠信、包容、變革、責任、合作始終是。。。人激勵自己、增強企業(yè)核心競爭能力的深層動力。朋友們，讓我們共同攜手吧!在。。。集團為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺上，立足本崗，勇于擔責，積極進取，一專多能，擔起時代賦予我們的使命，讓責任化為騰飛的翅膀，為“建設一流新能源企業(yè)”這一目標不懈的努力，。。。大舞臺必將造就我們飛揚的青春、別樣的精彩!

　　風機在這里義無反顧的飛旋著，我們也在這不停旋轉(zhuǎn)的風機中編織著屬于我們。。。人的青春與責任。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

信念的演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

　　讀了英國兒童文學作家埃列娜·多麗撰寫的，榮獲1939年英國卡耐基文學獎的《居里夫人的故事》，深深地為居里夫人光輝的人生所震撼。居里夫人在逆境中成長、執(zhí)著于科學研究的故事給我?guī)�來了閱讀的歡愉與振奮，并使我從中獲得了啟發(fā)。

　　作品中，理科教師出身的父親從未刻意引導過瑪尼婭的興趣，而是放開手腳，鼓勵她走出家門，接觸社會。她的母親為了家庭做出了巨大的犧牲，放棄公職，相夫教子。在身患重病的情況下，她仍千方百計地為子女們營造輕松和諧的家庭氛圍，不讓他們過早地承受戰(zhàn)爭的殘酷，生活的窘迫帶來的心理壓力。

　　從這里，我看到了為人父母的不易，都說父母是孩子的第一任老師，的確，父母的一舉一動都可能會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，為人父母，責任重大，要對生命負責，更要對社會負責。

　　對我觸動最大的是居里夫人巴黎求學的情景。當時的她經(jīng)濟拮據(jù)，從姐姐家搬到了一個陰冷的小閣樓上，懸梁刺股，焚膏繼晷是家常便飯。她穿著打補丁的衣裙和墊著硬紙板的破皮鞋度過了大學生涯�？吹竭@里，我自覺慚愧�，F(xiàn)在的我，家庭和睦，生活安逸，以致于空有雄心壯志，卻不能身體力行。現(xiàn)在我明白了：其實成功的秘訣很簡單，問題在于能否持之以恒。若想成功，必須痛下決心，嚴于律己�！皯n勞可興國，逸豫可亡身”的古訓時刻回響在我的耳邊。

　　其次，從居里夫人身上，我還重新認識了愛情的真正含義。我覺得，愛情不僅僅是青梅竹馬，兩小無猜，居里夫婦的婚姻揭示了愛情的意義，也就是家庭與事業(yè)的和諧統(tǒng)一。一場學術(shù)會議讓他們互生好感；簡陋的閣樓成了他們探討學術(shù)問題和約會的場所；居里先生將自己的學術(shù)著作作為定情之物。科學將兩個天才聯(lián)系在了一起。他們相濡以沫，在艱苦的科研條件下，發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳，獲得諾貝爾獎，成就了科學史上的一段佳話。這愛情，蕩氣回腸。是的，這樣的“天作之和”可遇而不可求。但至少給了我一種積極的心態(tài)，美好的生活是值得向往的，幸福并不是遙不可及的。我想，有了這樣的`心態(tài)，執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人們便可平添一份力量和勇氣。

　　不僅如此，他們的行為也給了我價值觀上的啟示：榮譽和財富在他們面前顯得微不足道。居里夫婦為那些有志于從事科學研究的人作出了最好的榜樣。但另一方面，他們也告訴我們：探求真理沒有捷徑可走，科學研究容不得半點虛假。心浮氣躁之人，是無法領(lǐng)悟科學的真諦的。所以說，真正的學者必須心懷宇宙，只有這樣，方能發(fā)現(xiàn)真理。

　　與愛因斯坦的感受一樣，我對居里夫人人格的偉大感到欽佩。她的堅強，她的律己之嚴，她的客觀所有這一切都難得地集中在她一個人身上。她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她極端謙虛，永遠不給自滿留下任何余地。一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協(xié)地并且極端頑強地堅持下去。

　　讀罷《居里夫人》一書，我將自己的感悟與大家分享。讓我們堅守信念，志在頂峰，但愿這樣的好故事能夠伴隨我們的一生。

信念的演講稿 篇4

　　大家好!

　　我來自放生小學，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學歷程，風雨兼程，有得有失�；厥淄�事，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的職責感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我!這天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。

　　記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗。以前有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他明白;還記得那時課前總是寫出十分詳細的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我發(fā)奮去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，這天有什么收獲?又有什么教訓?下節(jié)課我該怎樣改善?于是，我有意識地加強自我教學基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們領(lǐng)悟教書育人的技能技巧，領(lǐng)悟他們的成功經(jīng)驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自我的學生，關(guān)注學生，選取適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學得簡單多了，愉快多了，我自我也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真、那么可愛�？粗�一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的職責，是我作為一名教師的職責。

　　在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當時我很猶豫，那但是比賽，下方有那么多領(lǐng)導，還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領(lǐng)導給我鼓勁：“不好怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉!不好自我把自我嚇倒�！痹陬I(lǐng)導和老師們的鼓勵和幫忙下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)發(fā)奮，做好準備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。

　　在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自我的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自我肩負的職責有所放松，反而有一種更強的職責感讓我去發(fā)奮工作。正因我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“此刻咱們比什么呀，比自我的錢多少嗎?不是，咱們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是期望，我作為一名教師，深感職責的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、歸納，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

　　然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點讓我失去我鐘愛的“教師職業(yè)”的病痛。

　　我本有一副好嗓子，在學生時代，偶爾在同學們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到之后發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查，診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”，醫(yī)生推薦手術(shù)治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的.息肉，這個手術(shù)可不能馬虎，必須要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會是什么結(jié)果?聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自我：我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一齊領(lǐng)悟的機會嗎?

　　經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。透過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時刻的休息，我又能重返講臺和孩子們一齊領(lǐng)悟。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學技術(shù)讓我沒有失去我鐘愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

　　記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的明白我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上;幾個自我也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自我親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上方寫著：“老師，祝你早日康復，咱們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自我鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。

　　在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它留意翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

　　10余年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔縣級教學研究課，多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數(shù)學成績?nèi)�年來均居全鄉(xiāng)第一名。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本退阌幸惶欤�我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我必須會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，正因它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也期望我在燃燒自我照亮別人的同時也照亮我自我，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我!實現(xiàn)我的人生價值!

　　多謝!

信念的演講稿 篇5

　　很多人這樣評價我；說我悟性很高，情商很好！忽忽，其實人生第一十年修煉真的不容易！我相信很多人和我一樣，沒有高學歷，沒有高科技。也沒有足夠人氣，如果說要靠學歷，更要靠能力！所以我一直保持著好學的學習心，其實在讀書的時候真的沒看書，生活是一所學校，社會是最好的老師！學習力就是銷售力！這社會只要你夠堅持，夠執(zhí)著，有拼勁，加上榜樣的力量，你一定可以告訴自己是最棒的，最優(yōu)秀的，所以我經(jīng)常對我的伙伴說，好好愛自己，勇敢做自己，一切皆有可能，其實很多時候，在我們年輕的時候更多的是證明自己和肯定自己！持續(xù)的突破，突破，突破，旁邊的人一定會告訴你加油加油加油！只要你敢想敢拼！世界會為你讓路，你信嗎，試看看朋友！

　　什么叫做信念的力量，知道嗎我們都面臨兩個未來，一個是可以達到的未來，可以通過努力努到！一個是別人認為達不到的未來，往往這種未來最有力量，所以大膽說出你的.未來，給自己一個目標和方向，這叫做驅(qū)動力，所以后面這種未來你一定要大膽宣布，可以對你的朋友對你家人，不要對高山不要對大海，因為他們聽不到，不要不好意思！因為他們會和你一起見證不是傳說而是傳奇！當然這未來一定要比較實際，在者有難度有挑戰(zhàn)的！所以叫做信念的力量！三年前我做了一個夢。說我可以懷孕，天啊，男人怎么懷孕，今天告訴大家，懷才等于懷孕，時間的推移，慢慢就大了，慢慢就可以看到，忽忽！很多人說我們懷才不遇，送你一個字，不！也許是我們能力不夠，也許我們沒有為企業(yè)做最大貢獻，也許你還足夠個人品牌和內(nèi)在修為，不足夠為你領(lǐng)導考慮，建議出來工作的朋友，每天可以發(fā)二十分鐘想想你們領(lǐng)導要做什么！學會復制管理和冥想管理。時間管理和個人執(zhí)行力真的很重要，做好做壞也許是能力問題，但能力可以培養(yǎng)，但做與不做確是態(tài)度問題！

　　信念的力量，信念的分享，很簡單，只要你旁邊的人有做到的，告訴你自己也可以，因為已經(jīng)發(fā)生！逃避和害怕只會讓你失去的更多，朋友請記住，多點責任，你會收獲更多，多點關(guān)注你會更精彩，為什么說要勇敢做自己，就是不要害怕和逃避！

　　信念的力量。人在當時，最重要的活在當下，當下你必須做什么呢，其實人在做事情的時候有幾個條件因素，一是，意志力，二是企圖心，三是野心，四是熱愛，不知道你以上喜歡哪個名詞呢，告訴你唯有熱愛才能陪你度過人生必定要度過難關(guān)，誰都逃避不了，除非不想成功，唯有熱愛才能讓你更持久！愛；需要責任，愛；需要包容，很多人知道，但不一定只要男女關(guān)系才能愛來愛去的！我喜歡我的行業(yè)，喜歡我的企業(yè)公司，我愛我的團隊！雖然有時候感覺不是支持很多，但只要一個關(guān)注的眼神和電話，感覺感受就不一樣，發(fā)現(xiàn)我們有了現(xiàn)在現(xiàn)實社會的純撲和真誠！

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