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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2021-06-08 09:35:36 演講 我要投稿

【精選】環(huán)境演講稿范文六篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的環(huán)境演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】環(huán)境演講稿范文六篇

環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。所以我們要從自己開(kāi)始改變,因?yàn)榄h(huán)境太大,我們所能做的就是把自己建設(shè)的更好!

環(huán)境演講稿 篇2

  清晨,我還在甜甜的睡夢(mèng)中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開(kāi)窗戶,哇!迎面而來(lái)的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!

  吃過(guò)早餐,我背著書包走在上學(xué)的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語(yǔ)花香。一株枝繁葉茂的大榕樹(shù)下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高高興興地上學(xué)去——清晨,你真美!

  同學(xué)們,這是我所描繪的雁田美好的藍(lán)圖。你們向往這樣的環(huán)境嗎?你們喜歡這樣的環(huán)境嗎?可是,你是否關(guān)注過(guò),在我們上學(xué)的路上,隨處可見(jiàn)人們吃過(guò)早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見(jiàn)人們?nèi)酉碌陌咨,還有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學(xué)校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當(dāng)然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場(chǎng)上,綠籬里,校門口,你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨,有環(huán)保衛(wèi)士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們?yōu)⑾碌暮沟巫阋詽补嗄_下的土地!環(huán)保小衛(wèi)士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學(xué)校最美的一道風(fēng)景!開(kāi)學(xué)以來(lái),我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學(xué)每天放學(xué)后都為學(xué)校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級(jí)也涌現(xiàn)出了許許多多這樣的同學(xué),如四1中隊(duì)的英豪、偉x;四(3)中隊(duì)的楊x、x等同學(xué)。他們不愧是學(xué)校的環(huán)保標(biāo)兵!

  讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,向他們學(xué)習(xí),少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹(shù);少污染,多保護(hù);少浪費(fèi),多節(jié)約。那么,我們的學(xué)校就會(huì)更美麗,更潔凈;我們的家園就會(huì)更溫馨,更靚麗;我們的祖國(guó)就會(huì)更繁榮,更美好!

  閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢(mèng)見(jiàn)天藍(lán)水凈,如透明的水晶;繁星點(diǎn)點(diǎn),如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!

環(huán)境演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天講話的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 共創(chuàng)美好校園環(huán)境”。

  不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在此期間,學(xué)校成功舉辦了體育節(jié)暨校運(yùn)會(huì),各年級(jí)還分別進(jìn)行了第一次月考,總的來(lái)說(shuō),學(xué)校各項(xiàng)工作快速有序地進(jìn)入了良性發(fā)展的軌道,師生的精神面貌也繼續(xù)保持著積極向上的態(tài)勢(shì)。但是也還存在著一些不足或必須改善的地方,其中校園衛(wèi)生狀況顯得尤為突出,具體表現(xiàn)如下:1.主干道兩側(cè)花壇內(nèi)垃圾不時(shí)可見(jiàn);2.籃球場(chǎng)特別是籃球架周圍垃圾增多;3.從風(fēng)雷樓樓道或教室往羽毛球場(chǎng)扔垃圾的現(xiàn)象較為常見(jiàn);4.風(fēng)雷樓兩側(cè)樓梯及風(fēng)雷樓南側(cè)的健身器材下還常有不少垃圾;5.課外活動(dòng)后、晚自習(xí)前,田徑場(chǎng)中仍有少數(shù)同學(xué)在休閑之后留下垃圾;6.少數(shù)班級(jí)教室內(nèi)衛(wèi)生狀況不容樂(lè)觀。另外,學(xué)校為給廣大同學(xué)提供良好的鍛煉環(huán)境,特對(duì)乒乓球館進(jìn)行了裝修,并向全體同學(xué)開(kāi)放,但是僅僅一個(gè)多月的時(shí)間,在館內(nèi)雪白的墻壁上就留下了許多同學(xué)的腳印,看上去觸目驚心。

  為什么會(huì)出現(xiàn)以上現(xiàn)象?究其原因主要還是因?yàn)橛幸徊糠滞瑢W(xué)仍然沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為此,學(xué)校已經(jīng)或?qū)⒁扇∫韵麓胧?/p>

  1、各班利用今天下午班會(huì)課時(shí)間組織召開(kāi)主題班會(huì),針對(duì)以上不良現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真比對(duì),做到有則改之,無(wú)則加勉,并在本周內(nèi)出好一期養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣為主題的板報(bào),目的是希望每一個(gè)同學(xué)能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  2、劉校長(zhǎng)要求學(xué)校骨干管理團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的習(xí)慣,并且身體力行,率先垂范,為師生做出了表率,也希望全校師生效仿;

  3、政教處全體工作人員、學(xué)生會(huì)值日干部課間在校內(nèi)巡查,對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行勸阻,并進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng);

  4、學(xué)校本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上,又加裝了30多個(gè)攝像頭,基本上做到校園內(nèi)監(jiān)控全覆蓋,對(duì)不文明行為,學(xué)校會(huì)采取錄像回放來(lái)追究責(zé)任。

  老師們,同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,讓我們行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)美麗、清潔、健康的校園一起努力!

環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)日新月異、事物飛速發(fā)展變化的時(shí)代,人們的生活理念也在悄然改變!肮蚕怼背闪诵率澜绲拇~,我們的世界也將逐漸成為充滿愛(ài)與正能量的大家庭。

  我們的“共享時(shí)代”,提高了人們環(huán)保的意識(shí)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,車水馬龍的馬路上、人來(lái)人往的街道上,出現(xiàn)了一排排共享單車。騎著那顏色鮮艷的小黃車,人們的臉上洋溢著健康自信的笑容。低碳出行、綠色環(huán)保,是很多人接受共享單車的重要原因。林蔭路,單車上,望著道路上各色各樣繁忙去留的行人,那同樣一抹鮮黃總能讓我感到一種微妙的聯(lián)系。我們同是騎共享單車的人,我們同是新時(shí)代的受益者!肮蚕頃r(shí)代”是一個(gè)提倡環(huán)保理念的時(shí)代,它同時(shí)也拉近了人與人之間日漸疏遠(yuǎn)的距離。

  我們的“共享時(shí)代”讓人們愈發(fā)注重起合作競(jìng)?cè),努力拼搏的精神。隨著“共享籃球”的問(wèn)世,運(yùn)動(dòng)也漸漸成為了生活中不可缺少的一部分。從前鮮少有人問(wèn)津的操場(chǎng)中,活躍練習(xí)籃球的人們開(kāi)始多了起來(lái)。那一顆在隊(duì)伍中靈活傳遞的籃球,見(jiàn)證了人們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的靈魂。“共享時(shí)代”,不只有飛速更新的科技,卻仍能體會(huì)到與同伴揮汗如雨的快樂(lè)。因?yàn)椤胺窒怼,讓人們注重合作、珍惜那可以互相學(xué)習(xí)一起拼搏的快樂(lè)。

  我們的“共享時(shí)代”,雖有不可避免的冷酷與淘汰,但卻讓人們?cè)桨l(fā)注重尋找那浮躁中的一抹寧?kù)o。“共享書店”彌補(bǔ)了快時(shí)代中人們空虛的內(nèi)心世界,這一創(chuàng)新理念已引起了無(wú)數(shù)人的好感與認(rèn)同。跟隨時(shí)代的腳步,人們意識(shí)到精神食糧同樣不可或缺。捧一杯香茗,靜坐在窗前,手中的書冊(cè)散發(fā)出陣陣墨香;望向窗外的世界。霓虹閃耀、熱鬧非凡。喧囂與沉靜的碰撞,更替與不變的抉擇!肮蚕頃r(shí)代”讓我們能發(fā)現(xiàn)心靈的缺失,用心去把握快節(jié)奏生活中不可缺少的那一份自我的靜謐。

  我們的“共享時(shí)代”,見(jiàn)證了每個(gè)人成為“更好的自己”的過(guò)程。所謂“共享時(shí)代”,提倡的是環(huán)保、合作、分享……正在這樣一個(gè)充滿正能量的時(shí)代中,我們已將“愛(ài)”作為生命中永恒的話題。愛(ài)自然、世界、和伙伴,也學(xué)會(huì)了愛(ài)分享、合作和團(tuán)隊(duì)。在我們新的.理念中,“地球村”似乎早已成為了根深蒂固的追求和目標(biāo)!肮蚕頃r(shí)代”不僅有一日一貌的新奇變化,更有人與人之間難能可貴的包容與分享。這種在新時(shí)代中逐漸熏陶出的理念,是人們無(wú)比珍視的寶貴財(cái)富。

  不可否認(rèn),“共享時(shí)代”伊始有過(guò)許多不文明不和諧的現(xiàn)象和聲音,并且可能至今也仍然存在著。例如,惡意損壞“共享單車”,在“共享圖書”上亂涂亂畫等……這些不文明的行為確實(shí)是“共享時(shí)代”初期不慎成功的例子?呻S后我們也不難發(fā)現(xiàn),有越來(lái)越多的人們開(kāi)始有了分享、珍惜和感恩的意識(shí),此類不文明現(xiàn)象也在逐漸減少。正是“共享時(shí)代”,讓我們有理由相信這個(gè)世界充滿了愛(ài)與正能量。

  新的“共享時(shí)代”,有新的理念?焖侔l(fā)展的世界中那一抹分享、團(tuán)結(jié),正在讓我們的社會(huì)變得越發(fā)美好。我相信,有了“共享時(shí)代”中的共享理念,我們一定可以擁抱更為團(tuán)結(jié)、更充滿正能量的明天!

環(huán)境演講稿 篇5

同學(xué)們:

  在我們的生活中,“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字我們聽(tīng)到的太多太多,而事實(shí)上,卻很少有人能夠做到,F(xiàn)如今,我們走在路上,垃圾隨處可見(jiàn),可人們卻視而不見(jiàn)。難道要做到保護(hù)環(huán)境就真的那么難嗎?

  其實(shí)不然。只要我們每個(gè)人少扔一片紙,每人都撿起一片紙,那么,環(huán)保就不成問(wèn)題。可是,這么容易的事為什么人們卻做不到呢?大多數(shù)人總會(huì)這么想:“這又不是我扔的垃圾,為什么讓我撿?”“他們都扔垃圾了,我仍一下又有什么不可以的?”正是在這種心理的慫恿下,人們總是想著自己,“保護(hù)環(huán)境”自然就只是人們的口頭語(yǔ)。

  一句話說(shuō)得好:“你丟掉的是垃圾,我撿起的是美德!睘槭裁次覀儾荒軖侀_(kāi)私心,為他人、為社會(huì)想一想?只要是品德高尚的人,都會(huì)毫不猶豫的撿起地上的紙。我實(shí)在是不明白,為什么有的人就是不肯彎腰撿起一片紙,不肯拂去自己心中的一粒塵土?

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。如果地球環(huán)境被破壞了,我們很難再把它恢復(fù)到原來(lái)的樣子。唯有吧地球料理好,把地球環(huán)境搞好,才是拯救我們自己的唯一的辦法。

  讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球環(huán)境,不要在破壞了之后才知道后悔,在失去了之后才懂得珍惜!

  我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?經(jīng)曾,我們有著美麗富饒的家園。那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香,

  山青水秀,風(fēng)景如畫的地方。那時(shí)的白云、小溪、天空,和現(xiàn)在是不一樣的。

  現(xiàn)在的天空,是灰色的;白云不白了,變灰了;小溪不再唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌了,它

  變渾濁了。

  這是為什么呢?

  因?yàn),人類無(wú)限地開(kāi)采地球母親的礦物資源,隨意地砍伐,濫建廠房,各種問(wèn)題接踵而至:森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災(zāi)不斷……。這些都是地球母親給我們的警告?墒俏覀儏s像沒(méi)看見(jiàn)似的,依然我行我素,難道這些還不夠警告我們的嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的一點(diǎn)一滴做起,正當(dāng)文明小衛(wèi)士,讓地球母親不在警告我們了,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好愛(ài)護(hù)我們的地球吧!雖然一個(gè)人改變不了多少,但是我們從自己做起,每天改變一點(diǎn)點(diǎn),積少成多。我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就一定能行!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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