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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-06-07 16:18:03 演講 我要投稿

夢(mèng)想演講稿范文匯總8篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想演講稿范文匯總8篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

  夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽;夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!

  物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是啊!一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

  司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  太陽總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!

夢(mèng)想演講稿 篇2

  各位來賓下午好!

  自青海玉樹地震以來,我一直在想,真愛夢(mèng)想可以為玉樹做些什么?很多捐贈(zèng)人、志愿者也在問我同樣的問題。今天,借著這個(gè)會(huì)場,我也給眾多關(guān)心我們的朋友一個(gè)回答:真愛夢(mèng)想將啟動(dòng)青海夢(mèng)想中心建設(shè)計(jì)劃,到明年底,計(jì)劃為青海玉樹等地捐建20所夢(mèng)想中心,我們現(xiàn)在開始接受各界的捐建申請(qǐng),讓我們用行動(dòng)祝福玉樹!在此我們呼吁關(guān)注玉樹,關(guān)注青海的企業(yè)和個(gè)人將更多的資源投入到災(zāi)區(qū)可持續(xù)服務(wù)的領(lǐng)域。

  專注造就專業(yè)。真愛夢(mèng)想關(guān)注鄉(xiāng)村素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展,2年來一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),在此我深表感謝!同時(shí)我要感謝每一位與我一起狂熱工作的同事、無私奉獻(xiàn)的志愿者和慷慨大方、認(rèn)真負(fù)責(zé)的理事監(jiān)事和公益顧問。我們未向理事監(jiān)事和志愿者提供過報(bào)酬,向?qū)B毴藛T提供的薪水是微薄的,但是我們都體會(huì)到基金會(huì)最有吸引力的“報(bào)酬”是參與極富挑戰(zhàn)和意義重大的工作,以及為需要幫助的人提供精神滿足的機(jī)會(huì)。

  所以當(dāng)有人問我們,為什么會(huì)從離開商業(yè)機(jī)構(gòu)而把公益當(dāng)成事業(yè),其實(shí)答案就在這里:因?yàn)槲覀兪沁@樣的一群人——

  我們恰巧生活在改革開放30年,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的時(shí)期,恰巧在優(yōu)秀的商業(yè)機(jī)構(gòu)得到過嚴(yán)格的職業(yè)歷練與熏陶。更幸運(yùn)的是,我認(rèn)識(shí)了你們,在機(jī)緣成熟的那一刻,你們都成為了真愛夢(mèng)想的天使!我感到幸運(yùn),而幸運(yùn)之人就應(yīng)承載著幫助不幸之人的義務(wù)。

  因此我們是這樣的一群人:看重的是在公益服務(wù)的日子里獲得的激蕩人心的機(jī)會(huì)和深深地幸福感。

  促使我立刻行動(dòng)的是這樣一本書:畢馬威前CEO尤金在《追逐日光》一書記述了,他在生命的最后100天里調(diào)整原來的工作計(jì)劃,規(guī)劃了一個(gè)最美好的人生告別。我深受觸動(dòng):既然有那么多想做、該做的事,為什么要等到人生最后的3個(gè)月才開始?

  心動(dòng)不如行動(dòng),20xx年在我人生的第三個(gè)本命年,開始制定了我的夢(mèng)想計(jì)劃,真愛夢(mèng)想就是其中最重要的一個(gè),我為此制出了第一份基金會(huì)時(shí)間計(jì)劃表。我很幸運(yùn),得到吳沖劉蔓等4位理事慷慨出資與全情投入,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,越來越多的專業(yè)志愿者和專職工作人員加入了真愛夢(mèng)想。今天這份工作表格已經(jīng)變得非常巨大,包括了我們每周、每人的工作安排。夢(mèng)想的實(shí)施靠得就是這份追逐日光的時(shí)間工作表。

  所以我們?yōu)閴?mèng)想而行的一群人,知道如何讓愛化作使命,讓使命變成行動(dòng)。

  真愛夢(mèng)想的目標(biāo)與使命來自我們與很多鄉(xiāng)村學(xué)校的近距離的接觸,在下鄉(xiāng)調(diào)研的途中、在燈光昏暗的教室,在家徒四壁的小屋,在充滿歡笑的學(xué)校操場,在街頭徘徊的少年眼中……我們看到孩子們的渴求和匱乏的資源,我們感受到老師們熱切的愿望與改變的激情。所以,關(guān)于素質(zhì)教育,幫助孩子們自信從容,有尊嚴(yán)地成長成為了真愛夢(mèng)想的目標(biāo)。

  從2家夢(mèng)想中心的誕生到今天100家夢(mèng)想中心的落成,3年時(shí)間里,我們的探索從未停歇。如何讓公益更有效率,如何能推動(dòng)公益行業(yè)的管理水平,是我們賦予自己的使命。

  基金會(huì)創(chuàng)立之初的三個(gè)原則:幫助自助之人,慈善引入商業(yè)化的管理,非犧牲的公益精神,一直是我們選擇項(xiàng)目和執(zhí)行項(xiàng)目的準(zhǔn)繩。

  從我們實(shí)地考察和問卷中了解到的公益需求,創(chuàng)造出真愛夢(mèng)想的服務(wù)機(jī)會(huì),夢(mèng)想中心應(yīng)運(yùn)而生。從夢(mèng)想中心建成后面臨的管理問題,我們探索出夢(mèng)想課程的模式,由誰來上夢(mèng)想課程,誕生了今年的夢(mèng)想教練計(jì)劃,問題轉(zhuǎn)變成寶貴的資產(chǎn)。

  所以,公益對(duì)我們來說是風(fēng)險(xiǎn)投資。既然是投資,就要有效果。對(duì)公益效果的探索延伸為對(duì)公益效率的追求。夢(mèng)想中心建設(shè)目標(biāo)、夢(mèng)想課程受益人群、運(yùn)營服務(wù)質(zhì)量、捐款捐物數(shù)量…。這些可測量的數(shù)字我們?cè)谀陥?bào)里向捐贈(zèng)人完整地披露。

  我們用實(shí)際行動(dòng)向大家證明:公益的效率=愛的能力。讓公益更有效率,其實(shí)是讓愛心發(fā)揮出更大的作用!

  20xx年是真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)國內(nèi)注冊(cè)后運(yùn)行的第一個(gè)完整財(cái)政年度。4月22日我們?cè)谏虾倓偱e辦了年報(bào)發(fā)布會(huì),之所以在深圳也搞一個(gè)發(fā)布會(huì),是因?yàn)檎鎼蹓?mèng)想的主要發(fā)起人和主要工作人員來自深圳,我們對(duì)深圳充滿感情,是深圳這個(gè)城市造就了我們今天的一切。在此,我要特別感謝劉蔓、麥廣麗、利青、林嶸……感謝深圳的志愿者們!在基金會(huì)沒有委派一個(gè)專職工作人員的情況下,你們自行組織了這個(gè)盛大的年報(bào)發(fā)布會(huì)。今天會(huì)場上穿著基金會(huì)紅色T恤衫的人就是我們的真愛天使,感謝你們!之所以采用這樣的方式詳盡地披露年報(bào)數(shù)據(jù),是因?yàn)樵谧呐笥讯荚?jīng)參加過各種公益活動(dòng),在感動(dòng)與眼淚之后,一定有過同樣的思考:如何建立公益機(jī)構(gòu)的.公信力?公益組織如何建立規(guī)范的、有效的信息披露方式?真愛夢(mèng)想借此機(jī)會(huì)與大家共同分享我們進(jìn)行的探索。

  鑒于公益領(lǐng)域沒有具體的年報(bào)披露指引,我們這些前證券從業(yè)人員就以中國證監(jiān)會(huì)對(duì)上市公司年報(bào)披露的格式準(zhǔn)則為模板,結(jié)合公益組織的運(yùn)作特點(diǎn)加以調(diào)整,形成了我們20xx年報(bào)的披露結(jié)構(gòu)。

  我們認(rèn)為基金會(huì)作為公益財(cái)產(chǎn)的受托機(jī)構(gòu),有義務(wù)建立制度化的自我約束機(jī)制。體現(xiàn)在信息披露方面,就是在相對(duì)固定的格式框架內(nèi),不以管理層自身意愿和得失為取舍,真實(shí)準(zhǔn)確、及時(shí)完整地披露基金會(huì)運(yùn)營管理的核心信息及監(jiān)管要點(diǎn)。在這個(gè)意義上,嚴(yán)格的報(bào)表內(nèi)容格式化可以保障披露內(nèi)容的基本質(zhì)量和完備性,避免報(bào)喜不報(bào)憂、避重就輕的情況發(fā)生。

  同時(shí),我們引用全球最大的獨(dú)立慈善評(píng)估機(jī)構(gòu)Charity Navigator的指標(biāo)系統(tǒng)對(duì)基金會(huì)的組織效率和組織能力進(jìn)行了模擬的自我評(píng)估。真愛夢(mèng)想呼吁和支持建立中國自己的慈善組織第三方獨(dú)立評(píng)估系統(tǒng)。

  所以基金會(huì)的公信力依托信息披露的規(guī)范性和有效性,組織效率和組織能力的評(píng)估其實(shí)是愛的證明!

  我們唯有公開透明、專業(yè)高效的工作,才能不辜負(fù)大家的信任與期待。因?yàn)閻鄄粌H需要心,還需要能力和也需要證明!

  我相信真愛夢(mèng)想不是這條道路上的獨(dú)行者,當(dāng)更多的捐贈(zèng)人公益組織關(guān)注公益效率時(shí),那將是整個(gè)社會(huì)的福音!

夢(mèng)想演講稿 篇3

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  夢(mèng)想是一盞盞明燈,會(huì)照亮我們前行的道路,讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星,會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕,讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露,會(huì)濕潤整片荒蕪的沙漠,讓我們看到期望;夢(mèng)想是一股股強(qiáng)勁的動(dòng)力,會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望,讓我們義無反顧、勇往直前。

  夢(mèng)想是一種對(duì)未來的幻想和設(shè)想,有時(shí)候目標(biāo)太高,夢(mèng)想太豐滿,夢(mèng)想就會(huì)變換成幻影,演變成泡沫,最終在殘酷的現(xiàn)實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅,無跡可尋。相反,如果一開始的展望與期望沒有脫離現(xiàn)實(shí),沒有偏離軌道,那么夢(mèng)想就會(huì)像一朵含苞待放的花朵一樣,終究有一天會(huì)綻放自我的色彩,彌漫自我的芬芳。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有抱負(fù),可是我們必須明白,要想實(shí)現(xiàn)自我的愿望,到達(dá)自我的目標(biāo),我們絕不可能坐以待斃,更不能夠隨遇而安。相反,我們僅有硬著頭皮、一往直前,才能鍛造打開成功之門的鑰匙;我們僅有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自我想要的,擁抱自我珍惜的;我們僅有無懼無畏、敢闖敢拼才能讓自我的生命不留一絲遺憾,不減一絲風(fēng)采。

  當(dāng)然,走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的,通往成功的道路必定是荊棘滿布的,可是那又如何呢?只要我們心中有志,我們就能夠乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸;只要我們敢于堅(jiān)持,我們就能夠掙脫束縛,飛向自由的天地;只要我們戰(zhàn)勝自我,我們就能夠克服困難,享受夢(mèng)想的撫慰。

  適度的,合理的,現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力,它就像一劑強(qiáng)心劑一樣,能夠最大限度的激發(fā)我們的潛能,調(diào)動(dòng)我們的心神,讓我們無怨無悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏,創(chuàng)造屬于自我的天地,屬于自我的國度。

  所以,如果有夢(mèng)想,那就讓我們大膽的堅(jiān)持下去吧,只要我們不放棄,不言棄,終有一天我們會(huì)如愿以償?shù)摹H绻沒有夢(mèng)想,那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧,即使將來夢(mèng)想失敗了,夢(mèng)想幻滅了,至少我們努力過了,也奮斗過了,這樣我們也不會(huì)覺得可惜,不會(huì)覺得遺憾。

  青春就是要肆無忌憚一點(diǎn)才好,年輕就是要大膽追夢(mèng)才好,所以,為了完美的將來,輝煌的未來,就讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航吧!

夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

  理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~

夢(mèng)想演講稿 篇5

  小小班主任,也可以有大大夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不一定是要當(dāng)什么大教育家,大思想家。而是希望在我們?nèi)谓唐陂g和一批批孩子健健康康快快樂樂的成長。在慢慢變老的過程中享受著桃李滿園,并感受著青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的愉悅。

  凡是當(dāng)過班主任的老師都能深深地體會(huì)到班主任工作繁瑣而又復(fù)雜,有時(shí)被搞得焦頭爛額,有時(shí)身心很疲憊。時(shí)常捫心自問一天到晚在瞎忙個(gè)啥?為了擺脫困惑和郁悶,做一個(gè)不再瞎忙的班主任,這一輪我充分發(fā)揮求實(shí)文化作用,用心開好晨會(huì)和班會(huì),用正能量的思想來引領(lǐng)學(xué)生,如那心靈雞湯慢慢滋補(bǔ)著孩子們的心田。這就是我要講的第一個(gè)主題:思想養(yǎng)心。

  我們雖不是思想家,教育家。但我們一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)好的思想工作者!在晨會(huì)和班會(huì)上我很少給學(xué)生講空洞的大道理,我經(jīng)常給他們打比方,記得孩子們剛?cè)胄r(shí),我就告訴他們我們的人生就好比是一座花園。你在里面種瓜得瓜,種豆得豆,一切全在你自己的把握之中。我們可以在這個(gè)花園里播撒積極的種子,也可以播撒消極的種子。積極的種子能夠給我們力量,讓我們達(dá)到成功的彼岸。消極的種子,會(huì)讓我們迷失反向,最終讓我們一事無成。是讓你的人生花園姹紫嫣紅呢,還是讓它雜草叢生?那就讓我們從自己的個(gè)人衛(wèi)生做起吧。如果你連自己腳下的一畝三分地都打掃不干凈,那么何掃天下?一定要反復(fù)地對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生徹徹底底明白一個(gè)道理,好習(xí)慣好人生。就像存銀行一樣,好習(xí)慣會(huì)讓人一生用不完的利息,而壞習(xí)慣會(huì)讓人一輩子還不清的債務(wù)。

  所以,一旦給學(xué)生講明白了道理,下面的工作就好開展了。緊跟步伐我又設(shè)立了“每日誠信十問”,其中有一條就是:“今天,我在校的衛(wèi)生如何?滿意給自己積十分;不滿意積分為零!边@應(yīng)是學(xué)生的自我思想教育,也是自我提升的最好教育。另外,我每天批改學(xué)生的“家校聯(lián)系本”上,也有一條:請(qǐng)家長對(duì)孩子今天在家的衛(wèi)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。A優(yōu)秀B一般C有待提高D需要到校找老師解決。這也是給家長提個(gè)醒,孩子的家庭教育至關(guān)重要。有了“家,校,生” 合力思想教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我這個(gè)當(dāng)班主任的再也不要像保姆那樣事事親為,事必躬親。更不用像警察看犯人那樣嚴(yán)防死守,虎視眈眈。到頭來掏力不落好,弄得師生關(guān)系僵硬不堪。

  當(dāng)然,班級(jí)管理光靠單純的思想引領(lǐng)還不夠,還需要制度管理進(jìn)一步改掉學(xué)生各方面的壞習(xí)慣。國有國法;家有家規(guī);班有班紀(jì)。正像鄧小平同志所言:好的制度,會(huì)讓一個(gè)壞人變成好人;壞的制度,會(huì)讓一個(gè)好人變成壞人。所以,制度育人勢(shì)在必行!這也就是我要講的第二個(gè)話題。

  在制定制度之前我就想,我們的校長辦這么大的學(xué)校,能輕松做董事長,有很大一部分靠的是督導(dǎo)檢查進(jìn)行各項(xiàng)考核制度評(píng)先。我為什么不能在班里成立一個(gè)小督導(dǎo)團(tuán),進(jìn)行對(duì)班級(jí)各項(xiàng)過程評(píng)定作出公開,公正,透明地量化積分制度評(píng)先呢?因?yàn)樾l(wèi)生工作比較艱巨,我就把衛(wèi)生擺在首位,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成。

  于是,每周三人輪換制小督導(dǎo)團(tuán)成立了。他們自己協(xié)商分工,有督導(dǎo)常規(guī)擺放的;有督導(dǎo)衛(wèi)生的;有督導(dǎo)自習(xí)的等等。每天放學(xué)前在班里總結(jié)每人積分情況,一周后統(tǒng)計(jì)到小組內(nèi),評(píng)出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人。并給優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人發(fā)放獎(jiǎng)品。

  我非常喜歡魏書生說過的一段話:創(chuàng)新,不是今天發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,明天構(gòu)建那個(gè)理論,創(chuàng)新就如挖井,你能挖到一個(gè)別人沒有達(dá)到的深度就是創(chuàng)新!耙虼,堅(jiān)持本身也是一種創(chuàng)新。所以,八班用過程量化積分制度從初一一直沿用到現(xiàn)在,越用越完善。這一輪班主任對(duì)我來說確實(shí)輕松了許多。

  畢竟初中生還是一批未長大的孩子,他們不僅需要科學(xué)的思想引領(lǐng);制度的約束;還需要天真浪漫的童趣。下面便是我要講的第三個(gè)話題:趣味領(lǐng)班。

  我們班除了下午的課前歡樂十分鐘有班級(jí)快樂主持人主持外;還給那些犯錯(cuò)的學(xué)生提供一個(gè)快樂改錯(cuò)的舞臺(tái)。經(jīng)小督導(dǎo)團(tuán)檢查,如果班里有人嚴(yán)重違紀(jì)犯些大錯(cuò)誤,(如:衛(wèi)生幾組幾號(hào)被校廣播通報(bào);上課吃零食;課間打架,說臟話;抄作業(yè);不訂正等等)且屢教不改,使班級(jí)或小組榮譽(yù)受損,集體蒙羞。那么,一周總結(jié)后,在下午的課前歡樂10分鐘,小督導(dǎo)便開始進(jìn)行”趣味開鍘“.”犯人“可自選各種各樣的”鍘刀“,當(dāng)然班里的”鍘刀“應(yīng)是無半點(diǎn)殺傷力的。各小組自行準(zhǔn)備鍘刀種類,像龍頭鍘;虎頭鍘;狗頭鍘;熊大熊二鍘;奧特曼鍘;喜洋洋鍘;灰太狼鍘,海綿寶寶鍘等玩具型的,或長氣球型的都可以!狈溉恕盎蜓b腔作勢(shì)大喊”冤枉“;或聲嘶力竭求饒。譬如:大人饒命!小的再也不敢了等等,請(qǐng)求督導(dǎo)手下留情。

  如此這樣,學(xué)生在歡聲笑語中知錯(cuò)改錯(cuò),明白了善與惡。同時(shí),又讓學(xué)生甩掉了無味兒的分?jǐn)?shù)枷鎖,又給他們的生活增添了無限的樂趣。

  有了趣味班級(jí),不就有了陽光班級(jí)嗎?有了趣味班級(jí),何愁我們沒有快樂的孩子?!

夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我們是五年級(jí)二班愛心體驗(yàn)中隊(duì)。我們的口號(hào)是

  學(xué)習(xí)爭先雖重要,

  文明禮貌也要好。

  “再明的月,也抵不過頭頂那盞晃眼的日光燈;再香甜的餅,也抵不過耳畔一句溫暖的教導(dǎo)語;再團(tuán)圓的天,也抵不過心頭執(zhí)著的師生情!

  “兩節(jié)相接無雙日,中秋尊師同恭賀;

  師恩授業(yè)心來報(bào),中秋事業(yè)月更圓!

  雙節(jié)雖過,但師恩永記!

  傳統(tǒng)節(jié)日彰顯傳統(tǒng)文化,而弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華文明是我們每個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的歷史重任。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。古人一直很重視文明禮儀。你聽

  “香九齡,能溫床; 融四歲,能讓梨!

  “夫禮者,自卑而尊人!

  “非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”

  “己所不欲,勿施于人”

  作為文明古國、禮儀之邦的小公民,應(yīng)該怎樣成為一個(gè)文明小學(xué)生呢?

  首先,我們小學(xué)生要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方。

  第二,在升旗儀式上我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。

  第三,課堂上,每位同學(xué)要認(rèn)真聽講,大膽積極發(fā)言,不懂就問,回答問題聲音要響亮。

  第四,校園里,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用主動(dòng)問好。

  此外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和學(xué)校的一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。把文明禮貌用語常掛嘴邊,服從老師的管理和接受同學(xué)的批評(píng)勸阻。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我反省,每人退一步,互相理解、寬容,友誼之樹就能常青。

  古人說:“美言可以加身,美行可以加人。”愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個(gè)文明禮儀的小使者。

夢(mèng)想演講稿 篇7

  曾聽過這樣一句話,在大學(xué)這塊廣闊土地上,有人會(huì)墮落,有人會(huì)成功;有人會(huì)撿到顏如玉,有人會(huì)拾得黃金屋;有人會(huì)成為富翁,也有人至始至終都是一個(gè)庸人。這確實(shí)是一句無比正確且實(shí)在的話,我不想平庸,更不想墮落。從上大學(xué)的第一天開始,我知道我必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),積極的管理自己的學(xué)業(yè)和生活,理由很簡單,因?yàn)闆]有人會(huì)比我自己更在乎我自己的學(xué)業(yè)與生活。讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值是我的責(zé)任。是的,我無比清醒,可是還是錯(cuò)過了一年的光陰,問題不在于大學(xué),而在于自己。可我不能太責(zé)怪自己,因?yàn)橐恢倍荚谂Γつ康呐。該如何?jì)劃以后的生活?成千上百條道路適合成千上百個(gè)人,可都不屬于我,只要有一天我不曾摸索出我自己的路,我的前方將永遠(yuǎn)是一片漆黑。我們不能只聽別人或模仿別人,畢竟,生活是我們的,路要自己來走,而我們只有靠自己的摸索,才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置,而是所朝的方向,這是逝去的那一年留給我的唯一財(cái)富。

  “我們不能再等待了,等待就是倒退,因?yàn)闅v史已經(jīng)前進(jìn)!辈挥浀迷谀睦镒x到了這句話,只覺得它對(duì)于我現(xiàn)在的生活的確是一個(gè)振聾發(fā)聵的提醒。是的,大學(xué)里的我們最擅長的似乎就是等待:周一就開始等下一個(gè)周末,新年伊始就開始等假期……

  不知多少的屬于青春的寶貴時(shí)光流散到誰也不知道的地方,最后的最后,只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。

  我一直以為自己很清醒,清醒的看自己沉淪,無路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來的太遲。

  思考是一個(gè)簡單的開始,卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  不能再把對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)當(dāng)作逃避夢(mèng)想的借口,青春韶光易逝,我人生中最燦爛美好的一段時(shí)光,我不想在錯(cuò)過后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹,不曾努力過怎有資格說擁有。終于明白,原來我一直在路上,看前路茫茫,看荊棘坎坷,嘆風(fēng)華日長。我的青春我的大學(xué),可否用我的真心換回燦爛笑容,可否用我的癡心換回平淡從容,可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法,說明天如何,明天的明天又如何,于是永恒就演繹出來了。我不相信永恒,只想把握當(dāng)下。我的夢(mèng)想也不在永恒,它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來,我不要我的青春在茫然中蹉跎而過,不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒中尋找夢(mèng)想的黃金,期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒,直至涅槃。

夢(mèng)想演講稿 篇8

  “人大致可以分成四種,不會(huì)讀書但是會(huì)做事,不會(huì)做事但是會(huì)讀書,會(huì)做事又會(huì)讀書,不會(huì)做事又不會(huì)讀書。前三種人里面都有偉大的誕生,所以如果不會(huì)讀書也不要緊,不要放棄自己。但千萬不要做第四種人!

  “《中國合伙人》這個(gè)電影就是根據(jù)我們創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷寫的,男主角成東青也是以我為原型。”“別人考北大用一年,我用三年,多花點(diǎn)時(shí)間,成績就出來了!弊蛲,新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪為該校學(xué)生和家長做了一場題為“相信夢(mèng)想”的講座!袄嫌帷泵钫Z連珠,毫不吝惜地與學(xué)生們分享自己成長過程中的各種“囧事”與失敗,并以人生經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生:成功并不取決于智商,而取決于堅(jiān)持和努力;不要執(zhí)著與他人比較,而是聚焦在自己的進(jìn)步。

  說成功:“智商不如別人沒關(guān)系,多花點(diǎn)時(shí)間”

  “人的智商是有差別的,但是你可以持續(xù)努力。別人一年考上北大,我考三年,我比別人多花兩年時(shí)間。有時(shí)候你多花點(diǎn)時(shí)間,成績就出來了。”

  正如電影中所描述的,他進(jìn)了北大之后“備受打擊”。俞敏洪描述,自己進(jìn)北大的時(shí)候,普通話不會(huì)說,英語更不會(huì),運(yùn)動(dòng)文藝活動(dòng)都不會(huì)。“我會(huì)的就是游泳。游了一個(gè)來回之后,體育老師哈哈大笑說從未見過一個(gè)人狗刨這么快!彼荒芟敕皆O(shè)法將成績搞上去。

  俞敏洪說,自己每天起碼比別人多學(xué)一個(gè)小時(shí),結(jié)果期末的時(shí)候排名還是最后10名!跋胝?wù)剳賽郯,沒人看上我。就這樣到了大三,你說我有多么郁悶。”

  一個(gè)國慶節(jié),俞敏洪跟同學(xué)出去喝酒之后,吐血了。醫(yī)生一查就發(fā)現(xiàn)是傳染性肺結(jié)核,休學(xué)一年治病!半娪袄锩嬲f我是因?yàn)樽放桓腥玖朔谓Y(jié)核,其實(shí)不是的,我大學(xué)期間都沒談過戀愛。”因?yàn)榕W(xué)習(xí)和心情抑郁導(dǎo)致了肺結(jié)核,他也有所醒悟!按笕,我覺得我肯定是追不上自己的同學(xué)了,我就對(duì)自己有兩個(gè)要求:第一,我每門課都要及格,要順利畢業(yè);第二,我要堅(jiān)持努力!

  俞敏洪說,自己做事情的哲學(xué)就是堅(jiān)持努力!白钪匾氖遣环艞,你永遠(yuǎn)不知道未來的人生有什么好事在等著你!彼f,自己把每天做的事情分成兩塊,一是做有意義的事情,二是做讓自己進(jìn)步的事情!皥(jiān)持下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在積少成多地往前走!

  說學(xué)習(xí):“最重要的是設(shè)定目標(biāo),往前走別回頭”

  俞敏洪說,電影當(dāng)中“成東青”考了三次,才考上大學(xué),這是自己的真實(shí)經(jīng)歷。他說,自己18歲之前一直都在農(nóng)村,有個(gè)“下放”的老師鼓勵(lì)大家都去考大學(xué)。第一年他英語考了33分,“以最快速度變成了農(nóng)村的優(yōu)秀手扶拖拉機(jī)手”!暗也幌胍惠呑又糁z頭!庇崦艉檎f,當(dāng)拖拉機(jī)手的那段時(shí)間,他每天在水田里,跟著拖拉機(jī)跑20公里,于是下定決心還要考,一定要考出去。第二年參加高考,再次落榜,英語考了55分。

  “所有的事情,只要失敗了兩遍,我就一定會(huì)堅(jiān)持做下去!庇崦艉檎f,電影里的成東青下跪求媽媽,“實(shí)際上我沒有跪,但是求了”。母親同意他這一年不干農(nóng)活,專心考試。

  俞敏洪說,在補(bǔ)習(xí)班的歲月,他每天早上6時(shí)起床、12時(shí)睡覺,拼了老命把成績提上去!案呖寄悄甑娜,我成績到了全班第一。但是我希望全班的同學(xué)、農(nóng)村的孩子都能考上大學(xué)!彼@個(gè)班長把全班前十名的同學(xué)組織起來,幫助最后十名的同學(xué)。當(dāng)年高考,他所在的班在江蘇省創(chuàng)下“奇跡”:40個(gè)學(xué)生,38個(gè)人上了大學(xué)。

  結(jié)合自己的高考經(jīng)歷,俞敏洪感嘆,好班級(jí)和好老師非常重要。他說:“在這個(gè)世界上,永遠(yuǎn)有人是你趕不上的,也有人是永遠(yuǎn)在你后面的。最重要的是,你要設(shè)定目標(biāo),你要向前走。”

  他說,自己帶新東方的員工去徒步,到了25公里的時(shí)候,很多人累得不行了。此時(shí),選擇走回起點(diǎn),還是走到終點(diǎn),或者往邊上走?

  俞敏洪說,“同學(xué)們,你們所處的高中階段,就是你們?nèi)松摹?5公里處’。當(dāng)你高中畢業(yè)的時(shí)候,能走到哪個(gè)點(diǎn)上不是最重要的,但你可以盡的努力去考一個(gè)盡可能好的大學(xué)!彼f,到了自己這個(gè)年紀(jì)再回頭看,感覺到高中階段的人生目標(biāo)最清晰,這是難得的!案呖歼@一關(guān),你沒法回避。既然沒法回避,那就不要恨,只能去過這個(gè)關(guān)!

  說友誼:“同學(xué)相處到?jīng)]有性別意識(shí),才算成功”

  俞敏洪在開場白便主動(dòng)提到電影《中國合伙人》。與他之前一直否認(rèn)或與這部電影保持距離的態(tài)度不同,俞敏洪非常爽快地主動(dòng)“坦白”:“電影的劇本就是按照新東方創(chuàng)業(yè)故事來寫的,幾乎沒有任何差距。男主角成東青的原型就是我本人。當(dāng)然也有虛構(gòu)的地方,比如黃曉明就比我英俊,但我的氣質(zhì)比黃曉明好!

  俞敏洪說,電影里展示了自己那個(gè)年代的青春歲月!扒啻浩陂g要學(xué)習(xí),但不能光顧著學(xué)習(xí)。同學(xué)的友誼如果只是學(xué)習(xí),未來回憶往昔只能是一片空白。將來人生當(dāng)中能夠和你一起回憶的人只有兩批人,一批是你的高中同學(xué),另一批是你的大學(xué)同學(xué)!庇崦艉檎f,同班同學(xué)要混成鐵哥們,才算是成功。“如果男生不把女生當(dāng)女生看,女生不把男生當(dāng)男生看,這就算成功了。”

  俞敏洪說,當(dāng)同學(xué)們成長之后會(huì)發(fā)現(xiàn),無論是工作還是處事,團(tuán)隊(duì)精神都是非常重要的!爱(dāng)自己一個(gè)人走路的時(shí)候,可以走得很快,但是不能走得很遠(yuǎn)。”

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