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護(hù)士的演講稿

時(shí)間:2021-06-05 12:52:44 演講 我要投稿

護(hù)士的演講稿范文10篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的護(hù)士的演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士的演講稿范文10篇

護(hù)士的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家好!

  我叫×××,現(xiàn)年38歲,大專文化,主管護(hù)師。20xx年7月×××衛(wèi)校畢業(yè),分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作,20xx年廣西醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè),同年晉升為主管護(hù)師,先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。20xx年走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,分別在兒科、傳染科、外二科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)。

  我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。

  2、有21年臨床護(hù)理和近10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

  3、有健康的身體和充沛的精力。

  4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

  任期目標(biāo):

  1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

  2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

  3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  主要措施和方法:

  讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客,醫(yī)院擁有忠誠(chéng)顧客越多,并通過(guò)他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來(lái)的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。

  其次,以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ),理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理咨詢狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。

  再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說(shuō)明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。

  只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

  提高護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。

  1、落實(shí)各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé)。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促、勤落實(shí)。

  2、建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說(shuō)話。通過(guò)考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

護(hù)士的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委、同事們:

  大家下午好!此刻,我站在這里,以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠(chéng)、理性、執(zhí)著,更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。知人者智,自知者明。說(shuō)句心里話,能有幸與這么多位優(yōu)秀的同事一同走上今天這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái),才疏學(xué)淺、資歷平平的我,的確有點(diǎn)誠(chéng)徨誠(chéng)恐,忐忑不安。但人總是要有點(diǎn)精神的。有道是:物競(jìng)天擇、適者生存。作為一名年輕人,我樂(lè)于展示,渴望競(jìng)爭(zhēng)。

  我叫xxx,今年xx歲,大專學(xué)歷、護(hù)師,在本院工作已xx個(gè)年頭。曾先后到精神科男區(qū)、女區(qū)、綜合科、老年科從事護(hù)理工作,本人工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干,不斷鉆研業(yè)務(wù),曾先后獲得市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員、本院優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽護(hù)理能手、醫(yī)院先進(jìn)工作者等稱號(hào)。

  參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。

  具體說(shuō)就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

  我之所以參與競(jìng)聘副護(hù)長(zhǎng)這個(gè)職位,因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì):

  1、我具有正直的人品、完善的工作作風(fēng)。

  我在為人上、胸懷膽蕩、公道正派、與人為善、不搞小動(dòng)作,在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、別人不愿做的事我做、要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬工、與人爭(zhēng)利。

  2、具有熟悉各科具體業(yè)務(wù)和具有一定理論專業(yè)知識(shí),各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,可以輕松的應(yīng)對(duì)自如。

  3、我具有較全面的組織協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力,做工作、辦事情,能夠做到思路清晰、行止有度、頭緒分明、恰到好處。

  4、我年輕力壯,無(wú)家庭負(fù)擔(dān),可全身心投入工作。

  經(jīng)過(guò)近xx年護(hù)理工作,我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì),如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。如果我競(jìng)聘成功,我將從如下幾方面去做好:

  1、加強(qiáng)護(hù)理人員“三基”培訓(xùn),組織護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)行操作演練,提供護(hù)士觀察病情,心理護(hù)理,護(hù)理文及急救護(hù)理的質(zhì)量,帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。

  2、積極配合科主任開(kāi)展工作,當(dāng)好科室的管家婆。把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),開(kāi)展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)法律意識(shí)、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,抓好患者病情的掌握,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取相應(yīng)的干預(yù)措施,制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制,做到有章必循,責(zé)罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋,并提出整措施,重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

  3、以人為本,調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,保證人力資源的合理分配,從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班。

  4、根據(jù)我院護(hù)理部工作計(jì)劃的總目標(biāo),制定科室的具體目標(biāo),做到科室年有目標(biāo),月有計(jì)劃,定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療和護(hù)理工作能按計(jì)劃,按質(zhì)量完成。深化"以病人為中心"的服務(wù)理念,使病人滿意、家屬放心。

  5、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算,厲行節(jié)約,勤儉持家,避免不必要的開(kāi)支,保證資源有效合理配置。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)為護(hù)士長(zhǎng)的一員,我一定與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,我將盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  如果我不能競(jìng)聘成功,我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作,為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。

  我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)士的演講稿 篇3

  有這樣一個(gè)人,不被太多人知曉;有這樣一個(gè)人,不被眾人傳頌;但就是這樣一個(gè)人,扎根偏僻的三線企業(yè),為三線企業(yè)的職工健康保駕護(hù)航,引領(lǐng)職工醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者構(gòu)建學(xué)習(xí)型二級(jí)醫(yī)院共同愿景的老者——紅原醫(yī)院院長(zhǎng)顧問(wèn)李紹會(huì)同志。

  三十多年前,畢業(yè)于廣州中山醫(yī)科大學(xué)的李紹會(huì)同志服從組織安排,來(lái)到位于三原、涇陽(yáng)、淳化三縣交界的三線企業(yè)——紅原廠工作。這樣的一個(gè)川道,左看右看,都是山,那分明是山,你無(wú)法忽視它的存在。唯一一條通往縣城的土路崎嶇蜿蜒。人煙稀少,空寂的夜晚,只有那鏗鏘的鍛錘伴隨他入夢(mèng)。由于歷史原因,用水、用電時(shí)間限制,夜晚的廠區(qū)一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,倘若夜間應(yīng)呼出診必須手電照明。露天的小吃街,被同行的外國(guó)客戶尖酸的諷刺:紅原廠的人在垃圾堆里吃飯。

  就是這樣惡劣的環(huán)境,他依然決決,選擇了堅(jiān)守。三十多年前,對(duì)于一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的異地本科生來(lái)說(shuō),在這樣精神生活匱乏的地方,選擇堅(jiān)守,是多么的不容易?如果不是內(nèi)心堅(jiān)定的信念,把基層群眾的生命健康安全作為自己的人生使命,如果不是高度職業(yè)精神支撐著他,他怎會(huì)堅(jiān)持?

  三十載的堅(jiān)守不只是堅(jiān)持。心有多大,舞臺(tái)就有多大。高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心驅(qū)使下,他帶領(lǐng)全體員工使紅原醫(yī)院由起初的衛(wèi)生所—一甲醫(yī)院向二級(jí)乙等醫(yī)院的夢(mèng)想邁進(jìn)。

  為提升醫(yī)院管理,他踐行:文化管理是實(shí)現(xiàn)一切管理目標(biāo)的核心基因。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,他提出:艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn),激情進(jìn)娶志在超越的醫(yī)院精神,全心全意為人民服務(wù),立足本企業(yè)、面向全社會(huì),富民興院的辦院方針。五有五心全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),24小時(shí)免費(fèi)接送住院病人,就是這些理念的體現(xiàn)。這些科學(xué)的理念引領(lǐng)著我們與時(shí)俱進(jìn),不斷前行。

  為改變兩棟小樓一道寬的小院落,提升醫(yī)院形象,他苦心鉆研,鍥而不舍,一次次地請(qǐng)示匯報(bào),一次次地被否決。不氣餒,不妥協(xié),功夫不負(fù)有心人,工廠終于支持修建門診樓,自籌啟動(dòng)資金,不懈地爭(zhēng)取工廠支持,挑燈夜戰(zhàn)研究施工圖紙,親自現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理。多少個(gè)日日夜夜,他將以院為家貫徹得淋漓盡致。嶄新的門診樓悄然聳立,紅原醫(yī)院再也不是低洼處的小院落,而是紅原廠一道亮麗的風(fēng)景線。

  為確保醫(yī)療安全,作為院長(zhǎng)的他,大年三十的晚上,醫(yī)院-家,兩點(diǎn)一線之間,往返10余次。

  為擴(kuò)大醫(yī)院影響,他帶領(lǐng)醫(yī)院業(yè)務(wù)骨干逢集義診,寒冷的北風(fēng)瑟瑟發(fā)抖,炙熱的烈日焦灼難耐,他堅(jiān)持,贏得了周圍群眾的信任,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益不斷提高。

  在創(chuàng)建二級(jí)乙等醫(yī)院中,作為二乙辦的主任,他對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),潛心研究,分解任務(wù),明確責(zé)任,帶領(lǐng)小組成員加班加點(diǎn)審核資料,完成8萬(wàn)字《評(píng)審申請(qǐng)書(shū)》的編寫(xiě)指導(dǎo),組織修訂、審核《工作制度與崗位職責(zé)》等30萬(wàn)字的管理文件,那段日子,家人的病情反復(fù),使他夜不能寐,但他未提及。為推介醫(yī)院,為創(chuàng)建添彩,他策劃宣傳資料的制作,從文字到圖片,一一過(guò)目,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)收到二乙通過(guò)的批復(fù)時(shí),他滿腹欣喜,因?yàn)槟鞘且粋(gè)退休老者的夙愿。

  他的敬業(yè),他對(duì)醫(yī)院無(wú)限的感情,是他生命特殊的音符。

  就是這樣一個(gè)人,他把青春和熱血,精神的余暉都奉獻(xiàn)給了紅原醫(yī)院——他為之奮斗不息的事業(yè)。

護(hù)士的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家好!

  今天我能站在這里參加競(jìng)選演講,首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),這些年,在院領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,經(jīng)過(guò)個(gè)人的不斷努力,我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快,自己認(rèn)為已經(jīng)可以勝任護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職位。

  經(jīng)過(guò)幾年護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。

  我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要,如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處!叭齻(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

  如果我競(jìng)聘成功,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,本本份份做人,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

  我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為”。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護(hù)理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競(jìng)爭(zhēng)上崗,無(wú)論失敗,我將以此為契機(jī),尋找差距,加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,一如既往地勤奮工作。

  我的演講完畢,謝謝大家。

護(hù)士的演講稿 篇5

  大家好,我演講的題目是:假如我是一位病人。

  我們知道,科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。那么如何立足醫(yī)護(hù)本職,切實(shí)地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢?我認(rèn)為,必須從患者的角度審視我們一點(diǎn)一滴的工作,只有患者滿意,才能說(shuō)我們的工作真正做得到位,才能說(shuō)我們醫(yī)護(hù)人員真正明白了什么以人為本,進(jìn)而共同開(kāi)創(chuàng)醫(yī)患和諧的嶄新工作形態(tài)。

  現(xiàn)在就讓我們用患者的眼睛,來(lái)看看我們熟悉的工作環(huán)境。假如我是一位病人,到醫(yī)院就醫(yī)首先希望看到的就是干凈明亮的就醫(yī)環(huán)境,做事干脆利落的窗口服務(wù)人員,以及耐心細(xì)致的服務(wù)。罹患疾病,會(huì)孤獨(dú)寂寞,會(huì)胡思亂想,會(huì)對(duì)自己的病情發(fā)展,承受著病痛帶來(lái)的折磨,個(gè)中苦澀,又怎么能是單純依靠醫(yī)務(wù)水平和操作技能可以全部解決的呢?其實(shí),除了上述的重要因素外,更重要的就是醫(yī)護(hù)人員熱情的笑臉,以及他們親人般地關(guān)懷。

  假如我是一位病人,那么我最期待的,就是每一位醫(yī)護(hù)人員能夠展現(xiàn)真誠(chéng)的笑容,用熱情的服務(wù)和高超的醫(yī)療水平驅(qū)散我身體里和心中的陰霾。那么由此觀之,我覺(jué)得我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好醫(yī)護(hù)工作,就必須從這樣幾個(gè)方面著手。

  首先,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與日常工作緊密聯(lián)系起來(lái),從服務(wù)流程、服務(wù)細(xì)節(jié)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,真正做到方便病人,惠民利民。例如靜脈輸液是醫(yī)院常用的治療給藥法,以往病人需要輸液時(shí),往往先要排隊(duì)等候,站著等候護(hù)士加藥,等候護(hù)士打針。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的等候隊(duì)伍不僅使一些患者感到體力不支,而且,由于排隊(duì)擁擠、時(shí)間長(zhǎng),患者容易產(chǎn)生焦躁情緒,甚至引起一些不必要的口角。我們可以改進(jìn)服務(wù)模式,用科學(xué)的操作流程方便患者。輸液室可以一改往日讓患者在窗口排隊(duì)輸液的狀況,護(hù)士們?cè)谑盏讲∪溯斠簡(jiǎn)魏箅S即引導(dǎo)其就坐,患者可以安心地等待輸液,既節(jié)省了患者體力,又使窗口擁擠的現(xiàn)象得到改觀,還能杜絕輸液后因走動(dòng)導(dǎo)致的穿刺部位腫脹。

  其次,重溝通,優(yōu)服務(wù),這也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。據(jù)衛(wèi)生部公布的相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)年度發(fā)生醫(yī)療糾紛的概率為98。47%,在引發(fā)醫(yī)療糾紛的諸多原因中,醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不佳和醫(yī)患溝通不當(dāng)是第一大原因。如果醫(yī)務(wù)人員能夠?qū)W會(huì)一定的心理學(xué)知識(shí),掌握一定的溝通技巧,做到心與心的溝通,就會(huì)起到事半功倍的作用,

  現(xiàn)在服務(wù)質(zhì)量不夠優(yōu)。這是當(dāng)前損害醫(yī)院形象,制約醫(yī)院快速發(fā)展的一個(gè)突出問(wèn)題。醫(yī)院要通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)、講座等多種形式在全院普及心理學(xué)知識(shí),創(chuàng)新溝通形式,強(qiáng)調(diào)整體護(hù)理,加強(qiáng)與病人的有效溝通。加強(qiáng)各專業(yè)科室之間溝通與協(xié)調(diào),發(fā)揮綜合治療優(yōu)勢(shì)。例如;院領(lǐng)導(dǎo)可以定期在接待室征求患者對(duì)醫(yī)院的意見(jiàn)和建議,解決患者提出的問(wèn)題,為患者排憂解難。進(jìn)一步鞏固努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務(wù)。堅(jiān)持以患者為中心,病人至上,一切為了病人的服務(wù)理念。

  如果我是一位病人,能得到如此天使般的關(guān)愛(ài),我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這所充滿溫馨的醫(yī)院。

  在激烈的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中“千帆競(jìng)發(fā),不進(jìn)則退”成為不爭(zhēng)的事實(shí),要發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)優(yōu),就必須解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)院效益遞增為目標(biāo),積極推進(jìn)學(xué)科結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整。做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我精”。只有這樣,才能全面提升醫(yī)院的綜合實(shí)力,為國(guó)民健康做出更大的貢獻(xiàn)。

  朋友們,其實(shí)醫(yī)學(xué)是一門以心靈溫暖心靈的科學(xué),我們就要在病人不滿意、不方便、不放心、不舒心的環(huán)節(jié)上下功夫,注重細(xì)節(jié)服務(wù),尊重病人、關(guān)愛(ài)病人、服務(wù)病人,真正把病人的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把病人的需要當(dāng)作第一需要,把病人的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),從讓病人滿意轉(zhuǎn)向讓病人感動(dòng),構(gòu)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系。努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務(wù)。

  飛魚(yú)千里蓋因志趣江海,駿馬奮蹄是因久欲越川。朋友們,讓我們滿懷對(duì)患者的關(guān)愛(ài),為了那些需要幫助的人們,播撒一片愛(ài)的希望田野!

護(hù)士的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士姐妹們:

  您們好!

  我叫,xx年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學(xué)校,中級(jí)職稱。我雖然是個(gè)外地人,可我非常幸運(yùn),遇到咱們這些好領(lǐng)導(dǎo)、好同事,讓我倍感縣醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。我成長(zhǎng)的每一步,都離不開(kāi)大家的幫助,支持和關(guān)心。在這里,我要說(shuō)聲“謝謝!”。感恩的心,讓我心中充滿陽(yáng)光,我十分珍惜這次公平、公正、公開(kāi)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要更好的展現(xiàn)自己的能力,回報(bào)醫(yī)院對(duì)我發(fā)展的厚愛(ài)。

  能力比知識(shí)重要,素質(zhì)比能力重要。我們的護(hù)士長(zhǎng)們個(gè)個(gè)德才兼?zhèn)洌鵀槲易龀隽藘?yōu)良的表率,激勵(lì)著我向她們看齊。“三人行,必有我?guī)。”我身邊的每一個(gè)人,都是我的老師,都有自己的長(zhǎng)處,我只有不斷的虛心學(xué)習(xí),才能拓寬知識(shí)的廣度。我認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),先后去省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院進(jìn)修icu、手術(shù)室護(hù)理及管理。通過(guò)自學(xué)考試,我取得了護(hù)理?、本科學(xué)歷。為了提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),利用業(yè)余時(shí)間,參加了心理學(xué)的培訓(xùn),一次通過(guò)全部知識(shí)和技能考試,獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。將各項(xiàng)知識(shí)和技能與臨床護(hù)理有機(jī)結(jié)合,用創(chuàng)新,開(kāi)拓,求索的眼光看問(wèn)題,積極參加護(hù)理科研,共發(fā)表省級(jí)以上學(xué)術(shù)論文17篇。

  學(xué)一行,愛(ài)一行,專一行。既然選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責(zé),做到盡善盡美,那樣才有職業(yè)的滿意感,才有職業(yè)價(jià)值的尊嚴(yán)和自信。自尊自愛(ài)自強(qiáng)就像杯子的水,自己有能力注滿自己的杯子,才能有力量愛(ài)別人,那才是真正的愛(ài)。能者安邦治國(guó),無(wú)能者獨(dú)善其身。我們的.院領(lǐng)導(dǎo),抓住機(jī)遇,與時(shí)具進(jìn),在他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干下,我們醫(yī)院呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勢(shì),住院病人大幅增加,規(guī)模需要擴(kuò)大,社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益在持續(xù)增長(zhǎng)。這鼓動(dòng)著平凡的我,愿意為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。在非典時(shí)期,我參與了我院第一例疑似sas病人的護(hù)理,那時(shí)剛4歲多女兒正患水痘,持續(xù)低熱,她拉著我的手淚流滿面,多想讓媽媽多陪她一會(huì),在她最需要媽媽的時(shí)候。我咬咬牙決然去了隔離病房,在領(lǐng)隊(duì)問(wèn)我是否有困難時(shí),我什么都沒(méi)說(shuō),不想給領(lǐng)隊(duì)一點(diǎn)思想壓力,等我從非典病房回來(lái),女兒小臉瘦了一圈。去年汶川地震,當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)需要醫(yī)護(hù)及心理援助人員時(shí),我立刻向?qū)O護(hù)士長(zhǎng),馬院長(zhǎng)報(bào)了名,請(qǐng)求去震區(qū)支援,雖然當(dāng)時(shí)還余震不斷,那時(shí)只想代表醫(yī)院為災(zāi)區(qū)做些什么。今年我也是主動(dòng)請(qǐng)纓,參加了甲流防護(hù)的第一梯隊(duì),因?yàn)槲矣羞^(guò)護(hù)理重度傳染病人的經(jīng)驗(yàn)和技能。

  我們知道有一類身心疾病,如高血壓,腫瘤,甲亢,胃潰瘍,糖尿病,慢性咽炎等,在這些疾病的發(fā)生發(fā)展中心理因素占不少成分,可見(jiàn)心理干預(yù)和心理支持對(duì)疾病的康復(fù)必不可少。我是咱院最早的專業(yè)國(guó)家心理咨詢師,我愿意將我所學(xué)所會(huì),無(wú)償分享給醫(yī)院每一個(gè)需要心理幫助的人,兩年多來(lái),我為門診,病房等87例求助者,公益心理治療150多次,,都是利用我晚上,中午及節(jié)假日等休息時(shí)間進(jìn)行,當(dāng)我聽(tīng)到心因性失語(yǔ)的患者,開(kāi)口講話;當(dāng)我看到,受焦慮抑郁等情緒困擾的人,臉上流露出笑容,我也為他們欣慰了。助人自助,不少同事也愿意向我訴說(shuō)衷腸,讓我用催眠放松的心理療法排解心理困惑和精神壓力,我遵循著嚴(yán)格保密的職業(yè)素養(yǎng),做專業(yè)的聆聽(tīng)者。

  心態(tài)決定行為,我有過(guò)幾年做手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)的經(jīng)歷,對(duì)我是一次難得的摔打和鍛煉,雖有許多艱難,也受了不少挫折,可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,復(fù)雜的處境磨礪了我的心智,提高了我的心理承受力,和處理問(wèn)題的能力,激發(fā)了我積極奮斗的意志力。有個(gè)階段我在護(hù)理工作中,身兼數(shù)個(gè)角色,因?yàn)閷O護(hù)士長(zhǎng)外出進(jìn)修,我同時(shí)代理著護(hù)士長(zhǎng)的行政職務(wù),又兼著副護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)取手術(shù)物資,協(xié)調(diào)管理,還有做手術(shù)護(hù)士具體職務(wù),那時(shí)我正處孩子喂奶期,常常誤了回家給孩子吃奶,晚上被叫來(lái)做手術(shù)是家常便飯,我沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提任何提要求,團(tuán)結(jié)同事,在科主任的協(xié)助下,積極解決實(shí)際困難。在護(hù)士長(zhǎng)極高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)熏陶下,向她學(xué)會(huì)了,以人為本的管理,量化管理,彈性管理,合理授權(quán),時(shí)間和目標(biāo)管理的先進(jìn)的管理藝術(shù)和理念。孫護(hù)士長(zhǎng)常說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,從小處著手,大出著眼。我現(xiàn)在正年富力強(qiáng),孩子已漸漸長(zhǎng)大,家庭不需要我牽涉太多精力了,保證了我有投入護(hù)理管理的更多時(shí)間和精力。

  看我們?cè)耗切┛删纯蓯?ài)的護(hù)士長(zhǎng)們,個(gè)個(gè)嚴(yán)于對(duì)己,平等待人,親歷親行,技術(shù)過(guò)硬,在她們身上我看到許許多多閃亮地方,使普普通通的我,對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)美麗的稱號(hào)有了更深的理解。我要是榮幸能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng),下面是我簡(jiǎn)短的初步管理目標(biāo)。當(dāng)然,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我說(shuō)管理,是有些班門弄斧了,我希望領(lǐng)導(dǎo)給我指出不足,促使我管理心智的成熟。

  一、以病人為中心,以質(zhì)量為核心。

  配合醫(yī)院管理思想,狠抓護(hù)理質(zhì)量,以人為本,處處時(shí)時(shí)體現(xiàn)出人性化的溫馨,從細(xì)節(jié)處凸顯我們醫(yī)院優(yōu)良的就醫(yī)人文環(huán)境,想患者所想,思患者所思。以制度為準(zhǔn)繩,用規(guī)章說(shuō)話,按護(hù)理程序工作,強(qiáng)化法制觀念,要有維權(quán)意識(shí),防止醫(yī)患糾紛的發(fā)生。居安思危,要有前瞻性的思維方式。增收節(jié)支,注重效益管理。

  二、和諧醫(yī)護(hù)關(guān)系,創(chuàng)建微笑是最好溝通語(yǔ)言的品牌護(hù)理。

  微笑不是招牌式的商業(yè)微笑,是包含著,傳遞著關(guān)愛(ài),理解,支持,激勵(lì),堅(jiān)定等眾多積極正項(xiàng)的信息。學(xué)習(xí)并宣傳雙向有效溝通技巧,做和諧各種關(guān)系的潤(rùn)滑劑。與人交往的黃金規(guī)則是,像希望別人如何對(duì)你那樣對(duì)待別人,要有同理心。

  三、建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),做好知識(shí)技能的更新。

  要有創(chuàng)新,科研精神,帶領(lǐng)激勵(lì)同事一起前進(jìn),鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)建你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。提高護(hù)理人員專業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì)。

  四、適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。

  推廣心理護(hù)理技術(shù),將心理學(xué)知識(shí)和技能,用在日常護(hù)理活動(dòng)中,真正做到身心護(hù)理,突出我院心理護(hù)理特色,為醫(yī)院創(chuàng)造社會(huì)效益,贏得良好口碑。充分體現(xiàn)三分治,七分養(yǎng)的重要性。

  五、做好人力資源管理,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  充分利用人的主觀能動(dòng)性,做到人盡其才,才盡其用,集思廣益,利用馬利翁效應(yīng),就是期待原理,利用描述性表?yè)P(yáng),建議性批評(píng)等管理心理學(xué)技術(shù),激發(fā)大家的上進(jìn)心,為大家提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)。我記得中學(xué)時(shí),看過(guò)柏楊寫(xiě)的《丑陋的中國(guó)人》的一句話,說(shuō)一個(gè)日本人是條蟲(chóng),可許多日本人在一起做事就是一條龍;這說(shuō)明日本的團(tuán)隊(duì)精神,具有凝聚力。他說(shuō)的上半句,一個(gè)中國(guó)人就是一條龍,下半句我反對(duì),今天要改寫(xiě),要打破那句咒語(yǔ),要說(shuō)每個(gè)縣醫(yī)院的員工都是一條龍,我們團(tuán)結(jié)在一起就變成了,一條充滿無(wú)限活力巨龍。

  在我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)英明出色的領(lǐng)導(dǎo)下,我們信心百倍,手牽手,心連心,我們的醫(yī)院明天更強(qiáng)盛,更有發(fā)展空間,創(chuàng)建醫(yī)院名科名院。

  再次謝謝大家!

護(hù)士的演講稿 篇7

  護(hù)士服是病院里最標(biāo)致的衣服,白衣天使的尺度行頭。有棱有角的燕尾帽,束腰寬擺的裙身設(shè)計(jì),最能浮現(xiàn)出護(hù)士非凡的美。從這身衣服,也可以看出護(hù)士的素質(zhì)和性格,若是病人到了病院,選擇穿戴清潔整潔的護(hù)士處事,必然沒(méi)錯(cuò)。

  在我剛到病院工作的時(shí)辰,病院里的護(hù)士服幾乎都是有補(bǔ)疤的,前襟、手肘,袖口最

  多,顏色幾乎是灰白色的,雖然補(bǔ)疤,有的很清潔,看上去也還整潔,有的前襟布滿顏色,各類藥液濺在上面,一年夜片一年夜片發(fā)黃的。都是直身的花式,再苗條的腰也很難看出來(lái),戴的是白布的桶帽,那時(shí)都沒(méi)有戴燕尾帽。而且,每人最多兩件,也不分冬裝、夏裝。

  后來(lái),戴上了燕尾帽,因?yàn)椴剂系年P(guān)系,根基上看不出“燕尾”。護(hù)士服布料要起球,洗上兩水,穿得稍微舊一點(diǎn),就感受一飄一飄的,式樣也跟年夜夫的差不多,腰身出格恢弘,甚至后來(lái)?yè)Q護(hù)士服后,懷孕的護(hù)士專門找那種裁減的樣式來(lái)穿。

  印象很深的是后來(lái)發(fā)了一種質(zhì)量不錯(cuò)的,有天藍(lán)色領(lǐng)口的冬裝,巨匠還笑說(shuō)護(hù)士是藍(lán)領(lǐng)階級(jí),所以有藍(lán)領(lǐng)標(biāo)識(shí)表記標(biāo)幟。

  再后來(lái),再也看不到打補(bǔ)丁的護(hù)士服了,因?yàn)檫沒(méi)有穿爛,新的又發(fā)下來(lái)了。最寫(xiě)意的是粉紅色條紋的短袖護(hù)士服,日常平常都不舍得穿,每次有勾當(dāng)?shù)臅r(shí)辰,就會(huì)接到通知“穿粉紅條紋的短袖”,巨匠必建都還記得在邛海賓館開(kāi)護(hù)士節(jié)慶祝年夜會(huì),還有電視臺(tái)錄制護(hù)士節(jié)晚會(huì)的場(chǎng)景吧,都是那件聞名的粉紅色條紋短袖,給我們?cè)錾簧侔。?/p>

  此刻的護(hù)士服花式就越來(lái)越多了:不管冬裝、夏裝,面料、花式都能最年夜限度的展示護(hù)士的身姿,不僅標(biāo)致,而且很是便于日常操作,非凡科室如icu、急診科、血透室還穿上了淺綠色分體式的護(hù)士服,顯得加倍精悍、精神,急救起病人來(lái)也更便利了;手術(shù)室、產(chǎn)房的護(hù)士戴上了標(biāo)致的各色花布帽,不僅把頭發(fā)收拾的一絲不茍,看上去還不失蹤溫馨可愛(ài)。

  窺一斑而知全豹,從我們的護(hù)士服,我們看到的是社會(huì)的成長(zhǎng),三十年更始開(kāi)放的轉(zhuǎn)變,也看到病院的成長(zhǎng)與壯年夜。護(hù)士的形象代表著病院的形象,所以,除了有標(biāo)致的護(hù)士服,護(hù)士姐妹們也要加倍注重自己的言行舉止,因?yàn)檎嬲拿朗怯蓛?nèi)而外披發(fā)的,為了我們更美,病院更美,改變自己!

護(hù)士的演講稿 篇8

  大家都知道,荷花被賦予仙子般的靈性,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無(wú)私地釋放著自己的芬芳,這好比天使的心,我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,這工作對(duì)我們的要求是苛刻的,燕尾帽一戴,白大褂一穿,什么個(gè)人情緒和煩惱都得拋到九霄云外,也許只有你親身經(jīng)歷過(guò),才能明白這天使稱號(hào)的背后是多少的苦和累,肩上的任務(wù)又是多么的艱巨,無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,傾聽(tīng)著治療碗盤的協(xié)奏曲,無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,感受著生存與死亡的交響樂(lè)。

  都說(shuō)我們崇高而偉大,不分晝夜,不論寒暑,一張張因承受病痛折磨而扭曲的面孔旁,有我們忙碌的身影,為他們精心地護(hù)理;不管親疏,不圖回報(bào),把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給了身患痛苦的病人……這難道不是荷花奉獻(xiàn)著自己的圣潔嗎?

  曾記得我實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一件事令我終生難忘。那是一個(gè)晚上我正和我的帶教老師值夜班,正碰上搶救一個(gè)虛弱得只剩下心跳與呼吸的大出血病人。當(dāng)時(shí),病房里的血腥味和緊張如簧的搶救同時(shí)刺激著每個(gè)人的神經(jīng),可是,對(duì)生命絕望的他脾氣非常暴躁,拒絕任何治療。此時(shí),我的老師一邊做治療,一邊還耐心地勸慰,使煩躁的病人漸漸地安靜下來(lái),隨著病情的加重,病人的心跳逐漸減弱了,可是他的雙眼直盯著守護(hù)在他身邊的護(hù)士,然后伸出一雙無(wú)力的手握住我老師的手。朋友,雖然沒(méi)有聽(tīng)到他的表白,卻從他的眼神中,從他的動(dòng)作中無(wú)不感受了人間的溫暖,感受到了一份鼓勵(lì),感受到一絲真誠(chéng)的希望。范文先生版權(quán)所有

  作為白衣天使的我們,每天穿梭于病人間,難免會(huì)迎來(lái)別人的譏諷與鄙視,既然選擇了這條路,我們無(wú)怨無(wú)悔,便要風(fēng)雨兼程,義無(wú)反顧。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的一生有無(wú)數(shù)次的選擇,而人生的價(jià)值就在這選擇中得到肯定與否定。因此我們要找到自己真正的價(jià)值,體會(huì)人生平凡中的偉大。

  從那以后,我再也沒(méi)有覺(jué)得辛苦,是因?yàn)樵趽尵戎袚碛辛诵判呐c坦蕩;在幫助病人戰(zhàn)勝死神后,擁有了欣慰與成功;在家屬親人熱切企盼的眼神中,擁有了被人信任被人依靠的彼岸。思想?yún)R報(bào)專題曾有人把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,我認(rèn)為這個(gè)比喻是非常貼切的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)釋放著自己的芬芳。

  朋友,假如您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開(kāi)時(shí),你們一定會(huì)說(shuō),荷花就是我們,我們就是荷花,不錯(cuò),因?yàn)槲覀儞碛泻苫ò阋活w潔白無(wú)暇的心!范文先生版權(quán)所有

  踏著初夏的腳步,白色的荷花又將靜靜地開(kāi)。我的心情格外激動(dòng),朋友們,讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn),用一顆如荷的心,繼續(xù)與病人的生命健康同行,繼續(xù)為我們的護(hù)理事業(yè)而努力奮斗吧!

護(hù)士的演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好,今天我能站在這里,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì),我叫是心內(nèi)科的一名護(hù)士,xx年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,先是在醫(yī)?乒ぷ,于xx年轉(zhuǎn)入我科工作至今。

  從小我的愿望是做一名白衣天使,穿著潔白的工作服,戴著漂亮的燕尾帽。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我端著治療盤穿梭在病房的時(shí)候,我才知道護(hù)士的工作太普通了,普通的許多人都輕視這個(gè)職業(yè),護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎得每天都很難給自己工作做個(gè)總結(jié),護(hù)士的工作太辛苦了,辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè),但我選擇了這個(gè)職業(yè),所以我無(wú)怨,我無(wú)悔,我堅(jiān)信,一份春雨;一份秋實(shí);一份汗水;一份收獲;護(hù)理工作需要奉獻(xiàn),需要理解,也需要換位思考。記得有一天,我在ccu病房上班的時(shí)候,來(lái)了一位尿毒癥`心衰的患者,我立即為病人心電監(jiān)護(hù),吸氧,建立靜脈通路,并用我科的搶救藥物為病人做治療。當(dāng)我要求家屬歸還搶救藥品時(shí),病人十分氣憤的說(shuō):“你們的服務(wù)態(tài)度太差了,誰(shuí)知道你給我用的什么藥!辈⑶疫說(shuō)了許多難聽(tīng)的話。當(dāng)時(shí),我的淚就流了下來(lái)。但我想到,病人的生命即將走到盡頭,他發(fā)脾氣也是可以理解的,我要讓一個(gè)臨終的老人感受到人間的親情`溫暖和包容;我仍然十分耐心的解釋。最后,老人不好意思的說(shuō),小護(hù)士,你別生氣,是我脾氣不好。我笑了……

  我感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命;我感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命。奉獻(xiàn)是一種幸福,寬容是一種快樂(lè)。

  星級(jí)護(hù)士是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;如果我能成為一名星級(jí)護(hù)士,我將在今后的工作中,時(shí)刻以一名星級(jí)護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把它當(dāng)成一面旗幟,一面鏡子,鞭策自己,鼓勵(lì)自己,用我的愛(ài)心,真心,熱心,責(zé)任心換來(lái)病人的安心,舒心和放心。假如各位老師給我一份信任和支持,我將還您們一份驚喜,假如不能成功,我將一如既往的做好自己的工作,向各位前輩們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入這個(gè)光榮的隊(duì)伍。

護(hù)士的演講稿 篇10

  大家好!今天我演講的題目是《平凡的青春》。

  天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾撬軒Ыo人們美好幸福的生活。護(hù)士,之所以被人們稱為白衣天使,不僅因?yàn)樗齻兩碇嵉陌滓,更是因(yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人間的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷…… 我今天向大家介紹的是我們科的護(hù)師——xxxx老師。

  楊老師是我們科大姐級(jí)的護(hù)士,她每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病人之間,重復(fù)著打針、發(fā)藥、病情觀察、健康教育等等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。轉(zhuǎn)眼間她已在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上默默地奉獻(xiàn)了10個(gè)年頭,她一直堅(jiān)守在病人身邊,用知識(shí),用愛(ài)心化解疾苦,帶去健康。

  那是一個(gè)冬天的早晨,忙碌了一夜的她,正在記錄著病人的各項(xiàng)記錄,突然走廊傳來(lái)一陣喊聲,“快來(lái)人呀,救命呀!”她聞?dòng)嵹s過(guò)去發(fā)現(xiàn)病人倒在地上,兩眼上翻,四肢抽搐,她立馬上前跪在病人旁邊,判斷沒(méi)有心跳,沒(méi)有呼吸,她迅速心外按壓,01…02…03…04…05…經(jīng)過(guò)兩個(gè)循環(huán)按壓后病人意識(shí)慢慢恢復(fù),這時(shí)醫(yī)生也趕來(lái)了,清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在了她的臉上,我們這才發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗,病人醒過(guò)來(lái)了。楊老師終于松了口氣,是她將病人從死神手中奪回,挽救了一條生命,給一個(gè)家庭帶去了希望。

  作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,更能體會(huì)到失去親人的痛苦。

  記得那是去年5月份,楊老師的奶奶病重,由于科里人員緊張,本想下了夜班回家看看奶奶,可是這天的夜班,出奇的忙,監(jiān)護(hù)室好幾個(gè)重病人,廣泛大面積心梗術(shù)后使用主動(dòng)脈內(nèi)球囊返搏機(jī)的患者,他煩躁不安,出汗較多,多路液體輸入,定時(shí)釋放肝素預(yù)防血栓……楊老師就坐在病人旁邊,不停地給病人擦汗,濕潤(rùn)口唇,觀察傷口情況,目光一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)病人,經(jīng)過(guò)整晚的治療和護(hù)理,病人的情況終歸有所好轉(zhuǎn),疲勞不堪的楊老師就在準(zhǔn)備下班的時(shí)候,接了一個(gè)電話,這個(gè)電話不是別人的,正是她爸爸打來(lái)的,可憐的奶奶就在她上夜班的時(shí)候不在了。家里人害怕影響她的工作沒(méi)有告訴她,奶奶走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世,楊老師哭了,她哭的是那么的傷心……但是她沒(méi)有后悔,那是因?yàn)樗,她是天使,有更多的重病人需要她照顧?/p>

  醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,要求我們不斷要更新知識(shí),楊老師通過(guò)自己的努力,已經(jīng)順利完成本科學(xué)業(yè),并且擔(dān)任科室護(hù)理技能組長(zhǎng),護(hù)理技能小組組長(zhǎng),xxxx年被醫(yī)院評(píng)為“護(hù)理服務(wù)之星”,是ccu監(jiān)護(hù)病房資深帶教老師。

  姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。讓健康回歸人群,讓愛(ài)灑滿人間。

  謝謝大家的聆聽(tīng)!

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