精選文明演講稿范文集合7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的文明演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人! 如何學(xué)做“真人”?我認(rèn)為,除了求真知,學(xué)真本領(lǐng)之外,更重要的是養(yǎng)真道德,成為一個文明守禮的“真人”!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來就是一個禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 禮儀是立身之本,文明乃為人之道。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
大家都聽過“孔融讓梨”的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他小小年紀(jì)就懂得謙讓,懂得尊長愛幼,懂得以禮待人。如果一個文化程度很高,但不懂得文明禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。
也許有人會說:“在這個個性張揚(yáng)的時代,禮儀已經(jīng)不那么重要了!庇谑牵械闹袑W(xué)生說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留一頭時尚的怪發(fā);遇到師長不問好,撞倒別人不道歉,卻將這一切美其名曰“個性”。他們分辨不出真與假、美與丑、善與惡。把層層疊疊的發(fā)型、花哩胡哨的配飾看作是美,把無理頂撞師長、隨意遲到曠課看作是“能耐”。他們?nèi)徊恢?dú)立完成一份試卷才是一種“真”,面帶微笑、陽光生活才是一種“美”,對身邊有困難的同學(xué)伸手相助才是一種“善”!
其實,文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。它是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,是發(fā)自內(nèi)心深處的“您好”“請”“謝謝”“對不起 ”……文明守禮是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有時候,文明很小,僅僅是一個手勢或一句話語,有時候,文明很大,是年復(fù)一日的堅持和舍己為人般的豁達(dá)。文明的社會需要每一個人的一小步,作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該從自我做起,拾起那些被我們拋下和忽略的禮儀行為,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符逐漸消失在我們的生活之中。同學(xué)們!讓我們用文明禮儀美化我們的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
文明演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)!拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
愛校愛家園文明你我他演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學(xué)生,要有寬廣的胸懷》。
文明是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),要成為一個文明的學(xué)生,必須具有寬廣的胸懷。
但是在我們的校園中,時常碰到一些不良現(xiàn)象,在食堂中,有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學(xué)之間說了幾句讓人不順心的話,就吵嘴打架;在寢室,有的同學(xué)因言語不和面發(fā)生沖突。以上同學(xué)行為說明他們的心胸太狹窄。
一個人要登上成功之顛,除了種種努力外,還要有寬廣的心胸。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的,即使是環(huán)境給予你不平等的待遇,你也不要太在意,心胸寬廣才可以取得成功。
春秋時期,齊恒公聽說管仲才干超人,不計前嫌,重用了他,放手讓他治理齊國;唐太宗李世民,重用了曾與他唇槍舌箭的魏征,正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征,才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,才能有唐朝這么輝煌的歷史。
心胸狹窄,斤斤計較個人利益的人是不會快樂的,龐涓歷史上典型的忌妒者形象,不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人,你不小心碰了別人一下,他就破口大罵,甚至大打出手,還有人對別人的過失總是耿耿于懷,時時想著揪別人的小辮,這樣的人還能談什么成大器,立大業(yè)呢?“爭一爭,行不通”、“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”大家互相讓一步,不是都好嗎?為小事吵架何必呢?
擁有一個寬廣的胸懷,生活會更加美好,與其為小事吵架而不悅,還不如快樂學(xué)習(xí),和睦相處的生活!同學(xué)們,我校深入開展創(chuàng)建文明禮儀的校園生活,做一個文明學(xué)生,就要有寬廣的胸懷。
世界上最寬闊的是天空,比天空更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的心靈。同學(xué)們,讓我們擁有一顆寬容之心,以寬容待他人,那么我們的校園將會更加文明和諧!
謝謝大家!我的講話完畢!
愛校愛家園文明你我他演講稿學(xué)生
文明演講稿 篇3
我今天談?wù)摰脑掝}是修身,F(xiàn)代人隨著時間的推移,漸漸地對自己的品行重視起來,有的人從自己的外表上做起,比如美容美發(fā),穿衣打扮,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,比如練練瑜伽,打打太極,讀讀經(jīng)文。的確現(xiàn)代人對于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)時更加重視了,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時尚。當(dāng)然,文明修身并不開始與現(xiàn)代。早在孔夫子時期,就有文明修身之說,
孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?于朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”;知恥近乎勇;君子憂道不憂貧:
管仲曰;“善氣迎人,親如弟兄:惡氣迎人,害于戈兵”。
子貢曰:“貧而無諂,富而無驕”。
張衡曰;“不患位之尊,而患德之不崇:不恥祿之不伙而恥智之不博”。
劉備曰;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人”。
諸葛亮曰;“夫君子之行 ,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。
李白曰;“土扶可城墻,積德為厚地”。
這都是圣賢為我們留下的修身名言?鬃樱厍蛉硕贾腊,一個多響亮的名字啊!同學(xué)們,就連圣人都得“三省吾身”,何況我們這些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”嗎?我們甚至要“六省吾身”“九省吾身”呀!從古至今,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。如今我們正處在一個充滿競爭、講究秩序、講究文明的社會,因此作為新時代的學(xué)生,我們不僅要有扎實的科學(xué)專業(yè)知識,更要具有文明的行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無完人,我們要做的就是不斷去探討、探索,以提高自己的文明修養(yǎng)。
對,現(xiàn)在,在這個社會上都以“德、智、體、美、”等各方面來衡量一個人的行為準(zhǔn)則,德為重,智于其后,由此可見,德,即是修養(yǎng)、品德;智,即是才華。那么想要全副武裝自己,看來先得在自己心里種下一棵“修養(yǎng)”的種子,從內(nèi)而外地發(fā)散自己,塑造自己。當(dāng)然我在開篇就說修身,它包括外表和內(nèi)心。先說說這個我們比較重視的“形象”修養(yǎng)。走在大街上,不乏有著穿戴奇異,另類時尚的青年男女。是的,不可否認(rèn),人都有追求自己心里美麗的一個標(biāo)準(zhǔn),但有些人過于追求所謂的“個性”,而選擇走與別人不一樣的路線,尤其是學(xué)生!像那些個“滿頭金絲,披金戴銀,長靴高襪”的人早已不再新奇,似乎已經(jīng)成為社會人群中的一部分。還有,在一些公共場合,本應(yīng)是井然有序,不得喧嘩的地方,卻不時響起個性十足的手機(jī)鈴聲,以及高聲攀談的“男女重
唱”??我們要考慮一下,當(dāng)今社會需要的是表里如一的人才,有人評價說,當(dāng)代學(xué)生有前途沒有壯志,有文化沒有修養(yǎng),有知識沒有思想,有個性沒有品行,你聽了肯定很不服氣,但以上鏡頭的確叫人無話可說。加強(qiáng)學(xué)生文明修身建設(shè)勢在必行,面對現(xiàn)實,我們何去何從?
再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧! 考試了,很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí),而是忙著去縮印課本、筆記,往桌子上抄“重點(diǎn)”;考場上,靜悄悄的背后,在抄書、在交流,甚至在交換試卷的不乏其人??考試本是對自己所學(xué)知識的檢驗,但在很多人身上卻成了應(yīng)付,考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證的工具!60分萬歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會經(jīng)?匆姟耙欢ㄒ案瘛钡木洌源思畲蠹覍W(xué)習(xí)是好事,可以此為終極目的`就難讓人茍同了。在某些人那里是“書到考試方恨少”,更甚者寫道:學(xué)不在精,及格就行;知識不在多,會抄就行?? 面對這樣的事實,我們會作何感想?那么到頭來,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?文明修身,我們?nèi)鄙俚氖俏拿饕庾R。在大是大非面前,我們立場堅定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。君不見,宿舍里,花壇里,操場上紙屑果皮滿地;君不見,教室里,走廊上,過道邊雞蛋牛奶滿地;君不見,課桌上,凳子上,墻壁上字跡依稀可見!坝行┦,我們就是不注意,其實也知道這是不對的!”對錯不論,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識到,越是小的事情越能體現(xiàn)人的精神。說到這里,我想到一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水。那女工一看是列寧,就要推回去給讓路,列寧阻止他說;“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請子說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是很好的文明意識體現(xiàn)嗎?所以。缺少意識,從小處說毀掉的是個人的形象,從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。
文明修身,我們需要的是堅持。做好事不難,難的是一輩子做好事。其實,文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個漸進(jìn)的過程,需要我們堅持不懈地嚴(yán)格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心,陋習(xí)才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!
文明演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是:《做一個有修養(yǎng)的文明少年》
首先,我想問大家,什么是修養(yǎng)?修養(yǎng)有什么用呢?修養(yǎng)是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng),修養(yǎng)更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶。在我國古代,就有修身齊家治國平天下”的說法。那怎樣才能成為有修養(yǎng)的人呢?我認(rèn)為必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,我們還年輕,我們就如造成的太陽,充滿朝氣,充滿希望,然而,就是這樣一個人生最美好最燦爛的少年時代,卻會讓我們的成長過程中遭遇很多很多的誘惑與險灘,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在文苑校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會感覺到生活是那樣的充實快樂?墒,在我們這個美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個文三學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時,迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。
同學(xué)們!修養(yǎng)是可貴的,修養(yǎng)是文明的象征。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,讓我們每個人都修身養(yǎng)性,做一個文明少年。
文明演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《托起我的中國夢,做文明有禮北京人》。問:中國夢,是什么夢?托起我的中國夢,如何托?怎樣才算文明有禮?
我認(rèn)為,夢是指路標(biāo),只要有了夢,我們才能向前。在我的腦海中,夢的盡頭,我們可以尋找到一直渴望著的溫暖——這就是動力。每個人的夢都是零散的,有的是希望少寫一點(diǎn)作業(yè)的小夢,也有的是希望世界和平的大夢,而現(xiàn)在我們一個個擁有不同夢的人都不異而同的有了一個共同的夢——中國夢!
中國夢,蘊(yùn)藏著十三億人口的向往。一雙雙急切的棕色眼睛正在朝著它望去,那種情感就如同正在燃燒的火焰,火舌向天空沖著,這時又在火上澆了油,烈火沖天,我們的熱情馬上就要爆發(fā)!中國夢是一個大夢,終點(diǎn)是無比溫暖,因此,我們更擁有強(qiáng)大的動力!
曾經(jīng),有人告訴我:如果你的夢想太大,就不要想一下子就把它完成。我們先完成一小部分,然后讓我們循序漸進(jìn)的把他逐漸擴(kuò)大,最后搞定。我想,換個角度,這似乎也可以是我們中國夢的完成方法。中國夢,含義太大,我們可以從一個小部分深入完成,例如——文明。
文明是我們中國的一個問題,我想大家也聽說了不少關(guān)于中國人不文明的事情。因此,為了改變別人眼中的看法我們就要行動?墒窃趺葱袆幽?“托起我的中國夢”,當(dāng)然是使用“雙手”了。用手撿起地上的紙屑,讓他安靜地躺在垃圾箱里;用手提起水壺,讓晶瑩的露珠在陽光下灑在有些枯萎的花草;用手對著朋友搖擺幾下,笑著說早安,讓溫馨充滿每個人的心;用手……我們的雙手可以做很多事情,為別讓它不動。去用那雙手去做一件文明的事情,如果我看到了你,我想我會學(xué)著你,去做你做的事,別人看到我做的文明的事情,就可能學(xué)著我去做……這良性循只要環(huán)循環(huán)起來,還有什么不可能的事情嗎?當(dāng)然,我們?nèi)プ鲆患拿鞯氖虑,不僅僅是改變了一件雜物的命運(yùn),而且傳遞了一個精神。精神比話語更有用,當(dāng)我們都擁有了想要文明的想法,擁有默默無聞的精神,一雙有一雙手就匯聚成一雙大手,為我們的中國夢出了一份力,無數(shù)小流匯成江海,這樣,距離我們的中國夢就越來越近了。
文明有禮,這不難。只要我們完成了“用雙手去做文明事,用雙手去傳遞精神情”,文明有禮不在話下。
什么是中國夢?是一個溫暖的十三億人口的夢;怎么托起中國夢?用雙手一點(diǎn)點(diǎn)去完成小事,然后匯集的大手托起這個夢;怎么才算文明有禮?完成“托起”這一個動作,傳遞文明的精神,做文明的事情,這便是文明有禮。
終點(diǎn)是溫暖的——這就是中國夢;過程是快樂的——這就是中國夢;起點(diǎn)是希望的——這就是中國夢;讓一個國家發(fā)生變化的——這就是中國夢!
文明演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,大家好。我是一年級三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。
中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!
(醫(yī)院口碑)春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時機(jī),但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
文明演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在老班的帶領(lǐng)下共同祝愿,祝愿我們的班級處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝!
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