【精華】環(huán)保的演講稿范文合集9篇
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的環(huán)保的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。最近我內蒙古草原退化嚴重,已經到了驚人的程度。
素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴重,面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔憂的生態(tài)警報:美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。
我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是,經過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報復,F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經濟的高速發(fā)展,人類生產和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。環(huán)境危機包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝!
環(huán)保的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們: 大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護綠,創(chuàng)綠色校園。
大家都應該知道植樹節(jié)吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 樹木, 是綠色的代言, 是生命的象征。綠色的樹葉, 鮮艷的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的 風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木, 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達到更高、更好的狀態(tài)!
在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比 如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校 園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質,這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化 建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉 報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐 痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動,
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈 電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質。
環(huán)保的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
板橋中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇4
20xx年2月3號,我站在中茵海華廣場中央,正為一個垃圾處理公司剪彩,那里彩旗林立,禮花飛舞,熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪,然后,我激動地說:“星宇垃圾處理公司,今天成立了……”
正當我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動的新聞時,突然,一陣急促的電話鈴響,我趕忙拿起了電話,電話里傳來了環(huán)保監(jiān)察的大隊王隊長焦急的聲音:“局長!局長!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質發(fā)生變化,而且,里面的浮游生物越來越多!”王隊長著急地說。聽完電話,我趕忙穿好衣服,坐上USTT小型飛機,幾分鐘之后到達了目的地,我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機,一起潛入水底,發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多,水也變渾濁了,我用我新研制的“T水清新機”把水里清理得干干凈凈。
這時,我們倆同時注意到不遠處那湍急的水流,用水下望遠鏡一看,呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水,河水被化學物質污染了,叫人們怎么飲用水呀!這時我們趕緊采取緊急措施,堵住了排污口,加大清新機的工作強度,又緊急調用了十幾臺清新機一起工作。經過一天的奮戰(zhàn),我們取得了令人滿意的成績,水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系,關閉了那家化工廠,逮捕了那家化工廠的老板。
這件水污染事件的發(fā)生,使我這個環(huán)保局長更加重視環(huán)境的保護,我號召人們植樹造林,輸通河道,科學處理垃圾。我還號召環(huán)?蒲腥藛T積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產品,我們又研制出了“環(huán)保鳥”,這種“環(huán)保鳥”可以把人們扔在河里的垃圾吞下肚。它可以在空中飛翔,如果飛翔的地帶大氣受到了污染,“環(huán)保鳥”會發(fā)出警報,我們環(huán)保局會及時收到環(huán)保鳥發(fā)來的信息,我們便能迅速地處理問題,時刻維護大氣的質量。“環(huán)保鳥”在飛翔的時候,如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾,它會靈活地降在水面上,吞下這些垃圾,然后在體內迅速處理,轉化成有益的物質。我們發(fā)明的這項產品在全世界推廣使用了,我這個環(huán)保局長也已成為全國的一個名人。
在我們全體環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下,我們的家鄉(xiāng)變得更美好了,天更藍了,水更清了,樹更綠了,花兒更艷了。走在充滿鳥語花香的公園里,看著美麗的景色,呼吸著新鮮的空氣,我心里無比自豪!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈,原來我是在做夢,我真希望將來有一天,我能當上真正的環(huán)保局長,用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設得更加美麗!
環(huán)保的演講稿 篇5
和大家一樣是對王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說了王朝對我們的教導與關心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!
我門從事的是服務行業(yè),我們的工作就是服務。而今天,我要說的不是服務。而是我們大家一直忽視的一個問題:節(jié)約降耗。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
環(huán)保的演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
同學們,古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代孩子。我們的家富裕而美麗。我們生活和學習的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂和幸福。但是,你知道嗎?現(xiàn)在為了人類自身利益,我們生活的地球美好的環(huán)境將被破壞,地球母親將被折磨致死。人類只有一個地球;地球正面臨嚴重的環(huán)境危機!罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝娏业暮袈。
我們少先隊員能為地球母親做些什么?我認為:作為未來的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,忽視環(huán)境保護的法律法規(guī),不增強環(huán)保意識,不自覺履行保護環(huán)境的'義務,我們的生命就毀在他們自己手里,上帝就會嚴懲我們。為此,我下定決心要愛護環(huán)境,保護我們的家,做環(huán)保衛(wèi)士。
然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來扔進垃圾箱,那你就是一個保護環(huán)境的好孩子;在學校看到自來水龍頭沒關,可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時主動關掉教室的燈,那么你就是一個節(jié)約資源的好學生。只要你心中有愛護環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻,添上一片綠色,把地球建設成未來更加美好和諧的新家。
根據(jù)我收集的一份報告,“環(huán)境問題是由人類對自然資源的不合理開發(fā)和利用造成的。令人震驚的環(huán)境問題主要包括五大類:空氣污染、水污染、噪音污染、食品污染、自然資源開發(fā)利用不當!辫F一般的事實一個個告訴我們,它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。它威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入困境。為此,我宣布:“只要我們——人類有保護環(huán)境和依法管理環(huán)境的意識,地球村將成為一個美麗的天堂”。
同學們,你們看:因為我們的參與,青山格外綠;因為我們的行動,綠水格外清澈;因為我們的存在,大地母親開心地笑了!人類可以享受大自然賦予我們的幸福。
謝謝你
環(huán)保的演講稿 篇7
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
歷史和現(xiàn)實反復證明了這個道理:奢,能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。在當前由美國次貸危機引發(fā)的經濟危機暴發(fā)的特殊時候,勤儉節(jié)約這個古老而又年輕的話題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,我愛我家,作為同益這個大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節(jié)約,為家著想。勤儉節(jié)約,節(jié)能降耗,每個同益人都在思考這個問題。
有人問:“我能做什么?”作為公司一名普通財務人員,我能做什么呢?
答案很簡單:從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。
作為一名普通的財務出納,在完成本職工作的同時,多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,全心全益的為公司利益盡自己最大的一份力。
當我在收款時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將到期日期相近的票據(jù)送到銀行托收,以減少往返銀行的次數(shù)及車費?
當我在付款寫單據(jù)時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將各項明細費用相近的匯總填寫憑證,打印水單盡量使用二手紙,以節(jié)省紙張?
當我在月末進行銀行對賬時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將不需用也不必要的銀行收費進行取消,不經常發(fā)生業(yè)務的銀行賬戶進行銷戶,以減少公司的運營成本?
當我在使用電燈、電腦、空調時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有在中午休息時間關閉電燈、電腦,空調是否在原有的基礎上調1度,以節(jié)省電費?
當我在使用復印紙、公文紙、打印機的時候,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙再利用一次,可打可不打印的資料盡量不打印,盡量無紙化辦公?
有這樣一份資料我們不妨一聽:以家庭為單位,如果我們每天能做到隨手關燈、關電器;把白熾燈換成節(jié)能燈;把空調溫度上調1度,每個家庭每個月就起碼能夠節(jié)電10度,中國目前約3。74億個家庭,每年就能夠節(jié)電450億度。450億度,這可不是一個小數(shù)目呀!世界最大總裝機容量為1820萬千瓦的三峽水電工程,XX年年投產使用,其年平均發(fā)電量也僅僅為850億度呀。也就是說,如果我們注意省電,全國每年就可以節(jié)約三峽半年的發(fā)電量。同理,以同益為單位,我們同益人每天每人節(jié)省1度電,1滴水,1張紙,1次車費,按每天每人節(jié)省1。5元計算,按同益目前150人計算,每月同益可節(jié)省6750元,每年可節(jié)省81000元,十年可節(jié)省810000元,百年的同益可以省8,100,000元。810萬是一個什么樣的概念啊,810萬可以再投資一個現(xiàn)在的同益了,這是一個多么令人驚訝數(shù)字啊,這難道不值得我們深思嗎?
勤儉節(jié)約,從我做起,思想上崇尚儉樸,作風上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起,形成“節(jié)約文明,浪費可恥”的良好風尚。
青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過:“不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對!焙唵闻c不簡單僅一步之遙,容易與不容易也僅一步之遙。從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,積少成多,持之以恒,為同益美好的明天貢獻一份力量,朋友,你做到了嗎?今天,你節(jié)約了嗎?
環(huán)保的演講稿 篇8
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要講的是《保護小生命》。校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花等等,它們都是生命!假如你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒,有位同學一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會是多么害怕?
花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死。我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命啊!美麗的花兒隨風飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動,捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來裝螞蟻,它們都是小生命!
我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命,讓我們去保護它們吧!為小花、小草澆點水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?
讓我們一起,保護一草一木,保護一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!
環(huán)保的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天國旗下講話的題目是《環(huán)保護綠》。
環(huán)保是現(xiàn)今常被提起的話題,小至腳邊的每一株草,每一朵花,大至溫室效應,全球變暖。地球本是一個綠水青山,鳥語花香的美好家園,如今卻因為人們不加竭制的排放廢氣,讓原本的天空不再湛藍,讓原本的溪流不再清澈,讓原本的森林不再茂盛。
同學們,還記得滯留在你們腳邊的廢紙嗎?還記得你們隨手丟下的果皮紙屑嗎?還記得面對領導老師三申五令卻無動于衷的你們嗎?面對雜亂不堪的座位,一片狼藉的環(huán)境,你們真的能夠繼續(xù)談笑風生而無動于衷嗎?
“生活總得帶點綠!泵鎸@么一句玩笑話,你們也許都會一笑而過,但你們真的深思過其中的涵義嗎?這樣一句網絡流行話其實并不是空穴來風,當你們仔細觀察身邊,你們會發(fā)現(xiàn)這句話不無道理。在我們的生活中,肉眼可見的綠色已在逐步減少。本應是綠草如茵的大地,如今被污煙障氣的工廠代替;本應是一望無垠的草原,如今被風沙席卷的荒漠代替;本應是水平如鏡的湖泊,如今被人們一步一步地填滿。到底是從什么時候開始,綠色淡出了我們的視線?
何時開始,我們無處可知,眼下之急應當是從身邊做起,學會環(huán)保,學會護綠。環(huán)保其實很簡單,撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保,制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保,積極種樹種花是一種環(huán)保。植樹節(jié)即將來臨,同學們,請你們行動起來,為環(huán)保護綠貢獻出自己的一份綿薄之力。假如我們一個人種一棵樹栽一株花,那么我們的生活就會填一份綠意盎然,多一分鳥語花香!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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