【熱門】成功演講稿（精選13篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的成功演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
據(jù)說，能站在金字塔上俯視地球的動物只有兩種，鷹和烏龜。鷹有一對強壯的翅膀，飛上金字塔并不奇怪。而烏龜，只能一步一步往上爬，堅持到最后，這就是勤奮。就像烏龜爬上金字塔，每件事的成功都離不開勤奮。
高爾基曾說過：“天才出于勤奮”。王羲之，晉代書法家，自幼習書。每天練完字之后后，就在家附近的池塘里洗筆。日復一日，整個池塘的水都被染黑了，像墨一樣，因此人們將這個池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奮和堅持，他最終成為了一名書法大師。
馬克思花了40年時間寫《資本論》。當他出去散步的時候，他總是隨身帶著他的筆記本，并且不時地寫下他所看到的、想到的和認為有用的一切。他常常在房間里踱來踱去，這么多年來，他在門和窗之間的地毯上踩出了一條溝，就像一條穿過草地的小路。經(jīng)過刻苦的學習和研究，終于在去世前完成了《資本論》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿�？梢姡魏纬晒Χ茧x不開勤奮。只有勤奮，才能結(jié)出果實。
著名數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點。小時候，德摩斯梯尼口吃，聲音嘶啞，經(jīng)常被人嘲笑。但他并沒有灰心，每天嘴里叼著幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦，甚至爬山、跑步都會邊走邊說，終于成為古希臘最著名的演說家。
相反，沒有勤奮，什么也做不成。方仲永五歲時就能寫詩，被稱為神童。因為他的父親“日扳仲永環(huán)謁邑人，不使學”，最終讓他“泯然眾人矣”。這印證了韓愈那句名言：“業(yè)精于勤荒于嬉”。
現(xiàn)在，許多人沒有意識到勤奮的重要性，抱怨太辛苦，太累了。懶惰的人在人生的道路上永遠品嘗不到成功的喜悅，只有勤奮的人才能在知識的海洋中暢游，開闊眼界。
卡萊爾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”，只有勤奮我們才能成功，每個渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
成功演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！一縷縷春風，喚醒了綠色的記憶；一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻，我想和老師、同學們談一談規(guī)范的問題。
大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”�！耙�(guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則；“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范�！耙�(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標準尺度，規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。
在談規(guī)范的意義前，我想先說一個久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦�？吹奖毖笏畮煹耐鋺�(zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié)，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀，更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質(zhì)，當然，他們也就看到了這個軍隊戰(zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊戰(zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
說到日本，我們每個中國人都會有非常復雜的情愫；但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個民族身上的體現(xiàn)，它已內(nèi)化為這個民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族，是個極講衛(wèi)生的民族，在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑；在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口，鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟奇跡般發(fā)展的同時，更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng)，這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么，我們究竟應(yīng)該如何來認識規(guī)范呢？
規(guī)范是凝聚團隊精神的基礎(chǔ)。團隊精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標指向，只有在對這一目標指向形成共識時，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責的鮮明態(tài)度和立場。這是為了更好地踐行團隊價值觀，是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之，有了規(guī)范意識，我們才會遵守團隊的規(guī)則，珍惜團隊的榮譽；有了規(guī)范意識，我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗！
規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認為：遵守規(guī)范，就會限制自由；囿于規(guī)范，就會難有創(chuàng)新。其實，“規(guī)范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個個體權(quán)益的保障。事實上，當有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認真聽課的自由；當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機動車行駛的自由；當車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強調(diào)個人的自由，都無視規(guī)范和紀律的存在，那么，當規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由。
成功演講稿 篇3
敬愛的的老師，親愛的同學們：
大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。
三年的時光，讓一開始一臉新奇的我們，在母校的悉心指引下走成長了很多。年齡越長越渴望成功，越希望抵達人生的巔峰。殊不知做人，非一時一事之功，它在我們成長的路上如影隨形，從始至終，它是我們每天都要面臨的課題與考驗。作為我們成長路上的指路人，母校曾給我們這樣的指引。
母校教導我們——要誠實守信。誠實是做人之本，是最起碼的品德，重信守諾，是每個公民都應(yīng)該堅持的做人原則。母校教誨，讓我們從一個個尚且懵懂的孩童，逐漸蛻化為一群穩(wěn)定、自信、堅守理想的少年�；叵氤跻粫r就開始施行的誠信應(yīng)考，我們在艱難的抉擇中，收獲了自我檢驗的機會——檢驗學習，找到真正的漏洞；檢驗人格，獲得內(nèi)心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時的無人售水，售出的又怎只是水呢？那分明是一份母校唯恐落空的期待��！有人說誠實是一種傻，可是比起眼前的蠅頭小利來，這傻，這有著宏偉目標的傻，這坦坦蕩蕩的傻，又怎能不使我們追求呢？
母校教導我們——要勇于承擔。對于沒有發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情，言語上的否認并不能改變什么。對于責任，我們無從卸下，只有完成之后才算真正意義上的結(jié)束。生活就是問題連著問題，三年的時光，我們不再躲避，義無反顧擔起責任，擔起身為學生、子女的義務(wù)。只有擔起些東西，才能算有意義的人生，否則那就是一具空殼。
母校教導我們——要關(guān)懷他人。我們擔負著競爭的壓力，盡管同場博弈，我們在他人心情不好的時候會努力地讓他綻放笑顏；在長跑結(jié)束時站在終點給他人溫暖而堅實的攙扶；在他人考試失利時說：沒關(guān)系，還有下次呢。是的，關(guān)懷他人，已經(jīng)成為我們的一種習慣。我們關(guān)懷他人，把自己的圖書一本本一摞摞送給那一群渴望讀書的同學；我們心有大家，在玉樹地震時盡出了一份綿薄之力，更難忘懷的是地生學考時團員一幫一、青春互助的場景和永恒的精神。
三年時光，母校教導我們還學會了好多好多······
成功是一件比成人簡單許多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因為世道難測也許今天是春暖花開金榜題名，明天便是塵埃落定一無所有。然而這些做人的品質(zhì)與原則，扎根在你的心里，生長在你的生活里，任何人都無法覬覦，覬覦也無法持有。這些學校教會我們的東西，它們時時刻刻在我們的生命中發(fā)揮著炫目的光輝，它們是成功的`基石，卻遠比成功穩(wěn)定，更比成功可貴。
所以，在我們心心念念的成功到來之前，讓自己先成人，讓自己站得更高，從而飛得更遠吧！
成功演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二（9）班的吳嘉懿，今天我演講的題目是《用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功》。
我曾經(jīng)看到過這樣一句話：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不能品嘗。”同學們，當你邁入SN中學大門的那一刻，你便來到了你的春天，播下了希望的種子。但如果你在夏天沒有辛勤耕耘，在秋天患得患失，那么在冬天，你又談何品嘗呢？
時光荏苒，高一的學弟學妹可能還沉浸在新老師、新同學的興奮之中不知不覺半學期已溜走；高二的同學也許未發(fā)現(xiàn)高中生涯的二分之一已悄然流逝卻依然無所行動；高三的學長學姐或許在一天天翻動的倒計時前和浩瀚無邊的題海里感到壓力山大。對于這逝去的美好歲月，試問你每一天都充實嗎？你是否會因為前方或“春風得意馬蹄疾”般光耀或“無顏面對江東父老”般黯淡而感到手足無措？可我想告訴各位，如若你沒有一個必勝的積極心態(tài)，那么你便失去了成功的基石，成功之門便會離你愈發(fā)遙遠，以至最終可望而不可及！
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有兩位年紀七十歲的老太太，一位認為自己已經(jīng)算是到了人生盡頭，便開始料理后事，而另一位認為一個人能做什么事不在于年齡大小，而在于自己的想法，于是她開始學習登山。在她達到95歲高齡時，她成為了登上富士山年齡最高的人。由此可見，奇跡是人在主動心態(tài)驅(qū)動下創(chuàng)造出來的。一個人如果是積極思維者，喜歡挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，那么他就成功了一半。
其實學習何嘗不是一場考驗毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘密布，也應(yīng)義無反顧、堅持不懈。你是堅持還是逃避？你會是那笑到最后的人還是被自己的懦弱擊敗；你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮還是不怕艱險，將困難踏作腳下的泥丸？泰戈爾說過：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。想想吧，要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。我們?yōu)槭裁床蛔鲎约旱闹魅�？能成為太陽，就不做月亮；能成為月亮就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅決不做可憐蟲！只要擁有積極的心態(tài)，必能在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進，在人生的舞臺上大放異彩。
我堅信：待到山花爛漫時，你在叢中笑。
我預言：數(shù)風流人物，還看思中學子。
我的演講完畢，謝謝大家！
成功演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！
我們每一個人都有夢想，同學們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的學校。“升學夢”是指引我們生活學習的航標，升學夢的實現(xiàn)需要腳踏實地，頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。
前段時間，初三年級舉行了月考，高三及復習班年級先后參加了廣安市、成都市二診考試，我們?nèi)〉昧肆己玫某煽�，這是我們共同努力、團結(jié)拼搏的結(jié)果。同時，考試也暴露出同學們在復習過程中存在的問題，主要是精細化程度不夠，下面我就如何做好精細化復習談四點看法：
第一，精細化復習要求同學們善于總結(jié)和反思。
同學們都明白“學而不思則罔”的道理，學習而不思考，就會被知識的表象所蒙蔽，中考高考是以能力為核心考查，這將出現(xiàn)升學考試中收獲欠佳。
建議同學們根據(jù)自己的學習情況，及時總結(jié)、反思，做到宏觀把握明脈絡(luò)，中觀貫通建體系，微觀落實夯基礎(chǔ)。區(qū)別易錯易混點，把握高頻考點，兼顧冷點知識，從而自如應(yīng)考。
第二，精細化復習要求同學們重視平時的質(zhì)量檢測。
同學們要把每次每科的質(zhì)量檢測，都當成一次中考高考實戰(zhàn)演練，在考試中鍛煉應(yīng)考能力，磨練心理素質(zhì)。重視小考，方能贏得大考。
每次檢測之前，要學會“靜”和“悟”，做到心平氣和，成竹在胸。檢測過程中，同學們要對考試的流程非常熟悉，做到心中有數(shù)，嚴格遵守考試紀律。檢測過后，堅持對試卷考后分析，從歸因分析到對策分析。建議同學們學會錯因歸類，如粗心型錯誤，知識型錯誤、思維型錯誤等。通過試卷分析，一方面，精準“病根”，方能配好“良方；另一方面，要把亮點找出來，要把進步找出來，要把勁頭找出來，把考試當成學習的助推器，讓自己更加優(yōu)秀。
關(guān)于質(zhì)量檢測，在這里我特別強調(diào)兩點：
一要有時間觀念，合理分配考試時間。高三及復習班同學在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如，很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中，對最后的選作題感覺非常有把握，但是由于時間分配不夠合理，到最后沒有時間作答，結(jié)果一分不得，非�？上�。建議每位同學考前設(shè)計好考試時間分配表，參考教室內(nèi)掛鐘或手表，在規(guī)定時間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄，因為后面的題目會有更多的得分機會。處理好舍與得的關(guān)系，舍是一種智慧，得是一種勇氣。
二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答，書寫工整，做到“知識準”與“書寫好”的“內(nèi)在美”與“外在美”的有機統(tǒng)一。
第三，精細化復習要求同學們提高課堂效率。
從去年9月至今，同學們已堅持努力學習了7個月，身心有些疲憊，建議同學們要處理好學習與休息的關(guān)系，力爭晚上不熬夜學習，白天的課堂上不打瞌睡，不做學習上的“貓頭鷹”，提高課堂學習效率。
同學們在自主安排個人復習計劃的同時，要充分信任自己的老師，并追隨老師的復習計劃，這是學習成功的重要因素。同學們明確課堂學習目標，才能在課堂上集中精力，實現(xiàn)課堂學習的提質(zhì)增效。
第四，精細化復習要求同學們穩(wěn)定優(yōu)勢學科，突破弱勢學科。
優(yōu)勢學科是同學們的優(yōu)勢所在，必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu)，讓它為升學成績的提高做出重大的貢獻。對于優(yōu)勢學科，同學們要保持學習的慣性，也就是學習的持續(xù)性。比如有的同學綜合科成績不理想，想補綜合科這塊短板，于是逐漸放棄、忽視了優(yōu)勢的英語科學習勢頭，一心扎綜合科，強補綜合科，結(jié)果綜合科沒漲幾分，反而優(yōu)勢的英語科下降了。當她（他）發(fā)覺該學習方法不對時，又轉(zhuǎn)而突擊英語，無力顧及弱勢的綜合科，造成的成績更不理想。
對于弱勢學科一定要下苦功夫，要多背、多練、多問、多思，弱勢學科肯定會有所突破。
總之，克服“蹺蹺板”式的學習，穩(wěn)定優(yōu)勢學科，突破弱勢學科，堅持揚長避短、揚長克短、揚長補短，才能整體提升成績。
除了精細化復習外，我還強調(diào)兩點：
第一，建議同學們要正確對待分數(shù)。
考試分數(shù)“攀比”是動力也是阻力。不患得患失，過于計較分數(shù)，正確對比，既要找到自己的不足，也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點，增強學習的信心和勇氣，繼續(xù)進步。
最簡單的是與自己的縱向比較，就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照，看是否比上次有進步。不僅從總成績上比，更要比到細處，具體到每科，細化到每科的知識點。如數(shù)學考試，上一次選擇題失分較多，這次通過努力失分減少了，這就是一種進步。另一種是與他人的橫向比較，即拿自己的成績跟班、年級各檔次分數(shù)線比。通過對比，幫助自己找到相對處弱勢的學科，及時補救，預防偏科。
第二，建議同學們要調(diào)整好學習和生活的心態(tài)。
同學們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力。這次考差了，下次一定會考好的，就算下次也考差了，也不要緊，只要中考高考不考差就行了。但有時心理暗示也會失效，這時，同學們不妨樹立“努力了，沒進步？哭一場，再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅韌的奮斗精神。
同學們，20xx中考高考越來越近，我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近！激情點燃希望，拼搏贏得精彩！我們的“升學夢”一定會實現(xiàn)！
最后送給同學們兩句話，讓我們共勉。
第一句話，想到和得到，中間更要做到！
第二句話，今天比昨天好，那就是希望！
最后，祝愿同學們在今年的中考高考中夢想成真，謝謝大家！
成功演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這世界上，每個人都有成功的機會。只要你渴望成功，你就已經(jīng)在邁向成功的道路上了。
“天哪，又是七十五分！”望著那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷，我又一次無奈地低下了頭。窗外烏云密布，時不時還飄著點小雨，好似我糟透了的心情。
放學了，我不再東跑跑，西竄竄，而是獨自一人走在幽靜的小巷子里，步伐十分緩慢，低著頭，像極了一名戰(zhàn)敗的將軍。雨越下越大，盡管我撐起了傘，但還是覺得有雨往我臉上打�？諝庖琅f沉悶，周圍一片迷茫，我不由地懷念起從前語文的輝煌時光，懷念起父母那欣慰的笑容，老師的贊揚�？扇缃瘢煽兿禄奈掖未味家改改顷幊恋哪橗�，以及教師的扎心批評。我沒法再想下去了，我不想再讓父母為我擔心、難過，不想再聽見老師的批評了。沒錯，我要重新成就輝煌，我要成功，我渴望成功！
從前十分散漫的我，一下子變得十分刻苦。進了家門，我只是隨意地啃了幾口飯菜，隨后便一頭扎進“學習”當中去。我一邊整理錯題，一邊寫著作業(yè)，這種快節(jié)奏的學習，讓我覺得暈眩。但為了期末考成績的出彩，我每天刻意熬到十一點多，因為我渴望成功。
期末考試終于在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因，面對那樣繁雜的題我竟毫不懼怕，提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心，死死地盯著考卷看了好幾遍，生怕在最后關(guān)頭跟丟了成功，誰叫我是那么渴望成功呢。
公布成績的時候到了，見同學們議論紛紛，我的心也好似被一根繩子吊了起來一般。終于，我的考卷發(fā)了下來，我緊閉著的眼睛慢慢睜開，不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個數(shù)字“6”，再仔細一看，我被嚇了一跳，我這次竟考了八十六分！我興奮壞了，別的同學也大為震驚，就連平時比我優(yōu)秀的同學現(xiàn)在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動，第一次把我托起，托在那險峻山脈的最高峰上，讓我安享老師的贊揚和父母的笑容，我成功了！
在這個世界上，每個人都有成功的機會。只要你堅持，你努力，你渴望的成功就會在不遠處向你招手。
成功演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在困境中走出來需要勇敢，在走向成功的路上需要勇敢，在戰(zhàn)勝自己的畏懼的也需要勇敢，所有的一切都需要勇敢，勇敢需要放手一搏。
在困境中走出來需要勇敢：一路走來的人生難免會遇到困難，當?shù)谝淮斡龅嚼щy時，很低沉，而不敢面對去逃避。有了親人的鼓勵勇敢的走出來，不再畏懼，不再被困難嚇倒，勇敢的存在需要我們放手拼搏，在小學時，因為自己的無知，跟別人一起出去玩，被別人騙到懸崖邊去，在自己被景物的迷惑下，別人走了都不知道，當自己發(fā)現(xiàn)時，不知所措，我該怎么下去�。】指�，在急促之下，想到了自己讀過一篇文章，也在同樣的狀況下，他最后也下去，我是否可以也這樣啊，慢慢的彎下身子，邁出了最害怕的步踩著了，心中不覺像火一樣燃燒，我做到了，小心翼翼的下去了，邁開了第一步，從此我不再害怕，第一步，需要勇敢，邁開了你就成功了。
在成功的路上需要放手一搏，每個成功人士的背后都有堅守，都需要勇氣才能成功，[初三的生活，真的很不一樣，每天都是緊張的氣氛，離中考的日子也越來越近，整天的作業(yè)都是鋪天蓋地，最后會成功嗎？我經(jīng)常在想，作業(yè)這么多，還看處得書嗎？有一天我在看電視，里面有學生說，只要鼓起勇氣，不要害怕作業(yè)的多少，只要帶著愉快的心情去學，都會成功，聽了這句話，我想是真的嗎？我開始試著做，沒想到，還不錯，我不再害怕作業(yè)的多少，該做的才做，每天按時看書，不到5天我就養(yǎng)成了習慣，放手去做，不怕艱難，克服心里的害怕5點的鐘聲，讓我開始，成功在前面向我招手，我一定能成功的，因為已經(jīng)放手去做了。信心給人以勇敢的力量。
在戰(zhàn)勝自己所畏懼也需要勇敢，勇敢戰(zhàn)勝畏懼，是我最深刻的，它在我成長給了我力量，從小怕冒險的人，一直面對生活都很膽怯，一次我和姐姐們在椅上玩，橋里有很深的水，她們都在那打鬧，追追跑跑，只有坐在那里，動也不敢動，姐姐來拉，我腿都軟了，站起來直發(fā)抖，“你跨過來啊！沒事，很容易的�！蔽遗矂有∧_，深吸一口氣，開始一動，沒想到跨過了，當時就呆了，我不知道怎么過來的，心里十分高興，慢慢的試著，走過去走過來，那第一次跨過，讓我失去了心中的害怕，在生活中我不再畏懼，冒險一搏，放手一搏給人以成長的東西。
朋友們，鼓起勇氣，放手一搏吧，成功，需要鼓起勇氣，放手一搏。
謝謝大家。
成功演講稿 篇8
各位同學，你們好！
半年前，我在一中的大禮堂中用四個與我的戰(zhàn)友共勉：堅持到底。今天，面對學弟學妹，我想告訴你們另外四個，從頭做起。
將記憶拉回至——年的9月，那是我人生中最難忘的開學。我同大家一樣信心滿滿，以中考第一名的成績進入一中。然而，第一次期中考試我比第一名少了40分，之后的月考，更下一步走進第二考場，你可知我的迷茫。從老師和處長的嘆息聲中我看到了失望，從同學的議論中我明白了他們心中所想：盛名之下，其實難副。因為這兩次考試，我生平第一次體會到失眠，徹夜難眠。
然后冬天來了，于我而言，那是最為寒冷的冬季。好在這時候101網(wǎng)校給了我較大的幫助，給我?guī)硪唤z溫暖。幫我彌補了學習的不足。我從來不承認失敗，我在每天天還未亮時便從溫暖的被窩中跳起，在別人還在睡覺的時候，我已悄悄走出宿舍。那年冬天我?guī)缀鯖]有在任何一堂課上發(fā)呆，那時候所做的筆記之工整詳細讓我至今都感嘆不已。作為典型的理科男生，當時我卻對數(shù)學有種莫名的恐懼，數(shù)學考試中會把很多會做題算錯，在考數(shù)學前甚至會失眠。于是我拿起一本小題狂做，沒有時間概念地做，只要能擠出一絲時間便能多做幾個小題，學案上也遇到很多錯題，我一遍一遍抄下來，重做，再重做，直到拿到此題不用做過程就能在腦海里完整浮現(xiàn)為止。那時的我就像是紅了眼，以不顧一切的堅持來挽回我的名譽，那僅僅作為壓在我肩上的極重的包袱，中考的光環(huán)仿佛變成一種詛咒，讓我渴望將它扔掉。我那時甚至在想，如果再有一次中考，我希望我能少考10分。那種從高空中重重摔下的痛楚，只有經(jīng)歷的人才能懂得，但也只有這樣，也才能讓我們腳踏實地地前行，白巖松說“沒有一代人的青春是容易的，敢于付出的青春才能無悔�！蹦莻�冬天沒有白費，我終于在期末考試中證明了自己。
但悠然的姿勢很快散架，因為出現(xiàn)了競賽的逆襲。學競賽，尤其是在高一學競賽是最讓人痛苦欲絕的，因為完全不知道老師在嘟嘟囔囔地說些啥��？？？而看到有些同學神態(tài)安詳，面帶滿足的微笑望著老吳在黑板上瘋狂計算，我的面部便是一陣陣抽搐，我悲痛地發(fā)現(xiàn)我竟然開始“羨慕、嫉妒、恨了！”我一度對自己產(chǎn)生了懷疑。后來我寫了一篇很長的日記，主要為了把自己的期望值降低，再降低，只求付出，不問結(jié)果。我開始有計劃的做物理、化學競賽題目，一直做，量不多，但我又一次堅持了下來，堅持了一年又半載。現(xiàn)在回頭看看自己拿到兩門競賽一等獎的結(jié)果，有種盡吾志矣，可以無悔矣的感覺。其實我們每個人的智力差別都不是很大，那些你曾經(jīng)以為可望而不可及的人，只不過背后比你付出的更多，堅持的比你更長久而已。
三年前，我以為自己可以站在所有人之上走入一中，可慘痛的教訓讓我醒悟，讓我明白什么叫輪回，其實每天都是輪回，所謂成功與失敗，都是過去，你現(xiàn)在所要做的，是重新開始，重新定位，重新為自己設(shè)定目標，不要沉浸在成功的喜悅或者失敗的痛苦中，無論何時開始，都是新的希望。今天，我把我曾經(jīng)的茫然告知給你們，因為我早已走出往日的失利，而你們，是否還在期末考試的悲劇中掙扎，用一個暑假的時光去為其殉葬？沒有誰可以隨隨便便成功，我的學習方法和你們中的許多同學都一樣，聽課，做題，考前背書，只是，我每日從頭開始，并堅持了下來。
我想告訴你們的不是學習方法，而是一種態(tài)度，小到學習，大到生活，我把自己的經(jīng)歷講述給你，是為了讓你們出現(xiàn)和我一樣問題的時候，知道接下來的路應(yīng)該怎樣走，我想留給你們一些記憶，不是我的成績，而是我與頹廢的抗爭。最后，送大家一句話，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天的你，要飛得比昨天更高。
謝謝大家！
成功演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
窗外天陰沉沉的，風發(fā)出奇怪的響聲，讓人毛骨悚然。寒風刮到我的臉頰，讓我不由自主地顫抖。于是，我起身關(guān)上了窗戶。
雖然已經(jīng)失敗了多次，但再次的失敗帶來的失落感仍不減退。數(shù)學考試總是失利，真是太糟糕了！我在考試之前已經(jīng)反復給自己加油，可為什么就是分數(shù)不盡人意？我渴望成功，但愈是期望越大，失落感愈強。看著那張掛滿紅燈籠的卷子，我十分沮喪地搖了搖頭，一旁的幾個同學偷笑，說：“喲，又考砸了，看來你永遠也不會考好的！哈哈哈！”我白了他們一眼，繼續(xù)訂正我的卷子�？蛇@話卻燃起了我心中的怒火，我要證明給他們看！
在旁人的嘲笑中，我越來越渴望成功。此時的我，就像是滾滾巨浪、茫茫大霧中的一艘航船，既沒有指南針，也沒有探測儀，無從知道海港的方向，我心里無聲地呼喊著：“成功！成功！我渴望成功！讓暴風雨來得更猛烈些吧，我一樣可以戰(zhàn)勝你們！”我不斷地燃燒心中的斗志，發(fā)奮苦讀。終于，我在接下來的一次數(shù)學小測中得了90分。總算進步了，進步雖然不多，但就算是一點點，我都欣喜不已。我渴望成功，正是如此，我才要將自己的航船駛向海港的方向，開始自己的冒險之旅。
很快，期末考便來了，我愿為自己而戰(zhàn)，為渴望而戰(zhàn)。窗外的太陽照耀著大地萬物，也溫暖著我的心。不久，成績便出來了，老師念道：“這次數(shù)學期末考滿分的同學有雷書航……第一個就是我，是我，我一時按捺不住心中的喜悅，用驕傲而自豪的眼神環(huán)視全班同學，我成功了！
人最大的敵人是自己，激發(fā)自己的斗志，渴望成功，永不放棄，我們離成功就進了一步。
成功演講稿 篇10
老師們，同學們：
大家好！
在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預知的危險，也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息：“哎，我那時……就好了！”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番；不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴上。他們設(shè)想自己的未來也一定是花團錦簇，一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是，一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯誤是把過去當做未來，后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。
在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時在喀山大學讀書，因成績不佳而退學。經(jīng)過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：1、缺乏毅力。2、自己欺騙自己。3、……8、無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧！
當然，并不意味著要忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中�！霸倩厥住笔潜匾模匾氖腔剡^頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢！”
其實，人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。
同學們，可以忘記過去，但不能忘記那只屬于經(jīng)驗過去，用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽，去創(chuàng)造屬于自己的未來吧！
謝謝大家！
成功演講稿 篇11
各位老師，各位同學：
大家好，今天我國旗下講話的題目是《我拼搏我努力我成功》
青春是個無限美好的字眼，它意味著創(chuàng)造，意味著向往，意味著奮斗，意味著發(fā)展，是我們一生中最美好的年華。一切從夢想開始，是的，我們都渴望成功，但是往往會忽視努力奮斗的過程�！叭松苡袔谆夭�？
可能你會問：“是不是只有拼搏者，才會成為成功者？”是的，或許拼搏不一定會成功，但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過頭與其原點相比，卻有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功，也不妨及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，適時改進方法，持之以恒，一定會有“眾里尋她千百度；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”的喜悅，這樣面對人生，我們可以驕傲地說：“我努力過！拼搏過！奮斗過！”拼搏是強者的凱歌。只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，才能挖掘出智慧的潛力，才能實現(xiàn)我們的理想。要知道我們現(xiàn)在所做的正是在創(chuàng)造著我們的未來，要實現(xiàn)真正有價值的目標，必須付出大量艱苦的努力。
在經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭，那么我們就更需要不斷的提高自己、完善自己，努力拼搏！面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。我們今天的學習便是人生的一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成功的肩頭邁向另一個目標，使我們的追求永無止境。摔倒了怕什么？爬起來拍凈身上的土塵照樣往前走！這是連伊呀學步的兒童都能做到的事情，這也正是賽場上縱橫馳騁的精髓。
親愛的同學們，我們即將迎來小升初考試，迎來那令人熱情洋溢、熱血澎湃的時刻！萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到考試的競爭當中，要以百分之百的精力投入到考試的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中，去抒寫每一位同學人生的新篇章。
平靜的湖面鍛煉不出強悍的水手，安逸的生活造就不出時代的偉人�！庇H愛的同學們，讓我們都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏精神，讓我們在拼搏中成長，讓我們在拼搏中乘風破浪，讓我們在人生這個舞臺上盡情展現(xiàn)頑強自我的風采吧！
這是我們小學以前的，今天翻了出來，累死了……
成功演講稿 篇12
敬愛的老師，各位同學們：
大家好，今天我是給大家的“熱情”推上了這個講臺。站在講臺上的這一刻，我感到十分“榮幸”，因為我是第一個上來“送死”的人，所以我永遠不會忘記你們，我也不會放過你們的。
今天我演講的題目是《挫折走向成功》。
有一個人，在他二十一歲的時候，做生意失敗了；在二十二歲時，角逐美洲議員落選；在二十四歲時，他的生意再次破產(chǎn)；二十六歲時，他的愛人離開了人世；二十七歲時，擁有輕度的精神崩潰；在三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的人，在他五十二歲時，當選為美國第十六任總統(tǒng)，這個人，就是林肯！
在我看來，成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。其實一個人能經(jīng)歷一些挫折并不是一件壞事�！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來紈绔少偉男”，在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。而在你伸手去摘美麗的鮮花的同時，荊棘同時也會刺傷你的雙手，但如果因為這樣，你就不愿意去伸手，那么再美的鮮花也只是可望而不及即。
成功是屬于那些勇于挑戰(zhàn)的人的。我們現(xiàn)在還只是初中生，我們還擁有年輕，而年輕是沒有輸，也沒有失敗了。只要我們能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是遍體鱗傷那又何妨，這傷口至少可以證明我們曾經(jīng)努力過，我們并不是挫折的奴隸！
同學們，我想在你們平常的生活中肯定也遇到過挫折吧，比如：考試不及格，成績不理想，或者這道題不會，又或者那篇文章看不懂等等等等的一切挫折，但在這個時候，你就應(yīng)該正視挫折，永不言敗，努力尋找解決問題的方法，走向成功。你們看，林肯不也是經(jīng)過九次失敗才當上總統(tǒng)的嗎？
同學們，對于挫折，我們應(yīng)該讓暴風雨來得更猛烈些。因為不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢？所以同學們，向著新生活策馬奔騰吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
成功演講稿 篇13
尊敬的各位評委、各位來賓、同學們：
大家晚上好!
我叫xx，今晚我演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。
同學們，細節(jié)重要不重要?細節(jié)到底重要不重要，我用幾個小故事告訴大家：
有一天，小王去一家公司應(yīng)聘年薪8萬的營銷經(jīng)理。他一路闖關(guān)，從近百位應(yīng)聘者脫穎而出，獲得總裁召見的機會。當他飄飄然地走進總裁辦公室時，總裁并不在，只有一位年輕漂亮的女秘書洋溢著一臉職業(yè)性的微笑，對他說：“先生，您好，總裁讓您給他打個電話”。當他剛要掏出自己的手機時，看見總裁辦公桌上有兩部電話，就問那位秘書小姐：“我可以用電話嗎?”“可以”女秘書笑著回答。
他拿起桌子上的電話，于跟總裁聯(lián)系上了�？偛迷陔娫捘穷^興奮地說：“小王啊，我看了你的簡歷，打聽了你的答辯情況，的確很出色，歡迎你加盟本公司�！�
小王高興得心花怒放，第一個反應(yīng)就是要將這個好消息告訴他在國外出差的女朋友。他剛撥了手機，但又遲疑了：心想這可是國際長途啊!這時，他又看了看總裁桌上的那兩部電話，他放下手機，拿起電話就撥了出去：喂，妮妮嗎?，告訴你一個好消息，總裁已經(jīng)……”。就在這時，另一部電話響了起來。
“先生，您的電話”。女秘書仍帶著一臉的笑對他說。
“對不起，小王，剛才我的話宣布作廢。通過監(jiān)控，你沒能闖過最后一關(guān)，實在抱歉……”總裁在電話里溫和地對他說。
“為什么?”小王呆呆地問。
這時，那位女秘書惋惜地搖搖頭，嘆道：唉，很多人跟你一樣，明明自己身上有手機，卻要用公司的電話。
小王就是沒注意打電話這樣的細節(jié)，所以導致應(yīng)聘失敗。
小陳去應(yīng)聘深圳一家房地產(chǎn)公司的廣告策劃主管崗位。那天早上，小陳不慎碰翻了水杯，將放在桌上的簡歷浸濕了，他用紙巾吸干了簡歷上的水，可是簡歷卻再也沒有原先那樣平整，而是皺巴巴的。
在招聘現(xiàn)場，小陳與招聘工作人員做了簡單的交談，然后將皺巴巴的簡歷遞給工作人員。招聘人員看了看皺巴巴的簡歷，眉頭皺了皺，但還是收下了。
三天后，小陳參加了面試，表現(xiàn)非�；钴S，無論是現(xiàn)場操作，還是口頭作的產(chǎn)品推薦，他都完成得不錯。他的表現(xiàn)贏得面試官的稱贊。當他結(jié)束面試走出辦公室時，一位女工作人員對他說：“你是今天面試者中最出色的一個�！�
然而，面試過去一周后，小陳依然沒有得到回復。他急了，忍不住打電話向那位工作人員詢問情況。工作人員告訴他：“其實招聘負責人對你是很滿意的，但你敗在了簡歷上。老總說，一個連簡歷都保管不好的人，是管理不好一個部門的。
這件事給了小陳深刻的教訓，從此，他變得細心起來。他深切感到，決定事情成敗的，有時往往只是一個小小的細節(jié)。
被譽為“銀行大王”的法國人恰科，從小就立志要當一個銀行家。大學畢后，恰科把當?shù)厮械你y行都跑遍了，卻沒有一家愿意聘用他�？墒�，恰科沒有放棄自己的理想，依然到處求職。有一天，恰科跑到一家銀行直接去找董事長，希望他能雇傭自己。這次，也和以前的經(jīng)歷差不多，一見面，董事長就拒絕了恰科的請求，這是恰科第52次被拒絕。他只好無奈地離開銀行，當恰科走出銀行大門時，看到地上有一根大頭針，他便彎腰把它撿了起來，然后習慣性地將它放到旁邊的垃圾桶里。出乎意料地是，銀行第二天突然給他發(fā)來了錄用通知——原來恰科彎腰撿大頭針的行為，恰好被董事長看見了。
董事長最后錄用恰科，就是因為他從恰科彎腰撿大頭針的小小行為中，看出了恰科高尚的道德修，看出了恰科強烈的責任感，看出了一名出色員工應(yīng)當具備的素質(zhì)。
從上面的故事中看出，細節(jié)很重要，細節(jié)能決定事情的成功與失敗。大家都知道，已故的周恩來一貫提倡注重細節(jié)，他就是注重細節(jié)成就大事的典范。
"泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深"。同學們，你想成功嗎?請注重細節(jié)吧!。
我的演講完畢，謝謝大家!
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