【精華】演講比賽方案范文集合七篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的：
以“務實進取、自強不息”為主題的演講比賽，給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。
二、活動原則：
以“自強——我的旋律”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的信心，感召身邊的同學熱愛生活，正視困境。
三、活動內容：
1)比賽時間：11月25日
2)比賽地點：初賽：一號教學樓1213
復賽：一號實訓樓報告廳
3)比賽規(guī)則：初賽、復賽
四、活動準備
1) 參賽選手要求：
(1)經貿系所有學生。
(2) 主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內容積極、健康、向上。
(3)參賽時間預算5分鐘左右(原創(chuàng)另行加分)。
(4)如有背景音樂，則自帶光碟。
(5)自備服裝和道具。
2)參賽人數：
每班自愿報名，報名人數列入文明班級評選。
3)報名方式：由各班班長統計報名人數，11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表(姓名，班級，節(jié)目名稱,聯系電話)。
3)時間安排：
(1)11月19號截止。
(2)11月22號下午17：30初試。
(3)11月24號中午12：00在學工辦比賽順序抽簽。
(4)11月25號下午團會課時間正式開始。
五、決賽具體流程
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節(jié)目，調節(jié)比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統分。
7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10)工作人員負責做好后期工作。
六、評分標準：(滿分100分)
● 儀表形象：(20分)
1)著裝整齊，大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
●演講內容：(50分)
3)原創(chuàng)演講稿。(10分)
4)主題鮮明，符合主題內容。(15分)
5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)
6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
●語言藝術：(30分)
7)發(fā)音標準，流利。(10分)
8)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
七、評分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員(在自強社外聯部中挑選)進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。(頒發(fā)相應證書)
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。(頒發(fā)相應獎品)
八、賽前準備：
1、 宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個班級，并且排版好海報(日期、內容等)張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證復賽當日到場人數，各班級通知并統計簽到。
2、秘書部負責邀請列席評委，初賽邀請有經驗的系學生組織負責人，復賽邀請學工處及相關老師擔任評委( 所有評委和嘉賓由秘書部在11月22號前確定并發(fā)出邀請函)。
3、外聯部負責此次活動的經費和贊助商的邀請。
4、 策劃部負責人要提前定好報告廳，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。
5、文藝部負責比賽期間的節(jié)目排演，各部門協助幫忙，聽從調動安排。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人;
九、會場安排：
1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺(待定)話筒，以及話筒的電池
2、手提一臺，主要用來播放選手需要的配樂，以及PPT(PPT 需要顯示的是選手的 演講的題目)交由秘書部負責
注：準備備用手提一臺，以防出現萬一的情況
3、音箱等設備提前借好，并提前安裝，調試。
4、安排宣傳部有關人員進行 比賽期間的照相，以備后期宣傳使用。
5、會場第一排為評委席，提前準備好紙，筆，并為每位評委準備好飲用水。
6、會場舞臺旁安排2-3名 人員為后勤，門口安排2人負責迎賓以及統計得分的人員。
7、參賽者就座于會場北面前四排
8、其他參加的觀眾以班級為單位，劃分區(qū)域。
十、經費預算：
海報宣傳支出：10元;
請柬：6×3=18元;
評分用筆：6×1.5=9元;
節(jié)目贈品支出：30元;
獎品：20×2=40元(獎品由社長以及楊老師等商量并確定，可以使用贊助的物品);
證書制作：6×2=12元;
礦泉水：20×1=20元;
共計：139元
經貿系自強社策劃部
演講比賽方案 篇2
一、參賽須知
1、 參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、 參賽選手必須在賽前10分鐘入常
3、 參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
4、 二、評分規(guī)則
1、 本次比賽中主題演講采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
2、 預賽和決賽均由評委評分當場亮分，選手演講完畢后，評委進行分析，把握評分尺度，從第1位選手開始當場亮分。
3、 去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、 評委當場打分，確定得獎的名次。
6、
三、演講要求
1、 比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“學風·文明·自律---從我做起”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、 選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、 比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、 每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分；時間不足6分鐘一律扣10分。
5、 四、獎項
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五、其它
參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。評委會由各班學習委員組成。
演講比賽方案 篇3
活動主題：
護士節(jié)
活動時間：
5月12日—5月26日
活動地點：
會議室
活動目的及意義：
弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
活動前準備：
1. 成立策劃小組：
2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4. 出題小組出題，并制成卡片。
5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
活動流程：
一、活動序幕：
1. 主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2. 主持人介紹本次活動大致流程。
3. 主持人宣布比賽開始。
護士節(jié)演講比賽策劃書(2)
一、演講宗旨
為了弘揚我區(qū)衛(wèi)生系統廣大干部職工的奉獻精神，宣揚身邊的先進事跡，鼓勵大家在一線辛勤勞動，為構建和諧的衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻，決定在“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，在全區(qū)衛(wèi)生系統舉辦一次演講比賽。
二、活動主題
弘揚醫(yī)德醫(yī)風，展示護士風采。
三、演講內容
以宣揚護理崗位優(yōu)秀事跡為主，宣傳貫徹落實護士條例，展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術性，又要講求真實性，切實增強演講的效果。
四、演講時間
5月中上旬。
五、演講人數
參加演講人數限定10名，每個醫(yī)院、衛(wèi)生院推薦1名，時間一般控制在5—8分鐘。
六、組織機構和評分標準
1.成立區(qū)衛(wèi)生系統演講比賽活動領導小組;
2.邀請有關領導和專家擔任本次比賽的評委;
3.評分標準如下
(1)內容40分：緊扣主題，聯系工作實際，內容健康向上，結構完整;
(2)儀表形象20分：儀表端莊，表情自然，舉止大方;
(3)語言表達30分：普通話標準，脫稿演講，合理運用肢體語言;
(4)演講效果10分：吐字清晰，語言流暢，聲情并茂，感染力強。
七、演講評獎
為調動積極性，本次比賽擬設一、二、三、等獎，其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，當場評獎、頒獎。
八、有關要求
1.各單位要充分認識開展演講比賽的重要意義，以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動，確保演講質量和活動成效。
2.各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫(yī)政科。
演講比賽方案 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現，你已經永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的.那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記�。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......
青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭取！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！ 演講稿二：綻放青春演講稿
演講比賽方案 篇5
一、比賽內容與時間
1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：教樓前操場
4、參賽人員：學生組：3至9年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進行評比，對本段各班評選的學生進行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學校統一頒發(fā)獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。
二、 活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召全體教師會議，由各班班主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，語文老師負責對學生進行指導，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。
第二階段：
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中小學生的良好風貌 2、吐字清晰，普通話標準 3、具備較強的演講能力 4、主題突出，內容感人
(二)比賽環(huán)節(jié)
1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。 賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
策 劃：喬 炎 組織協調：劉 輝 活動主持：劉 楊
收分統計：李庭貴 任 峰 后勤保障：楊啟燦
評 委：丁備戰(zhàn) 劉輝 馬明哲 孫青 李雪 代國春 祝世發(fā)
演講比賽方案 篇6
北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案 為了充分展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動�，F將有關事宜公布如下：
一、主辦部門：學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象：
各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間：20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課） 比賽地點：圖書室前大理石廣場
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿
4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
六、評分標準：
�。ㄒ唬� 演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
�。ǘ⒄Z言表達（35分）
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
�。ㄈ⑿蜗箫L度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
�。ㄋ模�、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
�。ㄎ澹�、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長：吳炳金
會場布置：學工處
主持：待定
評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分：初三（1）班學生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果，頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
語文教研組
演講比賽方案 篇7
目錄
一、活動背景·························································
二、活動意義和目的···················································
三、活動主題····················································
四、活動時間·························································
五、活動地點·························································
六、主辦單位·························································
七、具體事項·························································
八、評比標準·························································
九、獎項設置·························································
十、活動流程·························································
十一、經費預算·······················································
十二、應急措施·······················································
一、活動背景
大一的同學們剛剛步入學生會不足半年，對各方面工作了解并不深刻，同時也缺乏各種能力與素質，加上嶄露頭角的機會不多，學生會干事并沒有充分完全的融入進學生會這個大集體。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動，不僅可以豐富同學們的課外生活、鍛煉同學們的各項能力，又為學生會管理人員提供了一個發(fā)現人才的好機會。故學生會決定舉辦此主題演講活動。
二、活動意義和目的
為了促使廣大學生進一步關注學校的建設發(fā)展，進一步了解學生會的職能和作用，進一步提高學生骨干的綜合素質與能力，為青年學生提供風采展示平臺，激勵廣大學生關注校園生活點滴，自覺自愿參與學校、學生組織的建設發(fā)展，并進一步提高策劃、組織、思辨、服務、表達、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質與能力，發(fā)現并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生骨干。
三、活動主題
換位思考，統籌大局
四、活動時間
�。ùǎ�
五、活動地點
（待定）
六、主辦單位
（待定）
承辦單位
�。ùǎ�
七、具體事項
1.參賽選手均以“假如我是學生會主席”為主題進行演講。
2.參賽對象：建筑學院全日制在校本�？粕�。
3.報名方式：根據自愿報名的方式到學生會某某部門（待定）處報名；學生會成員到各部部長處報名，由各部部長交到某某部門（待定）處。
報名聯系方式：姓名（電話）
姓名（電話）
姓名（電話）
4.活動負責人及聯系方式：姓名（電話）
姓名（電話）
姓名（電話）
5.報名截止時間：（待定）
6.要求：參賽選手演講時間不得超過5分鐘；參賽者必須遵守比賽規(guī)則，文明參與，遵守活動紀律；必須尊重評委及工作人員。
八、評比標準
1.普通話標準且流利（2分 ）
2.主題鮮明、中心突出（3分）
3.感情豐富、肢體語言協調（3分）
4.思想創(chuàng)新、文明禮貌（1分）
5.個人整體形象（1分）
九、獎項設置
1.一等獎：一名頒發(fā)榮譽證書
2.二等獎：二名頒發(fā)榮譽證書
3.三等獎：三名頒發(fā)榮譽證書
十、活動流程
1.嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場
2.主持人宣布活動開始
3.主持人介紹各位評審老師及比賽規(guī)則
4.各位選手依次進行演講并由評委老師打分及點評
5.所有選手演講結束后由工作人員統計成績、由老師宣讀比賽成績
6.請老師為此次比賽做活動總結
7.由主持人宣布比賽結束
十一、經費預算
1.榮譽證書：
2.打印通知、活動宣傳、海報等：
3.······
十二、應急措施
1.如活動當日場地沖突，則更改場地或延期舉行
2.如遇特殊情況，則根據具體情況臨時處理
（未盡事宜，另行通知）
建筑學院學生會
20xx年XX 月X日
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