【推薦】讀書的演講稿范文合集十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的讀書的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
我出生在廣東的一個山區(qū)小城市,那里有秀麗的自然風光,有淳樸的民風,是一個生活愜意的好地方?墒,那里經(jīng)濟發(fā)展的程度卻相對滯后,這不但影響了當?shù)厝嗣裆钏降奶岣,同時也限制了他們的見識。所以,我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上,希望依靠他們來改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\。
我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時候,父母就開始手把手地教我寫字,希望與我的同齡人相比,我能夠贏在起跑線上。于是,小小年紀的我,已經(jīng)能認識很多字了,也讀了不少的書,而我自己則是從小就形成了一種觀念,就是要讀書識字才是好孩子,將來才能考上大學,才是一個有用的人。周總理說過一句話:“為中華之崛起而讀書”,它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書,可在我的讀書生涯里,當時只是在父母的要求下讀書,非常盲目的讀,只知道不讀書的孩子不是好孩子。
帶著這種想法,我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的好孩子,我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,終于如愿地考入了當?shù)氐囊凰攸c中學,在那里渡過了六年的中學生涯。重點中學有著嚴肅的學習氛圍,還有身邊同齡人積極向上的學習精神,讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里,老師們的循循善誘,逐漸使我對讀書有了更加清晰的認識。這時的我,漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,體會到了“書中自有黃金屋”的美妙,認識到了“學海無涯苦作舟”的艱辛。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化,讓我更有興趣去研讀和學習前人所留下的智慧;地理書讓我了解了祖國遼闊的河山,恨不得馬上去見識這大自然的鬼斧神工;英語期刊則帶給我一個全新的語言世界……
經(jīng)過六年中學的“洗禮”,我發(fā)現(xiàn)自己從一個隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個有自己理想,獨立自主的人,而這正是我向往的。這一切都要歸功于讀書,它激發(fā)我向更高的層次邁進。我要像一只雄鷹一樣,展翅高飛,去尋找更高的理想?忌洗髮W后,在接下來的時間里,我更是閱讀了各類的刊物,同時也游覽了各地的名勝古跡。這段時間,雖然還沒有達到“讀萬卷書,行萬里路”的境界,但總算很大程度地增長了自己的閱歷。
大學畢業(yè)后,我投身于社會。在工作的過程中,越來越發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。當今社會充滿了殘酷無情的競爭,置身于其中,如果具備淵博的知識和豐富的閱歷,那么才能時刻掌握時代的脈搏,立于不敗之地,認識到這一點,我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識水平。
人生經(jīng)歷了這么多,如果你問我讀書的目的是什么,我會告訴你,我讀書不再抱有特定的目的,而是一種精神上的享受,是我的生活習慣。讀書在古時候叫煮書,意在讀書時就要像把書煮熟了一樣放在心里,把書讀熟,讀透,讀出滋味來。
清代大書法家梁同書有一副對聯(lián),曰:“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,還是讀書!笔堑,人生樂事,讀書也。
讀書的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
我六七歲的時候,老師從來沒讓我夢寫過一次讀書筆記,應為我們那個時候還小。所以我除了課本和漫畫書,倍的課外讀本呀、作文書呀什么的我都不讀它,幾乎翻都不翻,因為那是的小孩都比較貪玩。
我二年級下學期時,媽媽說每天晚上給我讀書,我那時急著出去玩,想也沒想就答應了,但晚上聽媽媽講故事,覺得還不錯,沒多久,一本就講完了。就這樣堅持了一個年,有一天媽媽把一年以來念過的書放在一起,和我一起數(shù)了一下,竟然有十二本。我和媽媽都很激動也很驕傲,決定把讀書堅持下去。
現(xiàn)在的我一有書看就關上門在房間里看書,那些書幾乎成了我的精神食糧,因為一開始不注意看書時對眼睛的保護,我?guī)狭诵⊙坨R,不過到四年級時就去下來了。所以朋友們在看書時也一定要注意保護眼睛,這樣才合理。
你的讀書經(jīng)歷是不是和我一樣呢?
讀書的演講稿 篇3
今天我想和大家討論關于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學馬上會大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯。因為,人各有志,不能強迫一個人去做他不喜歡做的事。在有的同學的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學們一定會認為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學們都來借閱呀,希望這些有用的知識能化為同學們建設國家,成就精彩人生的動力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任總理周**“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠,讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。
同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?
請聽一個關于外國人讀書的故事吧。在以色列這個國家,小學生入學的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個有學問的人領到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學生知道讀書的味道是甜的,要愛讀書。因為這樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達,涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。聽完這個故事,大家還會說讀書沒味道嗎?好讀書的人認為“寒可衣,饑可食”。
優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”?墒,叫你真正去攀登這個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。
讀書的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是知識的海洋,是文化的殿堂,是智慧的結晶,也是人類進步的階梯。對于一個十分愛讀書的小學生來書,書更是一位忠實的朋友。
書的作用可大了,通過它,我了解了許多歷史,地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。
我熱愛讀書,爸爸還總是說我“一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像被勾了魂似的!庇幸淮,我請求媽媽帶我到書店看書,到了書店,我便抱起一本厚厚的《父與子》看了起來。不知過了多長時間,媽媽便走到了我的身旁,告訴我說:“你已經(jīng)看一個小時多了,現(xiàn)在已經(jīng)中午了,我們得趕緊回家做飯吃了!”可看得在投入的我卻一點兒反應都沒有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書!可惜沒時間了!比缓笃财沧彀秃懿磺樵傅泥止局骸叭思疫沒看完呢!干嘛要這么著急啊!“喂,還不快走,你嘀咕什么?”媽媽問我!皼]……沒什么。”哎,幸好媽媽沒聽到,不然又要山“三打五雷轟”了!哎,那么好的書,人家真的不想走哩!
還有一次,同學給了我一本愛的教育,我不管什么時間,什么地點,都讀著那本書。記得那是上課的時候吧!我在桌下偷偷地看著這本愛的教育,老師講的,我一個字也沒聽進去,終于,老師在三十名學生中發(fā)現(xiàn)了。一位正在讀書的我,但我未發(fā)現(xiàn)老師。老師靜悄悄的走來,同學點點我的衣服,小聲說道:“喂,老師來了!”但津津有味的看書的我卻毫無意識到自己已經(jīng)成了老師的“眼中釘”,只聽“啪”的一聲,我的頭上便腫起了大紅包,我膽怯的望了望老師,意識到了自己的錯誤,趕緊把書收了下去。不過,雖然頭上有些痛,但給了我一個記在心里的道理:上課不能看課外書。唉,書,你的魅力真大啊!
在以后的生活里,我更喜歡讀書。漸漸地,書讓我的大腦更加充足,讓我的見識更加廣闊,讓我的生命更加多彩,讓我的人生更加輝煌!
我愿做一條魚,在書海里暢游;我愿做一條蠶,去咀嚼大片大片芳香的書味,我愿做一只鳥,有數(shù)不盡的溫暖書頁共筑起的小巢。讀書吧!朋友,它會讓你受益無窮,快樂無限!
讀書的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,每天都會拿出一本書看。我的書架上全是我的書,什么《紅樓夢》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》我都有。
我從小就很喜歡讀書,那些故事里面的情節(jié)讓我陶醉,把所有事情都拋到九霄云外去了。童話故事中美麗善良的白雪公主,英俊瀟灑的白馬王子,聰明可愛的小矮人,讓我無以忘卻。
上一年級時,我喜歡上了文學作品,《淘氣包馬小跳》、《秘密花園》。這些書讓我明白了許多道理,教我做人。
上二年級時,我喜歡上了知識書,《上學就看》、《十萬個為什么》。讓我了解到了許多知識和各國的習俗。
上三年級時,我迷上了歷史,《三國演義》、《中華上下五千年》、《資治通鑒》。。。。。。都讓我沉迷在書的海洋中。越王勾踐臥薪嘗膽,登上了王位,讓我認識千古一帝康熙,讓我了解了唐太宗李世民的貞觀之治,了解了鐵木真這個不可一世的大汗。。。。。。
上四年級時,我又喜歡上了科普讀物,讓我了解到了一些神舟飛天,昆蟲的種類知識等等。
上五年級時,我又迷上了《紅樓夢》,一有空,我就會拿起《紅樓夢》津津有味的讀著,故事的情節(jié)在我的腦海中回蕩,連吃飯都忘記了。
我愛讀書,它讓我了解到了許多在課本上學不到的知識,書是無聲的老師,我愛它。
讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
我從小就喜愛讀書,我房間里的書架上擺滿了各式各樣的書,有《安徒生的童話》、《中國少兒百科全書》、《十萬個為什么》等等,也有許多雜志、漫畫等期刊,聽姥姥說,我兩歲的時候就特別愛聽故事,每晚睡前總要聽上二、三個故事才能睡著。正因為我小時候愛聽故事,所以我剛上幼兒園就懂得很多知識。那時候我總喜歡逛書店,讓姥姥給我買書看,其中《兩朵小花》這本書告訴我做人不能自私,當小姑娘把花摘回家后,花兒痛苦的樣子,至今仍印在我的腦海里,漸漸地我愛上了讀書,如今讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀,我愛讀《西游記》因為在這里我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。
我一天天長大了,讀的書越來越多,每次去書店,我都舍不得離開,總看不夠,后來我和姥姥約定,每個周末去書店看書,來滿足我讀書的愿望,這樣每遇到我喜歡的書,我就買回來愛不釋手的讀著,看《當危險來臨的時候》教我遇到危險時要勇敢沉著面對,以及采取的措施;讀《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,以及許多人各種奇異的生活習慣……,我非常喜歡讀書,什么時候都愛讀,就連上洗手間的時候,也要拿本書讀,姥姥說愛讀書是個好習慣,我越看越有勁,每天我會抓緊時間寫完作業(yè),練完琴之后就拿上書津津有味地讀起來,我覺得讀書是一件很快樂的事。
我陶醉在書的海洋中,我從書中學到了很多知識,懂得了做人的道理,書是我永遠的朋友。
讀書的演講稿 篇7
同學們:
在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登,
歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
思想家培根說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
讀書的演講稿 篇8
親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。 因為 在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以?的自信與理想。 高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學會了許多做 人的道理,更感受到了讀書的`樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ,我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,我為小女孩的悲慘而難過…….
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助, 在那么艱苦的日子里, 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志 那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了 28 年,終于他成功了,回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世! ……
在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到 大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻 從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我 在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。
而我 呢?只為了一道題就退縮了, 以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭, 勇于面 對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友, 時光不斷流逝, 而書卻讓我們永葆青春, 書會給我們帶來智慧, 帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家!
讀書的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學:
不愛喝咖啡的人,說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人,說咖啡香濃。同是一杯咖啡,為什么會有兩種體會呢吾曰:心境不一樣。
讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,能品出其韻味,進入樂之境。那么,如何才能到達讀書樂之境呢
首先,要忘記苦境。如果忘不了苦,那么就無法在意義上體會到樂。當今的學生,大多說讀書苦。固然,考試與升學的壓力,扼殺了學生讀書的興趣;但學生不會從讀書中找到樂子,也是不爭的事實。古人讀書,大多搖頭晃腦,樂此不疲;今人讀書,大多愁眉苦臉,見書生厭。
古今讀書之心境為何有如此之差異不可否認的原因之一,就是當今的快節(jié)奏生活無法讓人靜下心來好好讀書。久而久之,看到書就心煩氣躁,但我認為,這絕對不是根本原因,根本原因是我們這批新新人類的“心境”出了問題。
心不凈(靜),則難成事。不是讀書苦,而是我們無法抑制那顆動蕩不安的心。當今的豐富多彩的娛樂生活早已俘虜了我們的心。讀書與娛樂相比,讀書當然是苦的。此外,讀書之悲苦,是因為我們的心太向往俗世的功利。林語堂先生曾說:“讀書本旨湮沒于求名利之心中,可悲!(見林語堂《論讀書》)讀書本是無功利的。帶著功利之心讀書,讀書還趣味嗎還是林老說得好“讀書本是一種心靈的活動”(見林語堂《論讀書》)。所以,歡樂讀書的前提就是安頓好那顆動蕩不安的心。
其實,最重要的是,要用自我的生命去閱讀。唯有如此,讀書之樂境才會如那“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”一樣,豁然開朗。我以為,讀書應當僅有兩種方式。一種是用自我的眼睛來讀書,這是低級的閱讀。另一種就是用生命來讀書,這才是真正的讀書。也僅有用生命來讀書的人,才算是真正會讀書的人,此時,讀書不是負擔生活,而是享受生活。
其實,暢游書海,我們的生命才會視通萬里,思接千載,心游萬仞,精騖八極。在書中,我們能夠與自然對話,與社會對話,與大師對話;上至天文下至地理,古今中外,我們無所不去。在書中,我們會認識孔子和莊子,認識屈原和文天祥,認識了譚嗣同和毛澤東。在書中,我們能夠了解荷馬與巴爾扎克,了解雨果與華茲華斯,了解了盧梭與康德。最重要的是,經(jīng)過讀書,我們的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至能夠成為大師——沒有一個大師不是書滋潤出來的。
當然,讀書不會是一帆風順的,“半空墜”是常有的事情。如今的我們太怕考試分數(shù)低,太怕輸,太怕教師和父母失望的眼神,太怕孤獨。我認為,分數(shù)大多與讀書無關,分數(shù)低絕不是因為書讀得太多,而是讀得太少。
如果,書是帆,良好的心境是風,那么,讀書之樂便是那探險的遠航之船了。
讀書的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我是xxx,今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。
同學們,我們已經(jīng)讀初中了,我們的學業(yè)變多了,學習壓力也開始加大,大家心里肯定多少有些不適應,在這里我想跟大家提一個建議,就是讀書,我們在這個階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因為我發(fā)現(xiàn)在壓力很大時,去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個人的經(jīng)歷而言,我不管是在學校,還是在家,都會備一本書在旁邊,當我覺得學習壓力大時,或者覺得學習很累時,我就喜歡讀書看書,因為在讀一本書時,我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治愈人,所以讀書是很快樂的一件事情。
我們進入初中,每天都要學習很多科目的知識,大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源于書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手里擁有一本書,我可以沉浸在書里的世界暢游書海,我可以在書里找到自己的快樂。其實每個人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時候,我們一是可以打發(fā)那些無聊的時光,二是從書中獲取到知識,是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內(nèi)涵。
快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,為何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對我們這些初中生就要讀書的要求,所以我們更應該去讀書了。平時我總是會看到有同學愁眉苦臉的,學習讓他們的快樂在減少,那是因為沒有找到正確的紓解的方式。我們每個人喜歡的書籍是不一樣的,那么帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學們可以在這個初中里去讀書,讓讀書成為你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨著你。
那么親愛的同學,我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個校園,讓我們成為讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個初中學習生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現(xiàn)在的我們還是學生,需要靠著讀書給我們枯燥的學習帶來生機。
謝謝大家!
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