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感恩的演講稿

時間:2021-05-14 11:43:06 演講 我要投稿

感恩的演講稿范文合集九篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的感恩的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的演講稿范文合集九篇

感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家好

  我今天演講的主題是感恩讓愛牽手

  今年我十八歲了(要頓挫語氣輕聲一點)

  正是人生中富有激情的時刻(連貫一整句)

  但我忘不了(語氣繼續(xù)輕柔)

  當我從這個世界上呱(gu)呱(gu)墜地茫然打量這個世界的時候,是誰?投過來最溫柔的目光。

  當我搖搖晃晃學(xué)習(xí)走路,跌倒,眼里滿含淚水的時候,是誰?投過來鼓勵的目光

  當我考試考砸,失聲痛哭,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生放棄的念頭,又是誰?投過來自信的目光

  是父母,是老師,是同學(xué),是朋友,是我人生不可缺少的一部分,他們教我學(xué)會了感恩。

  (三個句式,自己把握感情)

  有時候,我在想著一個問題

  是先有愛才有感恩,還是先有感恩再有愛,后來才發(fā)現(xiàn),父母對我們,是疼愛,老師對我們是慈愛,朋友和同學(xué)對我們的是關(guān)愛。

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。是一種美德,是一種境界。是值得我用一生

  去等待的一次寶貴機遇。是值得我用一生去珍視的一次愛的教育。我從愛里面學(xué)會了感恩,我從感恩中又得到了愛。

  這是生活教會我了感恩這個詞的含義,不是求得心里平衡的片刻答謝,而是一種發(fā)自內(nèi)心的真摯答謝。

  原來,愛與感恩,沒有先后,愛不是索取,感恩,不是回報,感恩是一種美德,愛是一種信仰,

  今夜,讓我們帶上感恩與虔誠,讓愛牽手。

感恩的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué):

  大家下午好!

  感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

感恩的演講稿 篇3

  從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為當代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

  感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡鳎咳鄨蟆,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。親愛的朋友,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?

  當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。

  因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結(jié),少一些欺騙與渙散。

  學(xué)會感恩,世界因此而更美好!

感恩的演講稿 篇4

  是誰在為我講解數(shù)學(xué)?是誰希望你快點長大?是誰在為我日夜操勞?他是我的爺爺,我的數(shù)學(xué)成績有他的功勞。

  數(shù)學(xué)是我的強項,每當有人問我:“你的數(shù)學(xué)怎么學(xué)的這么好?”我總會自豪的回答:“有我爺爺?shù)膸椭!庇幸淮危坏离y題就像一條繩子束縛住我的腳步,我百思不得其解,只好求助爺爺,爺爺接過題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我,可是我卻怎么也不明白,爺爺不嘲笑我笨,只是一遍遍不厭其煩的講解,終于我明白了。現(xiàn)在同學(xué)們問我題時,我也總能一遍遍講解,我從爺爺身上學(xué)到了要有耐心。

  在難題面前,有時我也會大發(fā)脾氣,不僅大喊還生氣的用腳跺著地板,這時您總是平靜的說:“不要發(fā)火,來咱們倆一起再來看一看這道題!痹谀膭窠庀挛依潇o下來和您一起分析解題思路。有一次有一道書上的難題要求用三種解法,我想出了兩種解法,第三種解法怎么也想不出,我問您解題思路,您拿過題目看了看,也沒有想出來。我放棄的說:“算了,想不出就不寫了!笨墒悄鷧s像著了魔一樣,埋頭在臺燈下用筆在紙上寫寫畫畫刻苦鉆研,不時傳來沙沙聲。第二天您高興的對我說:“我想出第三種方法了!笨粗吲d的樣子和布滿紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿著第三那種解題方法我的心沉甸甸的,為您這種不服輸?shù)木窀袆樱@種精神也指引著我,改變著我。我感恩您對我付出的一切,我只有用更好的成績才是對您的最好回報。

感恩的演講稿 篇5

  各位老師,各位同學(xué),大家早上好。在開始今天的講話之前,我們先來分享一個故事。說的是在很久以前,一個餓到極點的小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個房間門,開門的是一個少女,在了解情況后,女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個男孩,男孩感激的離開了,很多年后女孩得了重病,需要大筆的醫(yī)藥費,就在她看著賬單忐忑不安時,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫她付了費,簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當年的那杯牛奶幫了這個女孩。 聽到這個故事,我們都知道,女孩當年的善良幫助了她。 所以我們要有愛心,多幫助人。但故事里的男孩的行為,不是也值得我們學(xué)習(xí)么? 懷著一顆感恩的心去面對生活!

  是的,感恩節(jié)又到了!當瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息的時候,當瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶的時候,感恩節(jié)來了。雖然是美國的節(jié)日,但我想,感恩是無國界的。你看大地母親用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。盡管轉(zhuǎn)眼冬天的腳步就咄咄逼近,無情的風(fēng)雪冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。我們每一個人的父母和師長就是如此,在我們漫長的成長道路上,在我們?nèi)松鸁o數(shù)次的第一次中,默默的支持,傾注全部的愛?墒悄憧,枝頭的樹葉并沒有忘記他的大地母親,他們踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料。那我們是否也應(yīng)該感謝我們的父母師長他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。感謝他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。感謝他們賜予我們力量和勇氣。因此,我想說,我們要常懷感恩之心。

  常懷感恩之心,就要學(xué)會換一個角度看問題。當我們面對父母的羅嗦苛刻時,當我們面對師長的嚴厲批評時,我們不要抱怨,換一個角度看,這是父母師長對自己的關(guān)心和愛護;就像小時候剛學(xué)走路時一樣,成長的道路上難免會跌倒,但要勇敢地站起來繼續(xù)練習(xí),你會走得更好。是跌倒幫你連接了成功的繩子。感謝跌倒!感謝絆倒我們的人,因為他強化了我們的雙腿!感謝欺騙我們的人,因為他增進了我們的智慧!感謝藐視我們的人,因為他覺醒了我們的自尊!

  常懷感恩之心,就是要帶著感恩心做人,但帶著責任心做事。武打影星李連杰參加湖南衛(wèi)視《背后的故事》節(jié)目錄制時,一直在強調(diào)“小我的世界”和“大我的世界”。在他看來,40歲以前,他是活在小我的世界中,賺很多錢,以養(yǎng)妻女;但是40歲以后,他是活在大我的世界中,社會需要他做什么,他就做什么。用他的話來說,活著,從來都不是一個人的事,是責任讓我堅持下去。我們每個人都因愛和責任而生。對于那些幫助過我們,為我們提供過滿足感和成就感的人們,我們當然也應(yīng)該用溫暖的胸懷心存一份感恩。

  最后我想說,常懷感恩之心的人,注定會收獲別人的發(fā)自內(nèi)心的尊重。演唱組合she中的selina在工作時,由于現(xiàn)場工作人員的失誤,被大火燒傷,幾乎毀容。可想,對于他們這樣從事演藝事業(yè)的人而言,無疑是致命的打擊。但正如大家所看到的,她并沒有抱怨,沒有指責什么人,在康復(fù)的過程中忍受著常人所不能想象的痛苦,始終對幫助鼓勵她的醫(yī)生朋友歌迷們心存感恩,因此收獲了大家發(fā)自肺腑的佩服和尊重。

  本月,我們的學(xué)校將迎來文明單位的檢查,所以,親愛的同學(xué)們,就從今天從校園開始吧,把感恩放在心中,把感謝付之于行動,為養(yǎng)育你的父母,為培養(yǎng)你的師長,為陪伴你的同窗,為培育你的箐箐校園,付出自己最大的努力!請相信,你的世界必將變得溫暖與美好。

  感謝大家聆聽我的發(fā)言,感謝我的父母,師長,同事,以及我親愛的孩子們! 謝謝!

感恩的演講稿 篇6

  讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。——題記

  今天,我演講的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多了

  首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報父母?

  其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?所以,我認為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。

  如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

  如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈。

  如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學(xué)會感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!

感恩的演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天,非常榮幸跟大家歡聚一堂,首先,請允許我以個人的名義和××班的全體同學(xué)名義,感謝四年來各位老師的培育,你們淵博的`知識,智慧的處事方式,將值得我們一生去學(xué)習(xí),去感悟。

  四年的大學(xué)生活,我們經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅定,現(xiàn)在,即將畢業(yè),有些同學(xué)將繼續(xù)深造,有些同學(xué)將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上暨南大學(xué)的烙印,不論何時,不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則,讓暨南精神發(fā)揚光大!敖裉煳乙阅感闃s,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標。

  今天,在此舉行謝師宴,即是表達我們深深地敬意和感激之情,同學(xué)們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!

感恩的演講稿 篇8

尊敬的各位評委、來賓:

  大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來給大家講一個故事——

  有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?

  他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時看到的。可以說,當時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開這種感恩文化,離不開一大批懂得感恩的員工。

  我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多……

  也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向;

  也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

感恩的演講稿 篇9

  孩子們,我要給大家講一則寓言故事:一個年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬頭看看星星和月亮,找不到走出大山的方向。冷冷的山風(fēng)撲面吹來,吹得他頭發(fā)都豎了起來。這個時候,有一個聲音在他耳邊響起:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的!彼行┛謶。這個時候,那個聲音依然哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的!弊詈,這個聲音苦苦哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!庇谑撬麖澫卵,隨便地撿了幾顆,但是沒有想到的是,這幾顆石子竟奇跡般引領(lǐng)他走出了大山。

  天亮的時候,他張開手一看,原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個時候他后悔了,為什么昨天晚上沒有多撿幾顆呀?這個時候他才知道,昨晚的那個聲音是善意的,都是為了他好。可是,當他轉(zhuǎn)過頭去,黑壓壓的大山,連成了一片,根本找不到回去的路。已經(jīng)來不及了,因為機會是有保質(zhì)期的。

  孩子們,我們今天在學(xué)校里讀書,如果你再不努力,那么你未來也會成為故事中的主人公。你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時候,在他們不愛讀書,不愛學(xué)習(xí)的時候,總會有一個聲音在他耳邊響起,那是爸爸、媽媽的聲音,那是所有愛他的老師的聲音。他們在訴說著同樣的一句話:孩子,好好讀書吧,將來會有用的。孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!

  人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間。用在學(xué)習(xí)上至少有四分之一的時間,是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過,老師不容易!老師也有自己的父母,也有自己的孩子。有多少節(jié)假日,我們的老師沒有時間陪在父母身邊,沒有時間領(lǐng)著自己的孩子逛公園,而是陪在你們的身邊,和你們在一起。

  一位全國優(yōu)秀教師說:“我的女兒已經(jīng)5歲了,她跑到我的身邊哭著說:媽媽,你不是一位好媽媽,你不稱職。你把那么多的時間都給了你的學(xué)生,我多么希望你不是我的媽媽,你是我的老師該多好!”這份酸楚,是所有做過爸爸媽媽的老師都體會過的。

  下面,是發(fā)生在我身上的一個真實的故事。記得我剛來二中的那年深秋,因為在一家小醫(yī)院做了一臺小手術(shù),失血過多,父親得了貧血癥。身體虛弱的他,邁著艱難的步子依然每天來學(xué)校帶回我的孩子回家照顧?偸勤s在早自習(xí)放學(xué)以前,爸爸拎著媽媽早早起床為我準備的早飯……拖著虛弱的身體,為我裝水管,為我鑿院子里凸出來的水泥塊……為了他女兒,他從未停止過忙碌……剛過了年,他就挺不住了,到鄭州一查——再障性貧血。沒多久,就轉(zhuǎn)化成了白血病。那一次,爸爸在醫(yī)院住了將近兩個月。

  那個周五的清晨,爸爸的放療化療到了生死關(guān)頭。我提前上了我該上的課,抱著孩子去看他……后來,爸爸在醫(yī)院的時間漸漸比在家還長……那同樣是個周末,我臨回學(xué)校前到醫(yī)院看他,媽媽囁嚅了半天說:“你爸這身體,我自己恐怕...”“別干了”爸爸干裂的嘴里擠出一句話。就在周二凌晨,這個世界上最愛她的那個男人,永遠的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前嚎啕大哭,兩年多以來,她沒為爸爸落過一節(jié)課。兩年多,她從未陪過他一天。那年,她帶的同樣是七年級小班,沒人看剛幾個月的小女兒,她拎著被子,抱著孩子,噙著眼淚站在課堂上……他從未聽爸爸的話:“別干了”她把所有的時間都給了她的學(xué)生。她知道,爸爸只是心疼她,爸爸不會怪她——因為她的血脈里,流動的是爸爸的勤奮和執(zhí)著。

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