【精品】新學期演講稿范文集合10篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的新學期演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
新學期演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學們：
新學期好!
今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的龍?zhí)缎W的校園又熱鬧起來了!你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾名轉(zhuǎn)學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。
在新的學期，你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這里，我想向大家提出幾點希望。
第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币粋�國家有國家的法律法規(guī)，一個學校有學校的制度規(guī)章。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與復習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結(jié)友愛，做同學好伙伴。試想一下，全中國有十二億多人，我們在一個學校里才三、四百人，在一個班級里才三、四十人，還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛護。
第四，要自強自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書，為了讓我們有個幸福美滿的家，我們的家長日夜奔波，辛勤勞動。作為子女，我們應該盡力而為，做做家務活，為父母分擔家務勞動，減輕父母的負擔;要多為父母著想，體諒父母、關心父母，做父母的好孩子。
第五，要保護環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個地球。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ豢臻g，地球的資源是有限的，我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環(huán)境，要從我們的身邊做起。學校是我家，美化靠大家。作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，要認真做好衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭，共同維護校園的整潔;其次在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電，做到隨手關燈關水，不浪費資源，為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，讓我們從現(xiàn)在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
謝謝大家!
新學期演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們白楊中心小學在劉校長和全體老師的帶領下，我們迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我們白楊中心小學各方各面的工作穩(wěn)步前進，在全市質(zhì)量評估中取得了第八名的優(yōu)異成績。
新的學期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機遇就是遇機”積極地去尋找成就的機會，我相信，我們白楊中心小學的老師、同學是好樣的，學校在各項工作中，將從強管理、重服務、抓落實，高揚創(chuàng)新的教育大旗。堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關注師生的互動發(fā)展，使每一位同學都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。 第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們
積極借閱;每天做一件好事。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為樊川小學爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵! 同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們白楊中心小學為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位樊川小學人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為白楊中心小學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與白楊中心小學相伴，讓我們共同的家園—白楊中心小學永遠溫馨。 最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!
謝謝大家，我的演講完畢。
新學期演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《新學期，我們會更精彩！》
跨越新春，我們度過了一個愉快的假期；新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢？床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待！
俗話說得好，“一年之計在于春”。春天是一個播種的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)。新學期意味著新的起點、新的思路、新的目標、新的發(fā)展。就像以往一樣，每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長，希望我們長得更高，變得更懂事。
新學期伊始，我向同學們發(fā)出以下倡議：
首先，做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來的前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的口號，而是付諸與實現(xiàn)。每天，你是否完成了當天的任務？每堂課，你是否充分理解了知識？每個問題，你是否想盡辦法把它弄懂？只有對自己負責，才能給世界驚喜！
學習是累的。所以我們投入了辛勞，更應該獲得相應的回報。但是今天的努力也許明天看不到回報，而是要等到后天。阿里巴巴總裁馬云說：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好。但是大多數(shù)人死在了明天夜晚�！彼晕覀円σ愿�，超越今天，超越明天。從現(xiàn)在開始，及時糾正學習習慣、學習態(tài)度、學習方法等方面的問題，減少磨磨蹭蹭的現(xiàn)象，提倡多、快、好、省的學習。只要你專心，你辛勤付出，你會發(fā)現(xiàn)，學習，不過如此！
其次，做“守紀的模范”。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國有國法，校有校規(guī)。對我們中學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質(zhì)，它是學習的需要，更是成長的需要。斷了線的風箏，會失去方向；失去軌道的列車，會導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養(yǎng)良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發(fā)展！
最后，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子；秋天，我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
一年之計在于春，一生之計在于青春。讓我們用行動證明自我，用青春譜寫人生，用熱情擁抱未來！
新學期演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自五年級四班的劉昊霖。今天我很榮幸地站在這里參加學校大隊委員的競選，因為我的實力得到了老師和同學們的肯定，我也相信自己是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感，珍惜集體的每一份榮譽。我非常愿意為大家服務，我能團結(jié)同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的`少先隊員。
我的愛好十分廣泛，我喜歡打籃球，跳街舞，喜歡彈鋼琴，做機器人，還喜歡鉆研奧數(shù)題，我在今年的華羅康金杯數(shù)學邀請賽中榮獲小高組二等獎；第14屆WMO世界奧林匹克數(shù)學競賽（中國區(qū)）濟南賽區(qū)比賽中榮獲五年級一等獎；在____年ACTS中國校園學業(yè)素質(zhì)能力競賽中榮獲數(shù)學科目省級銀獎；我的鋼琴也已通過9級水平，全國智能機器人創(chuàng)新設計能力測評中通過4級水平，并在____年山東省機器人大賽中榮獲小學組一等獎，每學年均被評為校級三好學生。
我一直認為，我們這些學生應該揣著驕人的成績，瀟瀟灑灑，風風火火地生活，沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越的。但是，最難超越的是自己，我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，所以我才決定競選大隊委員。
我是一個充滿自信的男孩，我的性格寬容，豁達。好的事情總記得，不好的事情一點都不放在心里。大文學家雨果說過："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。"這一點使得我不計較點滴得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委員所必備的。
我也非常榮幸能有這樣一次機會來參加競選，她不僅僅是一種榮譽，她更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學們服務是我一直以來的夢想。
假如我成為了大隊委員中的一份子，我將嚴于律已，以身作則，用一顆純潔的心和實際行動來感染隊員們。我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地的做事情，全心全意地為同學們服務。假如我落選了，我也不會氣餒，我將會帶著微笑走向明天，默默的為學校，為班級盡出自己最大的力量。
老師們，同學們請相信我，我有決心當好大隊委員，請大家投給我那神圣的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學期演講稿 篇5
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ�，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
人生哲理
忠誠：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實伴侶。
毅力：是開拓世界的利劍。
理智：是撫御災難的銅墻鐵壁。
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
我們是孕育綠色生命的團隊
我們是充滿溫馨和諧的大家庭
我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著XX豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的XX，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住XX這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。----列夫?托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造人才。----羅曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅
聰明在于學習，天才在于積累。----列寧
如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生將永遠是模仿和抄襲。
----列夫 托爾斯泰
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。----別林斯基
新學期演講稿 篇6
尊敬的老師：
您好！
新學期新起點想，我們過來一個完美愉快的春節(jié)，已經(jīng)與家人團聚過，吃過了團圓飯，悠閑的時光也到了結(jié)束的時刻，到了我們奮斗努力的時候了，當我們從新來到學校就要開始準備新的開始。
望著升起的朝陽充滿活力，我們要做的就是那朝陽，這還是新年過后的新開始，也是我們學習新學期的序幕，拋棄過去，從新收斂自己的心情，尊卑征戰(zhàn)這個新的戰(zhàn)場吧。我們初三已經(jīng)到了最后的時間段，這個學期畢業(yè)進入如到高中生活，這是我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折，想要不讓自己后悔，不辜負爸媽多年的養(yǎng)育，不浪費老師三年的教導，在這個學期就要全力沖刺，做那最優(yōu)秀的學生。
機會永遠掌握在自己手中，不要輕易的放棄機會，不要輕易的丟棄自己的未來，人生的機會不會此次都有，但是我們要把握好每一次機會，要做好每一次挑戰(zhàn)，做那個最堅韌的人，做那個最勇敢的人，不做逃避推說的人，新的開始代表的是希望與找，結(jié)束了一年，迎來了新的一年，新的開始就要我們加油要我們奮斗，去戰(zhàn)勝全新的征程，每一個人都有全新的任務，每一個人都有全新的挑戰(zhàn)，不拋棄不放棄，加持到最后，戰(zhàn)勝自己我。
嶄新的書本已經(jīng)發(fā)在了我們手中，打開封面看著全新的內(nèi)容，看著我們需要學習掌握的知識，在這初三的最后時光，我們要開始全新的努力要開啟全新的工作，不要輕易的放棄，更不要輕易的逃避，用全新的姿態(tài)去挑戰(zhàn)，去迎接，做最好的自我，不用管上個學期我們的結(jié)果如何，閑著我們又到了同意平行線上，是繼續(xù)唄超越，還是超越他們成為學校最優(yōu)秀的人。
如果去過沒有獲得過獎勵，沒有成為學校前十的同學，請在這最后一個學期里面拿出自己隱藏的力量吧，用最有利的拼搏去獲得這個榮譽，不要在這個學期留下遺憾，不要讓自己后悔，然神需要璀璨來綻放光點，需要勇猛精進來展開新的開始，前進不同學們，去陶展，去戰(zhàn)勝自己的心。在這個學期獲得好成績，在這個學期來突破自己的極限，我們一起努力，彼此相互監(jiān)督，彼此相互競爭，不做逃兵，堅持到最后去收獲其中的勝利。
希望在手中，只要我們握緊就能夠收獲更多的機會，就能夠得到更多的可能，戰(zhàn)勝自我的怯懦，迎接挑戰(zhàn)吧，
謝謝大家！
新學期演講稿 篇7
新的一年又開始了！好的開始等于成功了一半！新年里，人們彼此經(jīng)過真誠而溫馨的祝福，表達著自我的良好祝愿。是的，我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從此刻開始。在春天里開始設計秋天
帕斯爾曾說過：“人可是是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但也是一根會思想的蘆葦”�；蛟S就是因為這思想，才讓我們變得堅韌，富有不屈而鮮活的生命力。班級日志，起起落落，可我們?nèi)匀粓猿�。是因為這是讓每個人了解班級最快的渠道。或許有的同學對這種形式有些漠然，甚至反感，或許你們厭惡反感的是有些參雜個人的想法，但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實，我們真的能夠把我們的心放得更寬些，把自我的視野放得更遠些。有句話說：交換一個蘋果，得到的還是一個蘋果；可交流一種思想，我們會得到更多。
所以，我還想和大家一齊記下對這段生活的真實感悟，無論是做的好的還是做的不好的地方�；蛟S失敗的感言會給我們更多的啟示。
相信自我才有力量！新的一年里，讓我們繼續(xù)從務實心態(tài)、學態(tài)、方法出發(fā)，培良好的習慣，提高效率，最終來提升我們自身的素質(zhì)和本事。
最終預祝同學們在新的學期學習提高、走向成功！多謝。
新學期演講稿 篇8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好�。ň炊Y）
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待
發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
新學期演講稿 篇9
同學們、老師們： 大家好!
滿懷新學期的喜悅，帶著校園生活的向往，我們又走到了一起。今天是我們新學期的第一次國旗下講話，在過去的一學年中，我們申莊小學在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步，這一學期，我們還迎來了一年級的小弟弟和小妹妹，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們高年級的大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習慣，給新生一個好榜樣，讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習慣，收獲一種命運!
那，什么叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事。據(jù)說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住�？梢姡^的習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
有一位學者說，他認為他終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做了錯事要表示歉意;學習要多思考。英國哲學家培根，也曾深有感觸地說過：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，良好的習慣是從小養(yǎng)成的，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)良好的習慣。一旦陋習形成，長大改起來就難了。
因此，我們要學會：管住自己的口，不罵人不隨地吐痰;管住自己手，不打架不亂扔垃圾;管住自己腳，不奔跑不踐踏花草;管住自己腦，不懶惰不動歪腦筋。
最后，我想把著名的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習慣。
今天的國旗講話就到這里。
新學期演講稿 篇10
各位家長：
大家好！
首先我代表小四班四位老師感謝您在百忙之中來參加會議，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝！經(jīng)過了一個學期的相處和交流，我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友，好伙伴。對于您在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝！希望在新的學期中，您能一如既往的支持和幫助我們。謝謝！
今天我們又坐到了一起，當然是為了教育好孩子，為了我們小四班的孩子能得到更好的發(fā)展，探討上學期各項工作的成功、不足和今后的發(fā)展目標。希望通過今天的互相學習，互相交流，能起到彼此借鑒作用，同時使家園做到協(xié)調(diào)一致，共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。
第一大塊，我將對上學期的工作進行總結(jié)。上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，也得到了家長們多方面的配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步，每天都能開開心心地上幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也基本上能友好相處，特別是每個孩子都已凸顯出自己的個性。上學期的各項工作之所以能順利開展，主要是有大家的鼎力支持，有什么事情會及時向班上老師反映，通過QQ網(wǎng)聊、發(fā)短信、打電話進行溝通，在最短的時間內(nèi)解決問題。大家都互相尊重、相互理解，班級氛圍非常融洽，就像是一家人。在我園班長會上，園長都說小四班的家長素質(zhì)高，從每天下午堅持排隊接孩子這一小事就能看出。同時，有很多家長為我們豐富多彩的活動提供了物質(zhì)保障，實現(xiàn)了資源共享。例如開學初為豐富活動區(qū)材料，大部分家長都帶來了小盆栽、鞋盒、報紙、瓶瓶罐罐等可再次利用的廢舊物品，有了你們提供的材料，我們才能將其加工成孩子們愛不釋手的自制玩具；當班上需要寬的透明膠進行環(huán)境布置時，我們老師間無意的話題，被有心的童媽聽到了，馬上就從家里拿來了一大卷；又如開展圣誕節(jié)慶�；顒訒r，銳媽利用工作的便利采購到了圣誕樹等大量裝飾品，嘟媽和大福媽還為每個孩子準備了圣誕禮物；再如元旦慶�；顒訒r，為購置唐老鴨的表演服裝，嘟媽、田媽、童媽、菲媽、澳陀媽、瑤媽、子恒媽在網(wǎng)上進行地毯式地搜索，還擠出時間泡在童裝市場、童裝店、高橋去淘我們需要的服裝、道具，周末都沒有休息……太多的事情讓我感動，大家的幫助我都銘記于心，由于時間關系，這里就不一一列舉了�？傊�，你們的配合與支持就是對我們的尊重，是我們工作強勁的動力。
上學期的工作也有一些小細節(jié)做得不夠好：
第一，家長的響應力、執(zhí)行力不夠，每次通知需配合帶來的材料，但每次都只有個別幾個家長帶來了，以至于我們要把時間和精力放在為沒帶來的幼兒逐一準備材料，不知是不是沒看到通知。
第二，有個別家長喜歡在幼兒進行教學、游戲等一日活動時待在教室里，影響了幼兒一日生活的秩序，容易造成幼兒一片混亂的局面，舉個例子，我們正在有序地進餐，家長進來了，只要有一個孩子看到了，依據(jù)小班幼兒的年齡特點，肯定會說某某的家長來了，甚至有孩子會下位去不停地打招呼，把其他孩子的注意力都轉(zhuǎn)移過來，進餐活動就會被打斷。
第三，晚餐還沒結(jié)束時，有很多家長喜歡推開玻璃張望，原本吃得好好的孩子，一不小心看見家長后，注意力容易被分散，孩子就不會再安心地吃飯了，一心只想往外奔。
第四，幼兒物品上沒做標記。一個學期過去了，雖然沒有發(fā)生丟失幼兒衣服的情況，但缺乏標記的物品，我們很難管理。舉個例子，一天有幾個孩子不小心弄濕了褲子，老師換下臟褲子拿去洗，洗完后發(fā)現(xiàn)褲子都沒有名字，分不清哪條是哪個人的，只好等著家長親自認領。試想，如果恰巧兩條褲子是一模一樣的，沒有名字家長能分清嗎？
第五，書包里空空如也。有時，個別幼兒汗?jié)窳�，去書包找毛巾，竟然找不到一條隔汗巾，沒毛巾就換衣服吧，衣服也沒帶，只帶了一套褲子。由于我班上學期是白托的新班，沒有遺留下來的公共衣服，只好借其他孩子的衣服或毛巾給他換上。
第二大塊，談談本學期的發(fā)展目標和注意事項。
由于時間關系，我已將本學期的班級計劃上傳到博客里，一些具體內(nèi)容家長可以進入小四班的博客詳讀。
這里重點講一下本學期的教學內(nèi)容。這學期我們?nèi)圆捎弥黝}式的教學，以《幼兒園滲透式領域課程》和《幼兒園建構(gòu)式課程指導》為主要參本，制定了八個主題。分別是：
《親親一家人》——讓孩子知道自己是家中的一個成員，讓孩子感受到家庭的愛，從而使孩子學會感激、學會報答、學會關心、學會愛。
《好伙伴》——這一主題中，我們將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么重要。讓孩子樂意與同伴交往，體驗與同伴交往的快樂。
《春天真美麗》——這個主題就是引導孩子去尋找春天，通過各種活動感受春天美麗的花花草草、可愛的小動物們，充分體驗春天來了的樂趣。
《小小蛋兒把門開》——是讓孩子從身邊熟悉的蛋作為學習的材料，激發(fā)孩子去探索、體驗、理解、反思、領悟。從而打開孩子的心智之門。
《多才多藝的手》——讓孩子了解手的重要作用，在這一主題中，我們也創(chuàng)設了生動的學習情境，引導孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的小手，保護自己的小手。
《快快樂樂過“六一”》——通過各種活動體驗歡慶六一兒童節(jié)的快樂。
《奇妙的聲音》——讓孩子利用自己的耳朵去聽一聽各種不同的聲音，能辨別聲音的差異，確定聲音的方位等，讓他們發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系，感受生活的多姿多彩。
《石頭大玩家》——在這一主題中，我們以孩子熟悉的“石頭”為主要學習材料，通過各種活動讓孩子了解石頭的特性。萌發(fā)孩子對石頭的興趣，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”，使孩子更主動地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
在這些主題中涉及到許多的內(nèi)容，有健康、社會、語言、科學、藝術(shù)五大領域的。這當中有一些詩歌、歌曲、故事及感知 5 以內(nèi)的數(shù)字和一些幾何圖形等學習內(nèi)容，會陸續(xù)上傳在我們的博客上，另外在家園欄中也會公布，請家長們多多關注。
除了這些日常教學活動，還有繪畫、英語、體育等特色教學，剛才講座中向大家推薦的《創(chuàng)新思維課程》，也將逐漸成為我們的特色教育，希望各位家長能鼎力支持。
最后，將本學期需要家長們配合的事情羅列了一下，有如下幾點：
1.如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習慣的養(yǎng)成。如不來時，請打個電話或發(fā)個短信請假并說明原因。如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請?zhí)崆巴ㄖ覀儯覀冇新氊熅芙^陌生人接孩子離園。
2.請多留意門口的家園欄和通知欄的內(nèi)容，有些與主題相關的家長配合的內(nèi)容，我們會不斷更新。要上交的東西及時上交（如幼兒成長快樂手冊、要上交的表格等）。另外家長有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來與大家交流，也可向博客投稿。
3.希望家長送孩子來園時要干脆一點，送交給老師后，家長即可去上班，不要長時間逗留，其實逗留的時間越長，孩子的情緒穩(wěn)定得越慢。另外，正�；顒訒r間，請不要隨意出入教室，以免影響孩子的日常教學和日常生活。
4.晚餐沒結(jié)束時，有急事要提前接的，請5點鐘之前還沒吃飯時接，或者給老師發(fā)信息，請不要隨意打開窗戶，影響幼兒進餐，更不要在窗戶外面喊孩子快點吃，其實孩子知道吃晚飯就可以回家了，老師也會適當督促，家長的叫喊也許會適得其反。
5.帶到幼兒園來的私人物品，需要再帶回家的，請一定要做好標記，便于管理。下午接孩子回家時，請習慣性地留意一下陽臺上曬的衣服，如果有自家的請收好帶回家。
6.孩子的書包里請務必準備至少一條隔汗巾，一套內(nèi)衣褲，襪子一雙，罩褲和毛衣褲家長視自家孩子的情況帶，汗多、尿多的孩子適當多帶點。不能說自家孩子能力強就什么衣服都不帶，隔汗巾也不帶，就帶點玩具、零食，總會發(fā)生一些突發(fā)狀況吧，比如說湯不小心灑在褲子上了、洗手的時候不小心把袖口打濕了等等，有備無患，總比要換的時候，書包里什么都沒有得好。如果覺得每天背這么多衣服來來回回，又沒有換，太累，也可以不帶書包回家，或者留一套干凈的換洗衣服放在自己的書包柜里備用。
7.希望家長做一個有心人，繼續(xù)支持我們的工作，為區(qū)角提供豐富的活動材料。我們在教室外創(chuàng)設了一個“廢品回收站”，希望家長能把平時收集到的廢舊物品清洗干凈了帶到幼兒園來。如吃剩的果奶瓶、包裝盒、奶粉罐、報紙、廣告紙、畫冊、紙袋、塑料袋等等既安全又牢固的材料。
8.眾人捧柴火焰高。作為家長，你們是我們工作的重要合作伙伴。很多資源是可以共享的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源，如在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，以彌補幼兒園教育在某些領域的不足。家長可以將自己能共享的資源告訴我們，在需要利用到這一塊資源的時候，我們就會來請您幫忙了。
9.請大家多去逛逛我們班的博客，看到更多家長的來訪，我們再怎么加班上傳資料、照片和視頻，都會覺得值得。博客的網(wǎng)址我已寫在門口通知欄里，QQ群的號碼也留了，請有QQ的家長都加入到小四班的群里來，大家有空多在群里聊一聊，分享一下育兒經(jīng)驗，分享大家的快樂。
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