【精品】校園安全演講稿范文集錦5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的校園安全演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
校園安全演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們:
大家早上好,今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記。骸鞍踩珶o小事,處處要小心”。同學們,這可不是危言聳聽哦,請聽下面這兩個真實的故事吧。
【故事一】
一天放學后,某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心?墒,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已郏涛嬷劬μ鄣迷诘厣洗驖L,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療?墒且驗閭麆輫乐,雖然花費醫(yī)療費6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。
同學們,聽了這個真實的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實,我們應該知道,正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防范意識、柔弱的體質和脆弱的心理素質,才導致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活,在校園內活動時,我們必須增強安全意識,時刻注意安全。
【故事二】
xx年10月31日19點多鐘,某市某小學四年級的學生正在上自習,老師在講臺上批改作業(yè)。19時50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。醫(yī)務室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。“雖在醫(yī)院進行了牙齒修補手術,但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心。”楊楊的媽媽說。
同學們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。另外,周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設想。
同學們,聽了以上兩個真實的案例,你是什么表情呢?是意想不到的驚訝,是嚇了一跳的害怕,還是無動于衷、一臉漠然?其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?那么,如何預防校內活動時的意外傷害呢?
首先,我們要明確,最易發(fā)生安全事故的時間出現(xiàn)在:體育課、運動會、課外活動、全體集體活動、上實驗課,最易發(fā)生安全事故的地點是樓梯、校門口200米內,操場、實驗室、廁所等。
其次,我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護。請你聽聽下面這首兒歌:
教室走廊不追逐,課間文明做游戲。
體育活動要注意,加強保護很重要。
上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。
遠離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。
掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。
同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。
校園安全演講稿 篇2
旅游,穿衣,吃飯等等,在很多人眼里都是最重要的。然而在生活中,很多人往往忽略了“安全”這個詞的含義。有些人甚至不知道做什么是安全的還是不安全的。在我現(xiàn)在的學校,有這樣的事件。例如:
下課的時候,我正要上樓回教室,卻看到迎面而來的一個男同學一手拿著水瓶,一手勾著樓梯扶手,從樓梯頂端滑下來?吹降臅r候真的很害怕:萬一他不小心摔倒了怎么辦?我提醒他:“小心!”但他不以為然地對我說:“沒事!不怕!”但是,這個“不怕”可以用多少次呢?如果掉下來摔得遍體鱗傷,那就更容易做到了。如果掉到骨頭里,是不可能活下來死的。后悔都來不及。
在我的班上,經常有男生打架的隱患。更讓人擔心的是,幾乎每天都會有課間打架。那些男孩打架了,但沒人能說服他們。有時候,如果你勸說太多,或者戰(zhàn)士聽了你的話不高興,他們甚至會和你打起來。所以我們班經常請老師來勸,很少親自上去勸。
有一次,班上兩個男同學因為其中一個跟另一個開了個玩笑,吵了起來。結果那個開玩笑的同學傷害了另一個同學。開玩笑的同學一時愧疚,受傷的同學一時難受。這應該是一堂難忘的課!
新聞里有這樣一則報道:在一次地震演習中,一所學校的部分學生因為出口狹窄,人群擁擠,被前排學生推倒,腳底下被踩死。這是多么可怕的事情。〔皇钦娴牡卣鹚赖,是逃生演習時被恐慌踩死的!這是這個學校的血淋淋的一課,也是對其他學校的一個提醒。然而,在我們學校的地震逃生演習中,幾乎沒有發(fā)生推搡事件。
其實更多的自然災害不是突如其來、毫無準備的災害造成的,而是人為造成的死亡!而且人為安全隱患造成的死亡率更高!所以,是我們反思應該如何學習“安全”的時候了!
上課玩太興奮的游戲,下課玩走廊;體育課不注意打運動器材;在光滑的地板上走來走去,等等。與安全息息相關。如果不注意,就會導致事故,犯大錯!安全一直伴隨著我們,從未離開過我們,所以我們應該永遠記住安全這個詞,并把它視為我們生活的一部分。做任何事情都要遵紀守法,時刻牢記:安全第一,真正做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害三個條件,才能讓我們的生命得到保障,生命才能達到安全的'目的。
人生的路很長,漫長的歲月需要和平。校園是我們每天生活和學習的地方。我們每天大約有三分之二的時間在學校。校園的隱患直接關系到我們的生命安全。所以,我們要關注校園安全,愛護今天的安全,共同創(chuàng)造美好的明天!讓我們牢記“安全”!
校園安全演講稿 篇3
談到人身安全,我們馬上聯(lián)想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學生20xx年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現(xiàn)場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后,他從山東趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”
我不想過多重復這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責任的大學生,我必須和大家分享一條準則,那就是:要培養(yǎng)安全意識,做到憶苦思甜、居安思危。學習固然是重要的,但是如果連生命都沒有了,我們從哪兒去談學習呢?
下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產安全;這是一個傳統(tǒng)的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現(xiàn)有財產的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現(xiàn)代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現(xiàn)實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢?朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓!
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經?吹剑翰賵錾、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
校園安全演講稿 篇4
學校是一個美麗的地方,美麗的花朵和笑臉,綠色的大樹歡迎我們。學校也是一個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不懂其中的奧秘。學校仍然是一個快樂的地方,我們和朋友一起開玩笑和玩耍,我們的快樂在學校里無處不在。學校雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點小意外。
我記得我朋友說有一次,她去視察。當我來到籃球場時,我看到許多學生在玩游戲:一些在跳橡皮筋,一些在打乒乓球,一些在打羽毛球。所有的學生都面帶微笑,看起來很開心。
突然,一個同學,不知道是太激動了還是想大鬧一場,竟然用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間,所有的學生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。被甩了十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。那個同學一手抱起另一只手,疼得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫(yī)院檢查,結果是手斷了。
這件事發(fā)生后,校長立即通知所有學生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情,并加強他們對法律的記憶。
所以,我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的學校,不要一個帶給我們小小意外的學校!
校園安全演講稿 篇5
各位老師、同學大家中午好:今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
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