【精選】高一演講稿范文合集6篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高一演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一演講稿 篇1
我是高一x班的xx,十分榮幸地代表xx中學(xué)高中一年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言,感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)!獂x中學(xué),成為了一個(gè)真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的x中校門(mén),在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、高三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白:到劍中讀書(shū),是我們的明智選擇,我們將一生無(wú)悔。高一新生入學(xué)演講稿
在x中這片肥沃的知識(shí)樂(lè)土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)劍閣中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!弊哌M(jìn)劍閣中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此,我謹(jǐn)代表一年級(jí)全體新生鄭重承諾:
一、刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績(jī),為校爭(zhēng)光!
二、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭(zhēng)先!
三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀劍中學(xué)子!
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營(yíng)造一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以劍中為榮,明日劍中以我為榮!毕嘈旁谛nI(lǐng)導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!祝愿xx級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖、中考中再?chuàng)佳績(jī),為劍中再添榮耀!
謝謝大家!
高一演講稿 篇2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,大家下午好歡迎大家擠出時(shí)間,冒雨前來(lái)學(xué)校參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我代表孩子們熱切歡迎大家的到來(lái)!對(duì)于各位支持二中學(xué)校的工作,支持老師的工作,表示衷心的感謝!
我們高20xx屆14班,是個(gè)嶄新的集體。22個(gè)女孩和39個(gè)男孩,和16位老師一起,在今年的這個(gè)秋天組建了這個(gè)大家庭。兩個(gè)多月的時(shí)間,我們初步形成了“陽(yáng)光少年”的團(tuán)隊(duì),14班開(kāi)始“與眾不同”。下午的放學(xué)后,我們一起跳繩;周日的下午,我們一起長(zhǎng)跑;我們還利用難得的雙休去爬山;我們的課堂整潔有序;我們回答問(wèn)題的聲音最為洪亮;我們大聲向老師問(wèn)候;我們的臉上洋溢著幸福!
感謝各位家長(zhǎng),把你們優(yōu)秀的孩子送到二中來(lái)二中因?yàn)樗麄兌院!剛剛過(guò)去的期中考試,孩子們也取得了不俗的成績(jī),相信他們已經(jīng)驕傲地給各位匯報(bào)了。我今天不說(shuō)成績(jī)的問(wèn)題,重點(diǎn)談一談孩子的教育和發(fā)展。
班上的同學(xué)來(lái)自全市近30個(gè)初中年齡最大的是91年出生,最小的是94年出生都是“90后”的一代原來(lái)我對(duì)90后也多少有些了解,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像現(xiàn)在的體會(huì)這么深刻這“90后”是怎樣的一批少年呢?我把他們稱(chēng)為“人精” 這里的“人精”,有精華、精英的意思,也有與眾不同的意思,也有反傳統(tǒng)的意思,更有極端的意思!各位家長(zhǎng),你們大約都是40歲左右的人,想想自己小時(shí)候,再看看孩子們,發(fā)現(xiàn)有什么不一樣嗎?
一、90后的特點(diǎn)
我多次請(qǐng)辭班主任的工作學(xué)校都答應(yīng)了,但最后關(guān)頭又通知我赴任今年這一屆班主任可能是我最后一屆了我決心在我翹蹄子之前,努力把孩子們送上康莊大道! 90后的孩子們,生活在優(yōu)裕的環(huán)境中也許家長(zhǎng)們無(wú)法承諾給他們買(mǎi)汽車(chē),但高檔自行車(chē)、Mpn總是應(yīng)有盡有的。服裝是名牌,發(fā)型是新潮,書(shū)包掛在屁股下面,一副公子小姐的作派。對(duì)于外界的關(guān)注較少,對(duì)于理想、目標(biāo)、人生缺少思考,對(duì)于生活缺乏體驗(yàn)。家長(zhǎng)往往只對(duì)孩子的成績(jī)提出要求,其它基本就不過(guò)問(wèn)了。如此以來(lái)孩子在人格發(fā)展發(fā)面,就多多少少出現(xiàn)了種種不良表現(xiàn),對(duì)于集體缺乏熱情,過(guò)于追求自我中心性格孤僻,上網(wǎng)成癮,迷戀手機(jī),早戀流行,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。如此種種,最終會(huì)造成難以彌補(bǔ)的損失。
從上幼兒園算起,接力棒到我這里已經(jīng)是第四站,有些問(wèn)題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重了。我不能說(shuō)還能改變什么,但我會(huì)盡力讓小樹(shù)苗在森林里成長(zhǎng),讓他們向上,爭(zhēng)取陽(yáng)光。也許最后還會(huì)比較瘦弱,但他們一定是挺拔的!我承諾,我會(huì)一直和他們?cè)谝黄,直到高中畢業(yè)。
二、班集體建設(shè)
這兩個(gè)多月來(lái),我作為班主任開(kāi)展的工作,最主要的就是班集體建設(shè)。結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)、心智水平,開(kāi)展一系列的活動(dòng)一是班干部的選拔我采取的是自我推薦的方式我認(rèn)為,愿意為大家服務(wù)的孩子,一定會(huì)被大家認(rèn)可的,能力的強(qiáng)弱并不是主要的。除了小組長(zhǎng)是隨著座位的調(diào)整而變動(dòng)外,科代表、班委會(huì)干部都是毛遂自薦的結(jié)果。個(gè)人舉手,大家通過(guò)。兩個(gè)月來(lái)的運(yùn)轉(zhuǎn)良好,各項(xiàng)班級(jí)工作都是井井有條,我主要是協(xié)助孩子們工作,并及時(shí)指導(dǎo)一下。個(gè)別干部同學(xué)可能有點(diǎn)小問(wèn)題,相信以后也會(huì)逐步克服的。此前進(jìn)行的班會(huì),大家一致同意小干部們繼續(xù)連任!
結(jié)合國(guó)家號(hào)召的全民健身計(jì)劃和陽(yáng)光體育工程我組織孩子們利用課余時(shí)間跳繩和長(zhǎng)跑這不僅僅是身體的鍛煉更是班集體建設(shè)具體行動(dòng)沐浴著夕陽(yáng)的光輝,我們奔跑在校園里,構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景我們奔跑著,顯示著我們的力量和團(tuán)結(jié)顯示著我們的與眾不同顯示著我們的青春和陽(yáng)光!
我們互相鼓勵(lì),一起朝向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。也許開(kāi)始的步伐有些散亂但最終會(huì)步調(diào)一致。夕陽(yáng)里舞動(dòng)的長(zhǎng)繩,是我們躍動(dòng)的心。男孩女孩,在集體中,在喝彩聲中,身心得到了鍛煉和陶冶,我和孩子們一起,接受其它班級(jí)羨慕的眼光!
打掃衛(wèi)生,女孩子認(rèn)真仔細(xì);搬運(yùn)桌椅,男孩子積極爭(zhēng)先。我的一群孩子們,個(gè)個(gè)是這么可愛(ài)。在家里,你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些吧?集體就是擁有這么神奇的力量,把孩子們?nèi)谌爰w吧!
三、新課改背景下的高中學(xué)習(xí)
對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是中心任務(wù),這也是家長(zhǎng)們最為關(guān)注的問(wèn)題。高中階段和初中的學(xué)習(xí)有很大的不同,一是功課門(mén)類(lèi)的增加,語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地9門(mén)文化課,另外還有體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)欣賞、美術(shù)欣賞、綜合實(shí)踐。等剛才說(shuō)了16位老師,其實(shí)還有一位,就是心理輔導(dǎo)老師順便說(shuō)一句,所有的任課老師中,有三位是我的學(xué)生,我是最年長(zhǎng)的了。二是這些功課,難度比初中也增大了很多。初中的學(xué)習(xí)方式,已經(jīng)難以適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)可能要說(shuō),我的孩子在初中的成績(jī)?nèi)绾稳绾,怎么現(xiàn)在這樣了呢?那是你不太了解情況高中階段,如果你每一門(mén)功課能考80分以上,你就可以上重點(diǎn)大學(xué)了。在初中,由于內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,又加上畢業(yè)考試和升學(xué)考試合為一體,難度比較小。老師采取“灌”的方式就可以很好地完成教學(xué)任務(wù),中考成績(jī)也相當(dāng)“可觀” 。但到了高中階段,這樣的方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不能達(dá)到要求的,必須完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。主動(dòng)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),老師的角色是“輔助”,而不是保姆。在保證課堂聽(tīng)課效率的前提下,還要及時(shí)鞏固和練習(xí)。由于課時(shí)緊張,老師們不可能經(jīng)常停下來(lái),等待孩子們“跟上”。這就需要孩子們主動(dòng)和老師聯(lián)系,及時(shí)獲得必要的幫助。
班級(jí)人數(shù)多,老師課堂上也“照顧”不過(guò)來(lái)。所以,“悶葫蘆”型的學(xué)生,往往差距越來(lái)越大。和初中相比,想輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù),想在考試前馬虎看一下就解決問(wèn)題,那幾乎是不可能的所以,在前面兩個(gè)多月,甚至在未來(lái)的高一整個(gè)階段孩子們都會(huì)處在不斷調(diào)整、適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的階段積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式如果誰(shuí)缺失了這個(gè)環(huán)節(jié),誰(shuí)就會(huì)落伍,最終成為“差生” 面對(duì)繁重的功課孩子們要立足于勤奮,不能有畏難情緒所謂“眼是孬種,手是好漢”,動(dòng)手動(dòng)腦,是解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的關(guān)鍵!僅僅說(shuō)是“看書(shū)”,其實(shí)就是在“糊弄”時(shí)間。長(zhǎng)長(zhǎng)的晚自習(xí),很多就被孩子們“糊弄”沒(méi)了,拉下了很多學(xué)習(xí)任務(wù)。請(qǐng)家長(zhǎng)們回去繼續(xù)和孩子們談?wù),明確抓緊的意義,知道“時(shí)不我待”!人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)不會(huì)再來(lái)。不改變自己,就會(huì)被時(shí)代所拋棄!社會(huì)需要的是“現(xiàn)貨”,而不是“期貨”,家長(zhǎng)們也需要三年后的回報(bào)。所以,改變自己,立即開(kāi)始!
以積極的心態(tài)迎接學(xué)習(xí)任務(wù);
以開(kāi)放的精神和同學(xué)交流;
以求知的姿態(tài)向老師提問(wèn)!
四、共同創(chuàng)造學(xué)生發(fā)展的良好氛圍
家庭是孩子成長(zhǎng)最重要的環(huán)境,比起學(xué)校的影響和社會(huì)的影響都要大很多。孩子從出生到現(xiàn)在,主要是和父母打交道。家庭環(huán)境背景狀況,是孩子一生發(fā)展的最重要基礎(chǔ)。父母也是孩子的第一任老師,從開(kāi)始說(shuō)話和走路起,父母就教會(huì)他們很多東西。父母的一言一行,對(duì)于孩子的影響都是巨大的、深遠(yuǎn)的。每一個(gè)家庭都有自己的特色,也很難在短時(shí)期內(nèi)有什么重大的改變,有些東西,已經(jīng)成為孩子內(nèi)心深處的傳統(tǒng)和“樣式”。我作為老師,無(wú)意干涉各位的.家庭生活,但從孩子發(fā)展的角度,建議考慮以下幾點(diǎn):
1.營(yíng)造家庭的和諧氣氛,給孩子提供溫暖的港灣。
2.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)孩子的惟一依據(jù),努力促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)钠谕,并積極協(xié)助、督促。
4.盡量和孩子在一起,但不是保姆和警察。
作為老師,我會(huì)經(jīng)常和各位溝通,也歡迎家長(zhǎng)朋友們經(jīng)常到學(xué)校來(lái)走走。
我的聯(lián)系方式是:
電話:13955455527
電子信箱ldydili@163.com
MSN ldydili@163.com
QQ605265645
14班家長(zhǎng)QQ群號(hào)碼71946982
班級(jí)博客 http://hnez201114.blog.163.com/
個(gè)人博客http://ldydili.blog.163.com/
歡迎各位家長(zhǎng)朋友以各種方式與我聯(lián)系。
對(duì)于孩子,我會(huì)以老師的身份和朋友的身份不斷提出自己的意見(jiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),批評(píng)和懲罰,都會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行。也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的教育行為進(jìn)行幫助和指導(dǎo),以更好地完成工作,使孩子獲得更好的發(fā)展。我的原則是:
1.以孩子的終身發(fā)展為目標(biāo),重視人格的培養(yǎng);
2.不斷鼓勵(lì)先進(jìn),幫助落后,永不言棄;
3.以集體的力量塑造人,不以個(gè)人的喜好判斷孩子;
4.竭盡全力。
學(xué)校的教育工作和家庭的教育是緊密聯(lián)系的,也是需要相互配合的。及時(shí)、經(jīng)常的溝通,使我們保持以下的合作:
、倥囵B(yǎng)教育目標(biāo)的一致性
②教育的方法措施的一致性
、劢逃呗缘膮f(xié)調(diào)性
剛剛過(guò)去的期中考試,班級(jí)的大多數(shù)同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,張博同學(xué)更是一越前進(jìn)了1000名!未來(lái)的兩年多時(shí)間里,我和各位一起,通力合作,希望孩子們能有一個(gè)良好的發(fā)展!
謝謝各位家長(zhǎng),學(xué)校的事情讓你們操心了!謝謝!
高一演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸,作為新生代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了我們的英中夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤培育我們的老師。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,我們步入了夢(mèng)寐以求的學(xué)校---泰安英雄山中學(xué),我們?yōu)榇烁械津湴粒「械阶院溃?/p>
漫步在景色優(yōu)美的校園中,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,看碧草青青,聞花香幽幽感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn),一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。這里,是我們心儀已久的知識(shí)殿堂,雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。英中承載著我們的夢(mèng)想,而此刻的我們也都站在了同一起跑線上,在這個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)始,我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo),我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書(shū)寫(xiě)自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先,自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展,追求卓越、銳意進(jìn)。
我們是英中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮,但同學(xué)們,踏入高中的門(mén)檻,我們就已步入了新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。在這里,我想告訴大家:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,英中就是你展翅翱翔的天空!
同學(xué)們,走進(jìn)英中,我們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)英中,我們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由 ;走進(jìn)英中,我們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)英中,我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。英中是我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,也必將是我們明智而無(wú)悔的選擇!精彩美麗,需要我們自己來(lái)演繹!
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。 我們將用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色,用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)英中的輝煌!
在此,我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師鄭重承諾:我們一定牢記父母的殷切期盼,聽(tīng)從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,以高二高三的學(xué)長(zhǎng)為榜樣,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,絕不彎腰;成績(jī)面前,絕不驕傲。 “長(zhǎng)風(fēng)破
浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀儓(jiān)信,在老師們的培育和鞭策下,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地,走好每一步,全力以赴,打造我們壯麗的人生,續(xù)寫(xiě)我們英中更輝煌的明天!
最后,衷心地祝愿老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,英中的明天更加輝煌!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!”謝謝大家!
高一演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家下午好!我是來(lái)自高一(4)班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
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