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畢業(yè)演講稿

時間:2021-05-02 11:12:41 演講 我要投稿

實用的畢業(yè)演講稿范文10篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的畢業(yè)演講稿范文10篇

畢業(yè)演講稿 篇1

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一晃眼已到離高考的最后幾天,感覺當我們再一次邁開腳步時,踏進的將是高考的考場。在這最后的幾天里,我們有興奮,又緊張或許還有一些期待,但在這最后的兩天里,我們應(yīng)該抓緊利用,就像在快要沖過終點前一樣,心里吶喊:沖刺沖刺。

  臨陣磨槍,不快也亮,各科在最后可以利用時間來抓分的也大不相同。對于語文,在最后時刻惡背古文,文言常識,最好能夠瞬間反應(yīng),當然也要趁最后的一段時間熟悉課文知識內(nèi)容,這樣才能在考場中有備無患。數(shù)學(xué)則是要補自己的短板,在考試前把自己還沒能掌握的,基礎(chǔ)的,要考的內(nèi)容再好好復(fù)習(xí)一次,這樣也能拔高自己的平均水平使得自己在高考中穩(wěn)定的發(fā)揮。英語則是要掌握一種氛圍,考試的氛圍。所以在這幾天我們可以做的則是練聽力,看翻譯與作文。最重要的還有一點那就是放松心態(tài),在這兩天里好好休息,把自己調(diào)整到最佳的應(yīng)試狀態(tài)。

  最后,請大家問自己兩個問題,

  1. 高考前我們有做好準備嗎?

  回答:是,在這段期間內(nèi),我們不懈努力,認真復(fù)習(xí),準備一博,決勝考場

  2. 還想再參加一次高考嗎?

  回答:不想,那么就請在人生最后也是僅有的一次高考時發(fā)揮自己的最佳水平,踏進理想的大學(xué)校門。

  希望大家在最后的幾天向著目標努力沖刺,都能進入理想的學(xué)府。

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!我是來自某某某公司的某某某,很榮幸可以在這里代表新進大學(xué)生交流入職后的工作和學(xué)習(xí)情況。首先,要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

  從招聘到實習(xí),再到正式入職,不知不覺中已經(jīng)進入某某某快半年了,對于我們這樣一批剛剛走出大學(xué)校門的員工來說,在新的環(huán)境中,多少有些忐忑和激動,激動地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母,更能夠在工作中實現(xiàn)自己的人生理想和社會價值。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母,感謝把握們教育成才的老師,更要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我們展示自己能力、實現(xiàn)自己人生夢想的機會。忐忑的是十幾年的學(xué)生生涯匆匆而過,現(xiàn)在我們的身份也發(fā)生了徹底的改變,由一名學(xué)生變成了一名企業(yè)員工。在學(xué)生時期,我們的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,而現(xiàn)在走上工作崗位之后,我們必須在掌握專業(yè)技能之外逐漸步入社會,融入社會,應(yīng)對各種挑戰(zhàn),承受各種壓力。

  今年的三月初,以實習(xí)生的身份進入到某某某這個部門,也加入了某某某系統(tǒng)的項目組里,作為前端開發(fā)人員。項目經(jīng)理也為我們每個實習(xí)生分配了一位導(dǎo)師,讓其分配任務(wù)給我們,導(dǎo)師知道我當時還是學(xué)生,因此,給的壓力不是很大,讓我先熟悉系統(tǒng)架構(gòu),然后熟悉業(yè)務(wù)。后來跟著導(dǎo)師來到了銀行現(xiàn)場,根據(jù)銀行業(yè)務(wù)人員的要求修改功能需求。在這段時間里,我體會最深的是以前在學(xué)校是自己獨立完成一個系統(tǒng),而實習(xí)的時候,是由一個團隊來完成,團隊里可以一起討論問題,一起解決問題。比獨自一人解決問題所花的時間少了,效率更高了,同時有專門的指導(dǎo)老師,學(xué)習(xí)效率也提高了。

  七月初,正式的入職雁聯(lián),感慨從此就脫離了學(xué)生群體,而成為職業(yè)人員,心中有種不舍的情愫。入職后,公司對我們進行一個星期的入職培訓(xùn),在那里,我們對公司的組織結(jié)構(gòu)和管理制度、公司的目標和規(guī)劃,公司的企業(yè)競爭力和資質(zhì)情況有了一定的認識,盡管這些只是感性、語言上的認識,但是我想在這個時候我們對公司的企業(yè)文化和精神都有所認同,對于公司的發(fā)展充滿著信心,對于自己的未來也有著許多美好的憧憬。接著的兩個星期,是公司技術(shù)管理部的導(dǎo)師對我們開展技術(shù)培訓(xùn)并進行考核,考核是在公司自主研發(fā)的平臺上進行開發(fā)一個功能模塊,這段時間里,熟悉了公司的技術(shù)平臺,并在導(dǎo)師的協(xié)助和同事們的幫助下,順利的完成。技術(shù)培訓(xùn)讓我學(xué)會,遇到技術(shù)上的問題并不是一個人苦思就能夠解決的,可以尋求多種方式進行解決。

  培訓(xùn)結(jié)束后,我們正式地分配到不同的項目組里面,而我分到了某某某的二代項目組。這項目組里,有四個組員和一個項目經(jīng)理。前期工作是對需求功能和獲得某某某的二代項目進行相關(guān)改造。而這段時間里,主要任務(wù)是針對某某某需求書里要求,把數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等環(huán)境都部署在公司的服務(wù)器上,并把某某某二代程序里數(shù)據(jù)庫查詢語句修改成符合某某某項目的查詢語句。在這個過程里,遇到了許多問題,最大的問題并不是在技術(shù)上的,因為技術(shù)上可以通過研究和咨詢同事,可以慢慢解決。主要在于業(yè)務(wù),由于之前接觸的比較少,而在實習(xí)的時候,也僅僅了解了幾個業(yè)務(wù)知識,某某某項目與某某某二代項目之間有一定的差別。但是,業(yè)務(wù)上通過自己查詢資料和咨詢實習(xí)的導(dǎo)師、培訓(xùn)時的導(dǎo)師與項目經(jīng)理,慢慢的了解和熟悉。技術(shù)是服務(wù)于業(yè)務(wù),使業(yè)務(wù)變得更加自動和高效的完成。我相信業(yè)務(wù)在慢慢積累的同時也開闊自己的知識視野。

  在工作之余,需要勞動一會,才能夠讓工作效率到達最高,因此,我積極參加公司籃球協(xié)會每個星期的籃球活動。在期間,認識了許多公司里面的員工同事,所謂“不打不相識”。

  從入職到現(xiàn)在,我感觸頗多?偨Y(jié)了幾點經(jīng)驗:

  1、轉(zhuǎn)換思想角度,盡快從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人員。

  2、遇到技術(shù)或業(yè)務(wù)上的問題,多咨詢同事和導(dǎo)師,強化學(xué)習(xí)理念,端正工作態(tài)度。

  3、多參加活動,多開闊人脈,同時,時刻帶著微笑。

  我相信通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)總結(jié),能夠讓我走的更遠。作為新加入某某某的員工,我們愿意接受挑戰(zhàn),更滿懷雄心壯志做好準備和公司一起迎接機遇。我們會腳踏實地的工作,不斷地補充和學(xué)習(xí),勝任自己的工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)同事們共同進步。我相信,今天,公司是我們的驕傲,明天,公司為我們驕傲。

  最后祝:各位領(lǐng)導(dǎo)同事們,中秋、國慶,雙節(jié)快樂!謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇3

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  其實今天站在這里讀稿子,心里很惶恐,因為這是一個牛人的舞臺,而我只是眾多平凡的準慶祝畢業(yè)生中的一員;他們進行的都是演講,而我呢,演講都不會,所以我說自己是讀稿子。但是主辦者曾心延說了,我們的主題是成長與感恩,我作為一個平凡的學(xué)生,在一路的成長過程中,自己覺得更需要感恩,于是就厚著臉皮來了,我的讀稿題目就叫:在平凡中成長,用最真誠的心感恩。

  四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,想起剛?cè)胄r的情景還恍如昨日!四年前的我們滿懷希望與抱負來到這里,四年后的今天我們又將帶著新的期望與熱情奔上新的征程!人就是這樣,往往在回憶的時候充滿感慨,記得那年自己從云貴高原上蹣跚而來,心中是對大學(xué)新生活的無比向往和對未知環(huán)境的微微惶恐。都沒想想自己是否做好了大學(xué)生活的準備,就在興奮中入校,在激情中軍訓(xùn),在滿懷壯志中競選班委,在興高采烈中加入學(xué)生會,一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學(xué)給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學(xué)生活動結(jié)下不解之緣,從此常常忙于各種各樣的活動中。四年即將結(jié)束回頭望時,雖然給自己的這段經(jīng)歷的評價并不高,但是我不后悔。我在這里得到了成長,收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力。現(xiàn)在,以及若干年后回憶自己的大學(xué)生活,這都將是回憶里最寶貴的財富。

  感受了大學(xué)生活的五彩斑斕之后,大學(xué)的學(xué)習(xí)以一種全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在我面前,華中大嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)似乎讓我窒息過,無所適從過,但是也正是這樣的環(huán)境,讓人感覺壓力感覺慌張的同時決心迎頭趕上,我默默的探索著自己的路,在兄弟們的支持和鼓勵下向前進。在平凡中成長,這是對幾年來的自己的總結(jié)。我相信大多數(shù)的人都走著類似這樣的一條路,我想說的是,堅持下去,雖然這過程不乏彷徨和痛苦,但是相信自己,會有見到彩虹的一天。

  有了成長,就不該忘記感恩。感恩,這個沉甸甸的詞,該從哪里說起呢?是從xx年入學(xué)時學(xué)校學(xué)院為貧困新生開設(shè)的綠色通道說起,還是從輔導(dǎo)員的關(guān)懷幫助下說起?是從班主任的噓寒問暖聲聲叮嚀說起,還是從班上兄弟姐妹的無微關(guān)懷說起?真的不知道從哪里開始,每一條都給人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了,四年來自己一直生活在如家一般的集體里,身邊到處是關(guān)心自己的人。那么,感恩,就獻給華中大,獻給材料04級,更要獻給我所在的班級,

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  去年的這個時候,記得我們還在為一句話而大笑,大概是這么說的:當我提著褲子邁出學(xué)校大門的時候,我才知道,是大學(xué)把我上了!當時覺的這句話確實搞笑,而且還有點泛黃?僧斘倚^之后,才曉的,我們中的一些(當然也包括我),真的被大學(xué)給“上”了。

  彷徨!不安!怕!今年的此時,只剩我們還不到五個人留守在這里。幾個是等研究生通知書的,剩下的則是準備投身到農(nóng)村教育事業(yè)中來,在那里,他們將把他們的所學(xué)無遺的奉獻出來。代表自己真心的向他們致敬,敬拜他們因此而將要付出的三年青春,甚至不止是三年。誠然的說,如果我沒有考上研,我也許也會加入到他們的隊伍中來,可我還是要自私了些,因為我只打算呆三年。沒什么可以多說的,我知道:我們沒有很多個三年!

  三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看著同學(xué)們四下奔馳而去的,心里頗有點羨慕了。就如你們也許會羨慕我們考上研的一樣,你們羨慕的,或許是我們還會繼續(xù)著這“美好的”學(xué)校生活,而我所羨慕的,是你們在外“飛”著的旅程。待你們羽翼豐滿的時候,我的翅膀能否扇動起來呢?!不過也沒關(guān)系,說好了的,發(fā)達了一定互相帶動。想飛!想高飛!卻還是不能飛走,眼邊的果實太大太美,怎舍得拋下呢?飛了的,一定要創(chuàng)造自己的一片天空!

  貌似那些回了家的同學(xué)們不想去飛了。外邊風(fēng)大雨大,是有些難的。尤其是在我們深刻體會到“強龍壓不過地頭蛇”的時候,會覺得“金窩、銀窩,也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的,那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理,可我還是不想就這么回去,那里太溫暖了些吧,當我發(fā)現(xiàn)我將溺死在它溫暖的懷抱中時,我一定會后悔......

  那么,如果回去了,請一定再出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。中華九州,哪里沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動過的那支洞簫上的詞:莫愁前路無知己,天下誰人不識君!說的真好。

  茫茫二十年逝去,吾與汝等皆已成人。縱然我等道路不同,亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負,大事小事盡量去成。到我等成家立業(yè)之時,必將重聚,再來把酒尋歡,高吟我歌!

畢業(yè)演講稿 篇5

各位老師,同學(xué),朋友:

  歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我們即將離開大學(xué)生活。

  雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的'回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

  含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時代越來越遠,伸向遠方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的,我不會注入太多是眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會迷惑,不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。

  紅陽在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方,生命在律動,風(fēng)景在行走,情調(diào)目光里不僅映射著浪漫,而且還充滿了對未來的信心。對于一個人來說,他的夢想就是他的翅膀,有夢想的人,隨時都會跳起來,拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游?!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方,實現(xiàn)我的夢想,實現(xiàn)我的價值。

  在此,我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng),使我學(xué)會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母!痢链髮W(xué)明天會更好!同時,我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富,真誠的祝愿各位一路走好!走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇6

  不知道大家是不是和我有一樣的感覺,去年的此時,看著學(xué)長學(xué)姐們忙忙碌碌,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,咱們站在四年大學(xué)時光的終點,只能感慨一句,時間都去哪了。

  有人說,大學(xué)就像校門口的26路,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學(xué)期;坐上車,去了不回,就要畢業(yè)了。

  大學(xué)四年一晃就過去了,不知道大家覺得自己有什么變化,感覺這四年自己成熟了很多,這段時間一邊在工作,下班就在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,就像在眼前,總感覺是前不久剛發(fā)生的事。

  對于大學(xué),我有過很多抱怨,剛?cè)雽W(xué)抱怨大學(xué)還不如自己高中校園大;抱怨這里建筑格局使得風(fēng)特別大,每次在取款機的拐彎處都會出現(xiàn)很多梅超風(fēng);抱怨每次打熱水食堂三樓的歌聲實在是太難聽了;抱怨這里時不時會有小地震;抱怨過北校的學(xué)生還需要去南校上課;抱怨想喝杯水需要跑完整棟樓還不一定可以打到;抱怨每次復(fù)習(xí)周都找不到上自習(xí)的教室;抱怨無論什么時候,我們都上二十周課,放六周假。放假晚,開學(xué)早;抱怨上課時間和北京時間永遠對不上號。

  可是,我馬上就不在唐院了,原來這些事情,卻叫我如此的懷念和難忘。最近我總對別人說,我很慶幸,大學(xué)最后的時光是在校園里面度過的,我每天都能夠吃到食堂的包子,每天都能看到熟悉的臉聊聊天,還能最后有這么個機會跟大家說說心里話。

  現(xiàn)在我不會抱怨了,我想告訴其他人:北校B教的10樓樓頂風(fēng)真的把人吹得很爽。這里的工作人員,像宿舍阿姨,教學(xué)樓的衛(wèi)生人員,她們?yōu)槿撕芎媚阕鹬厮麄儯齻儠涯阆裼H人一樣對待,昨天阿姨們還給我熱粽子;我們這里教室冬天很暖和,夏天很凍人;我會告訴他:這里還有一個可以舉辦各種活動的北東階;我住的地方是公寓村7號樓,有355個宿舍,別人都叫她公主樓,樓下總有很多對兒小鴛鴦??我想告訴他,我們學(xué)校雖然小,但是賣什么都有。

  最近這幾天,尤其是進入六月份,我手心常常出汗,會很害怕:

  快畢業(yè)了,大學(xué)幾年,長了見識,也長了頭發(fā)。拿著大學(xué)錄取通知書來,然后通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里存在過。

  快畢業(yè)了,我再也不用考慮是逃課還是請假,老師會不會點名,因為今天沒有課,明天也沒有,再沒有課上了;

  快畢業(yè)了,再也不能用學(xué)生證書買半價火車票,因為我不是一名學(xué)生了;畢業(yè)了,食堂性價比很高的飯,怕是吃不到了。

  快畢業(yè)了,我剛來的時候巴不得早點走,可真當我要走的時候,又急切的希望能多留一兩天;

  有人告訴我,畢業(yè)了,意味著一種結(jié)束。最后一次上課,最后一次自習(xí),最后一次考試,最后的晚會,最后的聚餐。以前很多習(xí)以為常的事情,已經(jīng)是我們大學(xué)生涯里的“最后一次”了。接下來這些話,也是我的最后一次。

  我想對我自己說,四年前,我來到唐山學(xué)院,我開始了我的大學(xué)生活,盡管這不是我心目中最理想的大學(xué),但我不后悔,渴望已久的大學(xué)夢終于可以在此圓了。別人都說,大學(xué)就是:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識的積累、寫論文和工作磨練的我,也正是經(jīng)歷了一個由“不知道”到“知道”的成長過程。我成熟了!我很平凡,但是我很幸運。

  我想對我的舍友說:以前寒暑假放假,送走你們從沒覺得空蕩蕩的宿舍那么讓人害怕,因為我知道,你們還會再回來,可是這次我不想最后送你們走,因為感覺這次送走你們,就沒人在回來了。感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有不到一個月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。

  我想對我的同窗說,不管咱們大學(xué)怎么度過的,我們真真實實存在過,今后不管在哪里學(xué)習(xí),在哪個崗位上工作,我們永遠都是唐山學(xué)院的學(xué)子、學(xué)院的形象,我們要自信,自強,以自己的品質(zhì)和才華為唐山學(xué)院贏得聲譽。也許今天的我們并不耀眼,但我們堅信,明天的我們一定會燦爛!不管今后我們身在何方,我們永遠都是XX學(xué)院的一員,永遠都將代表自己的母校。在畢業(yè)之際,我祝福我所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。

  我想對老師們說,XX學(xué)院的學(xué)子換了一批又一批,一屆又一屆,只有你們堅守在這里,堅守著自己的責(zé)任,你們辛苦了!不知道xx級是讓你們覺得驕傲還是失望,但是四年的相處和不離不棄,喜怒哀樂,你們看著我們成長,真的到了該說再見的時候了,衷心說一句,老師辛苦了!謝謝你們!

  最后,我想對XX學(xué)院說,大學(xué)對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,大學(xué)生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路,不能不說是對自己的重新認識。一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。四年的生活,用“結(jié)束”來合上門扉,揮手之間,我實在說不出什么??我們xx級要畢業(yè)了,但是不想說再見,咱們后會有期!

  去年畢業(yè),明天去做校招,恍如隔世,加加油!

畢業(yè)演講稿 篇7

  畢業(yè)演講稿格式

  演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同,分為

  1.開頭;

  2.主體;

  3.結(jié)尾。

  但演講是具有時間性和空間性的活動,具有一定的鼓動性和感染力,因而,演講稿范文與一般文章還是略有不同,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

  一、開頭

  開頭要點:要抓住聽眾,引人入勝

  演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位,好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

  二、主體

  主體要點:環(huán)環(huán)相扣,層層深入

  主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個問題。

  首先是思路,思路清晰的演講才能引導(dǎo)聽眾,最簡單的思路是用數(shù)字序號來表達內(nèi)容的層次,如提出3個問題,第1、第2、第3,或有3種方法等等。

  數(shù)字序號在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入,能表達清晰的思路。此外,演講稿中使用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使演講思路清晰的有效方法。

  其次是節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會使聽眾不至于疲勞,如在演講稿范文中,適當?shù)夭迦胗哪、詩文、軼事等,使演講內(nèi)容不單一,以便聽眾的注意力能夠長時間地保持高度集中。

  當然節(jié)奏是為內(nèi)容服務(wù)的,插入的內(nèi)容應(yīng)該與演講主題相呼應(yīng),另外,節(jié)奏變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。

  第三是銜接,是把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要,容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補,它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。

  三、結(jié)尾

  結(jié)尾要點:簡潔有力,余音繞梁

  結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾,促使聽眾不斷地思考和回味。

  演講稿結(jié)尾沒有固定的格式,可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結(jié),也可以是號召性、激勵性的口號,也可以是名人名言以及幽默的話,結(jié)尾的重要原則是:一定要給聽眾留下深刻的印象。

  四、演講稿范文

  親愛的同學(xué)們:

  花開花謝,潮起潮落,四年大學(xué)生活在我們的歌聲與微笑中即將結(jié)束了,作為即將跨出校門的畢業(yè)生,我們應(yīng)該做些什么?應(yīng)該怎樣將我們的理想和追求同人生的價值、同民族和祖國的命運聯(lián)系在一起?

  “畢業(yè)生”,這三個沉甸甸的字眼今天終于落在了我們的頭上,它是樂章的最后一個音符,整章樂曲結(jié)束了,但有些東西還余音繞梁,有些東西還剛剛開始。在回響中,我們驀然發(fā)現(xiàn),這并不是什么耀眼的光輝,反而是一種壓力,甚至是一種無奈,一種你非往前走不可的無奈。

  這也是一種動力,一種責(zé)任。一種催人奮進的動力,一種青年人不可推卸的責(zé)任。生活中永遠沒有休止符,它就像一首或高昂、或激越、或紛繁、或清麗的樂章。有些人對我們搞藝術(shù)的人不太理解,似乎我們離愛國很遙遠。其實,搞藝術(shù)的人是很具有社會良知的,因為藝術(shù)的一部分就是情感與愛,這種情感與愛是同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起的。聶耳在戰(zhàn)火中譜寫了《義勇軍進行曲》,肖邦遠離祖國,身邊還帶著故鄉(xiāng)的泥土……前人的足跡,我們后人的借鑒。

  就要走向社會這個大舞臺了,音樂是我們實現(xiàn)人生價值的手段。音樂小舞臺,社會大舞臺。我們要用音樂譜寫人生的華采,送藝術(shù)下鄉(xiāng)。我們要用藝術(shù)塑造人的心靈,構(gòu)筑人格的城墻。 “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,我們曾經(jīng)譜寫了美麗的樂章,今后我們將譜寫更輝煌、壯麗的樂章。

  讓音樂響起來,讓我們的信念更堅強,去闖蕩人生的路吧!

畢業(yè)演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們將迎來六年級畢業(yè)會考,此時此刻我相信同學(xué)們的心中都十分的緊張和激動,我和你們一樣!過去了六年,我們從一個小不點長成了大樹,從愚鈍變得聰明,這就是變化!

  有句話說的好“養(yǎng)兵千日,用兵一時”六年過去了,同學(xué)們,我謹代表全體六年級應(yīng)屆畢業(yè)生向全校表示深深的感謝和不舍!考場如戰(zhàn)場,每一個不經(jīng)意的錯誤都會誤導(dǎo)我們的人生,所以,在這里,我提醒你們,“細節(jié)決定成敗”,這是至關(guān)重要的一點啊!

  然后說說我們的心態(tài)和做題方法!安灰o張”這句話相信同學(xué)們都聽得耳朵生繭了,我也一樣啊,可是,這也是成功的關(guān)鍵;其次,做題方法也很重要,不要遇見難題就害怕,也不要打腫臉來充胖子,要考慮時間問題,例如今年的中考,有一道題目很難,許多同學(xué)絞盡腦汁都解不出,最后廣播說出錯了題目,所以,遇到難題先把會做的做完,在去思考那道題目。

  我堅信!我們六年的辛苦學(xué)習(xí)定會得到回報!

  李白曾經(jīng)吟詩長嘆:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!痹娋涞囊馑际钦f,光陰似箭。歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返!

  同學(xué)們,我算了算時間,今天離六月二十四日開始的小學(xué)畢業(yè)會考只有89天了!89!不足三個月!對總復(fù)習(xí)的繁重任務(wù)而言,這81天的時間可謂十分緊迫!小學(xué)畢業(yè)會考,是你們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點!你們是繼續(xù)浪費時間渾渾噩噩,還是馬上醒悟過來爭分奪秒,關(guān)系到你們今后的人生是灰色暗淡,還是精彩亮麗!同學(xué)們,趕緊行動起來,把握住屬于自己的學(xué)習(xí)時間,讓人生無悔,讓青春閃光!

  我的演講到此為止,謝謝!

畢業(yè)演講稿 篇9

  親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。xx奧運留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。

  近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

  在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡?墒,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。

  同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

  親愛的同學(xué)們,你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳櫻請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校!笆裁词悄感?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!

畢業(yè)演講稿 篇10

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  歷經(jīng)了一個月緊張的工作與學(xué)習(xí),我們迎來了十月一日的國慶節(jié)。今年是祖國母親61歲的生日,它是一個令全國人民矚目的節(jié)日,更是每一個中國人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個盛大的節(jié)日,我校將舉行詩歌朗誦比賽,在此我先預(yù)祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個完美的節(jié)日,經(jīng)國務(wù)院安排,按上級文件精神,我校放假8天,具體時間為10月1日――10月8日。10月9日全體返校上課。

  聽到這個消息,同學(xué)們必須十分高興,也許已在心中構(gòu)思假日活動了,為了讓你們這個假日過得充實而有好處,我在此向同學(xué)們提出幾點推薦,期望同學(xué)們能理解并自覺遵守。

  1、中秋節(jié)將至,但天氣還是比較炎熱,同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。

  2、同學(xué)們在家要個性注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時能獲取急救助。

  3、國慶假期如外出旅游或外活動時,務(wù)必由家長帶領(lǐng),選取正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,個性是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是十分擁擠的,因此更有必要提醒我們的同學(xué)們在國慶假期中注意交通安全,在此提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車,乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。

  4、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動時,同學(xué)們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

  5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。尤其最近甲型h1n1傳染病比較嚴重,要多注意自己的衛(wèi)生。

  6、國慶假期如父母外出不在家時,必須要提高警惕,防止壞人詐騙獨自在家的同學(xué)。

  7、推薦同學(xué)們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

  最后祝全體老師和同學(xué)們度過一個愉快的國慶節(jié)!

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