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奉獻(xiàn)的演講稿

時(shí)間:2021-04-30 16:37:54 演講 我要投稿

奉獻(xiàn)的演講稿范文錦集9篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的奉獻(xiàn)的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奉獻(xiàn)的演講稿范文錦集9篇

奉獻(xiàn)的演講稿 篇1

  奉獻(xiàn),這是個(gè)偉大無(wú)私的字眼兒,是個(gè)含義無(wú)限的詞匯。它是祖國(guó)的需要,時(shí)代的要求,中華兒女的強(qiáng)烈愿望與共同心聲!

  偉大的祖國(guó)需要奉獻(xiàn)!

  我們的祖國(guó),過(guò)去曾經(jīng)歷受艱辛:異族侵略者的恣意犯擾,八國(guó)聯(lián)軍的罪惡瓜分,日寇鐵蹄的瘋狂踐踏,歷代封建王朝的殘酷盤(pán)剝壓榨,使好端端的一個(gè)文明古國(guó),到處是貧窮落后、縷縷傷痕……

  有著光榮傳統(tǒng)、戰(zhàn)斗精神、創(chuàng)造威力的中華兒女能夠容忍嗎?結(jié)論不答自明!我們要親手為祖國(guó)撫平傷痕,精妝巧扮,讓她著麗裝,現(xiàn)英姿,展新容,榮立世界之林!

  偉大的時(shí)代需要奉獻(xiàn)!

  當(dāng)今時(shí)代,是知識(shí)激增的時(shí)代,是科技競(jìng)賽的時(shí)代,是強(qiáng)者生存,弱者瀕亡的時(shí)代。剛剛醫(yī)治好創(chuàng)傷的我中華古國(guó),若想在較短時(shí)間內(nèi)躍到世界領(lǐng)先地位,就必須有更多的人為之做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。祖國(guó)暫時(shí)還貧窮,我們承認(rèn),但是我們并不悲觀;祖國(guó)暫時(shí)科技落后,我們承認(rèn),但是我們不甘居落后。

  我們有信心、有能力、有條件躍入世界先進(jìn)行列。我們有光榮、偉大、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,有物產(chǎn)豐富的九百六十萬(wàn)平

  方公里的遼闊土地,有勤勞勇敢、肯于無(wú)私奉獻(xiàn)的十億人民。

  請(qǐng)看!多少人正在笑捧紅心,自覺(jué)自愿地為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的一切。

  他們、你們、我們、我自己……

  工人,把力量集于錘釬,獻(xiàn)給了工廠、礦山;農(nóng)民,把汗水聚于鋤鐮,獻(xiàn)給了山河大地;戰(zhàn)士。把仇恨凝于鋼槍?zhuān)氧r血乃至生命獻(xiàn)給了上甘嶺、貓耳洞;科學(xué)家,把智慧溶進(jìn)了數(shù)據(jù)圖紙,獻(xiàn)給了科技事業(yè);我們青年學(xué)生,把身心化于筆端,時(shí)刻準(zhǔn)備著,獻(xiàn)給四化大業(yè)最需要的地方。

  我們每一個(gè)革命者都深深懂得:人活著,就要得有意義、有價(jià)值。人生最大的意義就在于奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!卑吞貭栆舱f(shuō)“教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛(ài),有愛(ài)才有教育,因?yàn)閻?ài)才崇高,無(wú)私地愛(ài),是教育的魂!

  我今天演講的題目是------《大愛(ài)無(wú)聲奉獻(xiàn)無(wú)悔》!

  我的愛(ài),是真誠(chéng)的!多年以來(lái),在這個(gè)無(wú)聲世界里,我揮灑著青春和汗水,用無(wú)聲的師愛(ài)播撒著希望的種子,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,每一個(gè)失聰?shù)暮⒆,都是含苞待放的花蕾,一樣可以美麗的綻放。曾濤,一個(gè)調(diào)皮,懶散的男孩,常常令家長(zhǎng)、老師感到頭疼,一次課上,曾濤站起來(lái)回答問(wèn)題答不上來(lái),他一臉的不高興,當(dāng)我再次問(wèn)他一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí),他打著手語(yǔ)說(shuō):“我不知道,你都叫我兩次了,煩死了!”面對(duì)這個(gè)囂張帶刺的孩子,我從沒(méi)想過(guò)放棄。為了幫他提高成績(jī),我常常幫他單獨(dú)輔導(dǎo)功課,在思想上耐心的加以引導(dǎo),生活上更是像母親一樣噓寒問(wèn)暖,倍加呵護(hù)。

  如果沒(méi)有愛(ài),如何寬容孩子的蠻不講理;如果沒(méi)有愛(ài),如何想盡辦法讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà);如果沒(méi)有愛(ài),如何象媽媽一樣幫孩子洗臉穿衣;請(qǐng)不要問(wèn),這樣做能得到多少獎(jiǎng)金?真正的愛(ài)無(wú)法也不能用金錢(qián)來(lái)衡量。孩子純真的笑臉,點(diǎn)滴的進(jìn)步,就是我們最大的獎(jiǎng)勵(lì)。我校教師的愛(ài),無(wú)處不在!

  我也曾多次看到劉麗瓊老師為學(xué)生搓洗衣服,常常一洗就是一大桶。有人問(wèn)她:為什么不用洗衣機(jī)洗呢?她笑著溫柔的回答:衣服太臟,洗衣機(jī)洗不干凈。還有多少次,在座的各位從家里帶來(lái)糖果,食物,分給學(xué)生品嘗,從家里找出最好的棉衣棉褲,買(mǎi)來(lái)襪子,給學(xué)生穿上------關(guān)于愛(ài)的事件,數(shù)不盡,說(shuō)不完。

  作為一名特校教師,我們的事業(yè)偉大而又平凡。我無(wú)悔于自己的選擇!以前是,現(xiàn)在是,未來(lái)也是。

  最后,我想用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心曲:

  我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠(yuǎn)方,

  便只顧風(fēng)雨兼程。

  我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),

  既然目標(biāo)是地平線,

  留給世界的只能是背影。

  我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),

  把握瞬間的輝煌,

  擁抱一片火熱的激情。

  謝謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇3

  告別一天的喧囂,走在回家的路上,微風(fēng)輕輕地吹拂,夕陽(yáng)將影子拉的悠長(zhǎng),一步一步,那么踏實(shí)又安詳;忙完家務(wù),哄睡孩子,沖一杯清茶,獨(dú)坐在書(shū)桌旁,淡淡的燈光烘托出一片平和與寧?kù)o,展開(kāi)課本,備課、批改,我不感到累。正因身為教師,上好每一堂課,教好每一位學(xué)生,是我樸素的理想。奉獻(xiàn),使我倍感快樂(lè)。是的,奉獻(xiàn),使我快樂(lè)!

  十幾年的教學(xué)生涯中,我可敬的同事們的,一樁樁,一件件,一幕幕,無(wú)不使我感動(dòng),無(wú)不使我收獲著一種快樂(lè)。

  每一天,當(dāng)晨曦微明,是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號(hào)角:早到、晨檢、布置工作;當(dāng)朝霞升起,孩子們背著書(shū)包歡歡快快地來(lái)到教室,迎接他們的已是一張張含笑的臉;課堂上,思路清晰的講解,深入淺出的引導(dǎo),從那些稚嫩的雙眸中折射出來(lái)的,是認(rèn)可、是敬佩;回到辦公室,又何曾歇息:一疊疊作業(yè)、一份份考卷,伏案疾書(shū),凝思苦想;放學(xué)后,再一次守侯在教室門(mén)口的,還是班主任,殷切地叮囑,親切地目送,無(wú)不讓孩子們深深地感受到來(lái)自老師的愛(ài),感受到來(lái)自學(xué)校的關(guān)懷;叵肫疬@一幕幕,誰(shuí)的眼前能不展現(xiàn)老師們那真誠(chéng)的面容?誰(shuí)又能不為他們這種全心的奉獻(xiàn)而感動(dòng)。當(dāng)走進(jìn)清晨的校園,一聲聲清脆的“老師好”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的眼睛,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們?nèi)谠谝积R,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,快樂(lè)的感覺(jué)就這樣降臨了!

  記得幾年前,我剛接任初一的班主任,班級(jí)中有一位學(xué)生,他言語(yǔ)粗魯,性情暴躁,同學(xué)稍不順從,他就拳腳相加,頂撞老師也是他的家常便飯,在校外更是經(jīng)常和校外不良青年會(huì)聚,背地里學(xué)生們喊他“老大”,班級(jí)中人人畏懼,避而遠(yuǎn)之?幢憩F(xiàn)真是無(wú)藥可救的了。然而,就這樣一個(gè)學(xué)生,在偶爾的一次活動(dòng)中,我捕捉到了他注視同學(xué)們游戲的眼神是那樣渴望而專(zhuān)注。于是,課間,我和他談心,放學(xué)后,我一次次地家訪??慢慢地,我獲取了他的信任,從此,有空的時(shí)候就和他聊天,培養(yǎng)他正確的人生觀,教給他正確的與人相處的方式,時(shí)不時(shí)的我也給他創(chuàng)造為班級(jí)做事的機(jī)會(huì),慢慢地,他感受到了信任的力量,體驗(yàn)到了和同學(xué)和諧相處的樂(lè)趣。半年后,我大膽的任用他為副班長(zhǎng),這一舉措使他變了個(gè)人似的,不僅僅以身作則,更是成為了老師們的得力助手。當(dāng)學(xué)期評(píng)優(yōu)時(shí),全班52名學(xué)生,他以49票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),他激動(dòng)的雀躍而起,我在心里更是為之歡呼。

  這一切讓我真切的感受到,我的苦和累沒(méi)有白費(fèi),我的苦和累換得了孩子可喜的進(jìn)步,這巨大的快樂(lè)感緊緊的充斥著我的身心。還記得海倫·凱勒的老師嗎?

  海倫·凱勒身受盲、聾、啞三重殘障,七歲以前一向生活在無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子,將她由一個(gè)無(wú)知、粗魯、暴躁的小動(dòng)物變成了一個(gè)勇敢、博愛(ài)、偉大的作家。試想,如果不是全心的奉獻(xiàn),如何有如此的奇跡?如果不是全心的奉獻(xiàn),怎能在黑暗中灌注光明,在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?

  奉獻(xiàn)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)快樂(lè),緊緊裹住你的靈魂。

  偶爾也向往身邊朋友那種悠閑而浮華的生活,可作為一名教師,每一天下班后,想想第二天課堂上幾十雙眼睛,想想堆積如山的作業(yè),我無(wú)法忘情享受,同時(shí)這樣的經(jīng)歷也使我懂得:一樣的年華,能夠虛擲,也能夠用來(lái)奉獻(xiàn);虛擲了,年華付水流;奉獻(xiàn)了,年華將壯麗輝煌值得回味!我們那么多帶病堅(jiān)持工作的老師,誰(shuí)曾正因他疲憊的病容就覺(jué)得他缺少魅力?不!他身上濃濃的書(shū)卷味和強(qiáng)大的人格力量,只會(huì)讓人想到親近,想要信賴(lài)。

  美國(guó)某大學(xué)一份對(duì)“快樂(lè)”的調(diào)查報(bào)告顯示:大部分感到快樂(lè)的人是在工作中,是那些因工作而個(gè)性忙碌的人,而不是有太多休閑時(shí)刻的人。真正的快樂(lè)感是對(duì)自己的生活感到有好處、滿(mǎn)意的一種用心狀態(tài)。這樣說(shuō)來(lái),教師真的是快樂(lè)。還有一句話(huà)十分中聽(tīng):工作著的人是美麗的。工作中的人緣何而美麗?那是正因他的專(zhuān)注,正因他目的明確,正因他渾身散發(fā)出價(jià)值的光芒。當(dāng)辛勤的工作日見(jiàn)成效,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,這種巨大的快樂(lè)感難道還不夠嗎?

  一個(gè)人的生命是有限的,而事業(yè)是常青的。愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),將使我們的教育之樹(shù)常青,將使我們的教育之樹(shù)桃李芬芳!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇4

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)有7個(gè)年頭了,站在講臺(tái)上,剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。7年的時(shí)間,足以改變?cè)S多事情,但對(duì)教師這一工作的責(zé)任感,卻由年輕時(shí)的火熱衍變成了今日的綿長(zhǎng)不息,俞久彌新,猶如地下的樹(shù)影,早晨的時(shí)候團(tuán)成一片,快中午時(shí),便枝枝杈杈分得越來(lái)越清楚。

  泰戈?duì)栒f(shuō):"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。"是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)。每天面對(duì)著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢?

  作為班主任,育人為本一直是我的原則。很多學(xué)生在來(lái)中專(zhuān)以前他們是老師眼中的差生,進(jìn)班以后我不再為他們貼上差生的標(biāo)簽,用新的眼光發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。09年當(dāng)班主任的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我們班有一位男生找到我,要求當(dāng)班長(zhǎng)。我很佩服他的勇氣,但他平時(shí)的表現(xiàn)卻讓我沒(méi)有膽量把班長(zhǎng)的位置交給他。大家可能也猜到了,他平時(shí)是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,上課也不愛(ài)聽(tīng)課?缮衔覐乃壑锌吹搅苏J(rèn)真與渴望,不想打擊這位學(xué)生的積極性,我就讓他先從生活委員干起,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是他對(duì)自己的工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每天都會(huì)仔細(xì)檢查班級(jí)衛(wèi)生,值日生做的有遺漏的地方,他不由分說(shuō)的就替值日生打掃,從來(lái)不嫌臟不嫌累。后來(lái)我把班里的班費(fèi)也讓他保管,記賬,他都記得清清楚楚,從未出錯(cuò)。他的這些讓我刮目相看,讓我想到李白詩(shī)里說(shuō)的天生我材必有用。記得從我上學(xué)開(kāi)始,老師只是用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生,學(xué)習(xí)好的就是好學(xué)生,學(xué)習(xí)差的就是差學(xué)生,這種劃分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。當(dāng)我看到學(xué)生的這些表現(xiàn)后,刷新了我對(duì)學(xué)生劃分的標(biāo)準(zhǔn)。捫心自問(wèn)為什么我僅僅用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生呢?不管你是什么,上天創(chuàng)造了你,總有你的用處,每個(gè)生命都是與眾不同的,都有其存在的特殊價(jià)值。所以不要總用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量所有學(xué)生,中專(zhuān)生其實(shí)也有很多好學(xué)生,只是缺少發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。

  作為一名一線的教師,我的體會(huì)是中專(zhuān)教師要有更多的耐心。以前學(xué)生上課注意力不集中,多是在課堂上當(dāng)著同學(xué)的面大聲的斥責(zé),學(xué)生時(shí)常會(huì)有抵觸情緒,F(xiàn)在我改變策略,下課后找他們聊天,了解他們的興趣愛(ài)好,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),給他們講解學(xué)會(huì)計(jì)的好處,讓他們慢慢接觸會(huì)計(jì),有點(diǎn)進(jìn)步就在班里表?yè)P(yáng)后進(jìn)的學(xué)生,慢慢的他們從抵觸會(huì)計(jì)到認(rèn)真學(xué)習(xí)。到學(xué)期末,一些后進(jìn)的學(xué)生不僅跟上來(lái)進(jìn)程,甚至還超越了其他學(xué)生,這著實(shí)讓我感到喜出望外。

  這就是我平凡中的工作,生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是忙碌的,今天重復(fù)著昨天的節(jié)奏,我不再追求那剎那的輝煌,而是深深迷上了這平凡中的雋永。我將用愛(ài)去陪養(yǎng)"樂(lè)善,樂(lè)學(xué),樂(lè)健,樂(lè)思"的孩子,也會(huì)學(xué)會(huì)用愛(ài)靜靜的品味這平凡中的幸福。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事朋友們:

  你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿(mǎn)面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動(dòng)中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車(chē)場(chǎng),綠樹(shù)點(diǎn)綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢(mèng)想來(lái)到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個(gè)新的、夢(mèng)開(kāi)始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動(dòng)著無(wú)數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國(guó)建設(shè)的四面八方。

  晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長(zhǎng)筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過(guò)幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開(kāi)始一天的工作。太陽(yáng)落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時(shí)已是滿(mǎn)面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個(gè)響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫(xiě)科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫(huà)卷。

  很多人說(shuō),你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒(méi)有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負(fù)使命,用行動(dòng)彰顯責(zé)任,用無(wú)私和奉獻(xiàn)的精神,書(shū)寫(xiě)著無(wú)悔的人生。

  看,長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場(chǎng)景,一臺(tái)臺(tái)采煤機(jī)、一臺(tái)臺(tái)掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽(tīng),隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過(guò)的礦車(chē)聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪。

  焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng)新發(fā)展”的未來(lái)藍(lán)圖正在繪制!澳鞘翘锕饷鞯V長(zhǎng),正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衛(wèi)東書(shū)記,在停車(chē)場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)察看工程進(jìn)度,那是王書(shū)

  記,穿梭在秋季植樹(shù)的山坡道路,挖坑運(yùn)土……那是安全員在現(xiàn)場(chǎng),掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒(méi)有含糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊(duì)長(zhǎng),安全常掛嘴上,現(xiàn)場(chǎng)組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍?zhuān)牟僮骱途S護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫(xiě)了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰(shuí)說(shuō)煤礦是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰(shuí)說(shuō)這是一個(gè)看不見(jiàn)繁星的地方?每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書(shū)寫(xiě)著堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)微笑訴說(shuō)著快樂(lè),一對(duì)對(duì)目光記錄著時(shí)光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無(wú)聲的流淌》。

  我的父親是一名教師,從小,我就夢(mèng)想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺(tái),手持三寸粉筆,畫(huà)出天地方圓,寫(xiě)盡學(xué)海茫茫。后來(lái),我讀到這樣一首詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的`鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字——教師!

  20xx年9月,我滿(mǎn)懷興奮來(lái)到了我夢(mèng)想的黨壩小學(xué),在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過(guò)我激情的那首小詩(shī)的內(nèi)涵:這內(nèi)涵不只體現(xiàn)在某個(gè)人身上,而是整個(gè)集體,他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份責(zé)任而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

  其實(shí),在我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無(wú)聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生。我知道,教育是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來(lái)征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢(qián)粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!

  捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒(méi)有鮮花,我們卻擁有滿(mǎn)園的桃李芬芳;沒(méi)有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;

  沒(méi)有金錢(qián),我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn),我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一起再次重溫那首小詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好。

  很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》。

  各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的XX市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在。

  親愛(ài)的同事們,當(dāng)年你滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周?chē)蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳。晦k公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉,也沒(méi)有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。

  不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè)的。各種類(lèi)型的調(diào)皮學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著歌回家,

  年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

  前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿(mǎn)頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

  先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M(mǎn)激情的青春奉獻(xiàn)在教書(shū)育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。

  最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛(ài)教育,不愛(ài)教條;愛(ài)生活,也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚,更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書(shū)育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

  謝謝大家。

  

奉獻(xiàn)的演講稿 篇8

  有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種相助,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名信合員工,面對(duì)客戶(hù)渴望的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。因?yàn)槲覀兩钌畹拿靼仔藕系陌l(fā)展與我們每個(gè)員工唇齒相依,榮辱與共。只有信合事業(yè)的穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,業(yè)務(wù)蒸蒸日上,然后才有我們個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。信合的發(fā)展需要我們投身工作,勇挑重?fù)?dān);信合的發(fā)展需要我們熱愛(ài)信合就象對(duì)待自己的眼睛一樣熱愛(ài),熱愛(ài)客戶(hù)就象對(duì)待自己的親人一樣熱情。

  首先,要從思想上認(rèn)識(shí)到雙熱愛(ài)的重要性。

  愛(ài)信合,愛(ài)客戶(hù),這種愛(ài)是對(duì)信合的追求,是對(duì)客戶(hù)的一種態(tài)度,只有對(duì)信合有愛(ài),才會(huì)產(chǎn)生對(duì)客戶(hù)的愛(ài)。對(duì)客戶(hù)的愛(ài),就要了解客戶(hù)的心理狀態(tài),了解客戶(hù)的所急所需,了解客戶(hù)的金融需求,我們新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)科雖說(shuō)與客戶(hù)面對(duì)面交流、面對(duì)面服務(wù)的機(jī)會(huì)較少,但從來(lái)也沒(méi)有忘記過(guò)為客戶(hù)服務(wù)的使命。我們立足市場(chǎng),結(jié)合實(shí)際,在經(jīng)過(guò)廣泛的市場(chǎng)調(diào)研和論證分析后,適時(shí)的推出了代收網(wǎng)通、移動(dòng)、鐵通話(huà)費(fèi)、代收煤氣費(fèi)、代理保險(xiǎn)、代繳國(guó)稅稅款等中間業(yè)務(wù)。截止目前,全區(qū)信用社代理業(yè)務(wù)金額達(dá)×××萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)代收代付類(lèi)中間業(yè)務(wù)收入×××余萬(wàn)元。今年以來(lái),我們還提出了“一月一個(gè)新產(chǎn)品”的目標(biāo),截止目前共推出新產(chǎn)品×××余項(xiàng),一系列產(chǎn)品的推出,一系列業(yè)務(wù)的開(kāi)辦,目標(biāo)只有一個(gè):那就是為客戶(hù)提供最多方便,為信合創(chuàng)造最大效益。我們正在用實(shí)際行動(dòng)踐行著諾言,當(dāng)今世界挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,創(chuàng)新的路上我們一刻也不能停步,為了信合的發(fā)展,為了客戶(hù)的滿(mǎn)意,未來(lái)的路,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  其次,雙熱愛(ài)需要不斷學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)做后盾。

  “導(dǎo)彈發(fā)射”需要學(xué)習(xí),“神六上天”需要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),美國(guó)微軟公司不會(huì)成為行業(yè)龍頭,不學(xué)習(xí),堯都信合不會(huì)有新的發(fā)展,培根說(shuō)“讀詩(shī)使人聰慧,讀史使人明智,演算使人精密,哲理使人深刻,****學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨”。總之,掌握豐富的知識(shí)、擁有精湛的技能,除可從容應(yīng)對(duì)瞬息的金融變化外,也可使自己受益匪淺。當(dāng)然,空有理論知識(shí)也是不夠的,“玉不琢不成器”,只有將掌握的知識(shí)經(jīng)過(guò)錘煉后轉(zhuǎn)化為一種能力,那才是至關(guān)重要的?v學(xué)到詩(shī)書(shū)萬(wàn)卷,學(xué)富五車(chē),但在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),不會(huì)思考,不會(huì)分析,解決不了,這也是不可取的。只有注重知識(shí)和能力的結(jié)合,用豐富的知識(shí),努力提升自身綜合能力,為信合獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為客戶(hù)排憂(yōu)解難,這才是對(duì)信合真正的熱愛(ài),對(duì)客戶(hù)真正的熱情。

  最后,雙熱愛(ài)需要腳踏實(shí)地,干好本職。

  目前,我工作的主要職責(zé)是:審閱完善本部的各類(lèi)合同,負(fù)責(zé)向銀監(jiān)局申報(bào)新開(kāi)辦的業(yè)務(wù)。在審閱合同時(shí),我堅(jiān)持從大處著眼,快速瀏覽合同的柜架體系,看有沒(méi)有重要的合同要素遺失,如我在審閱《租用網(wǎng)通數(shù)字線路合同》時(shí),發(fā)現(xiàn)線路開(kāi)通后沒(méi)有涉及到適用期這一環(huán)節(jié),在審閱《后督軟件合同》時(shí),發(fā)現(xiàn)未涉及到軟件升級(jí)服務(wù)的范疇,在審閱《防雷設(shè)施安裝合同》時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)硬件設(shè)備的使用期未做約定等等,類(lèi)似的問(wèn)題在不同的合同中都有發(fā)生,這就需要我認(rèn)真對(duì)待合同的每一環(huán)節(jié),條條把關(guān),款款審核。在申報(bào)新業(yè)務(wù)時(shí)也是如此,如我近期申報(bào)的單位協(xié)定存款業(yè)務(wù),第一次申報(bào),由于資料不全被駁回,于是我補(bǔ)充了《單位協(xié)定存款業(yè)務(wù)開(kāi)辦可行性報(bào)告》、《新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案》等相關(guān)資料。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!今天,我演講的題目是:《奉獻(xiàn)的真諦》。

  記得偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)講過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!绷攘葦(shù)語(yǔ),謳歌了人類(lèi)偉大的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于我們煙草專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員來(lái)講,什么是奉獻(xiàn)?《煙草專(zhuān)賣(mài)法》第一章第二條的規(guī)定指出:為了維護(hù)消費(fèi)者利益,保證國(guó)家財(cái)政收入,制定本法!笥褌,“兩個(gè)維護(hù)”的立法原則,無(wú)疑是指引我們執(zhí)著追求的航標(biāo),無(wú)疑是召喚我們拼搏奮進(jìn)的燈塔!

  今天,相聚在這里,抒發(fā)煙草專(zhuān)賣(mài)戰(zhàn)線的奉獻(xiàn)情懷,我心潮澎湃,難以抑制自己心中的激情。下面,請(qǐng)?jiān)试S我為大家講述在平凡工作中的一兩件親身經(jīng)歷,讓我們一起探求奉獻(xiàn)的真諦。

  20xx年底,濃郁的年味兒已經(jīng)飄逸在古城的千家萬(wàn)戶(hù)。年關(guān)歲尾,正是不法分子營(yíng)私舞弊的高潮期,我們這些專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員高度警覺(jué),嚴(yán)陣以待。就在臘月二十六這天,我接到市局專(zhuān)賣(mài)管理科古科長(zhǎng)的電話(huà),要求截獲一輛非法販運(yùn)假煙的貨車(chē)。

  案情就是命令!我立即帶領(lǐng)專(zhuān)賣(mài)人員前往指定地點(diǎn)。隆冬的塞北,雪花漫舞,道路光滑,我們花了近45分鐘才到達(dá)目的地。埋伏、守候,一番緊張的部署之后,大家開(kāi)始耐心地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,天色漸漸暗下來(lái),此時(shí)雪花越飄越大,氣溫降到零下二十多度。由于臨近春節(jié),路邊的小飯店都關(guān)了門(mén),隊(duì)員們不得不躲到車(chē)上御寒,但為了避免暴露,卻又不敢打開(kāi)車(chē)上的暖氣設(shè)施。惡劣的天氣使我們不得不由半小時(shí)換一次班變成二十分鐘換一次,最后十分鐘換一次。

  夜深、人靜、車(chē)少,偶爾聽(tīng)到汽笛的聲音都能引起大家的一陣騷動(dòng)。由于沒(méi)有接到撤退命令,我們餓了就啃幾口凍得發(fā)硬的面包,渴了就舔一下凍成冰塊的礦泉水,冷了就只能搓搓手掌、跺跺腳。就這樣,大家堅(jiān)守了兩天兩夜,直到臘月二十八早晨七點(diǎn)多接到最后的撤退命令,才拖著疲憊的身軀回到家。面對(duì)街市上來(lái)來(lái)往往忙著過(guò)年的人們,大家只有一個(gè)心愿——美美的睡上一覺(jué)。后來(lái)我們才知道市局稽查大隊(duì)和廣靈縣局的專(zhuān)賣(mài)人員也是這樣在各自的路段上苦守了兩天兩夜。盡管我們飽受了饑寒,但大家無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檎饝剡`法行為,是我們煙草專(zhuān)賣(mài)人的天職!

  春節(jié)過(guò)后的2月25日,那是元宵節(jié)后的第二天,我再次接到同樣的命令,迅速帶領(lǐng)專(zhuān)賣(mài)人員趕到指定地點(diǎn)。晚上九點(diǎn)半左右,我們剛吃過(guò)晚飯,市局領(lǐng)導(dǎo)就帶領(lǐng)人員從另一條路上趕來(lái)增援。節(jié)后的塞外,夜風(fēng)刺骨般凜冽,盡管隊(duì)員們穿著棉大衣,但在零下二十五度的嚴(yán)寒中依舊凍得發(fā)顫。站崗的隊(duì)員每半個(gè)小時(shí)換一次班,其余的隊(duì)員埋伏在路邊的一家小飯店里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑車(chē)輛;上半夜過(guò)去了,可疑車(chē)輛還是沒(méi)有出現(xiàn)。此時(shí),許多同志心里都在犯嘀咕:“是不是線索出了問(wèn)題?”,“不知道又要等到什么時(shí)候?”,大家的內(nèi)心非常的焦慮。市局古科長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)苗頭,及時(shí)開(kāi)導(dǎo)大家:“線索絕對(duì)準(zhǔn)確,大家一定要沉住氣,特別是下半夜,同志們絕不能麻痹大意,絕不能讓不法之徒從我們眼皮底下溜了。”也就恰在此時(shí),前線的隊(duì)員打來(lái)電話(huà):“煙車(chē)已經(jīng)沖過(guò)第一道防線,正向你處駛來(lái)!”。聞聽(tīng)此訊,市局杜局長(zhǎng)果斷下令出擊,所有隊(duì)員立刻沖出飯店,一字排開(kāi)組成人網(wǎng)。前方出現(xiàn)的大車(chē)燈光,分外刺眼。杜局長(zhǎng)手拿停車(chē)牌示意前方車(chē)輛停下,但來(lái)車(chē)并沒(méi)有減速停車(chē)之意,50米、40米、30米、20米、10米,千鈞一發(fā)之際,大家迅速閃開(kāi),煙車(chē)帶著風(fēng)聲呼嘯而過(guò),夾雜著冰雪的泥沙打在了每一個(gè)人的臉上。追,隊(duì)員們開(kāi)足馬力向煙車(chē)逃竄方向急起直追。山陡路滑、道窄車(chē)急,狡猾的煙車(chē)根本不給超車(chē)的機(jī)會(huì),不時(shí)地?cái)[動(dòng)車(chē)尾,不讓我們迫近。緊緊咬住,咬住煙車(chē)不放松,看你往哪兒跑。經(jīng)一個(gè)小時(shí)鍥而不舍的尾追,凌晨三點(diǎn)半左右,煙車(chē)終于在疲憊的喘息聲中拋了錨。下車(chē)包圍,煙車(chē)下來(lái)三個(gè)人,其中有兩人手持明晃晃的kan刀,露出窮兇極惡之相,要和我們決一死戰(zhàn)。“不準(zhǔn)行兇,把刀放下”,晴天一聲霹靂,杜局長(zhǎng)大喝一聲挺身而出,直逼不法之徒。也許是被剛才的虎膽震吼 懾了膽兒,更也許是被眼前這凜然正氣嚇了魂兒,就在三個(gè)不法之徒一楞神兒之際,隊(duì)員們一擁而上,將他們一舉拿下。整整一車(chē)煙啊,294件假冒卷煙,15萬(wàn)元的案值,大家已經(jīng)忘記了剛才的緊張和驚險(xiǎn),每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的微笑。是的,在專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法工作中,象這樣的行動(dòng)我們經(jīng)歷過(guò)不知多少次,又不知道多少次面對(duì)著生與死的考驗(yàn),但每一次風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)我們都含笑走過(guò)。是什么給了我們力量?是一種信念;是什么給了我們勇氣?是一種責(zé)任;又是什么給了我們決心?是國(guó)家和人民!

  姜成康局長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正踐行‘兩個(gè)維護(hù)’,就是要求我們行業(yè)內(nèi)部每位同志必須自覺(jué)地讓這個(gè)共同的價(jià)值觀成為我們行動(dòng)的指南。將維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)”。

  20xx年,我們煙草專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員為了切實(shí)“貫徹兩個(gè)維護(hù)”,掀起了一輪又一輪攻勢(shì)凌厲的打假打私風(fēng)暴,嚴(yán)厲打擊了制假販私的市場(chǎng)暗流,有力地震懾了不法煙販的囂張氣焰,使大同的卷煙市場(chǎng)激濁揚(yáng)清,廣大消費(fèi)者拍手叫好。去年全年共查處違法案件5323起,其中5萬(wàn)元以上的大案15起,查扣假冒卷煙3855件;搗毀黑窩點(diǎn)27處;搗毀地下煙廠一處。全年全市行業(yè)共實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1.46億元,完成稅收7479.6萬(wàn)元!今年上半年,全局又查扣各類(lèi)卷煙6961件,移送司法機(jī)關(guān)的大案就有25起,19名不法分子被刑事拘留。有力的打擊了販?zhǔn)奂贌煹牟环ㄐ袨椋`行著“兩個(gè)維護(hù)”的光榮使命。

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,在打擊不法煙販的斗爭(zhēng)中,我們不知熬過(guò)了多少個(gè)風(fēng)雪交加的寒夜,多少個(gè)暴雨滂沱的黎明;不知犧牲了多少與親人團(tuán)圓的假日,頂住了多少次金錢(qián)的誘惑和囂張的恐嚇!然而,為了國(guó)家的利益、為了消費(fèi)者的利益,我們?nèi)w專(zhuān)賣(mài)人員將一如既往,永不退卻。這就是我們奉獻(xiàn)的真諦。

  朋友們,讓你,讓我,讓我們大家共同攜起手來(lái)吧!牢固樹(shù)立國(guó)家利益和消費(fèi)者利益至上的價(jià)值觀,立足本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),用青春和熱血譜寫(xiě)煙草事業(yè)的新篇章!

  謝謝大家!

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