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【精品】理想演講稿范文集錦5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的理想演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委:
在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……
不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
理想演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
下午好!
理想是一盞燈,讓你辨別方向;理想是一艘會(huì)帶你穿越風(fēng)浪的船;理想是天空,讓你飛翔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想,應(yīng)該為之努力。今天,我給你的演講是《放飛夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)自我》。
從懂事開始,我就喜歡聽媽媽講科學(xué)家的故事。后來(lái)我也喜歡看關(guān)于科學(xué)家的書。我了解了蔡倫、袁隆平、牛頓、愛迪生等科學(xué)家的事跡,對(duì)他們感到敬佩。慢慢地,我有一個(gè)非常大的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家。
我認(rèn)為當(dāng)我成為一名科學(xué)家,我可以使我們的國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事等方面發(fā)展得更快,成為一個(gè)世界強(qiáng)國(guó);它還能讓我們?nèi)祟愡^(guò)上更健康、更方便、更舒適的生活;也能讓我的人生價(jià)值最大化,讓家人為我驕傲,讓母校為我驕傲,讓祖國(guó)為我驕傲!
我知道實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑是勤奮。勤奮是最大的聰明。勤奮是成功之母。我想從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)多才多藝的人。我也知道,要成為一名科學(xué)家,你必須有不怕困難的勇氣。魯曼的修遠(yuǎn)Xi,我會(huì)上下搜索。面對(duì)困難,我不會(huì)屈服,克服困難。我也知道,實(shí)現(xiàn)理想的重要因素是堅(jiān)持。堅(jiān)忍不拔,朽木不可雕也;堅(jiān)持不懈,石頭是可以雕刻的。堅(jiān)持是成功的秘訣。我要為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,勇往直前!同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,讓我們一起放飛美好的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
理想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!我今天演講的題目是(我與理想一起成長(zhǎng))。
理想是天空,蔚藍(lán)深邃,一望無(wú)際;理想是大海,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜;理想是雄鷹,總在天空翱翔,從不停歇。小時(shí)候的理想是光滑的珍珠,是鮮艷的寶石,一切總讓人神往。中學(xué)以后,藍(lán)天、白云、校園是我夢(mèng)想的地方,我懂得了“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。如今我已是一名在校大學(xué)生,體味著風(fēng)一樣的自由,感受著云一般的自在,然而,夢(mèng)想?yún)s從未在我心中消失,直至一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我展開理想的翅膀來(lái)到了中土這塊山清水秀的地方,成了一名頂崗實(shí)習(xí)的老師。終于,我對(duì)“理想”有了更深刻、更直觀的理解。
初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑走上了熟悉而又陌生的講臺(tái),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在開始上課!蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。然而,這句話說(shuō)完,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦海一片空白,只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我留下了微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ菧贤ǖ姆▽。這時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,我似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺(tái),我知道我已成功地邁出了第一步。從此以后,我便穿梭于學(xué)生、講臺(tái)與辦公室之間。因?yàn)槲覉?jiān)信,理想始終在我心中,而且愈發(fā)光彩。
盡管這里離城市較遠(yuǎn),但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問(wèn)暖,同事的關(guān)心與幫助,使我感到了家的溫暖,忘記了孤獨(dú)的含義。他們的純潔樸素,他們的熱情善良,徹底感染了我,我完全融入了這個(gè)溫暖的大家庭。慢慢地,在工作中,我找到了自信,我暗下決心,一定要堅(jiān)持我的理想,努力工作。
幾個(gè)月下來(lái),我和我的學(xué)生們建立起了一份濃厚的感情,我們平等相處、一起歡笑、一起奮進(jìn),一起為理想而拼搏。靜下來(lái)的時(shí)候,總有人問(wèn)我“老師,可不可以不走?”說(shuō)實(shí)話,我的心情也非常沉重,說(shuō)不出是什么滋味,想起平日里,我與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水只能在心中流淌。因?yàn)槲业碾x開是必然的,我努力克制住自己的情緒,象往常一樣繼續(xù)扮演老師的角色。我想:我為理想而來(lái),我為理想而去,即使我離開了他們,但我的理想?yún)s永遠(yuǎn)不變,我將為教師這一高尚的職業(yè)而努力。
我也想對(duì)我年輕的同學(xué)們說(shuō):加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)吧,這里山青水秀、云白風(fēng)輕;這里的人們純樸善良,熱情誠(chéng)懇;這里的孩子充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,這里的教育更需要社會(huì)的關(guān)注與扶持……我們?nèi)松膬r(jià)值將在這里得到充分證明與實(shí)現(xiàn)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓我們的青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓我們的青春在奮斗中熠熠生輝,讓我們的理想之花永遠(yuǎn)在這三尺講臺(tái)上綻放……
謝謝大家!
理想演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
我今天國(guó)旗下講話的題目是《堅(jiān)持理想 預(yù)約輝煌》。
理想是什么?詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!崩硐胧侨藗儗(duì)未來(lái)的美好向往和追求,是激勵(lì)我們不懈前行的動(dòng)力和精神支柱。
同學(xué)們,你們處于人生的花季,青春是播種理想的.最好季節(jié),青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)!是對(duì)自己、對(duì)家庭的責(zé)任,更是對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)! 沒(méi)有理想的青春就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨,沒(méi)有理想的人生就像沒(méi)有航標(biāo)的旅程。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),你們必須志存高遠(yuǎn)!
理想源于現(xiàn)實(shí),卻不等于一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河川上的橋梁。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。如果心存志向卻缺乏行動(dòng),理想就會(huì)成為空想。沒(méi)有耕耘,哪來(lái)收獲;沒(méi)有拼搏,哪來(lái)輝煌!播種理想,絕不是灑幾粒種、許幾個(gè)愿那么簡(jiǎn)單。必須辛勤耕耘,用汗水去澆灌,才會(huì)開出美麗的花,結(jié)出豐碩的果。同學(xué)們,理想是帆,拼搏是槳,追求卓越人生,你們應(yīng)當(dāng)奮力!你們必須奮力!
有人總認(rèn)為自己比別人差,努力了也沒(méi)用。同學(xué)們,個(gè)體有差異,但不能因此而喪失前進(jìn)的信心!美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖·希爾總結(jié)道:“人與人之間只有很小的差異,但是這很小的差異卻造成巨大的差距,很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差距就是成功和失敗”。在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)打破沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!又有誰(shuí)會(huì)想到眼睛近視、兩只腳還不一樣長(zhǎng)的李小龍會(huì)成為一代武術(shù)巨星!同學(xué)們,無(wú)論你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)怎樣,都不要熄滅心中信念的火把。調(diào)整心態(tài),咬定目標(biāo),努力不一定成功,但放棄一定失敗。你們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持!你們必須堅(jiān)持!
人生在特定的階段有著特殊的使命。常言道:只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。青春因?yàn)槠床咏k爛,人生因?yàn)楹顾映鋵?shí)!高三高考在即,高二學(xué)測(cè)在前,高一也已過(guò)去大半,“奮斗是幸運(yùn)之母”,同學(xué)們,讓我們滿懷自信,跨越新的標(biāo)桿,堅(jiān)持到底,騰飛在即!戰(zhàn)斗不止,輝煌在望!你們應(yīng)當(dāng)加速!你們必須加速!
謝謝大家!
理想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
在很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天,人類仍無(wú)翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,而我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
今天在這里,我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō):初進(jìn)講壇,我后悔過(guò),我徘徊過(guò),但我一次又一次說(shuō)服我自己:既來(lái)之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說(shuō):“不想做將軍的士兵不是好士兵!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。
在我心中永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語(yǔ):你將來(lái)一定是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師?梢哉f(shuō)這句成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但我知道,只要心中的燈亮著,就有希望。
勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云、無(wú)源之水、無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天,我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,曾經(jīng)我參加過(guò)遠(yuǎn)程教育,以求專業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。
其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語(yǔ)文教學(xué)中,我是寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
在執(zhí)教中,我很想飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來(lái),能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒(méi)有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?
結(jié)果出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的滋味,盡管274份問(wèn)卷,對(duì)我最滿意率超過(guò)90,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)也使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽(yáng)光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
讓我們走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!一起飛向先進(jìn)的行列、飛向時(shí)代的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。
謝謝大家!
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