有關奉獻的演講稿范文錦集九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的奉獻的演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奉獻的演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！今天，我演講的題目是：《奉獻的真諦》。
記得偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)講過：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！绷攘葦�(shù)語，謳歌了人類偉大的奉獻精神。對于我們煙草專賣執(zhí)法人員來講，什么是奉獻？《煙草專賣法》第一章第二條的規(guī)定指出：為了維護消費者利益，保證國家財政收入，制定本法。——朋友們，“兩個維護”的立法原則，無疑是指引我們執(zhí)著追求的航標，無疑是召喚我們拼搏奮進的燈塔！
今天，相聚在這里，抒發(fā)煙草專賣戰(zhàn)線的奉獻情懷，我心潮澎湃，難以抑制自己心中的激情。下面，請允許我為大家講述在平凡工作中的一兩件親身經(jīng)歷，讓我們一起探求奉獻的真諦。
20xx年底，濃郁的年味兒已經(jīng)飄逸在古城的千家萬戶。年關歲尾，正是不法分子營私舞弊的高潮期，我們這些專賣執(zhí)法人員高度警覺，嚴陣以待。就在臘月二十六這天，我接到市局專賣管理科古科長的電話，要求截獲一輛非法販運假煙的貨車。
案情就是命令！我立即帶領專賣人員前往指定地點。隆冬的塞北，雪花漫舞，道路光滑，我們花了近45分鐘才到達目的地。埋伏、守候，一番緊張的部署之后，大家開始耐心地等待。時間一分一秒過去了，天色漸漸暗下來，此時雪花越飄越大，氣溫降到零下二十多度。由于臨近春節(jié)，路邊的小飯店都關了門，隊員們不得不躲到車上御寒，但為了避免暴露，卻又不敢打開車上的暖氣設施。惡劣的天氣使我們不得不由半小時換一次班變成二十分鐘換一次，最后十分鐘換一次。
夜深、人靜、車少，偶爾聽到汽笛的聲音都能引起大家的一陣騷動。由于沒有接到撤退命令，我們餓了就啃幾口凍得發(fā)硬的面包，渴了就舔一下凍成冰塊的礦泉水，冷了就只能搓搓手掌、跺跺腳。就這樣，大家堅守了兩天兩夜，直到臘月二十八早晨七點多接到最后的撤退命令，才拖著疲憊的身軀回到家。面對街市上來來往往忙著過年的人們，大家只有一個心愿——美美的睡上一覺。后來我們才知道市局稽查大隊和廣靈縣局的專賣人員也是這樣在各自的路段上苦守了兩天兩夜。盡管我們飽受了饑寒，但大家無怨無悔，因為震懾違法行為，是我們煙草專賣人的天職！
春節(jié)過后的2月25日，那是元宵節(jié)后的第二天，我再次接到同樣的命令，迅速帶領專賣人員趕到指定地點。晚上九點半左右，我們剛吃過晚飯，市局領導就帶領人員從另一條路上趕來增援。節(jié)后的塞外，夜風刺骨般凜冽，盡管隊員們穿著棉大衣，但在零下二十五度的嚴寒中依舊凍得發(fā)顫。站崗的隊員每半個小時換一次班，其余的隊員埋伏在路邊的一家小飯店里。一個小時過去了，沒有發(fā)現(xiàn)可疑車輛；上半夜過去了，可疑車輛還是沒有出現(xiàn)。此時，許多同志心里都在犯嘀咕：“是不是線索出了問題？”，“不知道又要等到什么時候？”，大家的內(nèi)心非常的焦慮。市局古科長發(fā)現(xiàn)了這個苗頭，及時開導大家：“線索絕對準確，大家一定要沉住氣，特別是下半夜，同志們絕不能麻痹大意，絕不能讓不法之徒從我們眼皮底下溜了�！币簿颓≡诖藭r，前線的隊員打來電話：“煙車已經(jīng)沖過第一道防線，正向你處駛來！”。聞聽此訊，市局杜局長果斷下令出擊，所有隊員立刻沖出飯店，一字排開組成人網(wǎng)。前方出現(xiàn)的大車燈光，分外刺眼。杜局長手拿停車牌示意前方車輛停下，但來車并沒有減速停車之意，50米、40米、30米、20米、10米，千鈞一發(fā)之際，大家迅速閃開，煙車帶著風聲呼嘯而過，夾雜著冰雪的泥沙打在了每一個人的臉上。追，隊員們開足馬力向煙車逃竄方向急起直追。山陡路滑、道窄車急，狡猾的煙車根本不給超車的機會，不時地擺動車尾，不讓我們迫近。緊緊咬住，咬住煙車不放松，看你往哪兒跑。經(jīng)一個小時鍥而不舍的尾追，凌晨三點半左右，煙車終于在疲憊的喘息聲中拋了錨。下車包圍，煙車下來三個人，其中有兩人手持明晃晃的kan刀，露出窮兇極惡之相，要和我們決一死戰(zhàn)。“不準行兇，把刀放下”，晴天一聲霹靂，杜局長大喝一聲挺身而出，直逼不法之徒。也許是被剛才的虎膽震吼 懾了膽兒，更也許是被眼前這凜然正氣嚇了魂兒，就在三個不法之徒一楞神兒之際，隊員們一擁而上，將他們一舉拿下。整整一車煙啊，294件假冒卷煙，15萬元的案值，大家已經(jīng)忘記了剛才的緊張和驚險，每個人的臉上都洋溢著勝利的微笑。是的，在專賣執(zhí)法工作中，象這樣的行動我們經(jīng)歷過不知多少次，又不知道多少次面對著生與死的考驗，但每一次風風雨雨的考驗我們都含笑走過。是什么給了我們力量？是一種信念；是什么給了我們勇氣？是一種責任；又是什么給了我們決心？是國家和人民！
姜成康局長曾經(jīng)說過：“真正踐行‘兩個維護’，就是要求我們行業(yè)內(nèi)部每位同志必須自覺地讓這個共同的價值觀成為我們行動的指南。將維護國家利益和消費者利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗一切工作的根本標準”。
20xx年，我們煙草專賣執(zhí)法人員為了切實“貫徹兩個維護”，掀起了一輪又一輪攻勢凌厲的打假打私風暴，嚴厲打擊了制假販私的市場暗流，有力地震懾了不法煙販的囂張氣焰，使大同的卷煙市場激濁揚清，廣大消費者拍手叫好。去年全年共查處違法案件5323起，其中5萬元以上的大案15起，查扣假冒卷煙3855件；搗毀黑窩點27處；搗毀地下煙廠一處。全年全市行業(yè)共實現(xiàn)利潤1.46億元，完成稅收7479.6萬元！今年上半年，全局又查扣各類卷煙6961件，移送司法機關的大案就有25起，19名不法分子被刑事拘留。有力的打擊了販售假煙的不法行為，努力踐行著“兩個維護”的光榮使命。
時光荏苒，歲月匆匆，在打擊不法煙販的斗爭中，我們不知熬過了多少個風雪交加的寒夜，多少個暴雨滂沱的黎明；不知犧牲了多少與親人團圓的假日，頂住了多少次金錢的誘惑和囂張的恐嚇！然而，為了國家的利益、為了消費者的利益，我們?nèi)w專賣人員將一如既往，永不退卻。這就是我們奉獻的真諦。
朋友們，讓你，讓我，讓我們大家共同攜起手來吧！牢固樹立國家利益和消費者利益至上的價值觀，立足本職工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，用青春和熱血譜寫煙草事業(yè)的新篇章！
謝謝大家！
奉獻的演講稿 篇2
尊敬的領導、老師們：
大家好!
曾在《幼兒教育》雜志上看到過這樣一篇文章，綜述埃及幼兒教師的特征分析，文中說到埃及幼兒教師身上具有“六顆心”，即“極為愛心”;“極其虛心”;“極為細心”;“非常有心”;“確有誠心”;“極有童心”。而我認為，不分國籍，不分地區(qū)，幼兒教師都應該具備這樣的特征，胸懷“多顆心”，這樣才能把幼教這份事業(yè)做得有聲有色。那么，作為中國幼兒教育行業(yè)中普普通通的一名，在工作中我又如何用這樣的“標準”來鞭策自己，督促自己的呢?
1、工作中充滿“愛心”：
愛是教育的基礎，是教育的前提和催化劑。幼兒不能沒有愛的呵護，正如嬰兒不能沒有母親，河堤不能沒有樹木的呵護一樣。愛心的別名叫“責任”和“奉獻”。在工作中，我努力接近每個幼兒，清晨用微笑迎來他們，和他們交流，時常去親近他們，不時的摸摸他們的頭，有時還抱抱他們，親親他們的小臉蛋。
2、工作中永葆“童心”：
教師應當有一顆童心，尤其是幼兒教師。有了童心，才能使自己變得年輕，變得活潑，使教育充滿童趣;有了童心，才能走進幼兒，理解幼兒，體諒幼兒;有了童心，才能和他們一起唱，一起跳，一起笑。如在游戲《踩影子》活動中，剛開始，我去尋找“攻擊”的對象(幼兒)，到后來，變成了許多的小朋友合伙來對付我，經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”后，我舉手“投降”，此時的幼兒歡呼雀躍。
3、工作中極為“虛心”：
自從走上幼教這個工作崗位，經(jīng)過教學實踐方知學校所學的遠遠不夠。于是我邊教邊學，不斷充實自己。一是苦練基本功，一刻不放松。有空就學習相關業(yè)務知識技能，不懂就問，直止學會弄懂。利用空余時間向有能力有經(jīng)驗的老師學習一些舞蹈美術技能，提高自己的業(yè)務能力。二是博采他山石，琢為自家玉。聽課，聽講座，學論文，對照自己，取他人之長，補自己之短。如我們同園的幾位教師經(jīng)常一起共同研究教學方法，相互聽課，評課，探索好的教學路徑。三是博覽群書，豐富內(nèi)涵。如我們經(jīng)常閱讀相關的教育雜志，不斷在總結中探索，地探索中總結。為了能培養(yǎng)出適應未來的人才，我愿活到老，學到老，教到老，改到老。
4、工作中擁有“耐心”：
幼兒的性情千差萬別，有“活潑型的”，“靦腆型的”，“乖巧型的”，“問題型的”等，面對他們，要耐心，要能傾聽每個幼兒的心聲，因勢利導。經(jīng)常與他們交談，鼓勵他們說出自己的看法和想法，了解孩子產(chǎn)生問題行為的原因和實質。當有孩子對你喋喋不休時，你一定要耐心傾聽，那是因為孩子思想的火花在閃爍，而在你的耐心傾聽中，孩子會得到更多的勇氣和自信。當孩子身上出現(xiàn)問題時，我們既不能熟視無睹，漠不關心，也不能急躁地強行糾正，而應耐心詢問，細心觀察，找出問題的根源，進而“對癥下藥”。這樣才能從根本上解決問題。
5、工作中極為“細心”：
幼兒教育是一項既全面又細致的工作。教師要幫助幼兒不斷提高身體素質，又要促進他們的智力，情感等各方面的發(fā)展，同時，對幼兒的生活起居，飲食睡眠到增添衣服，大小便，都需要教師給予細心的照料和指導。如：一次午睡時，看到孩子們都睡了，剛翻閱起雜志，就聽到“哼、哼”的呻吟聲。我連忙起身隨聲尋去，發(fā)現(xiàn)是項羽小朋友發(fā)出的聲音。我低身輕問：“怎么啦，項羽”他不答，卻直掉眼淚，而且不時的用手挖鼻孔，看到他這樣的舉動，我就感到有問題，把連忙把他抱起來觀察鼻孔，原來在他的鼻孔中“藏著”一顆黃豆，我馬上把他抱到附近醫(yī)院為他取出黃豆，使孩子在較短的時間內(nèi)排除了恐懼。如果不及時發(fā)現(xiàn)，后果將不堪設想。因此在與孩子相處的每一個環(huán)節(jié)中，我們應該多一份細心，少一份疏忽，真正做到防患于未然，讓孩子健康愉快的成長。
6、工作中擁有“恒心”：
一個幼兒教師要想克服教育工作中遇到的一切困難，就需要有優(yōu)良的意志品質，即擁有一顆恒心。一個意志堅強的幼兒教師能善于控制自己的情緒，才能給幼兒營造愉悅的心境，對正處于發(fā)展中的幼兒性格起著一定的優(yōu)勢影響，對他們健康心理的形成起到有利的促進作用。
幼兒教育是一塊廣闊浩瀚而又初萌生機的領域，我作為幼兒教師有幸與孩子們共嬉共樂，與家長們共談共敘，與同事們共商共榷，共同品嘗人生的酸甜苦辣，我深深感到這是一種莫大的幸福，能為幼教事業(yè)貢獻自己的青春和智慧，是我人生最甜蜜的旅程。
我的演講完畢，謝謝大家!
奉獻的演講稿 篇3
教師們、同學們：
咱們好！今日我講演的標題是：貢獻——一種廣博的愛。
協(xié)助是春天的雨，當你焦渴時，為你潤澤心田;協(xié)助是夏天的風，當你熾熱時，為你送來清涼;協(xié)助是秋天的菊，當你孤單時，為你靜靜敞開;協(xié)助是冬季的火，當你冰冷時為你帶來溫暖。
這是一種叫做貢獻的廣博的愛。什么是貢獻？貢獻便是一種不求報答的給予，它既是一種崇高的情趣，也是一種普通的精力;既包含著崇高的境地，也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關鍵時刻挺身而出，也浸透在人們?nèi)粘５淖鳂I(yè)和日子中。
整天與咱們朝夕相處的教師是辛勞的、是可敬的、更是巨大的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是對教師勤勞作業(yè)、忘我貢獻的崇高精力的最實在的描寫。他們用洶涌的熱心，耕耘著溫馨的郊野;用執(zhí)著的熱心，開墾著冷酷的荒漠。他們把愚蠢變成文明，讓愁眉化作笑顏。教師之所以巨大，不僅僅在于教授咱們的科學文化知識，更在于給咱們樹立了一個忘我貢獻的做人的模范。但又是什么造就了教師忘我貢獻的形象呢？是教師對學生的濃濃的愛��！他們的愛是“一日為師，終生為父”崇高的愛;他們的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的忘我的愛;他們的愛一種崇高的愛。正是這份愛，才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的對岸。
除了教師，還有一些人深深地愛著咱們，那便是咱們的親人，咱們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽是國際上獨愛咱們的人，一起也是最辛苦的人。他們白日在外勤勞的作業(yè)，只為給咱們供給更好的日子和學習環(huán)境。比及黃昏，當他們拖著疲乏的身軀回到家中時，卻還要強打起精力輔導咱們學習。當咱們心境欠好時，爸爸媽媽會在百忙之中抽出時刻和咱們談心;當咱們提出一些無理的要求時，爸爸媽媽會想方設法的滿意咱們;當咱們患病時，爸爸媽媽會悍然不顧的拋下手頭的作業(yè)，悉心腸照料咱們。爸爸媽媽是這樣的愛咱們，他們要咱們報答了嗎？沒有，他們專心只期望咱們過得美好快樂。他們把自己的終身都獻給了咱們，他們是多么的忘我�。�
20xx年是不普通的一年。在這一年中，奧運會成功的在我國召開了，這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個當?shù)仄评�。�?月12日下午2點28分，那里產(chǎn)生了里氏8。0級的地震，那個當?shù)亟秀氪�。汶川大地震產(chǎn)生之后，當即引起了國際各界的重視。一切的中國人都為之振撼，紛繁助人為樂，獻出自己的愛心，盡自已的一點綿薄之力為那些死里逃生的人們供給一點應有的協(xié)助。很多官兵冒著余震的風險，斗爭在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼，他們將個人的安危置之不理，他們的心中只要一個信仰——解救生命。這是種多么巨大的貢獻啊！它是由13億中國人的愛一起凝聚而成的忘我的貢獻�。�
古人云：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”愛是貢獻的柱石，一個班團體中假如每個人都獻出一點愛心，那么這個團體中就充滿了濃濃的團隊精力;假如在運動場上咱們都盡其所能，那么整個團體就能做到最好;假如同學之間消除隔閡，互相協(xié)助，那么這個團體必將是優(yōu)異的。人并非為獲取而給予，給予自身便是無與倫比的歡喜;對人來說，最大的歡喜，最大的美好是把自己的精力力量貢獻給別人。
生命因貢獻而變得美麗。咱們的生命之歌，因貢獻而悅耳;咱們的生命之河，因貢獻而洶涌;咱們的生命之光，因貢獻而閃亮;咱們的生命之詩，因貢獻而流光溢彩。挑選陽光，高山會具有綠色;挑選寬恕，社會會具有調和;挑選貢獻，咱們會具有光輝的明日！
謝謝咱們！
奉獻的演講稿 篇4
從xxxx年9月我來到中心小學，在這之前，我一直在城關中心校。我經(jīng)歷了好幾位校長，也到過好幾所學校。無論哪一所學校，無論從哪一方面，都無法和我們現(xiàn)在的學校相比。就拿我校的老師來說吧；老師之間精誠合作，關系非常融洽，人人都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，唯恐自己落后，尤其對待教學工作，更是加班加點的干，老師們更是不怕辛苦、不怕勞累，教學成績穩(wěn)步上升。中心小學剛起步時，許校長在教師會上說過；選擇了這所學校，就等于選擇了奉獻。我們現(xiàn)在的老師不僅在奉獻，而且在樂于奉獻。他們真正達到了不用揚鞭自奮蹄的境界。
再看看我們現(xiàn)在的校長們，沒有那一個校長能和他們相比，我們的校長敢叫老師給他們提意見、提建議，學校重大的決策，敢讓老師參與，那項制度在設施過程中不合理，就及時修改。在全體老師會上，校長們敢反思自己工作中的不足。學校工作中取得了成績，許校長總是謙虛的說；這些歸功于老師們。許校長還不止一次的說，太感謝各位老師了，每位老師做的都很好，每位老師對我們學校都很重要，我們工作中缺了那位老師都不行，所有這些，以前的校長是做不到的。常言說；一位好校長就是一所好學校，在工作中校長們都能以身作則，吃苦在前，公平的對待每一位老師，校長們在老師的心目中，豎起了一座信任的豐碑。我們的校長就是這樣，他們的辦學理念先進，他們能站在改革的前沿，制定出學校各階段發(fā)展的戰(zhàn)略目標，我們中心小學也因此發(fā)展壯大起來了，學生人數(shù)和教學質量同步提升，我們的學校也得到社會認可和支持，我深信；中心小學的人會更加努力，我們風雨同舟，能經(jīng)得起考驗，我們一定能達到理想的彼岸，不久的將來我校一定會成為一所明星小學。
奉獻的演講稿 篇5
“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲；無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實是一顆顆普通的天使心！
天使需要責任心。這是一個真實的故事一個母親是一名急診科護士，他的女兒在6歲那年患了急性腮腺炎，恰好她父親出差幾個月，于是那段時間照顧女兒就成了母親一個人的事情，有一夜女兒發(fā)熱，恰逢母親夜班，母親又像往常一樣把女兒帶到醫(yī)院，就在這時來了一個急癥病人，已經(jīng)是奄奄一息了。母親急忙的把女兒安頓好后，對女兒說，“孩子，你是個勇敢的孩子，媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來陪你。”女兒當時真?zhèn)�。母親只顧別人不顧女兒，聽著房外母親繁忙的腳步聲，女兒在哭泣中睡著了。不知道什么時候女兒被屋外的說話聲吵醒，推開門，只見一個阿姨緊握住母親的手說，感謝你們一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然……阿姨居然哭了！突然間女兒覺得母親好偉大，后來女兒也延續(xù)了母親的步伐成為一名稱職的護士�，F(xiàn)在想來：做為一位母親，不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈；但做為一位護士能拋開一切去照顧患病的其它孩子，又有著怎樣的無私和愛心呀！平凡白衣天使們?yōu)橹粋�不平凡的夢想一如既往默默努力無悔勞作，這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎？
天使需要愛心和同情心。護理學創(chuàng)始人南丁格爾曾說過，“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手�！睔q歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個護士工作一天走下來的路就有四五十里之多，腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈，您就明白了。我曾做過一次統(tǒng)計：一個中班下來，我去病房里撥下25個掛完的鹽水瓶，來回跑了50趟；去病房里接換瓶26次，來回跑了52趟；其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人，還有重病人半小時一次的生命征監(jiān)測，更換病人污染的床單位以及一些護理書寫工作。如果再遇到一個新入院病人，真恨自己不會分身術，一個中班下來，走在回家的路上，兩條腿象是灌滿了？鉛，有時我會想：我們上的中班，簡直就是在爬一座山。雖然辛苦，雖然勞累，但是我們很充實。就像魯迅先生所說的：“雖自覺漸漸瘦弱，但覺快樂�！笔窃鯓拥牧α孔屛覀�?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓贰敝�？是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉；是在我們精心護理下，得到康復的病人熱淚贏眶地道別，更是交接班時病人的一聲“您辛苦了！”疲勞頓時化為力量，每當此時我的內(nèi)心便會有一種強烈的震撼，一種自豪與滿足會讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春經(jīng)歷嚴寒，當人們在玉蘭樹下贊嘆玉蘭花香時，你能說沙沙作響的風聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎？
天使需要耐心和細心。記得剛參加工作不久時，我們的護士長曾語重心長地對我說過，“我們護士在護理工作中，不僅是組織者和執(zhí)行者，而且是教育者和宣傳者，這需要我們對病人更耐心，工作更細致。”是呀，當我們付出了耐心細致的工作后，會發(fā)現(xiàn)自己得到了很多，很多。有一件事情我至今難忘。我所在的科住著一位氣管切開的患者，做護理時，他氣管套管里總會不時噴出分泌物，那天輪到我做晨間護理，像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物，在他舒適后再小心地清掃床鋪，更換床單位。工作量大，等我耐心細致地作完這些時我已滿頭是汗，就在這時他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉，空氣中彌漫著腥臭味，我真有點胃往口里翻的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人眼睛緊盯著我，用顫抖的手拿起筆，費力地憑感覺在紙上寫下兩個字，兩個我當時辯認很久才看明白，而且終生難忘的兩個字—謝謝！那一刻，我被病人感動了，被我的工作感動了，感到這點委屈真的不算什么！
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。是護士的雙手迎接生命的降臨；是護士與病魔抗爭；是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的`人還是護士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。踏著秋的腳步，國慶又來了。我的心情格外激動，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的護理而減少痛苦，因我的健康指導而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護士這一行，我無怨無悔！
親愛的朋友，當您再面對嬌艷的山茶，面對雍容的牡丹，面對浪漫的玫瑰時，請您不要忘記默默奉獻的玉蘭，皎潔的玉蘭就是我，是我們，是護士，是白衣天使的心！
奉獻的演講稿 篇6
大家好！
我叫李玉紅，是通化一校一名普通的人民教師。從教25年來，我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標；學高為師，德高為范是我的自律信條。下面就自己多年來在教學中的一些具體做法向領導做以匯報。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此平時我刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。為了適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，我多次聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我根據(jù)24字模式精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，課前，我圍繞課改理念，深刻領會課標內(nèi)涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。
奉獻的演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我是來自學生會的xx。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年犖樘L，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸�。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學生，我們無法超越ladygaga成為**年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！
奉獻的演講稿 篇8
各位領導、各位評委、各位同仁:
晚上好!我演講的題目是：讓青春在平凡中燃燒。
我是一個平凡的農(nóng)信人，但我為這平凡的工作而自豪，而驕傲。也許我的生活沒有鮮花，沒有掌聲，更不會有花前月下的種種浪漫。作為一名農(nóng)村信用社外勤，伴隨我們的是工
作中的枯燥數(shù)字以及爬山涉水，餐風飲露，雨打雪霜。但這一切都不重要，重要的是我在這平凡的工作中找到了人生的價值，重要的是我從汗水中收獲到生命中最沉甸的果實。
信貸是一項非常重要而很有意義的工作，不少人曾諷刺我們是“討債鬼”，見了我們就躲，彼此玩著貓捉老鼠的游戲，即便是諷刺辱罵、吵皮打架也不足為怪。收貸工作還得繼續(xù)干下去，我們只能一遍又一遍地宣傳解釋，不斷重復著“欠債還錢，天經(jīng)地義”這個亙古不變的道理。當我們的辛苦游說得到回報時，我們心里面都有一種說不出的高興。正因為有我們許許多多的農(nóng)信外勤充當“臺前”的角色，使農(nóng)信社蒸蒸日上，欣欣向榮，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這些成績的取得，凝聚了全聯(lián)社三百多干部職工的心血和汗水，特別是全體農(nóng)信外勤的智慧和能力的結晶。
如果你問我有沒有后悔參加農(nóng)信社工作，我可以毫不猶豫的大聲回答你：沒有，作為農(nóng)信人，我無怨無悔。如果你問我心里有沒有一絲的內(nèi)疚，我會老實的說：當然有，你們不要驚奇，我內(nèi)疚的是自己的家人，因為我們工作的流動性大，披星戴月，早出晚歸，父母常常祈盼早點回來，但一次次的失望，因為我們的工作制度原因，不能為親朋幫忙而遭到指責，在這里，我很想對我們的父母說一句：對不起!對我們的朋友說一句：請原諒!
我相信，我們的親人，朋友一定會理解支持我們，正是因為他們的支持，我們才可以在工作中無所牽掛，在工作中取得的成績，離不開他們的默默支持。同時，我也堅信，我們農(nóng)信人追求的不是藝術，是一種為民服務的理念，追求的不是榮耀，是一種默默奉獻的精神，追求的不是金錢，是一種熱愛事業(yè)的豪情，追求的不是地位，是一種獻身農(nóng)信的永恒。
曾經(jīng)在一篇雜志上看到這樣一段詩句：“我愿化作一片云彩，一片最不起眼的云彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩”。是呀，天空不正是因為有了許多不起眼的云彩而變的那么美麗，那么令人陶醉，令人神往嗎?我甘愿作這一片不起眼的云彩，為農(nóng)信社這片廣闊天空奉獻我的青春，竭盡我的所能，這是我的心聲，也是所有農(nóng)信人的心聲。
奉獻的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。
各位年輕的同仁，當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的XX市一中實現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺，既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的同事們，當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事？是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神？晨光熹微，學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印；辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業(yè)，年輕的我們責無旁貸。
不得不承認這樣一個事實，教育教學工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家，
年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白發(fā)長滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻在教書育人上，在對學生靈魂的塑造中體驗創(chuàng)造的幸福，在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c，但快樂不能丟；工作可以勞累一點，但健康不能丟；生活可以平凡一點，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認同自我，心存對教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著青春的文體結束我的演講：我們愛教育，不愛教條；愛生活，也愛生命；愛時尚，更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
【有關奉獻的演講稿范文錦集九篇】相關文章：
有關奉獻的演講稿范文七篇03-31
關于奉獻的演講稿04-02
有關誠信演講稿范文錦集九篇03-31
有關挫折演講稿范文錦集6篇03-30
有關護士演講稿范文錦集六篇03-30
有關孝道演講稿范文錦集7篇03-29
有關保險演講稿范文錦集八篇03-27
有關理想演講稿范文錦集8篇03-25
有關環(huán)境演講稿范文錦集8篇03-24
有關畢業(yè)演講稿范文錦集10篇03-23