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誠(chéng)信演講稿

時(shí)間:2022-09-22 12:27:13 演講 我要投稿

【精選】誠(chéng)信演講稿范文(通用14篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的誠(chéng)信演講稿,歡迎大家分享。

【精選】誠(chéng)信演講稿范文(通用14篇)

  誠(chéng)信演講稿 篇1

  在我20年的生命歷程中,誠(chéng)信這個(gè)字眼,可謂是貫穿了我整個(gè)成長(zhǎng)道路。以至于讓我一度以為這是一個(gè)俗到早已爛透于心的話(huà)題。然而卻又總是被人在生活的方方面面所提及,可謂是一個(gè)經(jīng)久不衰卻總是被熟視無(wú)睹的話(huà)題。還記得馬丁路德金說(shuō)過(guò):"不是我很喜歡多次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利,而是很有必要,我才這么做。"這大概也就是為什么誠(chéng)信是永不過(guò)時(shí)的一個(gè)話(huà)題的原因吧。

  對(duì)于誠(chéng)信的起始記憶源于小時(shí)候看過(guò)的一個(gè)故事,一個(gè)年邁的國(guó)王因?yàn)闆](méi)有后代而擔(dān)心自己王位無(wú)人繼承,于是打算在民間尋找。就讓手下給全國(guó)的孩子都發(fā)一粒種子,宣告誰(shuí)能種出最好看的花就是王位的繼承人。到了宣布結(jié)果的那天,所有的孩子都手捧花盆,爭(zhēng)奇斗艷。然而只有一人的花盆里空空如也,而他最后竟成了王位的繼承人。原來(lái)這些種子都被開(kāi)水燙過(guò)的,所以不可能種出美麗的花朵,而國(guó)王想要找的就是講誠(chéng)信的孩子。當(dāng)時(shí)還懵懂的我并不能理解其中深含的道理,但是誠(chéng)實(shí)守信的這個(gè)概念就這樣在腦海里樹(shù)立了起來(lái)。在后來(lái)的讀書(shū)深涯中,總能在課本里學(xué)到很多主旨是誠(chéng)信的文章亦或是名言。漸漸地,我也明白了這個(gè)字眼與成長(zhǎng)、成人、成功、成才的密不可分性、是如此的重中之重。它是基石、是支柱,是任何一磚一瓦堆砌的支點(diǎn)。我很難想象一個(gè)人如果沒(méi)有這樣一個(gè)品格,會(huì)以怎樣一種姿態(tài)去存活著。

  其實(shí)在現(xiàn)今的教育模式下,對(duì)于誠(chéng)信概念的灌輸,是挺透徹的,但是捕魚(yú)總有漏網(wǎng)的、下雨也總有淋不到的角落。任何事我們都很難做到完整,更別說(shuō)完美。這個(gè)世道,每天總有一些關(guān)于誠(chéng)信的負(fù)能量襲擊和打壓著我們:地溝油事件的猖獗、非法食品添加劑的濫用。就像是火苗丟進(jìn)了森林,一發(fā)不可收拾。各種商家為了對(duì)于金錢(qián)的欲望,像發(fā)了瘋的魔鬼一樣吞噬和欺騙著消費(fèi)者的信任,讓消費(fèi)者一次次的寒心。還有在網(wǎng)上屢見(jiàn)不鮮的大學(xué)生扶老人被訛事件,我不禁訝異,誠(chéng)信的缺失竟到了如此泛濫的地步,那再熱情的心也會(huì)冷淡的!于是我們開(kāi)始說(shuō)著世道的貪婪、人性的淡漠,難道有什么不對(duì)嗎!

  作為90后,我們即將成為社會(huì)的主力人群。我想我們要開(kāi)始擔(dān)任起凈化這個(gè)社會(huì)的任務(wù)而不是被這個(gè)社會(huì)的壞風(fēng)氣所同化。當(dāng)有人再對(duì)你說(shuō)"年輕人你不要看不慣,你要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)"的時(shí)候,請(qǐng)你勇敢抬頭說(shuō)不,這是我們每個(gè)90后該履行的職責(zé)。我們每一個(gè)人生下來(lái)都注定會(huì)改變世界,這里的改變不需要你翻云覆雨,只希望你能夠始終如一地去堅(jiān)守自我。而我今天所講的誠(chéng)信恰恰是自我操守中最基本的準(zhǔn)則。作為一名即將踏上醫(yī)院的護(hù)理人員,醫(yī)院就是我們的社會(huì),如今的醫(yī)患矛盾、護(hù)患矛盾的起由大部分還是源于人與人之間的不信任。人性的淡漠讓所有人都提防著,我們又怎么能很好開(kāi)展我們的護(hù)理工作?傉f(shuō)著要加強(qiáng)溝通,若是缺少信任,再多的言語(yǔ)溝通都是蒼白無(wú)力的。我希望將來(lái)能成為一名值得信任的護(hù)士,對(duì)每一個(gè)病人的負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的把握,對(duì)每句話(huà)的傳達(dá),對(duì)每個(gè)生命的托付,都可以竭盡所能。而我更希望的是我們都能成為這種難能可貴的護(hù)士,并且絕不會(huì)麻痹大意,絕不會(huì)趨炎附勢(shì),絕不會(huì)弄虛作假,在每個(gè)時(shí)刻都能做到慎獨(dú)的護(hù)士。

  從小聽(tīng)著《狼來(lái)了》故事長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又看慣了太多狼來(lái)了的故事。由感同身受到有目共睹。人們總希望它能適可而止,但到底是人制造和盛行出來(lái)的。解鈴還須系鈴人,也明白我們不能控制別人,但幸好我們能控制自己。相信一個(gè)擁有誠(chéng)信的人,生活一定不會(huì)糟糕。

  誠(chéng)信演講稿 篇2

  孟子有云,車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。誠(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車(chē)子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

  從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!

  大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里,誠(chéng)信呼聲如此之高,可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

  究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況:一種是平時(shí)不不努力學(xué)習(xí),快考試了臨時(shí)抱佛腳,但又怕考試過(guò)不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益,為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,故選擇了作弊求勝;還有一類(lèi)是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,只是一個(gè)形式而已,所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類(lèi)是看到別人都作弊,認(rèn)為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

  其實(shí)無(wú)論是什么原因,選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò),為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?

  蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。

  如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

  誠(chéng)信演講稿 篇3

  大家好!

  中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一直是中國(guó)人的驕傲。我們被中國(guó)幾千年的優(yōu)秀文化熏陶,比如“言必信,行必果”,“以人為本,信為重”。人們強(qiáng)調(diào)和尊重誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)早已融入我們民族文化的血液,成為中國(guó)文化基因不可或缺的一部分。

  誠(chéng)實(shí)是一種美德。從古至今,我國(guó)有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事。古時(shí)候有個(gè)國(guó)王,想選一個(gè)繼承人,就給每個(gè)孩子一顆花種,約好看誰(shuí)能種出最美的花,然后就選他做未來(lái)的國(guó)王。選拔時(shí)間到了,大部分孩子都帶著漂亮的鮮花來(lái)參加競(jìng)選。只有一個(gè)叫楊萍的孩子帶著一個(gè)空花盆來(lái)了,但他最終還是被選中了。這是什么原因呢?原來(lái)孩子們得到的花都被蒸過(guò)了,根本不會(huì)發(fā)芽。這個(gè)王者測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)。園丁想看看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,“一定程度的誠(chéng)實(shí)是生活的方式”。

  中國(guó)是一個(gè)以字母為基礎(chǔ)的國(guó)家。明朝有學(xué)問(wèn)的宋濂,從小好學(xué),但因家里窮,只好借書(shū)自學(xué)。為了保存好書(shū),不錯(cuò)過(guò)書(shū)的日期,他甚至?xí)诼《臅r(shí)候連夜復(fù)印。為了遵守和老師的約定,即使下大雪他也會(huì)在路上跑,只是因?yàn)樽帜甘亲鍪碌幕A(chǔ)。

  關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多。我相信學(xué)生們已經(jīng)看過(guò)很多關(guān)于人的書(shū)了。經(jīng)濟(jì)界一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在幼兒園學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了不能拿不屬于自己的東西。我學(xué)會(huì)了借東西,必須歸還。我學(xué)會(huì)了和別人分享我所擁有的。我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)!

  只有誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、家庭和公眾,一個(gè)人才能得到社會(huì)的認(rèn)可,提高自己,達(dá)到更高的生活境界。

  一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待人,在這個(gè)快速變化發(fā)展的時(shí)代,才能穩(wěn)步腳踏實(shí)地的建設(shè),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明。

  同學(xué)們,對(duì)我們來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)就是履行承諾,履行對(duì)同齡人的承諾。你承諾做一個(gè)“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子。”那你就要積極進(jìn)取,從零開(kāi)始。如果你答應(yīng)你的同齡人幫助他們解決問(wèn)題,那么你應(yīng)該盡力而為.無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論你做什么,我們都應(yīng)該忠誠(chéng)和真誠(chéng)。

  我相信所有的學(xué)生都能成為誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)嗎?

  誠(chéng)信演講稿 篇4

  有人可能并不能了解透徹誠(chéng)實(shí)守信這幾個(gè)字。誠(chéng)實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

  但是我們不難發(fā)現(xiàn),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩,誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng)!袄妗比〈嗣赖隆⒄\(chéng)信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”,唯有“誠(chéng)信”這端高高翹起。誠(chéng)信,變輕了!

  且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,風(fēng)譎云詭;且不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們短斤少兩,以次充好;也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米,自來(lái)水摻甲醇; 就是小環(huán)境也這樣,就算是國(guó)際大環(huán)境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔,更是視誠(chéng)信如無(wú)物,《反導(dǎo)條約》是個(gè)障礙,撕了撕了的沒(méi)商量。誠(chéng)信之風(fēng)將止將息,有識(shí)之士扼腕嘆惜。

  我們正處于青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起,讓人人都能看見(jiàn),并被她的溫暖光芒吸引。

  我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,在可望更可及的未來(lái),誠(chéng)信將回歸到市場(chǎng),回歸到社會(huì),回歸到你我身上。

  誠(chéng)信就像一股活水,逐漸浸潤(rùn),深入人心;她又像一縷清風(fēng),吹過(guò)田野,吹開(kāi)人們心扉。在那里,到那時(shí),誠(chéng)信取代了偽飾,有序取代了無(wú)序,簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中,全都受益不淺。

  我誠(chéng)信,我美麗;我美麗,我自豪!那么,行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!

  誠(chéng)信演講稿 篇5

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行!

  站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。

  心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。

  新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,最為關(guān)鍵的一條就是要講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;

  工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。

  同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也是數(shù)不勝數(shù):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。

  所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

  誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

  作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。

  要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  同學(xué)們,誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,勢(shì)在必行!

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,讓它活躍在我們心中,體現(xiàn)在我們的行動(dòng)!

  同學(xué)們,為了我們明天的更加輝煌,為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”

  誠(chéng)信演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讓“誠(chéng)信之花”開(kāi)滿(mǎn)校園》。

  有人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,是九月的楓葉。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。

  翻開(kāi)歷史,我們可以看到許許多多誠(chéng)信的故事!元代宋濂冒寒還書(shū)的故事、華盛頓與小櫻桃樹(shù)的故事、喬致庸誠(chéng)信經(jīng)商的故事……這一個(gè)個(gè)故事讓我們看到了一種閃光的品質(zhì):誠(chéng)信,也正是這種品質(zhì)最終成就了他們的偉大事業(yè)!

  有這樣一個(gè)故事,它說(shuō)的是我國(guó)的女科學(xué)家林蘭英小時(shí)候的一件事:在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的一天晚上,母親對(duì)她說(shuō):“蘭英,家里經(jīng)濟(jì)困難,女孩子念那么多書(shū)也沒(méi)用。你下學(xué)期就別念了!绷痔m英知道家里不寬裕,就對(duì)媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)中學(xué)里有規(guī)定,考試得第一就可以免去學(xué)雜費(fèi)!彼拖驄寢尡WC要考第一名。母親看她這么想讀書(shū),就答應(yīng)了。于是,林蘭英為了實(shí)現(xiàn)她對(duì)母親許下的諾言,付出了別人想象不到的刻苦與勤奮。在整個(gè)中學(xué)六年中,她一共得了十二個(gè)第一。后來(lái)她終于學(xué)業(yè)有成,成為國(guó)內(nèi)外知名的科學(xué)家。這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人只有講誠(chéng)信,才會(huì)成功。誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕?紙(chǎng)作弊,是對(duì)“誠(chéng)信”的淡漠、濫竽充數(shù)“終不能長(zhǎng)久……

  誠(chéng)信是平凡普通的,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是人與人交往的起碼的信條。當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊;當(dāng)你無(wú)故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊;當(dāng)你向別人夸下?趨s又食言……犯了錯(cuò)誤又沒(méi)人知道,正在沾沾自喜,從現(xiàn)在開(kāi)始把它們丟棄吧,坦誠(chéng)做人,誠(chéng)信做事,你的心靈就會(huì)更加純潔,你的人生道路就會(huì)更加光明。

  記得有一次,我和媽媽約好一起上書(shū)店,天突然下起了大雪,當(dāng)我一眼看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿(mǎn)了笑容,我真想撲上去擁抱媽媽?zhuān)瑸樗蜕弦稽c(diǎn)暖和,可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她,因?yàn)椋也幌胱寢寢尶吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間一定也有類(lèi)似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信,一件平常不能再平常的小事,卻給我留下了永久的回憶。

  誠(chéng)信是一朵馨香的花朵,讓他人快樂(lè),使自己陶醉;誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌,讓他人品味,使自己高尚;學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步;人生,因?yàn)檎\(chéng)信而精彩;社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信而和諧;少年兒童,要以誠(chéng)信為本……

  失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。同學(xué)們,讓我們用心靈播種誠(chéng)信,用行動(dòng)體現(xiàn)誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿(mǎn)校園。

  誠(chéng)信演講稿 篇7

老師、同學(xué)們:

  誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!

  記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。

  到了中午時(shí)分,老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿(mǎn)了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她,因?yàn),我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。

  還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話(huà)問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話(huà)吧!彪娫(huà)打過(guò)去,接電話(huà)的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō):“王老師還沒(méi)回家呢。”

  我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話(huà),很快,從電話(huà)那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪!

  我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

  說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

  謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的主題是誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是一種優(yōu)秀品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古以來(lái)都十分注重誠(chéng)信,“人無(wú)信不立”是老子的名言,可見(jiàn)講誠(chéng)信的理念早就扎根于人們心中。

  從一般意義上,誠(chéng)信是指誠(chéng)實(shí)不欺,講究信用,強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待。楚漢時(shí)期的季布,重諾言、守信義,當(dāng)時(shí)的人們便有“得黃金百斤,不如得季布一諾”的贊言,這也是“一諾千金”的由來(lái)。由此看來(lái),守信在人們的心目中比金錢(qián)重要得多。

  放眼當(dāng)今社會(huì),講誠(chéng)信在我們的日常生活當(dāng)中也隨處可見(jiàn)。聞名全國(guó)的海爾集團(tuán),就是秉承“講誠(chéng)信”這一信條,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”是海爾著名的廣告語(yǔ),你說(shuō)如此守信的企業(yè)能不做大做強(qiáng)嗎?!誠(chéng)信是一筆無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)的商譽(yù),海爾集團(tuán)將它發(fā)揮得淋漓盡致。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)士兵不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就落后于人,他一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿(mǎn),但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻被宣布名列第一。他感到不可思議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。原來(lái)是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信贏(yíng)了所有人。

  然而,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)當(dāng)中,卻時(shí)常會(huì)碰到一些不守信的事情:有的同學(xué)讀書(shū)為了偷懶,經(jīng)常拖欠作業(yè);有的同學(xué)讀書(shū)為了好面子,考個(gè)好分?jǐn)?shù),考試時(shí)作弊;為了玩游戲,對(duì)父母謊稱(chēng)要利用手機(jī)查學(xué)習(xí)資料……以上種種,都是屬于不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。這時(shí)候我們可以用“信為先”來(lái)對(duì)照自己。“狼來(lái)了”的故事我們應(yīng)該都知道,故事里那個(gè)孩子的悲慘結(jié)局也是給每個(gè)喜歡撒謊的人敲響了警鐘!如果你犯了錯(cuò)誤,還要一而再,再而三的撒謊,想要用謊言掩蓋錯(cuò)誤的話(huà),就會(huì)失信于人,不招人待見(jiàn)了!而你所作的種種傻事,到最后還是會(huì)害了你自己,“搬起石頭砸自己的腳”,這樣的蠢事我們又何必去做呢?做錯(cuò)了事情,只要我們誠(chéng)心去改,被批評(píng)一下又算得了什么!有錯(cuò)去改,或許有一時(shí)的不快,但更多的是贏(yíng)得他人對(duì)自己的尊重和以后生活的坦然,更重要的`是我們樹(shù)立了正確的誠(chéng)信理念,培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己,事事講誠(chéng)信的好少年。

  我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事的品行。唯有誠(chéng)信做人,我們才能茁壯成長(zhǎng),完成好自己的學(xué)業(yè),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

  誠(chéng)信是安身立命之本!讓我們都重誠(chéng)信,做個(gè)誠(chéng)信的少年吧!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!

  誠(chéng)信演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自xx班的xx,今天,我演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。

  誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的初中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),誠(chéng)信立身,友善待人。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)何可以改變現(xiàn)實(shí)的”技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人。"友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果,人們都能以”與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說(shuō)話(huà)和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、競(jìng)?cè)莺蜏剀暗臍庀⑦@就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀(guān),讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著誠(chéng)信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!近期,咱們學(xué)習(xí)了“人無(wú)信不立”的有關(guān)內(nèi)容,所以今天,我們就以“誠(chéng)信”作為此次演講的主題,來(lái)和大家談一談“何為誠(chéng)信”“為何成信”。

  我個(gè)人很喜歡子路講過(guò)的一句話(huà),叫"言必信,行必果”。它很簡(jiǎn)明地解釋了到底何為誠(chéng)信。說(shuō)出的話(huà)便要言而有信,做出切實(shí)的行動(dòng),行動(dòng)了就得有承諾過(guò)的結(jié)果,這便是誠(chéng)信最基本的意義。大家不妨打開(kāi)字典,查一查關(guān)于“誠(chéng)信”的注解!罢\(chéng)實(shí),守信用”,是我的詞典給出的解釋。這“誠(chéng)”,對(duì)應(yīng)“誠(chéng)實(shí)”,“信”對(duì)應(yīng)“守信用”。對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、對(duì)他人守信用,不自欺,也不欺人,便為誠(chéng)信。

  在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信已不僅僅是一種空洞的道德,它已成為了確確實(shí)實(shí)的,對(duì)于人們的數(shù)據(jù)記錄。就像老師講過(guò)的信用卡,如果不按時(shí)還款,在今后的生活中便會(huì)帶來(lái)諸多不便,處處碰壁。信用卡,即是對(duì)我們誠(chéng)信的考驗(yàn)。當(dāng)然,誠(chéng)信還不止于此,它在生活的角角落落中埋下一個(gè)個(gè)碎片,等待人心去守護(hù)。

  我的父母,就是一對(duì)商人。所以我與誠(chéng)信,在兒時(shí)便相遇于父母的行動(dòng)中。咱家賣(mài)鞋,只賣(mài)正品。在媽媽的微信中,總能看見(jiàn)別人發(fā)的朋友圈:“x牌高仿”,價(jià)格是沒(méi)低許多,但質(zhì)量卻降了不少,穿個(gè)一陣子,便到處開(kāi)膠。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁丛蹅儾毁u(mài)高仿貨品,像別人家一樣賣(mài)高仿,似乎可以多賺很多錢(qián)。“那質(zhì)量差的,沒(méi)穿幾天就壞了,怎么給客人?”這是媽媽的原話(huà)。在那之后,媽媽還告訴我,對(duì)顧客坦誠(chéng),人家才愿意和你打交道!罢\(chéng)信為經(jīng)商之本”,看來(lái)是不錯(cuò)的。它為商家?guī)?lái)名譽(yù),為顧客買(mǎi)到放心。我想,就是這一份待人的坦蕩,才讓媽媽得到了一批忠實(shí)的客戶(hù)。

  相信大家都聽(tīng)過(guò)“烽火戲諸候”的鬧劇吧?周幽王為博愛(ài)妃一笑,點(diǎn)燃20多座烽火臺(tái)上的烽火,大家都匆忙趕到之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這只是周幽王的戲弄,都憤然離去。而后,在犬戎攻周之時(shí),再點(diǎn)烽火,已無(wú)人響應(yīng),西周因此滅亡。對(duì)諸候的不誠(chéng),導(dǎo)致了亡國(guó)喪命的結(jié)果。

  至此,是“信”,即待人要誠(chéng)。這個(gè)方面會(huì)有他人來(lái)約束,因?yàn)樗,有時(shí)你不得不待人誠(chéng)信。但在這“誠(chéng)”上,可就不一樣了,這需要自律。你能保證自己不曾糊弄過(guò)自己?jiǎn)??duì)待一次作業(yè)的態(tài)度,考試時(shí)游移的目光,菜市場(chǎng)注水的肉……也許他人并不知道這些事兒,但你默許了一切的發(fā)生,這還能是“誠(chéng)”嘛?因此啊,生活中的“誠(chéng)信”,必須綁在一起,缺一不可!

  就像老師所說(shuō),“誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻既可以讓人有鴻毛之輕,也能讓人有泰山之重”。人到世間一遭,若失了真,那么意義何在呢?大家回想一下,今天,你誠(chéng)信了嗎?

  最后,希望大家都能以誠(chéng)為衣,以信為裳,“言必信,行必果”!共勉!

  謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?

  是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,穿越一季傾情歌唱?

  是什么,悄悄地來(lái)了,又悄悄地走了,為沉寂的大地織就了潔白的夢(mèng)想?

  哲人對(duì)著天空微笑著說(shuō)“是時(shí)間”,孩童扯著風(fēng)箏愉悅地說(shuō)“是風(fēng)箏”,詩(shī)人吟著詩(shī)輕輕地說(shuō)“是詩(shī)詞”,我堅(jiān)定地說(shuō)“是誠(chéng)信”!

  荊軻,作為一位俠客,為刺秦一事深謀遠(yuǎn)慮。但是,太子丹卻疑心荊軻要反悔,無(wú)奈,荊軻便出發(fā)了。明知秦國(guó)深不可測(cè),卻依然義無(wú)反顧。他做到了言必信。為誠(chéng)信,他愿以生命做代價(jià),因?yàn)樗廊藷o(wú)信不立。信義,使他在泛黃的史冊(cè)上留下了重重的一筆!

  誠(chéng)信是事業(yè)成功的基石。張瑞敏曾說(shuō):“一個(gè)企業(yè)要永久經(jīng)營(yíng),首先要得到社會(huì)的承認(rèn),用戶(hù)的承認(rèn)。企業(yè)對(duì)用戶(hù)真誠(chéng)到永遠(yuǎn),才有用戶(hù);企業(yè)對(duì)社會(huì)的回報(bào),才能保證企業(yè)向前發(fā)展!比贡憬o商家敲響了誠(chéng)信的警鐘。由于它是打出來(lái)的老牌子,許多父母選擇信任它,然而,這卻將孩子送到了刀口下。企業(yè)的不誠(chéng)信,注定了他們的失敗。

  誠(chéng)信是漫漫人生路上的指明燈,它指引我們朝著正確的方向前進(jìn)。陳美麗一句“欠債還錢(qián),天經(jīng)地義”使她守住了誠(chéng)信,感動(dòng)了中國(guó)。孫東林、孫永林兄弟,為遵守承諾,為良心奔波,在古老的中華大地上上演了絕不欠錢(qián)的悲情接力,他們有一個(gè)共同的名字——信義兄弟。他們用最平凡的行為,恪守著生活中最基本的道德良知。

  誠(chéng)信如歌,讓我們共同演奏,串成一段段優(yōu)美的旋律;誠(chéng)信如珠,讓我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;誠(chéng)信如彩,讓我們共同揮舞,舞出一道道亮麗的風(fēng)景。

  盈盈月光,我抔一杯最清的,在我的手中蕩漾;落落余暉,我擁一縷最暖的,在我的懷中發(fā)熱;萋萋芳草,我采一顆最綠的,在我的手中起舞;漫漫人生,我舉一面最紅的旗幟——誠(chéng)信,讓它在世界舞臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)!

  以行動(dòng)為風(fēng),讓誠(chéng)信的旗幟在中華大地上迎風(fēng)飄揚(yáng)!

  誠(chéng)信演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信,翻開(kāi)字典也許你已走過(guò)多少個(gè)春秋,然而備受矚目的你依舊煥發(fā)青春與活力,為人們講述著新的發(fā)展歷程。

  最美媽媽見(jiàn)孩子從高樓墜落,奮不顧身雙手救下”新”的小生命。有人說(shuō)她借機(jī)炒作,她并板反應(yīng)激動(dòng)。她道出了自己平凡樸實(shí)的心聲,一顆當(dāng)時(shí)只充滿(mǎn)救人的心靈不僅包容了世界也使說(shuō)她的人自慚形穢。無(wú)論是最美麗的鮮花,雷鳴般的掌聲還是閃耀的舞臺(tái),人們的歌頌或許都不是她期待的,在她的內(nèi)心深處是為小生命的健康狀況而擔(dān)憂(yōu),為的是世間的誠(chéng)信而自豪,是一種透著狹小但卻深厚,平凡但卻持久的感動(dòng)。

  最美司機(jī)突遇飛來(lái)橫禍堅(jiān)持靠路邊停車(chē),他趴倒在方向盤(pán)上永遠(yuǎn)離開(kāi)了,而車(chē)內(nèi)乘客全部安然無(wú)恙。出殯的現(xiàn)場(chǎng)盛大而肅穆,當(dāng)?shù)卣疄槠渑e哀,杭州市民“傾巢”出動(dòng)。最美司機(jī)將責(zé)任傳給每個(gè)人,將誠(chéng)信傳給我輩后來(lái)。他書(shū)寫(xiě)的不是世人目光聚焦的場(chǎng)面,而是一份真誠(chéng),對(duì)人民的誠(chéng)信,對(duì)后人的勉勵(lì)。創(chuàng)造的感動(dòng)因而得到升華。

  調(diào)查當(dāng)你付錢(qián)為你好友買(mǎi)彩票時(shí),若中巨獎(jiǎng)該怎么做。有人選擇平分,有人選擇不告訴朋友,也有人選擇告訴對(duì)方或沒(méi)有選擇。且不說(shuō)孰對(duì)孰錯(cuò),我們對(duì)人生不同的理解會(huì)決定我們行為處事的不同。有選擇沒(méi)有選擇本身就是你心中的誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn),與時(shí)代對(duì)話(huà)。

  誠(chéng)信演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是xx班的學(xué)生,我叫xx。今天演講的題目是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。

  誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠(chéng)信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

  我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。

  在這里,我以xx班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

  謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 篇14

尊敬的評(píng)委,各位朋友們:

  大家好!

  我演講的題目是:《誠(chéng)信與我同行》我是一名普通的銀行員工,今年,我走上工作崗位已經(jīng)兩年了,兩年里,每天與成百上千的客戶(hù)打交道,經(jīng)手的業(yè)務(wù)和錢(qián)款更是不計(jì)其數(shù)。我深深的感受到,作為一名銀行員工,哪里有誠(chéng)實(shí),哪里就會(huì)春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。在中國(guó)銀行,無(wú)論是行長(zhǎng)、還是員工,常說(shuō)的一句話(huà)就是:不用把客戶(hù)當(dāng)成抽象的上帝,只要把他們當(dāng)成對(duì)門(mén)的大媽?zhuān)舯诘陌⒁。用平常心,為客?hù)做平常事。中國(guó)銀行剛剛開(kāi)展國(guó)內(nèi)結(jié)算匯便宜業(yè)務(wù)不久,一位客戶(hù)到中國(guó)銀行為在外求學(xué)的孩子寄生活費(fèi),用戶(hù)覺(jué)得一次給孩子匯太多錢(qián)怕孩子亂花,可匯的太頻繁卻總要繳納匯款費(fèi)用。我便給他一個(gè)中肯的建議:請(qǐng)客戶(hù)辦理一張匯便宜卡,同樣的費(fèi)用卻能反復(fù)使用10次。他不信,跟我說(shuō)有那種好事?指不定又打算從我這榨取什么呢,于是我耐心的對(duì)客戶(hù)解釋?zhuān)屑?xì)的為客戶(hù)算了一筆賬,幾個(gè)月下來(lái)能省去幾百塊。此后,這位客戶(hù)不但給孩子匯款到我們這來(lái),用她的話(huà)說(shuō)就是:把我的錢(qián)交給你們我放心。

  信手拈來(lái),中國(guó)銀行的對(duì)外服務(wù)中,有太多這樣的細(xì)節(jié),它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,把銀行人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶(hù)心中。如果說(shuō),細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗浪花,那么銀行的延伸服務(wù),則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石,不斷擦出誠(chéng)信建設(shè)的火花。

  就在前些天,我在工作中發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上有一個(gè)棕色的錢(qián)包,問(wèn)遍了大廳里所有的客戶(hù)都沒(méi)有找到失主,于是把錢(qián)包交到了行長(zhǎng)室。行長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面有2000元現(xiàn)金,5張銀行卡,3張名片。按照明片上的電話(huà)打過(guò)去,沒(méi)有找到失主。于是行長(zhǎng)和我只好在下班后調(diào)取了當(dāng)天的監(jiān)控錄像,在仔細(xì)觀(guān)看了幾個(gè)小時(shí)的監(jiān)控錄像后終于確定了失主是一位附近的生意人,聯(lián)系到他的時(shí)候已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,當(dāng)他接到我給他打的電話(huà)時(shí)感到很意外,他說(shuō):我有好多年丟了東西不找了,不是我有錢(qián)不在乎,因?yàn)檎乙舱也坏,但你們這個(gè)電話(huà),使我感到了誠(chéng)信的回歸,謝謝你們,不光是為了這個(gè)錢(qián)包。

  “不光是為了這個(gè)錢(qián)包”。意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),讓我們感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。誠(chéng)信回歸任重道遠(yuǎn),銀行人責(zé)無(wú)旁貸。

  有人說(shuō),誠(chéng)信是金,但我說(shuō),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。把誠(chéng)信度量化、是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。誠(chéng)信無(wú)價(jià),它是人們的道德追求,是人的生存法則,也是人與社會(huì)之間的平衡紐帶。誠(chéng)信無(wú)價(jià),讓我們充份發(fā)揮道德和職業(yè)道德的自律機(jī)制,日常工作中,用我們有聲的語(yǔ)言和有形的行動(dòng),為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴。

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