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教育演講稿

時(shí)間:2021-04-28 10:39:19 演講 我要投稿

教育演講稿范文七篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的教育演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

教育演講稿范文七篇

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,今天我演講的題目是《讓教育綻放幸!,“有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺(jué)叫幸福,學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活,懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福。”教育的幸福源自那些與我們朝夕相伴的孩子們。我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考、一起成長(zhǎng),一路走來(lái),我們感受到教育的幸福。享受教育,你就多了一份快樂(lè)的心情,你會(huì)把每一次挫折看成是考驗(yàn),你會(huì)把每一種困難看成是磨練,而你,時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。

  幸福的教育需要愛(ài)與責(zé)任,回顧教育歷程,分享教育幸福。20xx年,我初為人師,擔(dān)任五所村小的英語(yǔ)教師,每個(gè)班一周只能上一節(jié)英語(yǔ)課。每當(dāng)我推著自行車(chē)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生歡呼雀躍的聲音:英語(yǔ)老師來(lái)啦,太好啦!每當(dāng)此時(shí),我都感到莫名的幸福,肩上更多了一份責(zé)任。我要精心的上好這難得的一節(jié)課,對(duì)得起學(xué)生一周的期盼。不論上班的路多么難走,不論天氣多么不好,我都要準(zhǔn)時(shí)到達(dá),因?yàn)槟抢镉泻⒆觽冊(cè)诘戎,我幸福?

  科任工作結(jié)束后,我調(diào)任中心小學(xué),有幸成為二年三班的班主任。班主任的工作簡(jiǎn)單而繁瑣,我是個(gè)要強(qiáng)的人,而且性子急。我曾為學(xué)生的不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,曾為學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁,也曾為學(xué)生的不理解而大動(dòng)肝火。又一次,我的咽喉炎犯了,當(dāng)我用嘶啞的聲音艱難的講課時(shí),有一只小手舉了起來(lái),“老師,你別講課了,你先休息吧,給我們留點(diǎn)作業(yè),我們能管住自己的!”那節(jié)課教室里是那樣的安靜。中午,我的講桌上擺了很多治療嗓子的藥,金嗓子,西瓜霜含片等,我流著幸福的眼淚,我的嗓子挺不住了,帶著對(duì)這群孩子的眷戀與不舍,我離開(kāi)了這個(gè)班級(jí)。

  等我的嗓子恢復(fù)了以后,我又重新回到了工作一線,接受了一個(gè)更大的挑戰(zhàn),六年三班的班主任。還有一個(gè)多月的時(shí)間這個(gè)班就畢業(yè)了,這個(gè)時(shí)期的孩子是最不好管理的,他們就如脫韁的野馬一樣,況且教高年級(jí)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)我也不是很多,我猶豫了,接還是不接。但我心底里的一個(gè)聲音戰(zhàn)勝了我自己:你是老師,你還害怕學(xué)生嗎?第一節(jié)課,我就與學(xué)生做了心靈的溝通,說(shuō)說(shuō)他們喜歡什么樣的老師,讓他們每人給我寫(xiě)了一封信“老師,我想對(duì)您說(shuō)”,通過(guò)這封信,我拉近了學(xué)生與我的距離,初步了解了他們的個(gè)性。第一天下班我就馬不停蹄地對(duì)班里的三個(gè)男生進(jìn)行了家訪,俗話(huà)說(shuō):請(qǐng)賊先擒王。這三個(gè)孩子是班里最不聽(tīng)話(huà)愛(ài)打架鬧事的孩子。天色已晚,走在回家的路上,累并幸福著,我期待著他們的轉(zhuǎn)變,期待著他們能早日的接受我,不排斥我。慢慢的,班級(jí)的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生安靜了很多。畢業(yè)考試的前一天,我走進(jìn)教室,學(xué)生們已經(jīng)全來(lái)了,“砰”的一聲,彩帶飄舞,掌聲響起,黑板上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“老師我愛(ài)您”,我的眼睛濕潤(rùn)了,幸福與感動(dòng),我的付出得到了匯報(bào),這么短的時(shí)間我贏得了孩子們的心,蛋糕飛舞,弄得我滿(mǎn)身滿(mǎn)臉全是,我毫不在乎,那一刻我和學(xué)生一起瘋狂。這個(gè)令人擔(dān)心的班級(jí)終于渡過(guò)了畢業(yè)的最后時(shí)間,有幾名同學(xué)考試成績(jī)?cè)谌杲M名利前茅,緊繃著的一根弦終于松了下來(lái),我把孩子們安全的送走了,我對(duì)得起孩子們,對(duì)得起自己,也對(duì)得起他們的前任班主任陳老師,我成功了,從未有過(guò)的滿(mǎn)足,我幸福著!

  轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了活潑可愛(ài)的學(xué)前班孩子,有一次我和小朋友們聊天。我無(wú)意間問(wèn)道:誰(shuí)想讓老師來(lái)抱一抱?話(huà)音剛落,四十多個(gè)孩子把我圍的水泄不通,我和孩子們抱成了一團(tuán),孩子們是那樣的開(kāi)心,我又何嘗不是呢,我是那樣的幸福著!

  做一個(gè)幸福的教師,感受教育的幸福。“路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是我心靈的牧歌,路在遠(yuǎn)方,我在路上。如果你是真心的熱愛(ài)教育事業(yè),那么教育就能綻放幸福,那么,我們?nèi)绺璧纳矔?huì)因這幸福而曼妙飛揚(yáng)!

教育演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

早上好!

  今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“做個(gè)心理健康的孩子”。同學(xué)們,我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得智慧和能力,并將學(xué)得的智慧和能力用于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中。然而有些同學(xué),對(duì)自己的要求過(guò)高,一心想成為全班第一,總是對(duì)自己不滿(mǎn)意;而有些同學(xué)卻不想有所作為,對(duì)自己沒(méi)有信心,甘于落后。這種過(guò)于強(qiáng)烈和甘于落后的表現(xiàn)都不能算是健康的心態(tài)。因而我們要調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得自我滿(mǎn)足,從而不斷增強(qiáng)自信心。另外,良好的心態(tài),有助于建立良好的人際關(guān)系。心理健康的同學(xué)樂(lè)于與人交往,在學(xué)校與老師形成良好的師生關(guān)系,與同學(xué)形成良好的同伴關(guān)系;在家里與父母形成良好親子關(guān)系?墒,有些同學(xué)卻喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,把自己封閉起來(lái),這可不行,要知道良好的人際關(guān)系就如同我們賴(lài)以生存的土壤一樣,沒(méi)有他們,我們何以滋養(yǎng)?何以成長(zhǎng)?

  親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們每個(gè)人盡可能地了解自己,接受自己,接納自己的不足和缺點(diǎn),并努力謀求自己的最佳發(fā)展!

  愿每位同學(xué)都能做個(gè)心理健康的小學(xué)生,享受美好精彩的人生

  謝謝大家!

教育演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《我以誠(chéng)德待學(xué)生》

  “在家盡孝心,出門(mén)講誠(chéng)信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順,誠(chéng)是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠(chéng)德人!

  走在大街小巷,我們隨時(shí)都能聽(tīng)到這首“四德歌”,我區(qū)正在實(shí)施的四德工程,全面掀起了思想道德建設(shè)新高潮,為建設(shè)富饒秀美幸福新淄川提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。隨著學(xué)習(xí)的步步深入,作為一名人民教師,我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了 “四德工程” 建設(shè)的重要意義,特別是“為師先修德”的重要性。

  四德之中,誠(chéng)德樹(shù)人。誠(chéng)德就是要忠誠(chéng)于事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業(yè)就是要熱愛(ài)自己從事的事業(yè)。

  許多人都說(shuō),教師只有平凡、只有寂寞,沒(méi)有燦爛,沒(méi)有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的,然而我們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀儚氖轮挠质翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師,這是一個(gè)崇高的職業(yè),這是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。我,一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲!為能從事這樣的事業(yè)而自豪!

  記得讀師范時(shí),我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。于是,19歲那年,我選擇了這三尺講臺(tái)?僧(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖,不止一次的問(wèn)自己:你的人生追求是什么?但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,同事們的工作精神感化著我。我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著,他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。我看到老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、精心批改,挑燈夜戰(zhàn);我看到班主任們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的進(jìn)步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖著病體走上講臺(tái);我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子……我的內(nèi)心震撼著、感動(dòng)著,三尺講臺(tái),短得三步一個(gè)來(lái)回,長(zhǎng)得走不盡漫漫人生,講臺(tái)上有著老師們無(wú)盡的奉獻(xiàn)。我明白了,我的追求其實(shí)早已確定,這窄窄的三尺講臺(tái),就是我的人生追求。我的生活就是教書(shū)育人,無(wú)論我是快樂(lè)還是憂(yōu)傷,幸福還是煩惱,它都成了我生命的一部分,每一刻都會(huì)使我感到生命充實(shí)而有價(jià)值。

  在這方奉獻(xiàn)青春的講臺(tái)上,我也深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部?jī)?nèi)涵,感受到了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,收入微薄,開(kāi)始于辛勞,收結(jié)于平淡,但面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,我們用青春和生命譜寫(xiě)著無(wú)怨無(wú)悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!

  而今,我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,寒來(lái)暑往,風(fēng)雨兼程,我沒(méi)有為自己的早出晚歸而后悔,也從不因工作繁忙而抱怨。因?yàn)椋?dāng)我望著那一張張純真的笑臉,聽(tīng)到一聲聲熱情的問(wèn)候,看到一雙雙澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不寬厚的肩膀?yàn)楹⒆訐纹鹨黄w翔的藍(lán)天!

  如今是我擔(dān)任班主任工作的第三個(gè)年頭,我的09級(jí)14班一直在成長(zhǎng)。

  初三這一年,他們用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情譜寫(xiě)了一曲輝煌,無(wú)論是拼命追逐成功的運(yùn)動(dòng)員還是竭力搖旗吶喊的拉拉隊(duì)員,都讓我感動(dòng),我知道,他們?cè)跒樽约憾鴳?zhàn),為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  我們收獲的不只是四張獎(jiǎng)狀……

  這是我們的第一個(gè)第一。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我很喜歡這群孩子。看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,看到他們一步步成長(zhǎng),有時(shí)會(huì)讓我想到三年前那天下午,那是新生報(bào)到的前一天,我拿著14班的鑰匙站在空蕩蕩的教室里,看著嶄新的課桌凳,干干靜靜的黑板,不太光潔的墻壁,然后關(guān)了燈,鎖了門(mén)窗,等待未來(lái)四年都要在一起相處的一幫孩子們,從那一刻起,我的心已與09級(jí)14班緊緊連在了一起!。

  他們每一個(gè)人的生日那天我都會(huì)送他們一本書(shū),在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上我對(duì)他們的祝福和期望,當(dāng)他們?cè)谌嗤瑢W(xué)的掌聲中接過(guò)書(shū)的那一刻,我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。

  去年教師節(jié)那天下午,我一進(jìn)教室門(mén)看到滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的五顏六色的字,上面寫(xiě)著“年年有于!”,寫(xiě)著“祝于老師永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)!”,然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉,那一刻,我也是幸福的!

  是的,我喜歡走在路上,聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)祝愿的信封;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航……我可以幫他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈,而他們也豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

  老師們,特別是每一位班主任老師,我相信都與我有著相同的經(jīng)歷和情懷,那就是為了我們熱愛(ài)的學(xué)生,為了我們學(xué)生的成長(zhǎng),所有的付出,無(wú)怨無(wú)悔!

  我想,作為教育者我們應(yīng)該內(nèi)修四德,外樹(shù)形象,以愛(ài)為根,以德為本,揚(yáng)正氣,促和諧!我愿以我之所學(xué),為民智開(kāi)啟而效綿薄,為鑄就師魂而奮勇向前,為關(guān)愛(ài)生命而堅(jiān)守誠(chéng)德,為中華之振興而盡一己之力!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。

  在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

教育演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們,早上好!

  伴隨著冉冉升起的五星紅旗,新學(xué)期第二周開(kāi)始了。按政教處工作計(jì)劃,九月份是學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)月,F(xiàn)就活動(dòng)月有關(guān)事宜做出如下部署,希望全體同學(xué)認(rèn)真落實(shí):

  活動(dòng)目的:

  從三高當(dāng)前快速發(fā)展的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展上學(xué)期管理成果,規(guī)范常規(guī)管理,提升每一名學(xué)生文明素養(yǎng),為教學(xué)工作營(yíng)造優(yōu)良秩序,構(gòu)建平安、有序、文明、和諧校園。

  工作重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)并落實(shí)好新的管理制度,提高學(xué)生管理的制度化、規(guī)范化、自動(dòng)化水平。

  2、落實(shí)班級(jí)量化考評(píng),加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比。

  3、加強(qiáng)打架事件預(yù)防和管制刀具清查,杜絕意外傷害事件發(fā)生。

  4、加強(qiáng)對(duì)吸煙喝酒、談情說(shuō)愛(ài)、擾亂課堂、口出臟字、打飯加楔、破壞公物、上課睡覺(jué)、樓內(nèi)接打手機(jī)、熄燈后說(shuō)話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象的檢查處理。

  5、對(duì)高一新生實(shí)行強(qiáng)勢(shì)管理,迅速形成紀(jì)律嚴(yán)明、秩序穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)互助、學(xué)風(fēng)濃郁的班集體,邁好高中第一步。

  6、大力整頓課間樓道秩序,營(yíng)造課間文明走廊。

  7、進(jìn)一步整頓舍風(fēng)舍貌,加強(qiáng)就寢秩序管理,推進(jìn)舍務(wù)管理規(guī)范化。

  8、加強(qiáng)校門(mén)管理,整肅校園周邊環(huán)境,禁止學(xué)生私自外出,及時(shí)排除校外干擾。

  9、加強(qiáng)大課間管理,營(yíng)造輕松、歡快、規(guī)范的體育大課間。

  10、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)一塵不染的校園衛(wèi)生環(huán)境。

  活動(dòng)要求:

  一、學(xué)習(xí)、落實(shí)新修訂的學(xué)生管理制度,發(fā)揮規(guī)章制度的權(quán)威性、導(dǎo)向性、規(guī)范性。

  制度是管理的依據(jù),是考評(píng)的杠桿。學(xué)生管理必須走向法治軌道,著眼常規(guī)、關(guān)注細(xì)節(jié),用制度規(guī)范、用制度叫板。

  政教處新修訂的制度注重以人為本,注重于細(xì)微處規(guī)范學(xué)生日常行為、引導(dǎo)學(xué)生形成良好習(xí)慣,在新理念指導(dǎo)下的制度涵蓋了學(xué)生管理的方方面面,內(nèi)容豐富、要求具體,有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性,符合我們?nèi)叩男G閷W(xué)情,必須成為考評(píng)班級(jí)、管理學(xué)生的剛性規(guī)范。小冊(cè)子117頁(yè),累計(jì)3萬(wàn)字,已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手,每人一冊(cè),班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)條文,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),內(nèi)化行為規(guī)范,務(wù)使新制度深入人心,耳熟能詳。像688字的三高中學(xué)生日常行為規(guī)范七言歌、252字的三高中學(xué)生文明安全五言歌、三高中學(xué)生五不準(zhǔn)五不進(jìn)三不逃制度等,簡(jiǎn)明易記,瑯瑯上口,要求每個(gè)學(xué)生都要背誦下來(lái),每一名學(xué)生都必須把自身的行為置于規(guī)章制度允許的軌道,日常生活中把規(guī)章制度作為一面鏡子,常照常查,自查自檢,匡正過(guò)失,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查評(píng)比,衣著發(fā)式必須符合我校對(duì)學(xué)生的要求。

  學(xué)生日常不化妝、不燙發(fā)、不染發(fā)、不留長(zhǎng)指甲、不戴飾物,不穿無(wú)袖背心入班。男生不留長(zhǎng)發(fā)、不剃光頭。對(duì)男生學(xué)生要求是:前不壓額、后不壓領(lǐng),側(cè)不遮耳。女生不準(zhǔn)做刀削頭、燙發(fā)、不遮額頭、衣著忌透露、短,上衣不露肚臍,下衣不露膝蓋。

  三、班級(jí)要建立嚴(yán)格、有效的常規(guī)檢查評(píng)比機(jī)制。

  班主任要調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,打破班級(jí)干部終身制,把那些行為表現(xiàn)好、有正氣、敢負(fù)責(zé)、肯奉獻(xiàn)的同學(xué)放到干部崗位,讓最得力的干部當(dāng)班級(jí)安全委員,建立安全紀(jì)律管理小組,住宿生以舍為單位,優(yōu)選舍長(zhǎng),走讀生也要成立小組,每個(gè)安全紀(jì)律管理小組確定安全信息員一名。

  四、抓好學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校管理的具體工作。

  學(xué)生會(huì)是全體同學(xué)的服務(wù)性組織,是教師管理的補(bǔ)充,是學(xué)生自我管理的平臺(tái),是師生聯(lián)系的紐帶。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐證明,學(xué)生會(huì)干部在食堂就餐秩序和課間樓道秩序的監(jiān)控上都發(fā)揮了很大作用,今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作。

  新學(xué)期政教處和團(tuán)委聯(lián)合,重新調(diào)整學(xué)生會(huì)成員,增設(shè)學(xué)生安全部,由各班安全委員擔(dān)任安全部成員,下設(shè)各班安全小組組長(zhǎng)(安全信息員)。同時(shí)充實(shí)學(xué)生紀(jì)檢部,吸收一些品行端正、心胸開(kāi)闊、好學(xué)上進(jìn)、敢抓敢管、有較強(qiáng)管理能力的學(xué)生,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后明確分工,掛牌上崗,文明執(zhí)勤,在課間、午間、就餐時(shí)間、晚自習(xí)前參與管理,及時(shí)糾正學(xué)生不文明習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題和矛盾線索及時(shí)向政教處報(bào)告。班級(jí)要站在學(xué)校全局的高度,認(rèn)真推薦人選。

  五、對(duì)明知故犯的重大違紀(jì)始終保持高壓嚴(yán)打態(tài)勢(shì),及時(shí)查處,不徇私情,維護(hù)學(xué)生的整體利益,維護(hù)剛性制度的嚴(yán)肅性

  為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,確保師生人身安全,弘揚(yáng)校園正氣,形成優(yōu)良校風(fēng),對(duì)紀(jì)律觀念淡薄、不求上進(jìn)、違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生必須進(jìn)行及時(shí)、有力、公開(kāi)的處理,發(fā)現(xiàn)一例,處理一例,以儆效尤,F(xiàn)列舉以下15種嚴(yán)重違紀(jì)行為,明確處罰辦法:

  1、隱藏或攜帶管制刀具及其它危險(xiǎn)品。

  對(duì)師生人身安全構(gòu)成巨大威脅,不論各種理由,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、查實(shí),對(duì)責(zé)任人立即開(kāi)除學(xué)籍,取消就讀資格,嚴(yán)重者交公安部門(mén)處理。

  2、打架、參與打架

  打架是校園最大公害,破壞團(tuán)結(jié),影響和諧,極易造成傷亡事故。幫人打架、在別人醞釀打架過(guò)程中推波助瀾的人尤為可恥,同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié),珍惜同學(xué)友誼,妥善處理生活和交往中的小矛盾,培養(yǎng)豁達(dá)開(kāi)朗、寬容忍讓的性格,發(fā)生矛盾時(shí)不惡語(yǔ)相加,不動(dòng)手打人;學(xué)生交往講原則,講正義,不卷入與本人無(wú)關(guān)的矛盾糾葛之中,立足壓事不挑事,不火上澆油、不幫人打架。

  出現(xiàn)打架現(xiàn)象除每人次給所在班級(jí)減分外,根據(jù)以下情形嚴(yán)厲懲處:

  對(duì)以下七種打架情形的主要責(zé)任人一律開(kāi)除學(xué)籍:

  持械打架者、聚眾打架的主要召集人、責(zé)任人、造成他人身體傷害的主要責(zé)任人、勾引校外人員入校尋釁滋事毆打本校人員者、因打駕受到公安機(jī)關(guān)處罰者、凡因打架已經(jīng)過(guò)學(xué)校處理,但不思悔改,二度打架后、在學(xué)校調(diào)查處理打架事件過(guò)程中拒不認(rèn)錯(cuò),態(tài)度粗魯、行為野蠻、恐嚇、辱罵、報(bào)復(fù)老師者。

  對(duì)參與打架者和上課打架、自習(xí)打架、宿舍打架者,視情節(jié)給予相應(yīng)處分,停課1-2周,附帶500-3000元罰款,嚴(yán)重者開(kāi)除學(xué)籍。

  3、吸煙或攜帶煙具。

  男生吸煙現(xiàn)象在我校已經(jīng)得到有效控制,新學(xué)期要鞏固成果,男生廁所、宿舍、校園開(kāi)水房、各樓層水房、浴池依然是吸煙高發(fā)區(qū),始終作為檢查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)違者依規(guī)懲處。

 、僭谛(nèi)任何時(shí)間,任何地點(diǎn)吸煙或攜帶、隱匿煙具,第一次發(fā)現(xiàn)通報(bào)批評(píng),罰款50元,班級(jí)減1分,第二次發(fā)現(xiàn)給警告處分,罰款100元,停課1周,班級(jí)減2分,第三次發(fā)現(xiàn)給留校察看處分,降為試讀生,交試讀費(fèi)3000元,停課2周,班級(jí)減2分,開(kāi)除學(xué)籍。②給吸煙學(xué)生望風(fēng),監(jiān)視檢查人員,一經(jīng)查實(shí),給班級(jí)減1分,停課一周。③在校處吸煙嚴(yán)重影響學(xué)校形象,第一次給警告處分,罰款100元,停課一周,第2次給留校察看處分,降為試讀生,交試讀費(fèi)3000元,停課2周,第3次開(kāi)除。

  4、早戀行為、疑似早戀行為。

  早戀分散產(chǎn)生精力,降低學(xué)習(xí)熱情,敗壞校園風(fēng)氣,早戀是學(xué)習(xí)風(fēng)氣的腐蝕劑,也是學(xué)生之間發(fā)生情感糾葛直至醞釀打架的導(dǎo)火索,必須得到有效控制。凡男女生故意進(jìn)行身體接觸、課間相互逗鬧、到食堂同桌就餐行為曖昧、在校內(nèi)外私下單獨(dú)接觸過(guò)頻、過(guò)密、行為不雅,明顯失去分寸,視為疑似早戀。傳遞情書(shū)、在校內(nèi)外單獨(dú)私會(huì)、有身體接觸、相互串舍、爭(zhēng)風(fēng)吃醋、夜不歸宿等視為早戀。疑似早戀情節(jié)輕微的第1次記名記班,批評(píng)教育,給班級(jí)減2分,第2次給予警告處分,停課一周,班級(jí)減1分,屢教不改者,取消就讀資格,由家長(zhǎng)領(lǐng)回。對(duì)已經(jīng)確準(zhǔn)的早戀學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次就開(kāi)除學(xué)籍,班級(jí)減2分。

  5、擾亂課堂或自習(xí)課,給予記過(guò)處分,停課一周,班級(jí)減2分,影響極壞者降為試讀生,交試讀費(fèi)3000元,停課2周或開(kāi)除學(xué)籍。

  6、故意破壞學(xué)校設(shè)施

  踐踏校園草坪罰款30元,班級(jí)減1分。搖晃風(fēng)景樹(shù)、柵欄墻、籃球架、坐桌子給班級(jí)減1分,罰款30元。踢門(mén)、踹墻、往樓內(nèi)外墻壁扔球,故意打玻璃,損壞樓梯護(hù)欄、踩暖氣管道、擊打消防設(shè)施、破壞多媒體設(shè)施等,停課一周,給予記過(guò)處分,罰款200——3000元,班級(jí)減2分。亂刻、亂畫(huà)、亂釘,停課3天,給警告處分,罰款100元,班級(jí)減2分。

  情節(jié)特別惡劣者開(kāi)除學(xué)籍。

  7、私自出校

  學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假?gòu)?qiáng)行出校、或?qū)πiT(mén)警衛(wèi)出言不遜、住宿生不經(jīng)請(qǐng)假而拿走讀生胸卡放學(xué)出校或在保安沒(méi)注意到的時(shí)候混出校門(mén),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停課一周,回家反省,視情節(jié)給予警告或記過(guò)處分,如在校外造成不良影響,給予留校察看處分,降為試讀生,或開(kāi)除學(xué)籍,班給減2分。

  8、頂撞、辱罵、威脅老師、恐嚇警更人員、舍務(wù)管理人員。

  給予留校察看處分,降為試讀生,停課一周至兩周,交試讀費(fèi)3000元,班級(jí)減2分。

  9、夜不歸宿。

  學(xué)生未向老師和學(xué)校請(qǐng)假,而私自在校外留宿,根據(jù)違紀(jì)情節(jié)和具體去向給予相應(yīng)處分,凡在網(wǎng)吧包宿、男女私混及其它情節(jié)嚴(yán)重的予以開(kāi)除。班級(jí)減2分。

  10、校外滋事,據(jù)違紀(jì)情節(jié)及影響給予相應(yīng)處分,嚴(yán)重者開(kāi)除,班級(jí)減2分。

  11、學(xué)生喝酒給予警告處分,班級(jí)減2分,如果酒后滋事,造成后果和影響給予記過(guò)、留校察看處分,后果嚴(yán)重者開(kāi)除學(xué)籍。

  12、勾引外校學(xué)生或社會(huì)人員毆打本校學(xué)生,給予記過(guò)以上處分,停課1-2周,附帶500-3000元罰款,嚴(yán)重者開(kāi)除學(xué)籍,班級(jí)減2分。

  13、學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧一經(jīng)查實(shí),據(jù)縣里指示精神,立即開(kāi)除,如在網(wǎng)吧滋事,交公安部門(mén)處理。

  14、偷盜。①私翻同學(xué)床鋪、箱子、櫥柜、衣袋,有偷摸嫌疑,給予警告處分,班級(jí)減2分。②偷別人錢(qián)、衣服、鞋、手機(jī)、飯卡、學(xué)習(xí)用品等,一經(jīng)查實(shí),立即開(kāi)除。

  15、在校門(mén)口禁停標(biāo)識(shí)區(qū)停車(chē)、坐車(chē)者罰款50元,班級(jí)減1分。到門(mén)口散攤兒購(gòu)物,沒(méi)收所購(gòu)物品,給班級(jí)減1分。

  同學(xué)們,學(xué)校要前進(jìn),管理長(zhǎng)一寸;學(xué)生要發(fā)展,守紀(jì)當(dāng)為先。每個(gè)同學(xué)都要檢點(diǎn)自己,早晨起床問(wèn)一問(wèn),今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?每個(gè)同學(xué)都該有這樣的認(rèn)識(shí):讓同學(xué)因我的存在而更加愉快,讓班級(jí)因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進(jìn)步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安?傊,新學(xué)期校園要有新氣象,管理要有新突破,讓我們攜起手來(lái),務(wù)實(shí)求新抓管理,凝心聚力創(chuàng)佳績(jī),讓三高校園時(shí)時(shí)閃爍和諧的輝光,處處盛開(kāi)文明的花朵。

教育演講稿 篇6

同志們:

  今天,地直機(jī)關(guān)工委組織召開(kāi)了以保持黨員先進(jìn)性教育為主題的理論研討會(huì),同時(shí)也標(biāo)志著地直機(jī)關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育準(zhǔn)備活動(dòng)工作已準(zhǔn)備就緒,全面啟動(dòng)。參加這次研討會(huì)的論文共有四十余篇,剛才四個(gè)單位的代表發(fā)了言,并在大會(huì)上進(jìn)行了交流,同志們的論文貼近現(xiàn)實(shí),富有新意,這樣的研討會(huì)以后還要多召開(kāi)幾次。下面我就地直機(jī)關(guān)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)談幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、充分認(rèn)識(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性

  開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大做出的一項(xiàng)重要部署,是貫徹三個(gè)代表重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。抓住了堅(jiān)持黨的先進(jìn)性問(wèn)題,就抓住了全面貫徹三個(gè)代表重要思想的核心,就抓住了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵,就抓住了黨的建設(shè)的著力點(diǎn)。地委對(duì)此項(xiàng)工作已做了全面部署,我們必須從戰(zhàn)略和全局的高度充分認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,務(wù)見(jiàn)成效。 黨的先進(jìn)性是黨的生命線,是黨執(zhí)政的基石和發(fā)展的根本,是黨得到最廣大人民群眾信任和擁護(hù)的根本條件,是黨的建設(shè)和全部工作的永恒主題。堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,最根本的就是要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹三個(gè)代表重要思想。黨員是黨的細(xì)胞,通過(guò)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),進(jìn)一步用三個(gè)代表重要思想教育全體黨員,用三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)新的實(shí)踐,使廣大黨員成為三個(gè)代表重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者,使黨的基層組織成為貫徹三個(gè)代表重要思想的組織者、推動(dòng)者,我們黨才能夠始終保持先進(jìn)性,始終充滿(mǎn)生機(jī)與活力,更好地?fù)?dān)負(fù)起執(zhí)政興國(guó)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的歷史重任。

  開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),是推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越的迫切要求。全面建設(shè)小康社會(huì),體現(xiàn)了人民的根本利益,反映了時(shí)代的發(fā)展要求,是黨的歷史性任務(wù),也是黨的先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。近年來(lái),地區(qū)的改革發(fā)展取得了很大成績(jī)。要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)地委提出的跨越式發(fā)展目標(biāo),歸根結(jié)底要靠各級(jí)黨組織和廣大黨員去動(dòng)員群眾、組織群眾、帶領(lǐng)群眾共同奮斗。黨員的素質(zhì)怎么樣,黨員的形象怎么樣,決定著機(jī)關(guān)的工作和形象,關(guān)系到黨和政府的形象,影響到改革開(kāi)放和跨越式發(fā)展的成效。應(yīng)該看到,人民群眾更多地是從機(jī)關(guān)黨員身上來(lái)認(rèn)識(shí)黨和政府的形象,從機(jī)關(guān)黨員的先進(jìn)性來(lái)認(rèn)識(shí)黨的先進(jìn)性,這些無(wú)疑給地直機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性提出了更高要求。抓好先進(jìn)性教育活動(dòng),進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員的思想政治素質(zhì),把廣大黨員的積極性更加充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),把廣大黨員的先鋒模范作用更加充分地發(fā)揮出來(lái),全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展就有了更加堅(jiān)實(shí)的保證。

  二、抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),著力解決目前機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)上存在的主要問(wèn)題。

  搞好這次先進(jìn)性教育活動(dòng),關(guān)鍵是要找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。各級(jí)黨組織必須深刻領(lǐng)會(huì)這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟和目標(biāo)要求,把三個(gè)代表重要思想作為謀劃教育活動(dòng)的根本依據(jù)、推進(jìn)教育活動(dòng)的根本動(dòng)力、檢驗(yàn)教育活動(dòng)的根本標(biāo)準(zhǔn),著力把黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題解決好。從總體上講,地直機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍是好的,是有戰(zhàn)斗力的。近幾年,特別是通過(guò)開(kāi)展三講集中教育和機(jī)關(guān)抓作風(fēng)建設(shè),抓黨員教育,地直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍在思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯改進(jìn)。廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新工作,在機(jī)關(guān)形成了良好工作氛圍,為推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)也必須看到,面對(duì)三個(gè)代表的更高要求,面對(duì)我們所肩負(fù)的歷史重任,地直機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍在思想上、組織上、作風(fēng)上還確實(shí)存在著不少差距,有些問(wèn)題還十分突出。我們必須緊緊抓住開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地解決好黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,把先進(jìn)性教育活動(dòng)不斷引向深入。根據(jù)地直機(jī)關(guān)工委掌握的情況和問(wèn)題調(diào)查,我認(rèn)為這次先進(jìn)性教育活動(dòng)要著重解決以下五個(gè)方面的突出問(wèn)題。

  第一,下大力氣解決黨員隊(duì)伍的世界觀、人生觀和價(jià)值觀問(wèn)題。我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克思主義,根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),這是任何時(shí)候都不能動(dòng)搖的。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),對(duì)于每一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)講,都是首要的問(wèn)題。應(yīng)該看到,目前一些黨員中,程度不同地存在世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差和錯(cuò)位的現(xiàn)象。有的理想信念動(dòng)搖,宗旨觀念淡化,政治意識(shí)淡薄,把黨性、原則、紀(jì)律丟在腦后,在大是大非問(wèn)題上左右搖擺;有的黨員干部人退休了,思想也退化了,有的甚至要求退黨,有的不信馬列信宗教,不信科學(xué)信迷信,成為一些錯(cuò)誤思潮的俘虜;有的不講黨性講交情,不講原則講關(guān)系,熱衷于入圈、上網(wǎng),奉行庸俗關(guān)系學(xué);有的崇尚拜金主義和享樂(lè)主義,失去了崇高的人生追求;有的推崇極端個(gè)人主義的價(jià)值觀,想問(wèn)題、辦事情先琢磨對(duì)自己有利還是無(wú)利,有利就干,無(wú)利就推,遇到得罪人的事情就退,甚至為了個(gè)人利益、小集體利益而損害國(guó)家和人民的利益等等。在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中,各黨組織要抓住黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這一根本問(wèn)題,引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)運(yùn)用三個(gè)代表重要思想改造主觀世界,認(rèn)真思考入黨為什么、掌權(quán)干什么、將來(lái)留什么?認(rèn)真回答好為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)、為誰(shuí)謀利的問(wèn)題,從而使廣大黨員自覺(jué)地把三個(gè)代表重要思想作為必須遵守的政治原則,自覺(jué)地把實(shí)踐三個(gè)代表重要思想作為立身、做人、為政的價(jià)值追求,無(wú)論在任何時(shí)候、任何情況下,都能始終保持昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性

  第二,下大力氣解決黨員隊(duì)伍的思想觀念和精神狀態(tài)問(wèn)題。地委、行署是全地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),黨員干部擔(dān)負(fù)著重要的工作職責(zé)。機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的思想觀念如何,精神狀態(tài)如何,在很大程度上決定著全地區(qū)思想解放的程度,影響著全地區(qū)跨越式發(fā)展的速度。當(dāng)前,我們有的機(jī)關(guān)黨員包括有的'黨員領(lǐng)導(dǎo)干部精神上萎靡不振、觀念上因循守舊、思想上不思進(jìn);有的胸?zé)o大志、手無(wú)良策,安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò);有的見(jiàn)到困難繞著走,遇到矛盾就上交,工作主動(dòng)性、積極性差;有的黨員干部不善于學(xué)習(xí),不善于思考,不善于創(chuàng)新,存在著程度不同的知識(shí)恐慌、能力恐慌。有的黨員干部只要組織照顧不講組織紀(jì)律,不盡義務(wù),甚至對(duì)交納黨費(fèi)還向組織斤斤計(jì)較。這種狀況與實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的要求很不適應(yīng),與推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展很不合拍,必須認(rèn)真加以解決。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們必須積極引導(dǎo)廣大黨員以三個(gè)代表重要思想為標(biāo)準(zhǔn),不斷推進(jìn)觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,使廣大黨員始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),更好地適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求。

  第三,下大力氣解決黨員隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。機(jī)關(guān)工委最近對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)行了抽查,認(rèn)為還存在一定的問(wèn)題。我們有的黨員干部成天忙于應(yīng)酬,不深入群眾,不深入實(shí)際;有的弄虛作假,說(shuō)假話(huà)、說(shuō)空話(huà)、說(shuō)大話(huà);有的有令不行,有禁不止,把人民賦予的權(quán)力當(dāng)成謀取私利的手段,這些問(wèn)題與三個(gè)代表重要思想和保持黨員先進(jìn)性的要求格格不入,與領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及機(jī)關(guān)黨員干部所擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)極不相稱(chēng)。如果這些問(wèn)題不解決,人民群眾就不會(huì)滿(mǎn)意。我們必須下決心解決好這些問(wèn)題。一是要重點(diǎn)解決好勤政為民和熱情服務(wù)的問(wèn)題,二是要重點(diǎn)解決好嚴(yán)格執(zhí)法和公道辦事的問(wèn)題,三是要重點(diǎn)解決好嚴(yán)格自律和廉潔從政的問(wèn)題,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際成效取信于人民。要深入開(kāi)展對(duì)廣大黨員的群眾觀點(diǎn)、群眾路線教育,使其牢固樹(shù)立起執(zhí)政為民的思想,強(qiáng)化對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)一致性的觀念,始終保持與人民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀;要健全完善科學(xué)、規(guī)范、透明的辦事程序和辦事規(guī)則;要認(rèn)真查找在廉潔自律方面存在的差距,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)決防止和克服為政不廉的現(xiàn)象。要通過(guò)解決作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,使人民群眾實(shí)實(shí)在在地感受到機(jī)關(guān)風(fēng)氣變好了,樹(shù)立地直機(jī)關(guān)黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的良好形象

  第四,下大力氣解決地直機(jī)關(guān)黨員教育管理中存在的問(wèn)題。黨員隊(duì)伍建設(shè)是整個(gè)黨的建設(shè)工作的基礎(chǔ)。當(dāng)前,我們對(duì)在新形勢(shì)下如何搞好黨員教育管理辦法還不多,措施還不力。地直機(jī)關(guān)的黨員多,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員比重大,相當(dāng)部分黨員年紀(jì)輕、學(xué)歷高、充滿(mǎn)生氣、思想活躍,這是很好的一面。但他們?nèi)狈?yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。對(duì)這樣一支黨員隊(duì)伍如何加強(qiáng)經(jīng)常性的教育和管理,是一個(gè)必須解決好的重要課題。各級(jí)黨組織必須抓住開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),認(rèn)真研究、著力解決好加強(qiáng)黨員教育管理這一緊迫問(wèn)題。一方面,要認(rèn)真研究解決地直機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的具體化問(wèn)題,探索機(jī)關(guān)黨員保持先進(jìn)性的具體要求,制定保持機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性的具體措施。另一方面,要認(rèn)真研究如何準(zhǔn)確認(rèn)定和嚴(yán)肅處置不合格黨員的問(wèn)題。要探索準(zhǔn)確認(rèn)定不合格黨員的途徑、處置不合格黨員的工作程序、做好不合格黨員出黨后的思想政治工作的方法。要通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng),形成黨員隊(duì)伍自我純潔的機(jī)制,保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性

  第五,下大力氣解決機(jī)關(guān)黨建工作薄弱的問(wèn)題。機(jī)關(guān)黨建工作是基層黨組織建設(shè)的重要方面,是做好機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的堅(jiān)實(shí)保證。通過(guò)黨員問(wèn)卷調(diào)查。目前存在的問(wèn)題是:不少部門(mén)、單位對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作重視不夠,責(zé)任制不落實(shí);機(jī)關(guān)黨員權(quán)利保障機(jī)制不健全,特別是黨員的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)不落實(shí);黨組織活動(dòng)形式呆板,內(nèi)容單調(diào),效果較差。有的黨組織對(duì)黨員教育管理不嚴(yán),導(dǎo)致一些黨員淡化了黨員意識(shí);有的黨組織對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不敢監(jiān)督黨員認(rèn)為目前機(jī)關(guān)組織活動(dòng)的形式、內(nèi)容、效果有待改進(jìn)。這些情況反映了地直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)滯后,我們必須從基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖的高度來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,必須采取切實(shí)有效的措施來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,把機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)抓上去。各黨組織要切實(shí)找準(zhǔn)機(jī)關(guān)黨建工作的薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,建立健全機(jī)關(guān)黨建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以先進(jìn)性教育活動(dòng)促進(jìn)基層黨組織建設(shè),把機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)成為貫徹三個(gè)代表重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者

  三、抓好教育,創(chuàng)新工作,努力把地直機(jī)關(guān)建設(shè)成為實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的表率

  這次開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的一次重要機(jī)遇。我們必須把解決突出問(wèn)題與做好經(jīng)常性工作結(jié)合起來(lái),把集中教育與制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),深入實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。切實(shí)做到:高舉旗幟更加自覺(jué),精神狀態(tài)更加振奮,先鋒作用更加突出,機(jī)關(guān)風(fēng)氣更加改進(jìn),服務(wù)大局更加有效,黨建機(jī)制更加完善,努力把地直機(jī)關(guān)建設(shè)成為實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的表率。

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。黨的十六大指出,要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。各級(jí)黨組織要引導(dǎo)廣大黨員形成勤奮學(xué)習(xí)的濃厚空氣。既要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和十六大精神,又要努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí),還要努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科技知識(shí)。機(jī)關(guān)干部尤其要學(xué)在前面、用在前面,不僅要作持久學(xué)、深入學(xué)的表率,而且要成為學(xué)以致用、用有所成的模范,成為勇于探索、善于思考、敢于實(shí)踐的模范。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力。

  創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型組織、服務(wù)型黨員隊(duì)伍。全面建設(shè)小康社會(huì),形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退。作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)必須帶頭鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效。對(duì)那些棘手的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)與人民群眾生活休戚相關(guān)的生產(chǎn)生活問(wèn)題,不能無(wú)動(dòng)于衷,要主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),深入地去研究,滿(mǎn)腔熱情地去解決;要敢于負(fù)責(zé),敢于碰硬,敢于攻堅(jiān)破難。要堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。

  創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型組織、創(chuàng)新型黨員隊(duì)伍。地直機(jī)關(guān)廣大黨員必須始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),F(xiàn)在形勢(shì)變化很快,在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多新情況、新問(wèn)題。解決這些問(wèn)題克服前進(jìn)中的障礙沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循只能在實(shí)踐中探索。我們必須緊密結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的規(guī)定和做法,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。通過(guò)不斷推進(jìn)觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和體制創(chuàng)新,使我們的各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,用新的思路開(kāi)拓機(jī)關(guān)黨建工作的新境界。

  創(chuàng)建廉政型機(jī)關(guān)、廉政型組織、廉政型黨員隊(duì)伍。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。每一代共產(chǎn)黨人都有自己的政治使命,但是立黨為公、執(zhí)政為民的根本宗旨任何時(shí)候都不能改變。地直機(jī)關(guān)的全體黨員要堅(jiān)持執(zhí)政為民,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻(xiàn),以?xún)?yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)帶動(dòng)全地區(qū)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。必須增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,耐得住清苦,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn)。必須把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求的最高境界,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利、不講價(jià)錢(qián),不圖虛名、不事張揚(yáng),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),甘當(dāng)無(wú)名英雄。必須充分發(fā)揮表率作用,清清白白、一身正氣,做廉潔自律的表率;踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干,做艱苦奮斗的表率;勤勤懇懇、恪盡職守,做勤政為民的表率;堂堂正正、敢于碰硬,做堅(jiān)持原則的表率。要通過(guò)這次教育活動(dòng),努力提高黨員自我教育,自我改進(jìn),自我提高的實(shí)效性。

  同志們,黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)任務(wù)重、要求高,讓我們以十六大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞地委中心工作,深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),立足部門(mén)實(shí)際,探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力開(kāi)創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新局面。

教育演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:革命傳統(tǒng)精神代代相傳。

  “孩子們,喜歡過(guò)生日嗎?”“因?yàn)樯沼行《Y物,是嗎?”“喜歡過(guò)節(jié)嗎?”“因?yàn)檫^(guò)節(jié)有壓歲錢(qián),是嗎?”現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,生活水平提高了。你們的生活也非常優(yōu)越,甚至有些同學(xué)不用等到過(guò)生日,過(guò)節(jié),平時(shí)就有屬于自己的零花錢(qián),但是對(duì)于過(guò)去的艱苦生活,你們了解嗎?

  同學(xué)們,抬頭看看用戰(zhàn)士們的鮮血染成的五星紅旗吧!透過(guò)鮮紅的五星紅旗,你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又聽(tīng)到了英雄“為了勝利,向我開(kāi)炮!”的豪邁吶喊。

  面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

  同學(xué)們,我們生活的環(huán)境早已沒(méi)有動(dòng)蕩與不安,而正因?yàn)槿绱,我們才更?yīng)該居安思危。我們要學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)心、進(jìn)取心、責(zé)任心,作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,你們要繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),從身邊的點(diǎn)滴做起,讓革命精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去!謝謝大家!

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