有關(guān)美德少年演講稿范文集合九篇
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美德少年演講稿 篇1
爭做“美德少年”演講稿
四屯鎮(zhèn)中心小學(xué)六二班王思佳
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級二班美德少年競選者王思佳,今天我演講的題目是《從點(diǎn)滴小事做起,爭當(dāng)美德少年》。
自懂事起,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就告訴我:要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有益于社會的人。上小學(xué)以后,在老師的諄諄教誨中,我逐漸明白了爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我一直努力著朝正確的目標(biāo)奮進(jìn)。
在家里,我尊敬長輩,關(guān)心父母。我經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃地、擦桌子、擇菜洗菜、盛飯端碗、洗刷碗筷、洗襪子紅領(lǐng)巾等,F(xiàn)在,我長大了,媽媽拖地、擦窗戶、收拾房間時(shí),我也主動幫忙一起完成,我們家里經(jīng)常充滿了歡笑,洋溢著和諧。
在學(xué)校,我從學(xué)說禮貌用語開始做起,“您好”、“打擾了”、“請?jiān)彙、“謝謝”、“對不起”等等,因?yàn)槲蚁嘈胚@些禮貌用語是同學(xué)之間友愛團(tuán)結(jié)的潤滑劑。在校見到老師主動行禮,主動問好。課堂上接受老師傳授的知識和做人的道理,課后與老師、同學(xué)交流自己的思想,和同學(xué)友好相處,互相幫助,學(xué)習(xí)她們的長處。校園里,不說臟話,不罵人,不打架,不和同學(xué)鬧矛盾,見到不文明現(xiàn)象立即制止,做好文明小使者。不亂扔垃圾,主動維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們一起創(chuàng)建文明、和諧、干凈的校園環(huán)境。
在公共汽車上,我會主動給老人、孕婦、帶小孩兒的乘客
美德少年演講稿 篇2
我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。
我的學(xué)習(xí)成績很好,每天,我都勤奮學(xué)習(xí),快樂閱讀,認(rèn)真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績。
我喜歡閱讀,我自己有一個(gè)很大的書架和三百多本我個(gè)人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為,如果把一個(gè)人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅(jiān)持把讀書的習(xí)慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,因?yàn)橐粋(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力。
品德也很重要,所以,平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),認(rèn)真履行班干部的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的小管家,和大家一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這是我成長中最大的快樂最新十佳美德少年演講稿最新十佳美德少年演講稿。
我有健康的身體和良好的運(yùn)動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運(yùn)動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因?yàn)檫@足以證明,我是一個(gè)身心健康,快樂向上的少年。
我熱愛舞蹈,因?yàn)槲覉?jiān)信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個(gè)星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋(gè)小女孩,而是把自己看成一個(gè)大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名最新十佳美德少年演講稿文章最新(六一節(jié)期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會)我堅(jiān)信,內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。
我是學(xué)習(xí)委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺得累,因?yàn)檫@都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛勞動,帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),為全班同學(xué)營造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,也就不再覺得是個(gè)負(fù)擔(dān)。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個(gè)道理。
美德少年演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
中華民族有著5000年多的歷史,它的歷史悠久,自古以來都是講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的一個(gè)名族。千百年以來,文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此,我國向來就有”文明古國“之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。一些文明禮儀的美德處處可見,這些事情常常發(fā)生在我們生邊,但往往被我們忽略。
古時(shí)候,有一個(gè)故事,叫做《孔融讓梨》,這個(gè)故事對我的感觸十分深:孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融也知道要尊老愛幼,我們更要體貼父母。
記得是前幾天的一件事,我和媽媽、弟弟去游玩;丶业穆飞,公交車擠得水泄不通,似乎要把整輛公交車給撐爆。我和媽媽、弟弟只能擠在兩張座位上。又一個(gè)站點(diǎn)到了,乘客們沒一個(gè)下車,上車的人反而有許多。我正在座位上睡著了,朦朧中聽到售票員喊:”來,誰給這位老人家讓個(gè)座?“我立即醒了過來,環(huán)顧四周,是一場夢,沒有這件事啊!當(dāng)我準(zhǔn)備再次入睡的時(shí)候,只聽得售票員阿姨說道:”誰給這位老人家讓個(gè)座?“我猶豫了一下,只見一旁的大姐姐起身站了起來,給那位老奶奶讓了座位?吹酱饲榇司,我的臉?biāo)⑺⒌募t了起來。我想:我怎么能夠猶豫呢,下次決不允許犯這樣的錯(cuò)。說起來,我怎么能夠?qū)Φ闷鹞遗宕髁宋迥甑募t領(lǐng)巾呢?
中華美德不能紙上談兵,要用實(shí)際來證明。古語說”一屋不掃,何以掃天下!“生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做,比如下課時(shí)主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室先敲門;公交車上讓座……
中華美德我們應(yīng)該人人都用實(shí)際行動。
美德少年演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級二班莊龍珠 ,這次能夠參加學(xué)!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!
我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會含著淚水興奮地歡呼!
同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們,我沒有驚天動地的`壯舉,我會用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!
謝謝大家!
美德少年演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級二班的***,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!
自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人20xx年美德少年勵(lì)志演講稿20xx年美德少年勵(lì)志演講稿。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。
在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
美德少年演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!我是六。一班“美德少年”評選者吳xx。今天我演講的題目是“爭做文明道德小使者”。我們的祖國像是一座大花園,而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒,每天在溫暖的陽光下茁壯成長。今天的我站在這里,感到非常榮耀與自豪。我會用我的實(shí)際行動來回報(bào)祖國,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明話,辦文明事,做文明人,將文明道德帶進(jìn)校園,讓校園文明之花處處綻放;講文明道德帶進(jìn)家庭,讓每一個(gè)家庭更加溫馨融洽。在此,我向全國的少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
1、在學(xué)校做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。要學(xué)會懂禮貌,就得從學(xué)說禮貌用語開始。“您好”!爸x謝”!皩Σ黄稹薄!罢?jiān)彙钡鹊,相信這些最基本的禮貌用語,會成為老師同學(xué)之問友愛的潤滑劑。尊重老師,見面行禮,主動問好,接受老師教導(dǎo),與老師交流,勤學(xué)奮進(jìn),同學(xué)之問友好相處,互相關(guān)心,虛心學(xué)習(xí)別人的長處,不說臟話,不亂扔紙屑,保持衛(wèi)生。讓我們一起塑造和諧的校園環(huán)境。
2、在家里,做一個(gè)孝敬父母。尊老愛幼的好孩子。孝敬長輩是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們的父母,為了我們每天都在不停的忙碌,毫無怨言。而我們應(yīng)該做些什么回報(bào)他們,關(guān)心的話語。()一杯暖暖的茶,這些都是我們孝敬父母,回報(bào)父母美好的道德體現(xiàn)。
同學(xué)們,文明無句號,創(chuàng)建無止境,作為一名小學(xué)生,一名少先隊(duì)員。我們更有責(zé)任當(dāng)一名道德文明的示范者。傳播者。參與者。讓我們一起行動起來,知文明,講文明,樹文明新風(fēng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從自身做起,從身邊小事做起。踐行文明道德規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明道德的好少年。我們的一言一行,不僅代表了我們的個(gè)人素質(zhì)。修養(yǎng),還代表了我們的班級,我們的學(xué)校,我們的家庭。我相信我們的每一份努力,都會讓我們離文明道德更進(jìn)一步。
同學(xué)們讓我們攜起手來,以文明之行,興道德之風(fēng),共同努力,人人參與,個(gè)個(gè)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”吧!我的演講完畢,謝謝大家。做尊敬長輩的好少年演講稿做鐵人式的好少年演講稿我是少年演講稿
美德少年演講稿 篇7
我是美德好少年
孝直小學(xué) 五年級三班 田欣雨
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自平陰縣孝直小學(xué)五年級三班的田欣雨。今天,我演講的題目是:我是美德好少年。
大家都知道,良好的行為習(xí)慣在我們的生活中起著十分重要的作用。良好的行為習(xí)慣就是我們走向成功的階梯,是我們飛向光明的翅膀,同時(shí),良好的行為習(xí)慣也是我們打開勝利之門的鑰匙。
播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。因此,在我們的生活中,有許多事實(shí)證明,美好的人生就是從良好的行為習(xí)慣開始的。
要想養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,生活中,我們必須和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》成為形影不離的好朋友。我是一名高年級的同學(xué),更應(yīng)該以身作則,為低中年級的弟弟妹妹做好榜樣。
每天早晨,我洗漱干凈,吃飽喝好,穿上整潔的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,迎著朝陽去上學(xué)。走在熟悉平坦的大路上,自覺遵守交通規(guī)則。在時(shí)間老人
7:40的召喚聲中,自覺排入長龍般的隊(duì)伍里來到清爽的校園。“人人為我,我為人人”,我干勁十足,因?yàn)槲叶脻崈舻沫h(huán)境就是一整天好好學(xué)習(xí)的保障。一陣緊張忙碌后,在我這個(gè)班長的一聲招呼下,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)陶醉在了朗朗的讀書聲中。課間,我首先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,按照方位給學(xué)習(xí)用品布置好位置,然后注意上下樓梯靠右行,不擁擠,自覺排隊(duì)去廁所。東門進(jìn),西門出,即順利,又快速。課上,我時(shí)刻督促自己專心聽講,靈敏思維,積極舉手,大膽地說出我響亮的答案。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己書寫時(shí)做到三個(gè)一,勇于展示我的自信和能力。
課間操,為了保護(hù)我心靈的窗戶——眼睛,鍛煉我快速成長的身體,我總是嚴(yán)格按照節(jié)拍和動作要領(lǐng),認(rèn)真、舒展的做操。珍惜一分一秒的鍛煉機(jī)會。為高效學(xué)習(xí)輸氧、加油!放學(xué)鈴聲響了,我協(xié)助體育委員整齊隊(duì)伍,為校園內(nèi)外,這道亮麗的風(fēng)景線添一份力。就這樣,我每天都嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力為我健康成長和全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 同學(xué)們,沒有規(guī)矩不成方圓。我們一定要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一名美德好少年。讓我們行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
美德少年演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學(xué)!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周總理12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!
我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時(shí),他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時(shí)候,我就主動與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
美德少年演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三六班的田**。
個(gè)人文明一小步社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時(shí)候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。
在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。
我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時(shí)候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成
為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
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