夢(mèng)想的演講稿范文十篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古往今來,無數(shù)的人在追逐自己的夢(mèng)想。但對(duì)于追逐夢(mèng)想的方法,卻差異巨大。有的人認(rèn)為夢(mèng)想僅僅是一個(gè)美好的夢(mèng),可以在自己失落的時(shí)候安慰自己;而有的人卻為了追逐自己的夢(mèng)想不停地努力著,盡自己所能地去實(shí)現(xiàn)它。但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沒有多少人,而他們的成功來自于效率。
現(xiàn)時(shí)代每個(gè)人每一天都在追求高效率,快速度?烧嬲茏龅礁咝实挠钟卸嗌偃四?肖伯納說過:世界上只有兩種物質(zhì):高效率和低效率;世界上只有兩種人:高效率的人和低效率的人。夢(mèng)想屬于前者,失敗歸為后者。
就我們學(xué)習(xí)而言,我覺得很多人對(duì)于效率的理解是錯(cuò)誤的。比如很多人認(rèn)為用很少的時(shí)間做最多的練習(xí)題即為高效率。但考試結(jié)果是那些做最多練習(xí)的成績卻并不是很高,反而那些課間常常嬉笑玩耍學(xué)生倒考得很好。所以我覺得高效率其實(shí)并非如上述同學(xué)那樣理解的。
怎樣才能讓太陽點(diǎn)燃一根火柴?讓凹透鏡把所有的光聚集在一點(diǎn)就行。正是如此,我們做題目的時(shí)候并不需要大量的題目,只需做那些典型的、特殊的,解題思路清晰的就可以。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是精神的食糧,沒有夢(mèng)想的人靈魂是空虛的。也有那么多人說要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,結(jié)果真正成功的寥寥無幾。許多人認(rèn)為,成功的人靠的是運(yùn)氣,其實(shí)不然,因?yàn)槟切┏晒Φ娜硕级酶咝实刈龊檬虑,這樣一來,用的時(shí)間比其他人少之又少,常讓人誤以為是運(yùn)氣,而那些花了大把大把的時(shí)間但效率不高的人就自然而然地認(rèn)為自己運(yùn)氣不好,卻不知自己花那么多時(shí)間卻都沒做到重點(diǎn)上,結(jié)果事倍功半是必然的了。
夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn)的,它們都在常人看得見卻觸不到的地方,總是讓人望而卻步。但對(duì)于那些高效率的人來說,夢(mèng)想很近。仍是做題的例子,高效率的人懂得挑最重點(diǎn)的題做,以最精辟的解答完成。他們?cè)谧鲱}之前,用一定的時(shí)間去挑選題目,在答題之前也是花一定的時(shí)間想一下怎樣答得簡潔又答到點(diǎn)上。正如人們常說的“工欲善其事,必先利其器!币肟掣嗟臉洌筒慌吕速M(fèi)一點(diǎn)時(shí)間打磨斧頭。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前,誰會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?20xx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,20xx年在國際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾I水甚至血水的滋潤啊。
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?2山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤, 有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
朋友們,你們知道嗎?我有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!
我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時(shí),大自然就會(huì)感謝人類。它們會(huì)說:“小朋友,你們愛護(hù)我,我一定會(huì)報(bào)答你們的,夏天時(shí),我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑,冬天時(shí),我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒!
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥,使人類不會(huì)失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、 水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂;使人類不在為生病而感到發(fā)慌;這樣,人類就會(huì)過上幸福和快樂的生活。
我想把書店里的書都給買下來,沉浸在書的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”,在書中懂得更多的知識(shí),給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。
我想成為孫悟空,有著獨(dú)一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,坐著奔馳、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變,開一家公司,公司就像“海爾集團(tuán)”那么大,那么豪華。三變,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友、老奶奶、老爺爺們,使他們永遠(yuǎn)過上幸福 、快樂的生活。四變,把我們的祖國變得更強(qiáng)大,不受別人的欺悔。五變,我們要和外星人交往,和他們交上最好的朋友。六變,讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變,讓我們的國家富裕起來。八變,讓地球上的每一個(gè)人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律。九變……
朋友們,你們記著“我的夢(mèng)想不是夢(mèng),讓我們一起努力吧!
夢(mèng)想的演講稿 篇3
同學(xué)們:
一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處東方雙語的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。
只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過程中,迷失了自己,開始變得焦躁,開始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因?yàn)槿松挥幸淮,生活并不能重來?/p>
現(xiàn)在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國,這個(gè)讓億萬百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護(hù)者,都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開放,中國的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;軍事科技領(lǐng)域,我們也有了長足的發(fā)展,第一艘航母起航了,艦載機(jī)起飛了;文化科學(xué)也翻開了新的一頁,中國人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,中國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)。
每一代人都在通過努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現(xiàn)了中國夢(mèng)。中國夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國人的夢(mèng)。
我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的學(xué)生,但是我知道身為中國人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,做好每次課前預(yù)習(xí),上課爭取多回答一個(gè)問題,作業(yè)爭取用時(shí)最短寫得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。
同學(xué)們,以月評(píng)為起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的一生當(dāng)中都有著一個(gè)像太陽一樣的信仰,那就是我們的夢(mèng)想。即使說夢(mèng)想是遙不可及的,但是我想,只要通過我們不斷的努力和爭取,夢(mèng)想就會(huì)慢慢向我們靠近,夢(mèng)想就會(huì)像是一朵只為我們綻放的花蕾,給予我們莫大的關(guān)懷和感動(dòng)。為了夢(mèng)想的這一枝花,我愿意負(fù)重前行,我愿意用自己的熱情去追逐這一抹光亮!請(qǐng)同學(xué)們和一起吧!和我一起在追尋夢(mèng)想的道路上生根發(fā)芽,茁壯成長吧!
你的夢(mèng)想是什么?它還在你的心里嗎?這些年來,你又為這一個(gè)夢(mèng)想做了些什么呢?我的夢(mèng)想是成為一名教師,之所以想成為一名教師是因?yàn)槲艺J(rèn)為在教師這份事業(yè)上,不僅可以展現(xiàn)自我價(jià)值,還可以為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這份事業(yè)注定會(huì)讓我感到非常有成就感。所以當(dāng)我懂事開始,我就一直在往這個(gè)方向發(fā)展了。
我知道想要成為一名教師,首先得提高自己的學(xué)習(xí)能力,教師是“授人以漁”的一項(xiàng)事業(yè),如若自己對(duì)學(xué)習(xí)都沒有一定的見解和想法的話,那我又怎么可能在這樣的一份事業(yè)上取得成功呢?所以為了這一個(gè)目標(biāo),我努力的學(xué)習(xí),積極幫助老師和同學(xué),平時(shí)我也會(huì)很熱心去幫助老師做一些事情,這不僅可以更深入的了解老師的這一份工作,還可以增強(qiáng)自己別的方面的能力,我想這應(yīng)該是一種的鍛煉自己的方式了。為了這一個(gè)小小又大大的夢(mèng)想,我愿意努力,也愿意一直堅(jiān)持著自己的初心,一路走下去。
我相信很多同學(xué)的心中都開始對(duì)理想有一定的見解了,其實(shí)理想是一件很簡單的事情,在我們下定了決心之后,我們只需要努力,只需要堅(jiān)持,只需要朝著那個(gè)目標(biāo)不斷的前行,我們不要去管其他的什么,也不要去多一些別的想法,只要簡簡單單的看著那個(gè)目標(biāo),一路走下去,我相信在這條路的盡頭,就一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果在等待我們,也會(huì)有一個(gè)更好的未來在等候我們。同學(xué)們,為了心中的理想,為了遠(yuǎn)方的憧憬,我們需要從此刻清醒了,好好的把握好青春的節(jié)奏,珍惜好每一分和每一秒,我相信,這個(gè)夢(mèng)想,會(huì)是我們?nèi)松凶顬槊烂畹囊徊糠,我也相信通過自己的這一次奮斗,我們會(huì)成為一個(gè)更好,更值得期待的人!
演講人xxx
xxxx年8月8日
夢(mèng)想的演講稿 篇5
人生就像一葉扁舟,在蒼茫無際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的人生!夢(mèng)想,是人生中的一顆璀璨的明珠。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們就有了對(duì)明天的憧憬,對(duì)未來的期望。夢(mèng)想是崇高的,只有你向著你的夢(mèng)想去努力,夢(mèng)想才能如愿以償。
每一個(gè)人都想要去追求自己的人生,而在我們身邊有太多的人打著“愛”的幌子來牽制著我們,對(duì)于這一點(diǎn),我們當(dāng)然不會(huì)乖乖的服從,我們會(huì)與父母溝通和交流,甚至發(fā)生爭執(zhí),最后兩敗俱傷。
我的夢(mèng)想就是追求自由。在我的世界觀里,我認(rèn)為自由就是可以按照自己的意愿去做自己想做的事情。處于初一年級(jí)的我,我的家長已經(jīng)為我策劃好了我今后的人生。在初一打好扎實(shí)的基礎(chǔ),初二跟著老師的腳步走,適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)充知識(shí),到了初三迎接各式各樣的考試。考到重點(diǎn)高中,每天學(xué)習(xí),在考上大學(xué),以后學(xué)氣象專業(yè),家長說學(xué)氣象專業(yè)以后好就業(yè)。我常常問自己,人生是自己的,為什么要讓別人來規(guī)劃自己人生的道路?我們?yōu)槭裁床荒苡幸粋(gè)屬于自己的人生?難道人生就是為了保證吃喝拉撒睡而拼搏嗎?
讓我們追求自由,譜寫屬于自己的人生。
夢(mèng)想的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們下午好:
我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》
我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀(jì),為最純真的夢(mèng)想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問我“你的夢(mèng)想是什么呢?”我用這三句話來回答這一問題:當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得,很小的時(shí)候,媽媽就在幫我規(guī)劃未來的人生路——今后當(dāng)一名老師,而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意,我的理由是:老師太窮了,你看有幾個(gè)老師開好車、住好房了的?當(dāng)時(shí)的我怎么也沒想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師;叵肫饋,這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事:
第一件事,高三上學(xué)期的那年春節(jié),除夕夜吃年夜飯時(shí),我堂兄突然說他很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒能回儀隴參加工作,原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了,離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟,那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了,為了家,我開始考慮兒時(shí)媽媽的話。
第二件事,高考前,一次放假回家,在釣魚的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋煟靡矌е钠拮、小兒子在那釣魚,他在釣魚的時(shí)候,他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù),“兒子,來數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚了”?吹竭@一幕,我心為之一震,這不正是我想要的生活嗎?有誰能說這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒有多少錢,沒有豪宅,沒有好車。就這樣,高考過后,我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。
而今天,當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè),我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴,走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼,我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了,兩年來,嘗盡酸甜苦辣,摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過是每天兩節(jié)課,改幾本作業(yè)本,如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說“還是當(dāng)老師好,每年兩個(gè)假期,工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮,內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五,我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少,看上去比誰都好,五年后比誰都老”。這雖然是句玩笑,卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮,下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光,也沒有夕陽西下的`晚霞,只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣,換回來的卻是少得可憐的工資,卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì),我不免有些動(dòng)搖了,也開始懷疑自己當(dāng)初的選擇?擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ,聽到那一聲聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便蕩漾起無邊的幸福的時(shí)候,我又堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師,這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo),也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師,我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長很長,在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí),首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師,我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不能讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累,這就離不開反思,因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣,才能促進(jìn)自我成長。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,還離不開虛心學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,
作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會(huì),也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難,我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心, 我們會(huì)充滿激情地奮斗、開拓、進(jìn)取,將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng),這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無往不前!
這就是我的中國夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)想的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
話說這世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),花開正好,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆啟航。
談起夢(mèng)想,我們首先會(huì)聯(lián)想到“青春”,因?yàn)樗蛪?mèng)想是密切相關(guān)的。那青春是什么顏色的?是三四月的花海,燦爛無邊,但未全綻放;是八九點(diǎn)鐘的太陽,十分耀眼,但還在升起。夢(mèng)想也是這樣只有在青春擁有夢(mèng)想,人生的路上就不會(huì)有遺憾。
例如馬云,他從小智力就不是多么出眾。在所有人的眼里他和普通人沒有什么區(qū)別。并且高考數(shù)學(xué)只考里了3分。但是,他心中夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓他懂得了堅(jiān)持,讓他有擁有信心復(fù)讀了三年,考上了自己心怡的大學(xué)。如果當(dāng)時(shí)的馬云沒有沒有夢(mèng)想,也就沒有勇氣去考大學(xué),更沒有現(xiàn)在的阿里巴巴。
可見,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的一生是多么重要。我也有夢(mèng)想,雖然沒有馬云那么高遠(yuǎn),但他卻是我人生的指向標(biāo)。
我的夢(mèng)想很簡單,就是當(dāng)一名醫(yī)生。我的夢(mèng)想當(dāng)然不是心血來潮,而是因?yàn)橐患,那是我?歲。我還在教室里上著課。突然,班主任進(jìn)來了,把我喊了出去!澳隳棠绦呐K病突發(fā),正在醫(yī)院強(qiáng)救。你父母在門口等著你,叫你快點(diǎn)去。我拿著假條就往門口跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見母親在焦慮的等待著,我意識(shí)到了事情的危險(xiǎn)性。便迅速和母親趕往了這間醫(yī)院。見父親和爺爺已經(jīng)在搶救室們口,我現(xiàn)在很想間奶奶一眼,可能也是最后一眼。但為了奶奶擁有“第二次生命”的幾率更大些我也沒見好意思開口。終于在眾人的祈禱下,奶奶奇跡般的擁有了“第二次生命”。之見醫(yī)生滿頭大汗,我心里不由起了一點(diǎn)敬意,所以我要當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多的人擁有“第二次生命”。
我們并不渴求做一個(gè)像馬云那樣的偉人,去當(dāng)首富,但我們必須做一個(gè)有夢(mèng)想的人。擁有夢(mèng)想在前進(jìn)的路上就不會(huì)充滿困惑。所以,如果你是沒有夢(mèng)想的青年,趕緊行動(dòng)起來把。制定一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二夢(mèng)想吧!
我的演講完畢
謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇9
大家上午好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有夢(mèng)想的人》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。自從踏入高中的校門,我們每位同學(xué)的心中都有屬于自己的夢(mèng)想。盡管目標(biāo)有所不同,盡管我們?nèi)松飞系淖非蟛煌沂冀K相信我們都是想做一個(gè)有夢(mèng)想的人。其實(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精髓也就那么幾個(gè)字:志遠(yuǎn)、勤奮、思考。只要做到這些,夢(mèng)想就會(huì)離我們更近一步。當(dāng)然,擁有自己的夢(mèng)想,用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。
我們都不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信,苦,是永遠(yuǎn)不會(huì)白吃的。高一的同學(xué)們已經(jīng)渡過了你們高中生活的1/12,你們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活了,高二的同學(xué)們正處在一承上啟下的階段,我們面臨著高中學(xué)習(xí)最艱難的時(shí)候,高三的同學(xué)正面臨著“每周一大考,三天一小考”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不必彷徨,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的汗水,明日的收獲!币苍S高中生活是無趣的,但為了夢(mèng)想,我們甘愿做個(gè)無趣的人。做個(gè)會(huì)思考的“書呆子”又何妨。為了高考,機(jī)械地做著無趣的事。再通過思考來保持戰(zhàn)斗力,把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合,無趣也就有了幾分有趣。
生活總得有點(diǎn)希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí),潛意識(shí)里告訴自己,過了這個(gè)砍兒,就會(huì)有一件美好的事等著你,這時(shí)效率會(huì)大增,再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期,分?jǐn)?shù)是個(gè)讓人又愛又恨的東西,但是分?jǐn)?shù)是與我們的付出成正比的。
最重要的是,我們不能做井底之蛙。沒有高遠(yuǎn)的見識(shí)和志向,再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上,從來沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意,清晰與迷茫,最簡單的在于我們的心境。在“無趣”的生活中尋找快樂,再痛苦的題海戰(zhàn)也會(huì)變得輕松。
看似無趣的高中生活,我們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì),只因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)想的人。
夢(mèng)想的演講稿 篇10
這是我的夢(mèng)想,一個(gè)偉大而崇高的夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想從今天開始努力學(xué)習(xí),不懈努力。下面是做一個(gè)有夢(mèng)想的人發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我今天要演講的題目是《做一個(gè)有夢(mèng)想的人》。
夢(mèng)想就像階梯,它幫助我們攀登美好的未來;夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,它幫助我們找到生活的方向。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像一只沒有翅膀的鳥,如何才能飛向美好的未來?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)兵,保衛(wèi)國家;有些人想成為老師,培養(yǎng)人才。一個(gè)人想成為一名醫(yī)生,治愈傷者,拯救垂死的人……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?
當(dāng)我成為一名基因?qū)<,我?huì)盡我最大的努力為人類服務(wù)。
目前,世界上還有許多國家和地區(qū)的人們還沒有解決溫飽問題。在非洲和貧困山區(qū),食物和衣服已經(jīng)成為他們生存的關(guān)鍵。
當(dāng)我成為一名基因?qū)<視r(shí),我做的第一件事就是給他們吃的和穿的。我要研究食物的DNA,改變這些植物的基因鏈,這樣我們就能生產(chǎn)30倍以上的食物。
此外,我還想在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中加入人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最好的簡化,更好的吸收。我會(huì)縮短這種谷物種子的生長周期,一個(gè)季節(jié)一個(gè)季節(jié)。
這是我的夢(mèng)想,一個(gè)偉大而崇高的夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想從今天開始努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一名基因(qū)<遥仨氂袦Y博的知識(shí)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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