【必備】旗下講話演講稿范文錦集六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的旗下講話演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
旗下講話演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人,我能行》。
同學(xué)們,當你們站在這莊嚴的國旗下,一起認真演唱《義勇軍進行曲》時,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓!
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當懷著一顆感恩的心,努力人生活更美好,讓世界更充滿愛。
旗下講話演講稿 篇2
人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)
日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕?僧斝瞧谔靵砼R之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的.各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。
旗下講話演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始我們就是一名初中生了,作為四中的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心情更是無比激動。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,老師曾告訴我們,要做快樂的天使,我們做到了。課堂上,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,精妙的回答,使課堂氣氛有聲有色;舞臺上,我們嘹亮的歌聲帶動快樂的氣氛,我們絢麗的舞姿喧染著快樂的色彩;快樂在我們的生活中無處不在。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了優(yōu)異的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ。我們要改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)生活中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鋼鐵般的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,并開拓知識面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。
當然,我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示四中學(xué)生良的風(fēng)采。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽,才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們,在這個迷人的金秋,讓我們在藍天上放飛五彩的夢想! 對于未來,我們心中充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年,充滿著向往。未來的三年是我們努力拼搏的三年,是我們不斷成長的三年,是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)四中之子的風(fēng)采!
最后,祝愿老師們工作順利,全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。經(jīng)過了半個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們即將迎來期中檢測。這是一次具有積極意義的階段性檢測,同學(xué)們能夠通過這一機會及時地查缺補漏,進一步完善知識點的掌握程度。我們也可以對自己的學(xué)業(yè)水平進行一次精確的定位,有利于自我主導(dǎo)接下來學(xué)習(xí)的方向與策略。為了做好充分準備,我們應(yīng)該正確制定備考方案,做到以下幾點:
第一,自覺樹立良好學(xué)風(fēng),遵守考場紀律。孟子云:車無轅而不行,人無信則不立。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該誠實自立,堅決抵制作弊的不良行為,主動制止勸阻他人,扼殺一切違紀端倪。這不僅是誠信的品格磨煉,更是建德建業(yè)的校風(fēng)弘揚。
第二,完善復(fù)習(xí)策略。我們應(yīng)該及時地關(guān)注此次期中檢測的測查范圍,有針對性地規(guī)劃復(fù)習(xí)計劃。例如文科,我們應(yīng)清楚各類型考題的考察目的,并根據(jù)分值的分配條理清晰地列出思考結(jié)果,不為了使答案看上去更充實而添加不對題意的回答,導(dǎo)致扣分。再例如理科,我們需準確背誦各科公式與定理,并在完全掌握原本定理的基礎(chǔ)上熟練運用于實際題目中,歸納總結(jié)運用該定理的條件,并利用已知內(nèi)容構(gòu)造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識點中,我們應(yīng)該回顧錯題整理,明確復(fù)習(xí)的主要版塊,充分利用時間進行高效的復(fù)習(xí)工作。此外,復(fù)習(xí)中不應(yīng)只致力于攻克難題,基礎(chǔ)知識的掌握也至關(guān)重要。
第三,調(diào)整測前心態(tài)。期中檢測是一次重要的檢測,所以同學(xué)們難免會有壓力,測前感到緊張。這是正常的表現(xiàn),適當?shù)膲浩雀幸欢ǔ潭壬暇哂蟹e極影響,激發(fā)昂揚斗志。但是過于緊張、焦慮,則需要我們做出心態(tài)的調(diào)整。據(jù)老師們的提醒與我的備測經(jīng)驗,不宜熬夜復(fù)習(xí)、大量刷題,同學(xué)們需要恰當利用時間復(fù)習(xí),若休息時間被影響,平日的作息時間被打亂,結(jié)果會反而適得其反。
最后,預(yù)祝同學(xué)們能在期中檢測中取得佳績,不忘學(xué)習(xí)初心,不負昔日努力。
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
辛豐中學(xué)第十屆秋季運動會于20xx年10月16日
一個人的全面發(fā)展,應(yīng)當是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應(yīng)該擁有強健的體魄。因此,本屆運動會的舉行,既是對我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,體育組教師精心設(shè)計比賽項目,放棄休息時間編排秩序冊和打印獎狀,精心準備運動會所需器材,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練,做好各項賽前準備,保證了運動會的順利進行。特別是兩位美術(shù)教師在較短的時間內(nèi)幾易其稿,為本屆運動會設(shè)計了會徽,成為開幕式上一道亮麗風(fēng)景。全體班主任對本次運動會非常重視,賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,充分準備。在入場式中,各班隊型整齊,節(jié)目形式多樣,同學(xué)們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中,各班學(xué)生著裝統(tǒng)一,動作整齊,精神飽滿,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,把整個運動會推向了高潮,。在整個運動會期間,班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故,班級所處的場地干凈、整潔,沒有一片垃圾。特別值得一提的是:同學(xué)們積極踴躍投稿,全校共收到1038份稿件,創(chuàng)辛中運動會投稿記錄。這些廣播稿及時為運動員加油鼓勵,成為本次運動會上的一個亮點。
在運動場上,全體運動員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現(xiàn)了我們辛中人的時代風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責、公正執(zhí)法、以身作則,表現(xiàn)出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè),為本次比賽提供了強有力的保障。在比賽中,運動員們用自己的努力、信心和堅強的毅力生動詮釋了“生命在于運動”的偉大意義,響應(yīng)了學(xué)校提出的“每天鍛煉一小時、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號召。在很大程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與體育活動的積極性,增強了他們的主人翁意識,培養(yǎng)了他們的團隊精神。
老師們、同學(xué)們,短短一天半的比賽已經(jīng)成為過去,但體育運動的精神卻永遠不會過時;體育競賽的名次有先后,而發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神沒有先后。一天半的時間雖然短暫,但是它可以記載一種精神,傳承一種動力,那就是:“永不服輸、一往無前”。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種精神發(fā)揚光大,以更飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績!
旗下講話演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們,大家好!
每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那**的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月xx日至xx日是第xx屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。
同學(xué)們,社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:①人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗,唱國歌,說普通話”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉(xiāng)土情”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和地方特色,積極參加古體詩、現(xiàn)代詩、散文等創(chuàng)作征集活動。⑤開展“我與經(jīng)典有約”征文評比活動。組織全校師生參加“我與經(jīng)典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”征集評選活動,選拔優(yōu)秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位積極開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。
老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
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