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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-25 09:58:05 演講 我要投稿

【精品】大學(xué)生演講稿范文集合五篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精品】大學(xué)生演講稿范文集合五篇

大學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  素質(zhì)形成于成長環(huán)境。不同的環(huán)境,可以造就不同的人,成長的環(huán)境便是改變?nèi)藗兯刭|(zhì)的一個(gè)重要的組成部分。機(jī)構(gòu)對世界部分國家競爭力的評價(jià)中,中國的國民素質(zhì)排在第35位。中國7000萬技術(shù)工人,高級技工僅占3。5%,而西方發(fā)達(dá)國家占40%以上。中國人均勞動(dòng)生產(chǎn)率為日本的1/26、美國的1/25。我們的國家靠什么提高國際競爭力?就是要從細(xì)節(jié)入手,扎扎實(shí)實(shí)提高國民的素質(zhì)。在德國,很多學(xué)校的辦學(xué)方向就是“培養(yǎng)第一流的勞動(dòng)力大軍”,這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。晚清王朝大臣李鴻章,在出使俄國時(shí),在一個(gè)公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,結(jié)果被外國記者作為笑料,大肆渲染,加以嘲弄,丟了中國人的臉。由此可見,成長的環(huán)境對素質(zhì)的好壞有多么大的影響。

  素質(zhì)不能盲從!半S大流”這大家都不會陌生,而造成的原因是什么呢?在美國,交通路口右轉(zhuǎn)車輛必須優(yōu)先避讓行人,即使是綠燈車輛可通行也要如此。司機(jī)看到有行人過馬路,離著老遠(yuǎn)擺手讓你先過。而在中國,大多數(shù)人的心理是:別人干,我也干。別人不干,我憑什么要干?所以才造成了“隨大流”的出現(xiàn)。它歸根結(jié)底就是盲從。對于一些“隨大流”的事,他們從來都不會冷靜的想想對于錯(cuò),國人素質(zhì)低下讓許多人認(rèn)為:我們只要“隨大流”錯(cuò)了,也沒什么大不了的。盲目的跟從,會造成嚴(yán)重的后果,可卻始終沒有人去站出來阻止這種行為的繼續(xù)發(fā)生。父親做兒子學(xué),等兒子大了還是這樣做,一代代傳下去,所以國人素質(zhì)才會越來越低下。

  素質(zhì)結(jié)果于內(nèi)心。國民素質(zhì)是一個(gè)綜合的概念,它包括了很多方面,像是文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、身體素質(zhì)等等,提高國民素質(zhì)是一個(gè)偉大的工程,需要全體國民的共同努力。首先應(yīng)該有明確的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)可以參照,形成普遍共識,讓這種標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,努力向著標(biāo)準(zhǔn)靠近的過程就是素質(zhì)不斷提高的過程。改變國民素質(zhì)應(yīng)該從學(xué)生開始。“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智;少年富,則國富!彼刭|(zhì),是一個(gè)人內(nèi)心的東西,改變國民素質(zhì)的最根本,是改變我們這一代少年人。

  素質(zhì),只有自己的內(nèi)心才知道,改變它,應(yīng)該從每一個(gè)人內(nèi)心開始。

大學(xué)生演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  我是一名當(dāng)代大學(xué)生,今天我想就我作為一名大學(xué)生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發(fā)展談點(diǎn)自己的感受,抒發(fā)個(gè)人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先進(jìn)事跡呢?我只不過是做了我應(yīng)該做的工作,更何況,像這樣的工作還應(yīng)該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。200×年9月,我大學(xué)剛畢業(yè),就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的許多大學(xué)生一樣,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動(dòng)著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè),渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內(nèi)部儲蓄崗,工作的清閑漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業(yè)務(wù)。那段時(shí)間是我們××信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業(yè)改制,并入合作基金會,與政府關(guān)系緊張,在群眾中也形成不良的影響。信用社威望不高,農(nóng)行、郵儲乘機(jī)搶奪市場,搶奪我們的客源。我們社當(dāng)年存款負(fù)增長,而農(nóng)行卻上升1400多萬,郵儲也上升800多萬,而且好的開戶單位幾乎全跑到農(nóng)行去了。 這時(shí),我看到一個(gè)人,他在為××信用社所處的經(jīng)營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽××信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志,那時(shí),我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個(gè)安穩(wěn)覺,常常是輾轉(zhuǎn)反側(cè),半夜爬起來抽煙。有時(shí),他和我?guī)缀跏菑匾箷痴,談目前所面臨的挑戰(zhàn),談如何打開工作新局面,談如何營造經(jīng)營環(huán)境,談如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo),談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價(jià)值觀,人生的奮斗從何開始,人生的價(jià)值從何體現(xiàn)。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務(wù)的理念:服務(wù)是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁征博引,淵源深厚。從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責(zé)任心、使命感中,我樹立了自己的責(zé)任心和使命感;從他的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他的經(jīng)營理念中,我實(shí)證了服務(wù)至上的宗旨。我暗下決心,把三尺柜臺作為展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的平臺,作為展現(xiàn)××信用社形象的窗口,作為展現(xiàn)海安信合精神風(fēng)貌的窗口。 今天,我成功地實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的誓言。我們××信用社的服務(wù)面貌已大為改觀,我的個(gè)人形象也通過服務(wù)得到了客戶的贊揚(yáng),同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。三年多來,我一直都在仔細(xì)認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。

  在不斷的總結(jié)和提高中,我摸索到一套行之有效的服務(wù)方法。首先,做好服務(wù),必須具備高素質(zhì)。個(gè)人的良好素質(zhì)是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)。我的計(jì)算機(jī)操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手,但在進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的時(shí)候,我注意動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。在確保正確的情況下,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個(gè)人能力的機(jī)會,更是樹立信用社形象的好機(jī)會。高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質(zhì)體現(xiàn)的第三個(gè)方面,做行家,說行話。做到這一點(diǎn)就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),知識面要寬,理解問題要深刻,對信用社經(jīng)營的金融產(chǎn)品要全部熟練掌握。 有一位企業(yè)老板,到我社開設(shè)基本存款賬戶,需要驗(yàn)資50萬,可是錢存在南通,攜帶不便,加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內(nèi)通存通兌,我就替她想了很多種方法,最后利用金橋卡為其解決了難題,通過辦理業(yè)務(wù)和談話交流,他改變了我們信用社服務(wù)手段落后的觀念,可見,高素質(zhì)員工的服務(wù)既能塑造自身形象,更能展現(xiàn)整個(gè)信用社的良好形象。感動(dòng)你的客戶。感動(dòng)是一種心靈的顫動(dòng)和情感的升華。感動(dòng)客戶,首先要為我們廣大客戶的勤奮、善良、創(chuàng)造、節(jié)儉的精神所感動(dòng),帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶服務(wù),才能感動(dòng)客戶。每一位到我們信用社來存款的客戶,他們的錢都是付出了辛勤的勞動(dòng)而積攢下來的,每次接過他們的錢,我的內(nèi)心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫劉國興的客戶,他是做豆制品生意的,我每天上班的第一筆業(yè)務(wù)就是他存的1000多元零幣、殘損幣,天天如此,而且存到一定數(shù)目就取走,我從來沒有嫌麻煩,也沒有責(zé)備他存的錢是過湯面。每次來,我都是噓寒問暖,人家賺錢也不容易,每天做豆制品都工作大半夜,天亮前還要把這些豆制品送到附近幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),他的工作比我辛苦多了。 我始終帶著這種被他感動(dòng)的心情去為他服務(wù),幾個(gè)月下來后,他深深地被我感動(dòng)了,覺得很過意不去,除了逢人便夸我社的服務(wù)好之外,還主動(dòng)聯(lián)系生意場上的朋友到我社辦理業(yè)務(wù),為我社介紹了很多新的客戶。其次就是給客戶以關(guān)愛。關(guān)愛別人是一個(gè)人良好的道德修養(yǎng),更何況我們對客戶的關(guān)愛就是對我們自己飯碗的關(guān)愛。平時(shí)工作中,我很注重細(xì)節(jié),夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦理業(yè)務(wù)的過程主動(dòng)與客戶拉家常,子女在哪里上學(xué),成績怎么樣,老人身體怎么樣,今年收入怎么樣,通過關(guān)心拉近與客戶的距離。去年下半年,有位客戶來我社取款,通過了解,這位客戶的孩子在曲塘中學(xué)讀高二,成績不太行,想花錢拜托一下老師,我想,農(nóng)村里賺點(diǎn)錢也不容易,就聯(lián)系了曲塘中學(xué)的一個(gè)好友,幫忙打了一個(gè)招呼,解決了問題。幫客戶的忙就是幫自己的忙,去年年底,這位客戶將農(nóng)行到期的存款陸續(xù)地全部存到了信用社。我深刻體會到:只有給客戶以關(guān)愛,視客戶為親人,才能獲得客戶的回報(bào)。走進(jìn)客戶的心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流。走進(jìn)客戶的心,從客戶的需求出發(fā),來推薦我們的金融產(chǎn)品,才能真正抓住客戶。 這就要求我們在平時(shí)服務(wù)中多聽客戶的建議,多積累資料,到了具體服務(wù)時(shí),主動(dòng)迎合客戶的心理,尤其是一些老客戶、大戶、優(yōu)良客戶,為他們設(shè)置合理的儲種、存期,為他們做恰當(dāng)?shù)募彝ダ碡?cái)。僅就教育儲蓄而言,剛接觸時(shí)客戶不了解,我向他們作細(xì)心、客觀的介紹,為他們設(shè)置合理的存期、月存金額、零整周期,吸引了不少客戶,現(xiàn)在,教育儲蓄已經(jīng)成為老客戶的首選儲種。走進(jìn)客戶的心還在于服務(wù)方式的改進(jìn),

  比如特定客戶上門服務(wù)。有位老客戶叫王寶來,開了一個(gè)小超市,每兩三個(gè)月就有錢存,有一段時(shí)間忽然不來了,我利用中午時(shí)間主動(dòng)上門,情況一了解,兩千元全是破幣,他說怕浪費(fèi)我們的時(shí)間,我打消了他的顧慮,花了兩個(gè)多小時(shí)整好了兩千元?dú)埰茙,存了起來。加油站的邵文成老板一元硬幣需求量較大,常到我這里來兌換,時(shí)間長了過意不去,舍近求遠(yuǎn)到別的行社兌換,我知道這一情況后,到了一定的時(shí)間,就主動(dòng)把零幣送到他家,長此以往,他成了我們的忠實(shí)客戶。 服務(wù)源自于真誠,只有通過心貼心的服務(wù)才能走進(jìn)客戶的心,才能建立起信用社長期穩(wěn)定的客戶群。為客戶提供超值服務(wù)。超值服務(wù)是服務(wù)范圍的延伸。在平時(shí)工作中,時(shí)刻不忘為客戶排憂解難。由于結(jié)算手段的不斷更新進(jìn)步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計(jì)不了解新的結(jié)算手段,在辦理結(jié)算業(yè)務(wù)時(shí),憑證不知如何規(guī)范填寫,章戳不敢蓋,背書不敢填,不知道怎么使用支付密碼器,每遇到這樣的情況,我都是主動(dòng)為他們提供幫助,不厭其煩,講解清楚,做好示范。工作三年多來,我在工作上小有成績,這都是領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷鼓勵(lì)的結(jié)果。我們的王玉文主任每次開會必談服務(wù),每有客戶反饋服務(wù)質(zhì)量提高的信息,他都不忘回來鼓勵(lì)我:曉兵啊,×××今天在我面前夸你呢!這都給我以極大的鼓舞,讓我有一種不全身心投入就無以報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)無以報(bào)答客戶的感受。

  三年多來,我一門心思撲在工作上,每晚最后一個(gè)軋帳下班,晚上加班我第一個(gè)到,吃飯我最后一個(gè)捧飯碗,苦活累活我第一個(gè)走在前面,檔案建設(shè)我都揀重?fù)?dān)挑。去年××到南莫之間修路造橋,運(yùn)鈔車過不來,調(diào)送款接送包,都要趕到南莫信用社,不管刮風(fēng)下雨,每天我都搶著跑。獨(dú)木不成林,在與同事合作中,我不僅做好自己份內(nèi)事,還幫助其他同事一同干好工作,尤其在業(yè)務(wù)交流上,主動(dòng)向同事們介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務(wù)水平,提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量。節(jié)假日休息,我經(jīng)常抽出一定的時(shí)間回訪我們社的客戶,請他們談我們的不足,談他們的需求,改進(jìn)我們的工作。勤奮的工作換來了豐厚的回報(bào),在我社各項(xiàng)業(yè)務(wù)蒸蒸日上的同時(shí),連續(xù)兩年,我被選為縣聯(lián)社先進(jìn)個(gè)人,這次又被推薦為省聯(lián)社先進(jìn)個(gè)人。我們的馬理事長以及聯(lián)社其他領(lǐng)導(dǎo)也多次在不同場合對我的工作給予了肯定和表揚(yáng)。我的內(nèi)心激動(dòng)不安,作為一個(gè)普通職工,僅取得了一點(diǎn)細(xì)微的成績,卻受到領(lǐng)導(dǎo)的如此關(guān)心愛護(hù),這都將成為我今后更加出色工作的巨大推動(dòng)力量。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,我們是幸運(yùn)的一代,欣逢海安信合盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。我們清醒意識到,今天的機(jī)遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。我們正肩負(fù)使命,挺進(jìn)未來。

大學(xué)生演講稿 篇3

  大家晚上好。

  今天,我在這里,面對這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對于我來說,既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會!扒啻簾o幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會,通過競選,爭取成為學(xué)生會中的一員。我先作一下自我介紹,我是環(huán)治專業(yè)07級的潘順。這次競選我申請加入校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

  今天,我來競選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺來的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒有硝煙的社會,要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持,我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。

  我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任發(fā)投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會!謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是"我的大學(xué)生活"。首先,很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會站在這里來表達(dá)我對大學(xué)生活的那份感悟。六個(gè)月前,我們?yōu)⒚摰碾x開高中校園;三個(gè)月前,我們懷著一顆期待已久的心踏進(jìn)大學(xué)之門,對大學(xué)徇麗多彩的生活無盡的渴望;然而現(xiàn)在,很多同學(xué)對大學(xué)生活很失望。經(jīng)歷過三個(gè)月之后,有人說大學(xué)生活是激情的,而有的人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。其實(shí),他們說的都正確,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過,所以這并不矛盾。在大學(xué)里,有人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園起就很失望,感覺跟自己想象的不一樣,大學(xué)生活沒有理想中的那么好,從此選擇了渾渾噩噩混日子。

  只有后悔大學(xué)混了幾年的日子,沒有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在學(xué)校時(shí)把母校貶得一塌糊涂的人,多年以后,回憶起大學(xué)的時(shí)光,也會感慨萬千,甚至淚流滿面。我們的高中生活已經(jīng)過去半年了,在高中,我們也會經(jīng)常貶自己的學(xué)校,抱怨我們苦逼的高中生活,但現(xiàn)在回憶起來,我相信大家都很懷念高中的生活,高中生活亦是如此,那大學(xué)生活更是如此了!

  我已經(jīng)體驗(yàn)過三個(gè)月的大學(xué)生活,和好多人一樣,沒有很多光彩,大多時(shí)候是茫然沒有方向的,大學(xué)生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,整天沉迷于手機(jī)之中,如行尸般活著。直到上了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展課后,我好像懂得了某些東西,我陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的四年大學(xué)時(shí)光嗎?難道我的大學(xué)生活就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?我的內(nèi)心強(qiáng)烈答復(fù)著:不,不是這樣的,我的大學(xué)生活應(yīng)該是充滿活力的,有明確目標(biāo)的。于是,我開始嘗試著改變自己,嘗試著去規(guī)劃自己的人生,把握機(jī)遇珍惜在校的美好時(shí)光,創(chuàng)造豐富多彩的大學(xué)生活。

  同學(xué)們,駐足現(xiàn)在,展望未來。當(dāng)你在荒廢時(shí)間,有多少人在拼命。總有人在你刷微博時(shí)苦練口語;總有人在你打游戲時(shí)堅(jiān)持閱讀;總有人在你睡熟時(shí)回想得失、總結(jié)不足。結(jié)果大學(xué)生活帶給你的是墮落,而帶給他人的是希望。在大學(xué)這樣美好的年華,我們沒有理由不好好珍惜,最后希望同學(xué)們用滿腔熱血去創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活!

  我的`演講到此結(jié)束,謝謝!

  未來未來,勿憂勿憂

大學(xué)生演講稿 篇5

  不經(jīng)不覺,我們來到大學(xué)已經(jīng)一年多了,最近我在網(wǎng)上看了一篇叫《感慨我的大學(xué)生活》的文章。我把它的主要內(nèi)容概括了一下,讀給大家聽一聽:

  來到中大以后,感覺自由時(shí)間十分的多,這是從沒有過的,這么多的時(shí)間不知道用來干什么。學(xué)習(xí)吧,可是沒了高中的那一份沖勁,好像那些知識學(xué)了對以后都沒什么用;工作吧,又覺得自己高中辛苦了那么久,總該享受一下了吧!從此我的課余生活變得十分的精彩。上課玩手機(jī)、下課玩電腦、逃課、睡懶覺、唱K、看電影、玩游戲、社團(tuán)聚會,真的樂不思蜀,樂而忘返。

  從此,懶惰成了我的習(xí)慣,無聊成了我的生活,抱怨成了我的心情,逃避成了我的任務(wù)。我墮落了,那個(gè)擁有豪情壯志的我逐漸遠(yuǎn)去了,那個(gè)努力拼搏的我逐漸迷失了,那個(gè)堅(jiān)持不懈的我逐漸消失了。

  就快畢業(yè)了,回頭看自己的所謂大學(xué)生活,我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)椴坏裁匆矝]學(xué)到,而且把自己迷失了。如果上天再給我一次機(jī)會,我真不想過這樣的大學(xué)生活。

  請大家想一想,上述這些,跟我們有一點(diǎn)點(diǎn)相似嗎?

  回想起高中的時(shí)候,為了考進(jìn)理想的大學(xué)。我們曾經(jīng)摸黑早起,挑燈夜戰(zhàn);我們曾經(jīng)早上啃單詞,晚上背文章;我們曾經(jīng)為考試而緊張,為揭榜而激動(dòng);我們曾經(jīng)為夢想而高歌,為理想而宣誓;我們曾經(jīng)乘風(fēng)破浪,我們曾經(jīng)披荊砍棘。

  再看看現(xiàn)在的我們,高中的這些身影還在嗎?摸黑早起,起來是去開心農(nóng)場偷菜;挑燈夜戰(zhàn),戰(zhàn)的是網(wǎng)絡(luò)游戲;為考試而緊張,緊張的是老師給不給答案;為揭榜而激動(dòng),激動(dòng)的是有沒有拿F,而不是有沒有拿A。

  我們骨子里就不是那種希望偷懶,希望墮落的人,但為什么會這樣的呢?

  有人可能會說"是大學(xué)的教育體制不完善所導(dǎo)致的"。也有人可能會說"是國家的擴(kuò)張式教育政策所導(dǎo)致的"。

  這些是原因嗎?我可以給大家一個(gè)很肯定的回答:是!這是原因。但是,這不是最直接的原因,這也不是我們現(xiàn)在能夠改變的原因。

  那到底導(dǎo)致我們大學(xué)生普遍發(fā)生這些不良現(xiàn)象的最直接原因是什么呢?我認(rèn)為最直接的原因是——走進(jìn)大學(xué)后的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脫身。

  我認(rèn)為纏繞著我們大學(xué)生的,主要有五大困惑:

  第一,對目標(biāo)的困惑。

  在高中的時(shí)候我們都有一個(gè)明確的目標(biāo)——考上大學(xué)。而且有明確的衡量標(biāo)準(zhǔn),考試考上多少分可以達(dá)標(biāo)了。

  到了大學(xué)以后,路多了,選擇也多了,確定目標(biāo)的困難也多了。而且,分?jǐn)?shù)不在是有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,很多大學(xué)生迷失目標(biāo)了,有的選擇了目標(biāo),卻不知道該如何走,或者不知道自己走到哪里。

  第二,對學(xué)習(xí)的困惑。

  大學(xué)的授課方式和高中的授課方式大不相同,大學(xué)更注重的是課后自學(xué),而且分?jǐn)?shù)不再是衡量學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而很多學(xué)生還沒轉(zhuǎn)換過來,以導(dǎo)致不知道該如何學(xué)習(xí),采用何種方法較好。

  第三,對時(shí)間的困惑。

  大學(xué)的生活有非常多的自由時(shí)間,很多人不知道如何渡過這一段時(shí)間,更不知道該如何利用好這一段時(shí)間。因此,很多學(xué)生都陷入了無聊和空虛之中。

  第四,對前途的困惑。

  有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的我們,面對著日趨緊張就業(yè)形勢,回過頭來看自己,好像身無一技之長,缺乏核心競爭力,出到社會后不知道憑什么和別人競爭,總覺得讀完四年大學(xué)以后連找份工作都難,跟別說找份能夠?qū)崿F(xiàn)理想的工作了。

  有的人想要去創(chuàng)業(yè),但是又缺乏好項(xiàng)目,又缺乏團(tuán)隊(duì),更缺乏資金。面對著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑。

  第五,對戀愛的困惑。

  到了大學(xué)的我們,由于好奇或者出于某種需要,我們都希望有一段美好戀情。有人找到了,但更多的人卻苦惱找不到對象,或者處于種種戀愛問題之中,有的人更是迫于種種壓力之下不敢戀愛。

  困惑啊,在重重的困惑之下,我們很難找到方向感,有的人像盲頭蒼蠅一樣?xùn)|竄西撞,有的人干脆就停止不前聽天由命。最后我們都很默契地選擇了逃避,越是逃避就越是困惑,于是我們漸漸的走向了無聊,走向了殆廢。

  面對著這種情況,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么辦呢?如何才能有效的走出困惑呢?作為一個(gè)過來人,我希望把經(jīng)驗(yàn)供大家參考一下。

  第一步,弄明白自己上大學(xué)的目的是什么。

  問一下自己,以前是為了什么而上大學(xué)的?現(xiàn)在又是為了什么而上大學(xué)的?正確嗎?那么應(yīng)該為什么而上大學(xué)?再對比一下自己現(xiàn)在的行為,接著作出調(diào)整。

  第二步,確定目標(biāo)。

  根據(jù)上大學(xué)的目的,制定分段目標(biāo),制定目標(biāo)的時(shí)候要注意,目標(biāo)必須明確具體,可以衡量,通過努力后可以實(shí)現(xiàn),而且有具體的時(shí)間限制。

  第三步,明確衡量目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。

  找準(zhǔn)方向以后,還必須找一些衡量標(biāo)準(zhǔn)來檢查一下自己有沒有偏離方向,自己離目的地還有多遠(yuǎn)。

  最后,改變態(tài)度,行動(dòng)起來。

  不論目標(biāo)定得多好,多美,不行動(dòng)永遠(yuǎn)都是零。不僅要行動(dòng),而且要改變以往的不良態(tài)度,認(rèn)真地去行動(dòng)。

  另外,對于戀愛這方面呢。我個(gè)人實(shí)在是沒有太多的經(jīng)驗(yàn)供大家參考,我認(rèn)為順其自然就可以了,該來的自然會來,是你的誰也奪不走!現(xiàn)在專心把自己該做的事做好就可以了。

  至于前途和未來。我的經(jīng)驗(yàn)是活在當(dāng)下,過去你不能改變,未來還沒到來,他來不來也不知道,如何來更不知道。因此我們最要緊的是把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,做好現(xiàn)在該做的事。

  最后跟大家分享我朋友送給我的一句話:每一份私下的努力,都會有倍增的回報(bào),并在公眾面前表揚(yáng)出來!謝謝!