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包容演講稿范文七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的包容演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
包容演講稿 篇1
大家晚上好。很高興學(xué)校給我這么個機會,能在這里發(fā)言。今天我講的題目是《學(xué)會包容》。
來到實驗中學(xué)已經(jīng)三年了,如果要我說說對實驗中學(xué)的印象如何,我會說很好,我總是在他人的面前說起實驗中學(xué)的好,總是叫親戚朋友的孩子來實驗中學(xué)就讀,為此,同學(xué)朋友都在笑話我,學(xué)校給你多少廣告費。
我們大家能夠來到實驗中學(xué)任教,實在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同事之間要有一顆包容的心。
包容是一門學(xué)問,學(xué)會包容的人,就學(xué)會了生活;懂得包容的'人,就懂得快樂!包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!
我們作為教書匠,圖的就是平安、快樂、和睦相處?吹綄嶒炛袑W(xué)里的同行門能夠這樣和睦相處,實在是一種幸福。
作為老師的我們沒有必要為了一點點的所謂利益,就覺得很是委屈,非得討個說法,這樣做,不僅會使你的形象受到傷害,而且還會影響到你的健康、性情。所以說學(xué)會包容他人,就是學(xué)會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵;包容他人對自己的敵視、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的財富。人生短暫、生命無常,同樣是一輩子,同在一所學(xué)校,有什么過不去的坎,有什么解不開的結(jié)?
包容演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
世上最遼闊的,莫過于海洋了吧,海納百川,有容乃大,寬闊的海洋能包容一切,這是萬物所不及的,海的獨特,海的包容。
一滴水,掉進大海,不見了蹤影,是他消失了嗎,或許不是吧,他溶入了大海,海變得更加遼闊。
家是歡樂的海洋,在家的海洋里,我們能夠丟掉平日的.繁忙,丟掉生活中的憂傷,用親情來澆灌喜悅的花朵,讓笑顏在我們臉上永駐。
歡樂是家的海洋里的水滴,組成家。
書是知識的海洋,當我們暢游在知識的海洋時,心中便會多一分感悟,多一分體會,多一些同情。
社會是情感的海洋,人是有情感的動物,社會就是由這種最基礎(chǔ)的東西組成,情感,能為世間帶來溫暖。
是的,海洋并不是無邊無際,它是有距離有大小的單無形的海洋卻不會有邊際,它能夠無限蔓延,無限擴張……
海洋擁有世間的絕對優(yōu)勢,它包容一切,它接納一切,它有母親般的廣大的胸懷,亦有父親般的細密,它廣中帶細,柔中夾鋼。
生命的海洋擁有無與倫比的寬闊,擁有廣闊的自由的天空,能任你飛翔。
美麗的海洋,總是泛著微藍的波光,海浪隨著海風(fēng)拍打著岸邊的礁石,永遠接納著外來游人的感情。
青山綠水,白云幽草,大海永遠不會擁有,可是,海的獨特,任誰,也比不上。
海洋,承載了千萬的歷史,包容了塵封的心靈。
世間千載,唯海不變。海的包容,以不變應(yīng)對一切。
愛的海洋,心靈的殿堂。
僅有海洋,包容一切的悲傷。
海,讓我們?nèi)绱擞H近……
愛,讓世間更加完美……
心,貼近,貼近……
包容演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
任何一個文化的輪廓,在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。
從世界歷史的角度來看,不同文明之間的交流,過去已經(jīng)多次證明是人類文明發(fā)展的里程碑。文化共存能讓民眾在認識不同文化的優(yōu)劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。
著名教授湯一介說:“文明共存才是人類的出路,世界應(yīng)該和而不同。如果每個文化都既有自己的特色又有普遍的東西,才能如此!币虼,要想擁有更加美好的未來,文化包容至關(guān)重要。
人類文化的發(fā)展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結(jié)果。澳門,被稱為世界著名的建筑博物館,其中最有特色的就是融合了中西方不同風(fēng)格的宗教建筑。只要一說起澳門,人們總會毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑,澳門文化的內(nèi)涵中,既有深厚的中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),又融合了近代的'西歐文化。正是因為人們對文化的包容,懂得文化共存的價值,澳門才會如此快速地發(fā)展,擁有更好的發(fā)展藍圖。
圓明園——清代著名的皇家園林。它匯集了當時江南若干名園勝景的特點,將詩情畫意以園中之園的藝術(shù)手法融化在千變?nèi)f化的景象之中,突出了古代造園藝術(shù)的精華。圓明園中還建有西式園林景區(qū)。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉,具有意大利文藝復(fù)興時期的風(fēng)格。在湖水中還有一個威尼斯模型,只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風(fēng)光。中西結(jié)合的圓明園被稱為“萬園之園”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共榮的代表,是當之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現(xiàn)了一種文化的民主狀態(tài),它會使我們找到自己的人生追求,會給我們留下不可磨滅的文化價值。
古今中外,文化包容共存的事例不勝枚舉。中國不同地域不同層面各種神教與巫教的共存狀態(tài),讓我們學(xué)會了尊重;西方服飾、餐飲等文化傳入中國并成為潮流,促進了中西方文化的交流與進步;中西建筑特點相結(jié)合的“東方明珠”蘊含了雙方文化的精髓,象征著不同文化的交融共存,推動了社會的發(fā)展……
在這富有不同歷史背景和生活延續(xù)的社會,人類的文化應(yīng)是多姿多彩的。世界本就應(yīng)該如那些遺留在世的建筑瑰寶一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。
包容,共創(chuàng)未來,走向更加繁榮美好的明天!
包容演講稿 篇4
包容是一門學(xué)問,學(xué)會包容的人,就學(xué)會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!這門學(xué)問,是來自內(nèi)心“慈悲喜舍、善良仁愛”的自然流露!
包容是一門藝術(shù),它不是你隨隨便便可以得到,可以舍棄的東西。它是一種精神的凝聚,它是一種善良的結(jié)晶,是人性至善至美的沉淀!
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!它是人修身養(yǎng)性的一本“真經(jīng)”。
包容是一種境界,人要達到這種境界,就必須擁有博愛的心、博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概!它是香蘭被人踩倒卻留香腳底的氣質(zhì)。
包容是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡痛苦中度過。 包容是贏得朋友的保證。學(xué)會包容他人,就是學(xué)會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵;包容他人對自己的敵視、仇恨,是人格至高的袒露。 包容是人生的財富。人生短暫、生命無常,同樣是一輩子,有的人在不盡的憤恨和埋怨中掙扎著過;有的人在快樂幸福中沐浴著過。包容別人的過失,包容眾生的錯誤,是人生最大的財富!
萬事都由因緣生,緣生緣滅、緣來緣去,人生本來就坎坷,豈能盡如人的意?我們何必怨天憂人?何必去痛苦煩惱?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己!難道不是嗎?
世界上人物各異,好壞并存,我們又何苦去嘮叨世態(tài)炎涼、世風(fēng)日下呢?“水至清則無魚,人至察則無徒”。萬物都有其不足的一面,我們?yōu)楹尾灰砸活w火熱的包容之心,來體察它的另一面呢?也許別人萬惡不赦,但請不要抱怨,好壞善惡,自有公論。
包容別人的.過錯,不是欣賞別人的過錯,也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯,而是允許別人的過錯,讓別人更好地改過,而不是對他的放縱。包容他人不等于放任其自流,那是不負責任的表現(xiàn)。一味地遷就、去包容,就是溺愛,是害人之舉,若有人稱此為“包容”,那就是對“包容”的一種玷污和歪曲! 包容確實是一門精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!
包容演講稿 篇5
大家好:
我們今天演講的主題是:包容的文化才是有發(fā)展的文化。
再過幾天,華夏大地就會刮起一陣猛烈地西洋風(fēng),尖頂紅帽、白胡子老爺爺、馴鹿、圣誕樹、平安夜……一系列的外來符號將我們青少年的心煽動起來,加入其中,所有人臉上都洋溢起笑容。
面對此情此景,一些人開始憂心:為什么洋節(jié)這么盛行?為什么傳統(tǒng)節(jié)日被國人冷落?甚至,一些人會嚴肅地警告青少年:這是文化入侵,中華民族到了危險的時刻!
這些自然是包含一腔愛國深情的,是珍愛民族文化的,但我們想說,我們不必驚慌。
優(yōu)秀的文化應(yīng)該有其包容性。請大家想想,漢唐以來,我們民族融合了多少外來文化?趙武靈王胡服騎射,胡人的服裝開始進入中原,我們并不因此而亡國滅種。兩晉時期五胡亂華,中原百姓與胡人雜居,我們并不因此丟失民族的根本。盛唐時期,長安城里各種宗教場所兼?zhèn),高鼻赤髯者有之,碧眼金發(fā)者有之,我們只見其強大,未見其驚呼:文化入侵了。圣誕老人約略就是長安城中的外來者,那可愛的帽子可能類似于趙國君臣的胡服,平安夜的守夜與我們年三十的守夜至少在形式上相仿。我們要有我們的自信,對中華文明的自信,對炎黃子孫的自信,對我們自己的自信。相信我們的文化不會因為兼容外國的文化而喪失其生命力。
如果我們非要較真,見不得中國人過外人的節(jié)日,那我們也就太不自信了,也太狹隘了。眾所周知,端午節(jié)是為了紀念屈原的'?烧嬉^真,戰(zhàn)國時楚地的文化與中原文化、齊魯文化可是差異巨大。可是時至今日,炎黃子孫坐在同一張桌子邊,手捧香軟的粽子,回想起偉大的屈原,肯定沒有一個人會想:這是當年楚國對中原文化、齊魯文化的入侵吧!
維護民族文化的強大,從來就不是靠拒絕,而是靠包容,靠吸納。中華文化正是靠兼容南北、并包東西才逐漸強大起來的。
而現(xiàn)在,當西方人說起了漢語,畫上了臉譜,唱起了京劇,我們就高興;但當我們開始過一個洋節(jié),我們就應(yīng)該痛心疾首嗎?
每一種有生命力的文化,都會有其無窮的精神魅力,被這種精神魅力所打動的人們接受這樣的文化,并愿意傳承,令人不禁感嘆,唯有文化,可以如此輕易地跨越國界,站到世人面前。
給文化一片交流碰撞的凈土吧,這才是我們應(yīng)有的胸襟和氣度!
包容演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
包容是什么?包容是學(xué)會寬容別人,也是學(xué)會善待自我。包容是什么?包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是讓被議員們諷刺的林肯,在宴會上給予微笑的謙讓。包容是什么?包容讓被廉頗挑釁的藺相如,能夠不怒不驚,仍顧全大局,以國家為重。包容是什么?包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠生活在黑暗之中的感覺。
我也有過這樣的經(jīng)歷——一個假期的早晨,我在電梯間遇到了一個大哥哥,他邊走邊看手中的報紙,并沒有看到對面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒,但無奈,電梯間的空間太小,我們還是撞在了一齊。
我問候了一句:沒事吧?他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼,繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒看路撞著我了,反而是我不細心撞著他了!我莫名其妙地望著他那遠去的背影,不禁怒火中燒:又不是我的錯,明明是你走路不看路,去看報紙,還怪別人!就像誰都欠你似的!可我轉(zhuǎn)念一想,既然是他的錯,我又為何要生氣呢?難怪哲學(xué)家康德曾說過:生氣,就是拿別人的錯誤懲罰自我。是啊,此時此刻,明明是別人的錯誤,我卻為此雷霆萬鈞,豈不就是我的錯了?想到那里,我原諒了他,毫無顧忌地走進電梯
包容是什么?包容是一座溝通的橋梁,它是丑陋的食物露出完美的'一面;包容是什么?包容是一門學(xué)問,它告訴人們:學(xué)會包容的人就等于學(xué)會了生活,懂得包容的人,也懂得歡樂;包容是什么?包容是包容別人的過錯,不是欣賞別人犯錯,也不是成全別人犯錯,更不是鼓勵別人犯錯,而是允許別人犯錯,給予別人一個更好改過的機會!包容是什么?包容是寬廣的胸懷,是深沉的涵養(yǎng),是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春風(fēng),是通向歡樂的地圖,是暖人心扉的溫度!
包容演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。今天我演講的題目是《學(xué)會包容》。
來到鎮(zhèn)中已經(jīng)一年多的時間了,如果要我說說對鎮(zhèn)中的印象如何,我會說很好,很好,很很好。我總是在他人的面前說起我們鎮(zhèn)中的好,總是勸在其他學(xué)校讀書的同學(xué)轉(zhuǎn)到我們這來就讀,為此,同學(xué)們都在笑我,學(xué)校給你多少廣告費啊?
我們大家能夠來到鎮(zhèn)中讀書,實在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同學(xué)之間要有一顆包容的心。
包容是一種文明與素質(zhì)的表現(xiàn),它能產(chǎn)生團結(jié)的力量,它能使人們的凝聚力和向心力更加增強,在一個文明的社會當中,總是少不了包容和大度。大度能容,容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德,他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了"海納百川,有容乃大"的波瀾壯闊。歷史長河里,因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。
同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦?學(xué)會包容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該包容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會包容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;懂得包容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學(xué)會包容、善待他人
生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。
我們不要總是用手指指著別人的缺點,我們在指責他人的時候,不要憑著自己的意氣用事,應(yīng)該想想,有沒有更好的解決辦法?自己的做法會不會傷害到了對方,這個時候你應(yīng)該鎮(zhèn)定,冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你
包容別人的過錯,不是欣賞別人的過錯,也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯,而是允許別人的過錯,讓別人更好地改過,而不是對他的指責、更不是對他人的.冷嘲熱諷!
羅丹說過:"把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂?包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。所以,讓我們都將心里的那一份包容抓住,不要讓他溜掉。
包容是鎮(zhèn)中精神的特征,包容是一種境界、一種美德、一種氣質(zhì)。同學(xué)們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。慢慢的,會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。我們作為鎮(zhèn)中的學(xué)生,看到同學(xué)們能這樣和睦相處,實在是一種幸福。
所以我們沒有必要為了一點點矛盾,就覺得很是委屈,非得討個說法,這樣做,不僅會使你的形象受到傷害,而且還會影響到你的健康。所以說學(xué)會包容對他人改過他人,就是學(xué)會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;
同學(xué)們,讓我們都做會包容的人吧,為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份貢獻和努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
八年級八班國旗下宣誓 12-02
我們是鎮(zhèn)中的學(xué)子。學(xué)習(xí)是我們的天職,成才是我們的方向,多一份努力,少一份后悔,我們八年級八班全體同學(xué),面對國旗莊嚴宣誓。
我宣誓:
以博學(xué)為標,以篤行為志,以尚德為榜, 以崇知為樣,對人感恩,對己克制,對事盡力,對物珍惜,刻苦學(xué)習(xí),明禮誠信,加強鍛煉,全面發(fā)展。
宣誓完畢。
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