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感恩的演講稿

時(shí)間:2021-04-25 14:24:06 演講 我要投稿

【實(shí)用】感恩的演講稿范文5篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩的演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】感恩的演講稿范文5篇

感恩的演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好! 今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學(xué)們,十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保 留的給了我們,日子久了,我們都覺(jué)得這再正常不過(guò),是理所當(dāng)然的;十幾年來(lái),我們一天 天在成長(zhǎng),也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都 覺(jué)得這再平凡不過(guò),是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么? 沒(méi)錯(cuò),這缺少的,正是感恩。 感恩這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉、滴水之恩,當(dāng)涌泉 相報(bào)。而在我看來(lái),感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂和宿舍這些熟 悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過(guò),它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到 建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng) 該少一分習(xí)以為常, 多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò), 那么這時(shí), 感恩是一種崇高的情感, 她使你心境提高。 每天, 老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們, 在課堂上, 你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講?下課時(shí), 你有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲謝謝老師?課余時(shí)間里,你有沒(méi)有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí) 鞏固?在家里,你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感 恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

  這樣說(shuō)來(lái),需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化 了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時(shí),你有沒(méi)有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必 要性,有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒(méi)有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種 責(zé)任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自 己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。 因?yàn)橛懈卸鞯那楦校涂梢允棺约阂苑e極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。 因?yàn)橛懈卸鞯男袨,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé), 因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活 的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界! 我的演講完了,謝謝大家。

感恩的演講稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我主要在這里跟大家談一談:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。 篇四:二年級(jí) 感恩演講稿

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)的張帆,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。

  感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。

  “感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。

  常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。 我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

  大家好!

  我是***。在開(kāi)始我的演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事。

  在十幾年前,一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹(shù)和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見(jiàn)一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來(lái),母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽(tīng)到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點(diǎn)距離,眼看就要擦過(guò)栓著繩壩的大樹(shù)。

  就在這一剎那間,千鈞一發(fā)的時(shí)候,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住了大樹(shù),得救了,而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無(wú)私,最崇高的愛(ài)嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài),可是,父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當(dāng)我們感到無(wú)助的時(shí)候,第一個(gè)想到的是誰(shuí)?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

  父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,我常常聽(tīng)到父母在背后談?wù),說(shuō)我的身體健康是他們最大的心愿。在平常的生活中,父母給了我們無(wú)私的愛(ài),從他們焦急的眼神里,從他們的細(xì)心呵護(hù)中,我深深體會(huì)到了父母之愛(ài)。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口,但父母之愛(ài)已經(jīng)將它添補(bǔ),我感到自己依然很美麗,很幸福。

  今天,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。

  所以,親愛(ài)的朋友們,不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  在這個(gè)五彩的世界上,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的`支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

  “感恩的心,謝謝你……”相信大部分人都聽(tīng)過(guò)這首歌,它唱出了我們的心聲。世界上有很多人值得我們感激,朋友的幫助讓我很感動(dòng)。

  那是一個(gè)嚴(yán)冬的下午,寒風(fēng)凜冽。放學(xué)后,我像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等我父母來(lái)接我。然而我等了很久,沒(méi)人來(lái),學(xué)校也快沒(méi)了。我就像熱鍋上的螞蟻——。我心想:如果步行回去,我家離學(xué)校那么遠(yuǎn),我不會(huì)很快回來(lái)的。就在我快要哭的時(shí)候,我的好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我面前。她和藹地問(wèn)我:“怎么了,你為什么皺著眉頭?”我告訴她事情的來(lái)龍去脈,她毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):“去吧,我送你,我有自行車(chē)!薄暗牵恪彼沒(méi)說(shuō)完,就說(shuō):“別這樣,上車(chē)。”除了上車(chē),我別無(wú)選擇。

  莉莉在寒風(fēng)中把我逼得很緊。雖然天氣很冷,莉莉的頭上冒出了汗水,但寒風(fēng)仍然無(wú)情地吹著。莉莉的頭上冒出了汗水,我的臉上流出了淚水。這時(shí),感激的力量涌上心頭,我忍不住脫口而出“謝謝你,莉莉!”莉莉大膽地說(shuō):“都是老朋友了,白謝了!”開(kāi)了五里路,我的家終于出現(xiàn)在我眼前。她送我回家,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。我看著莉莉遠(yuǎn)去的背影,默默念道:“謝謝你,你真是我的好朋友。”

  我感謝我朋友的幫助,因?yàn)樗屛腋械綔嘏,讓我在?yán)冬里不感到寒冷。

  感恩是一種美德。感恩讓我感激,讓我感到快樂(lè)。讓我們有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)身邊的每一個(gè)人。

感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。“

  都說(shuō)人是群體動(dòng)物是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我們做什么事,其他人都會(huì)在我們身邊扮演各種各樣的角色。在家我們靠的是父母,出門(mén)我們靠的是朋友;上學(xué)有老師教我們知識(shí);閑暇時(shí)有朋友可以聊天。古人言:百善孝為先,羊跪乳,牛反哺,知恩知孝方為人。人生在世,不過(guò)匆匆100年,天地雖寬這條路卻難走,人世間的坎坷磨難卻不是你一個(gè)人能走的下去的。生命中不期而遇的災(zāi)難,生活中邂逅的坎坷磨難并不能讓你絕望,讓你絕望的是在你絕望的時(shí)候自己一個(gè)人面對(duì)一切的災(zāi)難與坎坷。假如有那么一個(gè)人在我孤獨(dú)、傷心、絕望時(shí)陪伴與我,那么即使前路艱難困苦,我也有勇氣,有信心走下去只因?yàn)橛心愕闹С趾蛶椭,讓我相信我還有美好的未來(lái)。所有的磨難都不能使我們屈服,我們要感謝命運(yùn),感謝命運(yùn)送我命中的他和她來(lái)到我身邊。

  俗話說(shuō):百善孝為先。人生于世,長(zhǎng)于世,源于父母。是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養(yǎng)育著我們,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母,所以說(shuō)感恩父母,孝敬父母,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。古代有一人名叫吳猛,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒(méi)有蚊帳,蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。古代的人尚且那么懂得感恩,然而在物質(zhì)發(fā)展的今天,卻頻頻出現(xiàn)不贍養(yǎng)老人,置父母于家中不顧不知道感恩父母的混賬子女。我們也要懂得感恩老師,在我懵懂無(wú)知時(shí),是老師用他們的汗水一遍又一遍不厭其煩幫我們解惑,我們的每一個(gè)腳印,每一次成功無(wú)不凝聚著老師細(xì)心的汗水和悉心的心血。人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,老師!我們也應(yīng)向朋友感恩,他們?cè)谀愠晒r(shí)給予你支持和掌聲,在你失落時(shí),他為你分擔(dān)痛苦,傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音,他帶給你的不僅是歡笑還有憶苦思甜。

  感恩,一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都心懷感恩,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。

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