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夢想演講稿范文集合六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的夢想演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
夢想演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們,你們好!今天我演講的主題是——以青春之我,繪夢想中國。
曾有人質(zhì)疑:“中國13億人口誰來養(yǎng)活?”曾有人自問:“誰來養(yǎng)活中國人?”中國農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)歸來的洋博士辛德惠說:“只能靠我們自己才能解決這個問題。”46年來,一代又一代農(nóng)大人將青春奉獻給曲周,將夢獻寄托于曲周,而如今這個被無數(shù)人的青春和夢想澆灌的“鹽堿地”變成了“米糧川”,成為全國綠色發(fā)展示范基地。他們將青春奉獻給祖國建設(shè),他們的夢是中華民族偉大復(fù)興的夢,他們用一個個實驗室里、田間的身影,以永遠青春奮斗的姿態(tài),繪出一幅夢想中國的長卷。
劉明偵,是中國第一位刊登論文于《自然》的女科學(xué)家,她在自己的青春年華里,爭分奪秒地在實驗室里研發(fā),做實驗,投身中國高端技術(shù)研發(fā)之中。她曾說:“在我們這代人享受了家庭,學(xué)校,社會給予的資源后,便要回報祖國,去建設(shè)祖國!彼诳此瓶菰隉o味的化學(xué)實驗室中,用敏捷的思維,跳動的身影,以青春的風(fēng)采,繪出一幅夢想中國的長卷。
也許我們不是人人都可以成為科學(xué)家,也許我們不是人人都可以千古流芳,但我們可以如周恩來總理一般——“為中華之崛起而讀書”。我們正值一生中最美好的歲月,我們正是青春,我們是長長畫卷——夢想中國的一員,“中國青年,只是向上走,不必聽自暴自棄者之流的話,能做事的做事,能發(fā)光的發(fā)光。”申怡飛曾說“以制造中國芯為己任”,我們也可以以青春之我,繪夢想中國。
我們是普通中學(xué)生的一員,或許我們的光太過微弱,照射不了整個中國;或許我們的青春色彩太過淺淡,描繪不了大好河山。但我們,至少可以,在自己的一寸天地照亮身邊的人,以努力向上,奮發(fā)學(xué)習(xí)的情緒感染他人,用青春朝氣感染他人。我們也是新時代的年輕人,我們應(yīng)接下夢想中國的火炬,奮力奔跑。
夢想中國是由無數(shù)個你我一樣的青春學(xué)子構(gòu)建的,祖國的發(fā)展必將與我們的奮斗青春緊緊聯(lián)系,愿你我都能在青春時活成一束光,繪成夢想,而無數(shù)的光匯聚一起,中國必將是一輪閃耀的太陽。愿你我都能為中國的建設(shè)出份力,以青春之我,繪夢想中國!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
夢想演講稿 篇2
選擇了大海就選擇了拼搏;選擇了天空就選擇了執(zhí)著;人生依然,選擇了事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了奉獻就選擇了信念。無論天高云淡,還是海闊浩瀚,都應(yīng)該沿著自己選擇的路走下去,不回頭,永遠不回頭。 當(dāng)我靈魂深處授予“教師”這個名字的時候,我知道自己已經(jīng)不再是當(dāng)年歡笑嬉戲于校園的那個不懂事的孩子,我也不再是為了生活而拋棄了信念的打工仔,我也不再是……每當(dāng)我靜下心來的時候我就在想,我如今的選擇是我人生中的一件多么正確的選擇,可為什么在自己的工作崗位上不能滿足自己。有時因為學(xué)生氣急敗壞,有時因為他們的成績而大發(fā)雷霆,有時因為學(xué)生沒有完成作業(yè)而郁悶至極……為了什么,這一切到底為了什么,難道只是為了學(xué)生期末考試能在卷面上出現(xiàn)一個讓我理想的數(shù)字?這難道就是教育的目的嗎?學(xué)生表現(xiàn)差的原因難道真的是學(xué)生的有問題嗎?難道在我們教師靈魂深處就只有成績才是界定自己在教育事業(yè)上的成功嗎?難道我們只是為了名利而緊緊地追求嗎?難道我們教育的孩子都是高分低能嗎?
每當(dāng)我們回到家看到自己的孩子,趴在電腦前沉迷
于動畫和游戲,書包和作業(yè)零亂的灑落一床,再看看別人的孩子,埋頭于知識的海洋,我們會怎么想?是不是我們教的孩子就真的是世界上最讓人頭疼的孩子?他們不懂禮貌、不守規(guī)矩、不知道尊重師長、情商太低,等等這些難道都是孩子的錯嗎?
老師,不要辜負了這個響亮的名字,既然選擇了就應(yīng)該去堅持,既然承擔(dān)了就應(yīng)該去負責(zé),世界屬于你,屬于我,屬于他,但這個世界更屬于孩子。我們應(yīng)該把陽光拋灑于他們,把黑暗徹底粉碎,讓孩子的心靈跟隨夢想一同起飛。
有時我在想,我所教的學(xué)生為什么總是讓我不滿意,后來我才頓悟,孩子沒有錯,錯的是自己。當(dāng)老師,就要當(dāng)個“好老師”,當(dāng)一個能拿得起放的下的老師,當(dāng)一個讓學(xué)生“惦”著你讓同事“贊”著你的老師,我們不需要歌功頌德,只需要在自己選擇的這條路上踏踏實實地走下去,不誤人子弟,對得起自己的良心,這就夠了。有句話叫做做人如水,做事如山,換句話講叫做低調(diào)做人高調(diào)做事。看淡名利,端正心態(tài),靜下心來心平氣和地和學(xué)生交朋友,好好地去關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生;向?qū)W生注入情感,注入愛,耐心、平等地去和他們交流,不要動不動就批評學(xué)生,怪罪學(xué)生,換種方法,
換種口氣,把慪氣變作贊賞和鼓勵,讓學(xué)生永遠成長在大拇指下,讓孩子綻放青春的魅力和活力,我想這才是教育的真諦。
教育需要付出、需要承擔(dān),任務(wù)艱巨卻也光榮,我們不圖什么,只圖學(xué)生們在離開你的時候說一聲“老師,您辛苦了”。
夢想演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個人心中都承載著太多的夢,并伴隨著熱情,我唯獨以淡漠去應(yīng)對。
曾不止一次聽到有人說,要為了夢想而努力,重復(fù)著,重復(fù)著,卻漸漸沒有了下文,因為他們在開始就以一顆熾熱的心去迎接,人生旅途中哪能沒有坎坷?一杯水就足以讓他們的熱情跌進萬丈深淵。他們也曾想過自我遇挫的原因,有模有樣地分析著,又再一次撞向那個道路上的障礙。
可你們有沒有想過:這到底是勇敢應(yīng)對,還是魯莽前進?
孩子,路上是有石頭,可你要學(xué)會把它搬走。
有人等著歲月來雕琢自我心中的夢,再等到多少年,多少天,多少時間之后,猛然悔悟:等待不苦,苦的是沒有期望的等待。
都把“光陰似箭,日月如梭”掛在嘴邊,何不再細瞧瞧,這“似箭,如梭”的背后,又有多少“爭分,奪秒”?
不如說“歲月是把殺豬刀”,你等著時光來為你將一切完美化,再從這一端開始到那一端結(jié)束,這中間的時間里,你又在哪里?你恐怕無奈得很,像逛街一樣從這頭到那頭,最終發(fā)現(xiàn)自我不明白要去干什么,沒有方向,迷茫的表情甚至讓人可憐,你可明白:是你自我剔去了完美的年華!
也有人在害怕中度過一生,孩子,永遠不要害怕時光,即使它是把殺豬刀,沒有人能夠跳過一段時光去生活……因為,實際上操刀的人不是屠夫,而是你。
心中的夢,總得自我去雕琢,沒有人能夠代替你闖完這段路。
再來數(shù)數(shù)我們擁有的:財富,地位,名譽?不,這些我們都沒有,我們只剩下時間,拋卻時間,到了風(fēng)燭殘年,你還有什么能用來完成心中的夢?你該慶幸,你還有大好年華,想到那里,在這些時光里,我感到內(nèi)心無比充實。
不要輕易地去惋惜,要做就放手去做!不要輕易地去向挫折低頭。如果你妥協(xié)了,那你為什么不停下來,而是四處奔跑?不要輕易地去放棄,心中的夢經(jīng)不起那么多的懦弱!
我慶幸,心中的夢跟著去銘刻時光,而不是在某個角落里默默嘆息著白駒過隙,在我們還年輕的時候去歷練,像風(fēng)一樣去生活。
夢想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,并且夢想都是不一樣的。以前,媽媽總是問我:“雨昕,你的夢想是什么呀?”我總是驕傲地對媽媽說:“我要當(dāng)一名歌唱家”。但是,每個人在夢想的道路上,難免會遇到一些困難,只要勇敢的克服就能成功。
記得二年級,我進入了合唱團。每天,我都會把譜子拿出來背一背,看一看。媽媽總是說我不用對音樂太用功,可我總是不聽媽媽的話。
不久,學(xué)校要舉行一場唱歌比賽,我很積極地參加了并且自己非常有信心。比賽的時間到了,媽媽帶我坐在了多媒體教室的椅子上。主持人神氣地走上臺,開始說:“夢想就像一盆花一樣,有了這一盆花,仿佛就有了希望……”最后,兩位主持人齊說:“讓我們一起來實現(xiàn)夢想吧!鳖D時,教室里掌聲一片。比賽正式開始了,觀眾們紛紛把目光落在了我們的身上。快要輪到我了,我越來越緊張,心“撲通、撲通”地跳著,好像快要從我嘴里跳出來似的。輪到我了,音樂一響起,我便高聲唱了起來,媽媽在下面給我加油鼓勁呢?上Ш镁安婚L,由于我太過緊張,不小心唱錯了詞,觀眾們都開始議論紛紛。但是,我還是堅持著唱了下去……
三天過去了,媽媽回來了,我著急地問媽媽:“媽媽,我有沒有得獎呢?”媽媽的臉色微變,說道:“因為你唱錯了詞,所以沒有得獎!甭牭竭@個,我傷心極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),眼前一下子就模糊了,眼淚止不住的往下掉。
三年級的又一次唱歌比賽,我成功得獎了。我心里樂開了花,比喝了蜜還要甜。
只要你有夢想,就要堅持著去實現(xiàn);只要你堅持不放棄,就一定會成功。
夢想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
20xx年的國慶節(jié),是咱們學(xué)校與共和國同歲的日子。學(xué)校為了慶祝這一盛事,特地從外面請了兩位所謂的教育專家來作報告。就在這一天,我聽到了曾聽到過的最冷的笑話,或者說是對教師最惡毒的詛咒。
說是有一個人死了,靈魂沉入地獄,因為他生前壞事做絕,所以閻羅王判他從第一層地獄開始經(jīng)歷酷刑,層層不落,一直到第十八層。等到了第十八層的時候,這個鬼心里不禁想,真不愧是十八層地獄啊,果然名不虛傳,慘!這時,閻羅王問他:“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說:“那你不需要下十九層地獄了!痹瓉淼鬲z還有十九層啊,他于是納悶地問閻羅王十九層地獄是關(guān)誰的。閻羅王回答他說是教師,因為教師傷人慧命,必須要下十九層地獄。
聽了這個故事我才知道,一生兢兢業(yè)業(yè)從事教育工作的人死后會落得一個怎樣的下場。當(dāng)時的心情不知是憤慨還是悲涼,真想站起來質(zhì)問那個自以為是的專家,他是不是教育工作者?他做好了死后下十九層地獄的準備了嗎?
我從來不曾試圖否認過教師隊伍中會出現(xiàn)若干敗類,他們誤人子弟,違法亂紀,最甚者害人性命,但社會上的各行各業(yè)各個崗位哪里沒有敗類?醫(yī)生中沒有敗類嗎?一刀下去人就沒命,我想大部分教師是沒有這個能力的;律師中沒有敗類嗎?是非不分黑白顛倒正邪混淆,我想大部分教師也是沒有這個能力的;官員中沒有敗類嗎?
一個工程可害幾十條甚至上百條性命,我想大部分教師依然是沒有這個能力的。為什么放著這么多禍國殃民的敗類不去詛咒,反而要來詛咒最弱勢的教師,詛咒很多時候連自己的尊嚴都維護不了連自己的生命都保護不了的教師?
我從不后悔選擇了教師這個行當(dāng),即使在我日漸心寒的今天,我也一直認為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價值和意義,收獲人生的成就與輝煌。
我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時候,我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,因為我一直認為這些頭銜是社會對教師最大的'欺騙;也不為得到太多的物質(zhì)財富,因為我壓根就得不到;也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位,因為高中教師中功成名就譽滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個夢想,為了當(dāng)初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè),當(dāng)然更是為了我的學(xué)生們。
我要說,只要我還活著,還在教育崗位上一天,我就要為之奮斗一天,絕不放棄;我要說我不在乎外界的毀譽,只為夢想不滅;我要說我已經(jīng)做好了下十九層地獄的準備,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把這個地獄砸個稀巴爛,要為活著的教師在死去的世界里討一個公道!
這就是我的教師夢,一個普普通通的教師的普普通通的夢!
謝謝大家!
夢想演講稿 篇6
夢想,是春天的第一朵鮮花;夢想,是夏天的第一束灼陽;夢想,是秋天的第一顆果實;夢想,是冬天的第一片雪花;夢想,是沙漠里的綠洲;夢想,是吹響生命的號角。山溪的夢想是大海,囚鳥的夢想是藍天,樹木的夢想是大地。我的夢想是什么?我的夢想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠大的夢想!是!一個人沒有了夢想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔。如果一個人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達的忘卻警言和夢想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢想,堅信自己就能實現(xiàn)。夢想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有夢想,才有為夢想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“夢想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么夢想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢想的殿堂。
夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,夢想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢想,夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。
太陽總在有夢想的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恒的微笑,我的夢想不盡,我要夢想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的夢想,我會努力前行!
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