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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2021-04-23 13:19:03 演講 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想的演講稿范文集合9篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】夢(mèng)想的演講稿范文集合9篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系11連鎖2班的劉慧鋒。今天我演講的題目是:90后,我的中國(guó)夢(mèng)。

  20xx年2月19日晚20:00,20xx年度“感動(dòng)中國(guó)”人物的頒獎(jiǎng)典禮。相信,大家被一種無(wú)聲的力量感動(dòng)著。有一個(gè)畫面,在我腦海深處回蕩。20xx年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉老師在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉老師向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉老師的大腿輾壓過(guò)去,四個(gè)學(xué)生安然無(wú)恙,張麗莉老師卻雙腿高度截肢,從此與輪椅為伴!案袆(dòng)中國(guó)”組委會(huì)給予她“最美的女教師”的稱呼。

  是啊,在張麗莉老師的眼里,夢(mèng)想是為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以正常“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。千萬(wàn)個(gè)微小而執(zhí)著的夢(mèng)想,凝聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng),多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己找到了一份滿意的工作;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇美妙的夢(mèng)已經(jīng)模糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。 那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái),我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村孩子是多么可愛!

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國(guó)!蔽易x一遍,孩子們讀一遍。讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都是發(fā)自真摯的內(nèi)心。他們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。我似乎還看到升學(xué)考試后,個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”

  多美的夢(mèng)!夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是心底最美的期望,是人生前行的動(dòng)力之源,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,走向成功。

  我驕傲,我生在一個(gè)偉大的時(shí)代,我自豪,我,一個(gè)90后,有自己的中國(guó)夢(mèng)!我將帶著自己的夢(mèng)想,與我的祖國(guó)一同飛速邁進(jìn),一同與遼闊的天空自由地飛翔,一同實(shí)現(xiàn)我90后的中國(guó)夢(mèng)!

夢(mèng)想的演講稿 篇2

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

  青春,一個(gè)夢(mèng)想的代名詞,青春是什么:青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止的泡吧,瘋狂地蹦迪……

  在許多人眼中,我們是喜歡用票子來(lái)?yè)]霍青春的時(shí)代。

  我們?cè)谠趉tv里唱著80塊一場(chǎng)的情與愛,用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)不屬于我們的藝術(shù)行為,我們?cè)诰W(wǎng)吧里打著兩塊一小時(shí)的暴力與滿足,用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋我們所追求的虛榮。我們唱著啤酒吃著燒烤,打著想成為李白的幌子,用買醉來(lái)忘記現(xiàn)實(shí),難道真的如此嗎?我們是沒(méi)有夢(mèng)想?不——不是這樣的!或許我的語(yǔ)言太過(guò)蒼白,但我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一切!

  不知大家還記不記得去年的暑假,那天氣是特別的炎熱,我從放假的第一天到8月20日,整整50天時(shí)間,我改掉了睡懶覺(jué)的習(xí)慣,清晨6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床洗漱準(zhǔn)備,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始工作:抹桌子、添醬料、上餐具、摘菜洗菜、為客人點(diǎn)餐端餐、、、、、、每天上午通常要忙到十一點(diǎn)左右時(shí)才有吃早飯的時(shí)間;而十一點(diǎn)半過(guò)后,上班族又陸續(xù)來(lái)用午餐了,客人如同上帝,對(duì)待上帝不容我們半點(diǎn)疏忽,而在這期間我還要頂著毒辣的烈日一家一家的送餐,即使腳磨破了還是要堅(jiān)持下去,就這樣我每天重復(fù)著相同的工作一直到晚上九點(diǎn)以后才收工。在這整整14個(gè)小時(shí)里,汗水一滴一滴的、亮晶晶的,廚房的污水濺到磨爛的雙腳上非常非常至極的疼,疼的我難以忍受,每次我都咬牙忍著,不讓淚水流出來(lái),因?yàn)槲抑,這一切都是值得的,為了我的夢(mèng)想,我的未來(lái),這點(diǎn)痛又算什么?!

  是的,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)微不足道卻又意義非凡的夢(mèng)想,那就是——我要讀書,我要上大學(xué)。

  我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,所以我一直希望靠自己來(lái)改變命運(yùn),為了這個(gè)夢(mèng)想,我哭過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò),甚至絕望過(guò),終于我的堅(jiān)持為我贏得了在職業(yè)學(xué)校高考班中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我想,如果我有了出息,我的家人就不會(huì)遭受別人異樣的眼光,如果我有了出息,我的婆婆就不會(huì)因無(wú)錢醫(yī)治而離開我;我永遠(yuǎn)忘不了婆婆那枯瘦如柴的身體,那被病魔糾纏時(shí)的痛苦呻吟,以及她那渾濁而又無(wú)助的眼神、、、、、、

  所以,當(dāng)寒假僅有6天的休息時(shí)間時(shí),我已經(jīng)很滿足了;當(dāng)大年三十晚上很晚才到家時(shí),我不會(huì)再怨天尤人;即使長(zhǎng)年累月一個(gè)人在家,我也學(xué)會(huì)了如何去習(xí)慣。我想,我是真正的長(zhǎng)大了!

  青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好,夢(mèng)想是我的青春,我人生路上的指明燈,我的青春,我的未來(lái),由我做主。我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

夢(mèng)想的演講稿 篇3

  無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn);但在夢(mèng)想開始的路上,我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

夢(mèng)想的演講稿 篇4

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人白巖松曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人年輕時(shí)的夢(mèng)想有多大,他的成就才有多大。”夢(mèng)想就像階梯,它幫助我向著光明的未來(lái)攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就如同小鳥沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  想起了開學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。其中的劉偉、楊夢(mèng)衡……都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷,令我深受感動(dòng),那一句句令人深省的話語(yǔ),仍在我耳邊縈繞。

  我今年十二歲,我也有自己的夢(mèng)想,像泉水流經(jīng)山谷,像蜂蝶飛過(guò)花叢,我的夢(mèng)想五彩斑斕:我最初的夢(mèng)想,是想做一名老師,因?yàn)閶寢尵褪且幻蠋!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。當(dāng)我看到汶川地震,那些壓在廢墟下的人們時(shí),我渴望做一名白衣天使,救死扶傷。后來(lái)我愛好寫作,我想將來(lái)能成為一名作家,寫家 事、國(guó)事、天下事。如今,我的夢(mèng)想是做一名演講家,這個(gè)夢(mèng)想就像一粒種子,深深地扎根于我的心中。

  老師告訴我:夢(mèng)想離不開汗水和眼淚,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地,一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)夢(mèng)想成真。

  美國(guó)當(dāng)代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生,當(dāng)有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),他指了指左耳上的一個(gè)厚繭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我初涉演講界時(shí),一沒(méi)名氣,二沒(méi)資歷,更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)。可我決心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來(lái),不達(dá)目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期,我每天至少打100多個(gè)電話,請(qǐng)求別人給我機(jī)會(huì)到他們那里去演講……這個(gè)老繭就是我獲得成功的見證和記錄!

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我堅(jiān)持每天閱讀中外名著,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);貞涀约旱谝淮握驹谥v臺(tái)上講故事時(shí),緊張的我兩腿發(fā)抖,心臟咚咚直跳。那一次我失敗了,我哭了。媽媽說(shuō):“失敗也是一筆財(cái)富,不要?dú)怵H!辈粮裳蹨I,我又開始為夢(mèng)想努力了。

  上課積極回答好每一個(gè)問(wèn)題,放學(xué)后我就站在鏡子前背古詩(shī),練習(xí)表情。我還經(jīng)常給同學(xué)講故事,讓同學(xué)給我指缺點(diǎn)。纏著老師和媽媽,請(qǐng)他們?yōu)槲抑笇?dǎo)。一份耕耘,一份收獲。去年我有幸被評(píng)為濰坊市閱讀之星,在學(xué)校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名,每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔(dān)任主持人。捧著一個(gè)個(gè)紅紅的證書,我知道我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。

  小草,為夢(mèng)想破土而出;溪流,為夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空;我,為夢(mèng)想不斷拼博。我堅(jiān)信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅(jiān)持不懈的追求,心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念。最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向我們走來(lái)!

夢(mèng)想的演講稿 篇5

  在和諧美妙的校園里,我們不斷懷揣各種美麗的夢(mèng)想,夢(mèng)想如燈塔,即使我們?cè)跁r(shí)光的大海里穿梭的同時(shí),也能尋覓到方向。

  在枯燥乏味,日復(fù)一日,繁雜沉重的學(xué)業(yè)生活中,有許多同學(xué)會(huì)不斷迷茫,不斷彷徨,企圖將麻木的內(nèi)心得以平息。在手足無(wú)措的黑夜里,為自己點(diǎn)亮一盞夢(mèng)的希望,讓夢(mèng)之光帶你走進(jìn)真正的烏托邦。

  為什么總是有人不斷的放棄?害怕失敗么?

  “很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,而且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)!鄙⑽募伊_伯特·林德曾這么說(shuō)過(guò),可見事物都沒(méi)有絕對(duì)的,而夢(mèng)想更需要我們?nèi)プ分稹埡5仙砘几呶唤匕c,卻不一味的怨天尤人,而是躺在病床上用鏡子反射來(lái)看書,最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言,并成功的翻譯了16本海外著作。曾經(jīng)累贅的身軀,夢(mèng)想點(diǎn)燃了今朝,創(chuàng)造了未來(lái)的奇跡。

  當(dāng)然,保持夢(mèng)想的同時(shí)的確是要為之不斷努力的。法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納,為了寫作《月球探險(xiǎn)記》,就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料。他一生中共創(chuàng)作了104部科幻小說(shuō),讀書筆記達(dá)二萬(wàn)五千本。古龍說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。”如果光夢(mèng)光想,夢(mèng)想是不會(huì)憑空實(shí)現(xiàn)的,而努力才是成功的必需品。

  我們?cè)诟蓛舻娜绨籽┮话愕那啻豪,我們(cè)谶@些紅色屋頂下,放飛屬于自己夢(mèng)想?墒牵瑯翘蒉D(zhuǎn)角又是誰(shuí)的夢(mèng)想在憂傷?哭泣著被遺忘?在校園里,我們身邊有追逐者,也有放棄者,并導(dǎo)致了兩極分化的嚴(yán)重現(xiàn)象。人其實(shí)并沒(méi)有什么不同,就連追逐夢(mèng)想的權(quán)利也一樣,而不要只是因?yàn)樵谶^(guò)去的競(jìng)爭(zhēng)中失利而自甘墮落。生活還在繼續(xù),如果因?yàn)樵?jīng)的失敗放棄現(xiàn)在的自己,是不值得的。不要害怕為時(shí)已晚,也不要害怕失敗,承覓失落的夢(mèng)想,重建夢(mèng)的天堂!霸匍L(zhǎng)的路,一步步也能走完;在短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)!

  初一的同學(xué)們,這里,我們身旁這座紅色的房子,將是你們夢(mèng)想的開始的地方,你們將會(huì)擁有一個(gè)豐富多彩的校園生活,你們的夢(mèng)想才剛剛起步,以后還將會(huì)有更美妙的旅途。而我們初二年級(jí)的朋友們,這棟紅色的房子是夢(mèng)想實(shí)踐的地方,我們?nèi)孕铻橐院笞龊贸浞值臏?zhǔn)備。而正在昂揚(yáng)拼搏的初三的同學(xué)們,這些紅色屋頂將會(huì)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,不要放棄不久的成功。而那些稍稍有落后的朋友們啊,別輕易放棄最后努力的機(jī)會(huì),可以試試用其它辦法來(lái)激發(fā)自己的潛能,跟上追大部隊(duì)的步伐,一定要相信自己,自己對(duì)自己的期待能勝過(guò)任何人,保證有足夠的信念完成夢(mèng)想。不拋棄,不放棄夢(mèng)想,它就在我們身旁。為為夢(mèng)想勞累,絕不后悔。

  來(lái)吧,朋友,夢(mèng)想已經(jīng)開始遠(yuǎn)航,不必猶豫,不必慌張,用盡全力去劃動(dòng)手中的那柄船槳,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃一切希望,來(lái)點(diǎn)綴這美麗的校園,堅(jiān)信生活會(huì)更美好。

  謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自七年級(jí)十班的侯XX,今天我演講的題目是《夢(mèng)想的力量》

  威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。

  他,是阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人、日本軟銀董事、大自然保護(hù)協(xié)會(huì)中國(guó)理事會(huì)主席兼全球董事會(huì)成員。人們只會(huì)感慨他如今的輝煌成就,卻不知他曾經(jīng)經(jīng)歷的那些磨難。

  他曾經(jīng)因打架過(guò)多,被迫轉(zhuǎn)學(xué);他曾經(jīng)中考數(shù)學(xué)只得31分;他曾經(jīng)參加高考,首次落榜,數(shù)學(xué)只得了一分。但他從不放棄,他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,更有一份考進(jìn)大學(xué)的夢(mèng)想。他第二次參加高考,再次落榜,數(shù)學(xué)提高到了19分。他不顧父母的反對(duì),第三次參加高考,數(shù)學(xué)考了89分,但總分離本科還差五分?捎捎谒挠⒄Z(yǔ)成績(jī)優(yōu)異,被杭州師范學(xué)院破格錄取。進(jìn)入大學(xué)后,他成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,憑借出色的英語(yǔ)穩(wěn)坐外語(yǔ)系前五名。之后他又當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,后來(lái)還擔(dān)任了兩屆杭州市學(xué)聯(lián)主席。他通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地。

  是什么促使他有了今天的成就?是的,是他的夢(mèng)想。

  曾經(jīng)我也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想:那是在我看完《說(shuō)岳全傳》之后產(chǎn)生的:參軍,做一位保家衛(wèi)國(guó)的軍人?赡艽蠹視(huì)覺(jué)得很好笑:參軍?以你這個(gè)年齡?是的,我也覺(jué)得自己這個(gè)想法很好笑,畢竟現(xiàn)實(shí)擺在那里?晌覅s不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)向自己的夢(mèng)想妥協(xié),因?yàn)槲业膲?mèng)想給了我力量,它讓我擁有堅(jiān)持不懈的精神,它讓我勇于和現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng),它讓我不懼任何磨難。

  從那以后,我便開始磨煉自己。每次當(dāng)我累得沒(méi)有力氣的時(shí)候,我就會(huì)想起我的夢(mèng)想,咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起我的夢(mèng)想,咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起我的夢(mèng)想,咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持。

  是什么促使我敢堅(jiān)持下去?是的,是我的夢(mèng)想。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)隱形的夢(mèng)想,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)夢(mèng)想讓你有信心挑戰(zhàn)一切,足可以帶你劃破天機(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們努力向自己的夢(mèng)想前進(jìn),并堅(jiān)持到底。

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢(mèng)想的演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一個(gè)人想到達(dá)的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

  已故著名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“。”可見做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的`。教育因?yàn)閴?mèng)想更有好處,充滿了成就和愉悅。

  說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

  目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

  心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使到達(dá)夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

  首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)潛力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的潛力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  其次立足主角,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

夢(mèng)想的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  灼熱的年華,纏綿的傷感,尋尋覓覓。

  青春或飛揚(yáng)或華麗或寂寥或叛逆或絕望,這就是青春的文字。我們桀驁不馴,燃燒熱血,演繹著年輕的成長(zhǎng)。

  不知何時(shí),青春的足跡悄然而至。鏡子前的我褪去了一絲稚嫩。爸爸媽媽也不再‘寶貝,寶貝’親昵地叫了,而是嚴(yán)肅地喊著我的名字。我不再熱衷于洋娃娃,在公主世界做夢(mèng),而喜歡換上休閑裝,換上運(yùn)動(dòng)鞋。房間不再是雜亂無(wú)章,而是井然有序。書桌上,工具書取代了零食。讀書時(shí),我不在沉浸于童話故事,而是選擇泰戈?duì)栨告傅仄纷x,亦或是痛快地聽魯迅批判庸俗于丑惡。成長(zhǎng)是美麗的,青春是快樂(lè)的。

  青春又透著淡淡的傷感,被風(fēng)吹過(guò)。我們前進(jìn)的行囊里背負(fù)著太多的沉重:有夢(mèng)的希翼、父母的囑托,親人的渴望。想起的是,一次次掛起紅燈的數(shù)學(xué)試卷,紅得有些觸目驚心,還有黑色水筆寫就的筆記。我的唇角不禁彎下一個(gè)弧度,眼角抹出苦澀的笑。我在花季雨季中酸酸澀澀的穿行。

  心里悄悄注視的那個(gè)人,那個(gè)偷偷張望過(guò)無(wú)數(shù)次的人,那個(gè)不敢上前大膽說(shuō)出的人,我只能躊躇著在角落里默默遠(yuǎn)望。內(nèi)心跳躍著波瀾,打著無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)拍想要走上前去,緊張的情緒擾亂著,最后還是沒(méi)有勇敢地到處仰慕之意。

  青春一旦選擇,便會(huì)影響未來(lái)。在這抉擇的十字路口,必定會(huì)有猶豫和迷茫。在這個(gè)性張揚(yáng)的青春里,把握好現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的方向。思量一下,是該用現(xiàn)實(shí)的溫暖原諒自我,還是該用夢(mèng)想讓青春無(wú)悔?我是否該用全力綻放自己有限的青春,用奪目的光彩證明我成長(zhǎng)的價(jià)值,F(xiàn)在不好好把握青春,荒廢了,未來(lái)也就荒廢了。遵循最初的不羈,最初的選擇。

  青春,多美好的字眼,多美好的時(shí)間,。我要以仰望星空的姿態(tài)追求夢(mèng)想,我要以努力的汗水走向未來(lái)。是時(shí)候拿出手中的筆,在空白的作業(yè)上落下色彩。是時(shí)候緊迫起來(lái)抓住時(shí)間的尾巴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。是時(shí)候以勤奮證明自己,奔向美好的未來(lái)。此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)。青春,就是要牢牢抓在自己的手中。

  青春正好,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。張開任性的翅膀在天地間翱翔。穿越絕望,綻放無(wú)限的笑容,青春屬于我。迷失,尋找,我要揚(yáng)帆起航,即使道路是坎坷的,泥濘的,我要化解心中荒蕪的憂傷,在這美好的青春,高舉青春的旗幟。

夢(mèng)想的演講稿 篇9

親愛的同學(xué)、老師:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。88、男生的誓言往往像甜而脆的薄餅,進(jìn)入嘴里就會(huì)慢慢的融化。可是它又會(huì)迅速地潛伏進(jìn)你的體內(nèi),占領(lǐng)你的心。所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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