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孝親敬老演講稿

時(shí)間:2021-04-23 12:02:54 演講 我要投稿

孝親敬老演講稿范文集錦9篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的孝親敬老演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

孝親敬老演講稿范文集錦9篇

孝親敬老演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來,我國就是一個(gè)禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有著不計(jì)其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學(xué)。

  無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置!按饶甘种芯,游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長。你可曾想過生病時(shí),父母為你熬過多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。

  面對(duì)親人的愛,能夠當(dāng)之無愧說我已經(jīng)回報(bào)過親人的人簡直是子虛烏有。其實(shí)回報(bào)父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻(xiàn),而是以一顆孝心和平常小事去回報(bào)。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當(dāng)父母年老時(shí),牽著他們的手去賞夕陽美景;在他們生病時(shí),做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報(bào)恩簡單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。

  我們的生命中,有一些人是掌握命運(yùn)的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍(lán)圖的畫家,他們就是老師。

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了學(xué)生,甘當(dāng)無名英雄,默默為人類付出。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫照!疤依顫M天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您,我們難以爬上人類進(jìn)步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說:“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號(hào)”小船的船長。

  但是,面對(duì)老師的奉獻(xiàn),我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺,作業(yè)不寫,這就是我們所謂的高等動(dòng)物的“尊重”。驀地,在質(zhì)問自己時(shí),想起了宋朝的一件事。

  楊時(shí)為了豐富自己的學(xué)問,放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來程顥死,而楊時(shí)也有四十多歲了,但仍舊刻苦學(xué)習(xí),于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時(shí),程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們?nèi)耘f畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來,但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,而且毫不倦怠。

  比比我們,與老師斗嘴是特長,隨便進(jìn)辦公室是專利,豈是尊師?

  尊師要用實(shí)際行動(dòng)來證明,因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩模?/p>

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,改掉以往的錯(cuò)誤,讓尊孝伴隨我們成長!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長中的一劑良藥!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老演講稿 篇2

各位家長們:

  大家晚上好!首先,我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標(biāo)為了孩子們能身心健康的成長,如約而至共聚在這里參加本次家長會(huì),本次家長會(huì)是孝親班和禮敬班一起開,大部分家長是第一次參加家長會(huì),很高興認(rèn)識(shí)大家。,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。

  因?yàn)樵诮虒W(xué)這么多年來我們觀察班上的孩子,有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習(xí)慣,但是有的孩子則相反,再仔細(xì)深入,其實(shí)這些情況都是受家庭教育的影響,當(dāng)然有良好習(xí)慣的孩子在幼兒園老師再進(jìn)行引導(dǎo)就會(huì)更好因?yàn)榧彝ソ逃呐浜希粗呀?jīng)有不好習(xí)慣和習(xí)性的就算老師進(jìn)行正確的引導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)出現(xiàn)兩面性,在學(xué)校一個(gè)樣,在家里一個(gè)樣,因?yàn)榧彝ソ逃簧,所以我們要重視以家庭教育為主,學(xué)校教育為輔,為什么每個(gè)學(xué)期都要開家長會(huì)也是希望家長能重視起家庭的教育。

  希望我們能重視起家庭的教育,請(qǐng)家長并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長。今天召開家長會(huì)的主要目的是:

  1、讓大家更多的了解我們幼兒園,了解老師以及幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  2、希望家長進(jìn)一步配合老師,做好家園共育。本次家長圍繞以下幾點(diǎn):

 。2)幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。

 。2)幼兒園文化。

  (3)小班一日生活活動(dòng)。

 。4)本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)。

  (5)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

  (6)合作好家園共育。

  (7)溫馨提示。

  一、簡單的介紹孝親、禮敬班班況:

  孝親班和禮敬班年3個(gè)班,一個(gè)孝親班、2個(gè)班禮敬班,孝親班的孩子基本都是新面孔哦,禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個(gè)大家庭。年段的所有事情,我們都是一起研討一起做的,所以請(qǐng)家長們放心,兩個(gè)班都是一樣的。接下來請(qǐng)我們年段的老師們自我介紹,今后大家有什么事可以與我們老師交流、溝通。

  二、幼兒園文化:

  1、辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。

  2、辦園宗旨:以孩子為中心,用心培育,能為孩子提供終身受益的教育,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、教育目標(biāo):培養(yǎng)健康、自信、有良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)的兒童。

  4、工作目標(biāo):用力去做,只能合格;用心去做,才能優(yōu)秀!

  5、服務(wù)理念:臉上有微笑 心中有關(guān)愛(凡是人 皆須愛 天同覆 地同載)辦園特色:與經(jīng)典同行、和圣賢為友、傳承中華文明文化

  6、園標(biāo):孩子們能在這個(gè)充滿愛的家園里在“愛”的沐浴下平安、健康、快樂成長!

  7、我們的宣言:我們將用愛心、誠心關(guān)注每個(gè)孩子的情感發(fā)展,給孩子一個(gè)溫馨如家的環(huán)境,讓孩子快樂成長;我們將用精心、細(xì)心關(guān)注每個(gè)孩子的興趣發(fā)展,為提供豐富多彩的活動(dòng),讓孩子獲得廣泛有益的生活經(jīng)驗(yàn); 我們將用恒心、耐心關(guān)注每個(gè)孩子的行為習(xí)慣的發(fā)展,為孩子奠定良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)!

  三、了解幼兒園小班一日生活活動(dòng)(請(qǐng)家長觀看大概講解)。

 。1)早上7:30——8:10 晨間入園接待時(shí)間。

 。2)7:30 入園后幼兒進(jìn)行一些區(qū)域活動(dòng),如:玩區(qū)域玩具、聽音樂、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等。

 。3)8:30 分開始早操,請(qǐng)各位家長能準(zhǔn)時(shí)讓幼兒來參加早操。

 。4)9:00——9:30 幼兒入廁、吃點(diǎn)心的時(shí)間

 。5)9:35——9:55 第一節(jié)集體活動(dòng)課,活動(dòng)后讓孩子入廁小便。

 。6)10:00——10:10 喝水時(shí)間。

 。7)10:20——10:40 第二節(jié)集中活動(dòng)課

 。8)10:40——11:00 餐前準(zhǔn)備時(shí)間,如:洗手、上廁所、學(xué)習(xí)用餐禮儀、念感恩詞等。

 。9)11:00——11:30 進(jìn)行午餐。

  我們會(huì)要求孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立用餐,還要求幼兒不挑食,不把飯粒撒 在桌上、地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。本班幼兒用餐情況較好,每個(gè)幼兒都能吃完自己的一碗飯,但是有些幼兒還是存在挑食、個(gè)別吃的比較慢的孩子基本都是老師喂飯的。我班個(gè)別幼兒吃飯情況很好,不挑食而且會(huì)主動(dòng)來添飯。

 。10)11:30——12:00 飯后的一些活動(dòng)。

  一般我們安排一些在園內(nèi)散步、有太陽的時(shí)候曬曬太陽,去戶外進(jìn)行一些安靜的游戲,或者在班上看書、聽故事、看有教育意義的動(dòng)畫片等,再進(jìn)行睡前準(zhǔn)備。

 。11)12:00——2:00 午睡時(shí)間。

 。12)2:00——2:15 起床時(shí)間。

 。13)2:15——2:45 讓孩子們喝水和吃水果、給女孩梳頭、聽英語經(jīng)典《莎翁十四行》(第三節(jié)活動(dòng))。

 。14)2:45——3:00 下午點(diǎn)心前準(zhǔn)備,如入廁、洗手。

 。15)3:00——3:30 點(diǎn)心環(huán)節(jié)。

 。16)3:30——4:10 第四節(jié)集中活動(dòng)。

 。17)4:10——4:30 離園整理。

 。18)4:30——5:30 離園接待。

  四、本學(xué)期教材以及教育目標(biāo):

  1、介紹幼兒園的課程:

 。1)詳細(xì)介紹本學(xué)期的教材。(本學(xué)期的教材《弟子規(guī)》、鳳凰小康軒禮的五大領(lǐng)域、安全、國學(xué)機(jī))

  (2)我們的課程設(shè)置。

  課程主要是圍繞幼兒用書、及經(jīng)典《弟子規(guī)》為主要課程,它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地,家長可以到班上門口的動(dòng)態(tài)欄了解。同時(shí),我們還開設(shè)了弟子規(guī)指讀識(shí)字、誦讀《弟子規(guī)》《常禮舉要》《百家姓》、英語聽力《莎翁十四行》、國學(xué)機(jī)經(jīng)典音樂欣賞、故事媽媽、繪本閱讀、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程,將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒將來入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

  園部非常重視對(duì)孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),所以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》同時(shí)還要力行涉及孩子們的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。希望家長可以和我們的孩子一起學(xué)習(xí)一起力行。(介紹弟子規(guī)力行表)

 。3)本園課程設(shè)置的安排。

  首先與家長們溝通一下對(duì)孩子的教育觀。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),但仍存在一些誤區(qū),如有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),更看重的是孩子是否越學(xué)越愛學(xué),判斷這種知識(shí)教育是否成功的基本標(biāo)準(zhǔn),是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣為重點(diǎn)。

  幼兒教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法、游戲活動(dòng)讓孩子對(duì)一些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。幼兒園從去年開始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中,用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做為本園的辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。

  2、經(jīng)典目標(biāo):

 。1)經(jīng)典內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》為主題開展活動(dòng)涉及指讀、識(shí)字、背誦。

 。2)背誦經(jīng)典:《弟子規(guī)》《百家姓》

 。3)每天誦讀量不少于5遍,在家誦讀量2遍以上。

 。4)每周學(xué)習(xí)2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。

 。5)每周誦讀量不少于50遍的量,每月誦讀量至少180遍以上。學(xué)期的誦讀量至少800遍。

 。6)每周通過閃卡活動(dòng)認(rèn)識(shí)簡單的漢字。

  3、英語經(jīng)典以《莎翁十四行詩》培養(yǎng)幼兒對(duì)英語聽力能力的鍛煉。

  (1)每天一節(jié)英語活動(dòng),第3節(jié)活動(dòng)課以英語經(jīng)典為主,其他年段根據(jù)情況而定。

 。2)月目標(biāo):每月5句英語句子。

 。3)一學(xué)期目標(biāo):第1單元

  五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境:

  觀看視頻準(zhǔn)備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻,分享給家長觀看。(看視屏有主題的切入,目的是什么,最后看后的總結(jié))

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁,父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。

  一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長的孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信心,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智,父親對(duì)男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。曾經(jīng)有過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。

  而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對(duì)看課外書,對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問他認(rèn)識(shí)字嗎?他說有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松,。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  六、合作好家園共育:

  為了讓我們孩子得到更好的教育,往往是離不開家園共育的!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!奔议L將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

  因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷鄣年柟庀卤M享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。

  接下來我想和家長說本學(xué)期需要家長配合的地方:

  1、請(qǐng)各位家長一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子:

  (1)上午7:30—8:10入園。

  (2)下午4:30—5:30離園。

  非常感謝家長們能體諒,幼兒園每項(xiàng)工作都需要家長們的配合!

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,請(qǐng)打電話親自向孩子所在班教師請(qǐng)假。

  3、無論送孩子,還是接孩子,請(qǐng)不要在園里猛跑(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)亂跑穿行,否則會(huì)影響幼兒園正常的工作秩序。

孝親敬老演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。

  “孝”是我們中華的傳統(tǒng)美德,是我們身為人子的義務(wù),是至純的道德。孝順父母長輩,敬重長輩,是我們晚輩應(yīng)該做的。父母孕育我們長大,從來不曾虧欠我們分毫,那作為子女,我們有孝順父母的義務(wù)和責(zé)任。我們能夠有今天這樣的生活,是父母他們努力的成果,他們辛苦勞作換得我們安逸順?biāo)斓纳,我們難道不應(yīng)該去孝敬父母這些長輩嗎?我們要做的是有孝義之人,而不是忘恩負(fù)義之人。生而為人,就要有做人的領(lǐng)悟。

  “敬老”是要尊敬老人,對(duì)他們要回饋我們的尊敬、尊重和關(guān)愛。我們大家應(yīng)該都知道現(xiàn)在時(shí)代因?yàn)椴粩喟l(fā)展,在進(jìn)步的同時(shí),老齡化越來越嚴(yán)重,我們作為新時(shí)代的學(xué)生,我們必須要學(xué)會(huì)敬老,愛護(hù)這些老人,他們也曾經(jīng)為這個(gè)社會(huì)付出過很多的努力,社會(huì)的建設(shè)從來都不是一個(gè)人,或幾個(gè)人能建設(shè)起來的,是融合了眾多人,不同的年齡,不同的身份構(gòu)成,所以老人他們已經(jīng)貢獻(xiàn)了他們一生,我們也是在他們的努力下成長起來的,那我們就不能忘恩。

  孝親敬老很簡單,在平時(shí)對(duì)于父母,我們盡孝道的方式就有多種,首先就是不要總是惹爸媽生氣,在家里幫父母分擔(dān)一些家務(wù)是最好的,或許我們還不能像他們一樣,做很多的事情,但是能分擔(dān)一分的辛苦,就盡量去分擔(dān),這樣也能夠讓他們輕松一些,這也是一種盡孝。其次,父母賺錢供我們學(xué)習(xí),那我們努力學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀的成績就會(huì)對(duì)父母的一種回報(bào),至少我們沒有辜負(fù)他們的期盼,不是嗎?第三就是不管未來我們走向哪里,都要記得回家陪伴爸媽,時(shí)常打一通電話,讓他們放心,這也是一種孝順。對(duì)于老人,不管是自己的爺爺奶奶,還是他人的爺爺奶奶,他們都是我們的長輩,我們本身就應(yīng)該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人,我們勇敢的伸出雙手去提供幫助,在公交車上讓座,提供便利給他們,讓他們老有所依。

  孝道主義從古至今都一直有,所以我們要做的就是一直傳承,從我們自己開始做起,我們?nèi)ソo別人做出榜樣來。當(dāng)今的社會(huì)和時(shí)代,這種孝親敬老正是所需的,那么大家就一起做到孝親敬老吧。

  謝謝大家,演講到此結(jié)束。

孝親敬老演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是涓涓父母情,拳拳兒女心。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  親愛的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現(xiàn)有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關(guān)愛之情讓你感謝?墒,始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過? 在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的?墒,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?

  相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。

  我深深理解母親,想為母親做點(diǎn)兒事兒,我應(yīng)該用什么回報(bào)父母的愛呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大,也就是穿三十六號(hào)鞋的樣子,她的腳很軟皮膚也很細(xì)膩,我給媽媽洗腳,水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著我的頭說:“我的小姑娘長大了!蔽姨ь^看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著淚……

  為父親洗腳是因?yàn)楦赣H大病臥床。父親的腳很大,我還記得父親要穿四十二號(hào)的鞋,父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因?yàn)椴⊥吹恼勰ヒ呀?jīng)很久不笑了,可是那天父親笑了,笑得像個(gè)小孩子

  從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……

  也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  大家記得這首詩嗎?

  孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候, 我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。教你系鞋帶溜滑梯,教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng), 所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手, 陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣, 我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?

  回報(bào)父母的愛其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。

  我們也可以在一些瑣碎、簡單的事情上,給父母一個(gè)小小的回報(bào),比如早晨或是晚上睡覺時(shí)對(duì)父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí),幫忙做一些簡單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!


孝親敬老演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是——孝親敬老。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  孝敬父母長輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩,養(yǎng)育了后代晚輩,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人后,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力。

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

  謝謝大家!

孝親敬老演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。每一位中華兒女都應(yīng)將敬老愛老的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩,中年是一篇散文;厥兹松,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來,老年人是一道風(fēng)景。在過去的日子里,老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn),我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。

  現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里都是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。但是,我們要知道百善孝為先。在春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?于是,小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

  我國的開國元?jiǎng)住愐阍獛,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛親的楷模嗎?

  因些,作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、不能只停留在思想和口頭上,而要付諸實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從小事做起。比如說:當(dāng)爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),自己能做的事情自己做,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這就是尊老愛幼的開始。還有,在社會(huì)的大環(huán)境中,我們雖然能力不大,但也應(yīng)該有所作為。比如說:當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤,旁邊的人卻視而不見﹑無動(dòng)于衷的時(shí)候,我們可以主動(dòng)跑上前扶起老人,如果摔傷了,還可以扶他到醫(yī)院去;總之,每一次充滿愛心的行動(dòng),每一次尊老愛親的行為,雖然看起來微不足道,甚至毫不起眼,但只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒的做下去,就必將起到榜樣的作用,在無形中可以感動(dòng)和潛移默化周圍的人們。如果全社會(huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛親的優(yōu)良品質(zhì),那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,共同行動(dòng)吧!

孝親敬老演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是——孝親敬老

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。

  一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚?墒牵佣純鼋Y(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

  想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?

  據(jù)說就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。

  是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。

  有的同學(xué)也許會(huì)說,這個(gè)故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的'母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

孝親敬老演講稿 篇8

各位老師同學(xué):

  大家好!

  孝敬父母長輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩,養(yǎng)育了后代晚輩,自然應(yīng)受到后代晚輩的孝順尊敬。試設(shè)想,一個(gè)對(duì)父母長輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛國成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎?古今往來的名人賢士,多是忠孝雙全,值得稱道的杰出人物。請(qǐng)聽下面兩則故事。

  一則是“方觀承千里探親”的故事。

  清朝乾隆年間,安徽桐城的方觀承,是一位出了名的孝子,他千里探親的故事,至今被人們傳為美談。

  方觀承的祖父、父親都曾做過朝廷命官。清朝的文字獄使其祖父、父親因一朋友寫了一書而被株連,流放到黑龍江充軍服役,其家產(chǎn)也被沒收充公。年幼的方觀承兄弟無依無靠,只得到寺廟中暫棲其身。

  在寺廟中,方觀承兄弟含淚度日,備嘗艱辛,但方觀承最想念的還是祖父和父親。他鼓足勇氣,向長老提出請(qǐng)求,允許他倆前往邊疆探望長輩。長老念及二人年幼,盡管有些孝心,恐怕不能成行,便極力勸阻。方觀承則懇求說:“祖父、父親遙在天涯,對(duì)家中親人望眼欲穿,我們?nèi)裟芮巴,定?huì)增添些許慰藉。為給二老一點(diǎn)安慰,我們即使受點(diǎn)折磨,遭受點(diǎn)艱難,也在所不辭。請(qǐng)長老思準(zhǔn),讓我們啟程!

  方家兄弟的義舉,感動(dòng)了長老,長老送其路費(fèi),含淚目送他們踏上探親路程。

  一路上,他們風(fēng)餐露宿,跋山涉水,忍饑挨餓,攙扶相行,衣破成條,腳生老繭。幾個(gè)月后,他們終于見到了二老。四人抱頭痛哭之后,祖父、父親心中為自己有這樣的孝順后代頓生快慰,一家四口人陶醉在融融的天倫之樂之中。

  另一則是“馮玉祥買肉孝父”的故事。

  馮玉祥將軍不僅是個(gè)著名的愛國將領(lǐng),還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的孝子。

  舊社會(huì)當(dāng)兵是個(gè)苦差事,當(dāng)兵的經(jīng)常發(fā)不上軍餉,逢五排十還要打靶。每到打靶的日子,父親念其年幼身弱,總想方設(shè)法給兒子湊幾個(gè)小錢,讓他買個(gè)燒餅充饑?啥碌男∮裣榭吹郊依锶兆悠D難,父親又傷了腿,正需補(bǔ)補(bǔ)身子。但如果不要這錢,父親會(huì)生氣。于是他就把父親給的錢一個(gè)不花,攢了起來,過些天再把自己平時(shí)省下的一點(diǎn)餉錢湊在一起,到肉店買了二斤豬肉,請(qǐng)假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見后頓時(shí)生疑,便質(zhì)問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴(yán)厲,只好如實(shí)道來。聽后老父親一把拉過懂事的孩子,一句話也說不出,眼淚撲籟籟地掉了下來。

  像這樣孝敬父母的典型事例不勝枚舉,當(dāng)今許多有高尚情操的青少年,也是孝敬父母、孝敬長輩的好楷模。這種把孝心獻(xiàn)給長輩,把愛心送給別人的好人好事,匯成了一首首人間完美溫馨的愛的樂章,奏出了時(shí)代的強(qiáng)音。

  孝敬父母長輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩,養(yǎng)育了后代晚輩,自然應(yīng)受到后代晚輩的孝順尊敬。試設(shè)想,一個(gè)對(duì)父母長輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛國成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎?

  每個(gè)人都有自己的父母,父母給了我們生命,哺育我們成長,他們?yōu)閮号冻隽嗽S多心血,作為兒女,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處孝敬父母,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,我們這些獨(dú)生子女,仗著自己從小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中樣樣依賴父母,衣來伸手,飯來張口,父母對(duì)自己照顧得稍不如意,便會(huì)亂發(fā)脾氣,父母的話不聽,還粗聲粗氣地頂撞父母,更談不上體貼父母,幫父母做事了。你說,這是尊重、孝敬父母的表現(xiàn)嗎?

  在人類的天性中,最愉悅的是給予,而不是接受,愛的理由就是無限徹底的奉獻(xiàn),當(dāng)我們?cè)谄穱L愛的甜美時(shí)絕不會(huì)有絲毫的邪念和市儈,如果那樣就不是愛,而是交易,是對(duì)愛的最大的褻瀆。

  朋友,請(qǐng)學(xué)會(huì)孝親敬百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今有多少感天動(dòng)地的孝事至今仍銘記在人民心中。

  古代有王祥臥冰取鯉;董永賣身葬父;孟宗哭竹生筍……

  現(xiàn)代也有感人的故事,一位小姑娘騎著一輛破舊不堪的三輪車在撿完飲料瓶后向一個(gè)無人的胡同騎去,一個(gè)青年攔住了她的去路,用刀對(duì)著她,歹徒用力掰開她的手,而她卻緊緊的攥著手里的錢死活不松手,還拼命呼叫,呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民,人們聞聲趕來,合力逮住了歹徒。眾人帶著歹徒攙著小姑娘來到了派出所,一位民警接待了他們。審訊時(shí),歹徒對(duì)搶劫一事供認(rèn)不諱。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦,臉上冷汗直冒。民警便安慰她:“你不必害怕!毙」媚锘卮鹫f:“我好疼,我的手指被他掰斷了!闭f著抬起右手,人們這才發(fā)現(xiàn),她右手的食指軟綿綿的耷拉著。而手里錢的數(shù)字讓人們都驚呆了,手里總共只有8塊5毛錢,全是一毛和兩毛的零鈔。

  為了8塊5毛錢,一個(gè)斷了手指,一個(gè)淪為罪犯,真是太不值得了。

  民警迷惘了:是什么力量在支撐著這位小姑娘,使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢呢?他決定探個(gè)究竟。所以,將小姑娘送進(jìn)醫(yī)院治療以后,他就尾隨在小姑娘的身后,以期望找到問題的答案。出了醫(yī)院她買了幾種水果,最后她來到了墓地,在一塊新墓地前跪了下來說:“媽媽,我已經(jīng)還完了為您治病所欠下的錢。還掙了8元5角。媽媽我可以為您買水果,都是好的,您嘗嘗吧!這是您生前的小愿望,您雖不說但我知道。謝謝您…...”

  這讓我想起在報(bào)紙上看到的《孝子患絕癥隱瞞七年六旬老母捐肝救子》的故事,更是讓我更加深刻體味了母愛的偉大。兒子患病為讓母親安度晚年,撒了七年的愛心謊言;母親得知真相后,決定捐肝救子。母親只有一個(gè)心愿:“我只希望兒子好好活著。只要兒子能好,卸我身上哪塊器官都行!”面對(duì)這樣偉大的無私的母愛,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我想,世上最偉大的愛是也不過如此。父母對(duì)子女的愛是世界上最無私的愛,是沒有任何附加條件的,正因?yàn)檫@樣才顯得我對(duì)父母的愛是那么渺小。她不圖回報(bào),只知奉獻(xiàn);她為孩子的進(jìn)步、成功、幸福、健康而興高采烈;她為孩子的失意、挫折、疾病而焦慮不安!只要孩子能好,她即使再苦再累也心甘;只要孩子能好,她即使?fàn)奚约旱纳睬樵!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母對(duì)孩子的愛是我們一生也永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。

  每個(gè)人成長的一生,都離不開父母的精心澆灌;每個(gè)人成功的背后,都凝聚著父母的愛心一片。向父母盡一份孝心,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。有的人認(rèn)為“只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了,其實(shí),也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,也不是一身花團(tuán)錦簇的衣冠。是一個(gè)平常的電話:報(bào)聲平安;是一次心境的交流:無所不談;是一次舉步之勞:;丶铱纯。無論是什么只要是發(fā)自內(nèi)心的,在“孝”的天枰上它們都相等。都讓父母感到無比溫暖。

  用心關(guān)愛父母,不要說還來得及,也許今天的錯(cuò)過,就成為了明天的終身遺憾。

孝親敬老演講稿 篇9

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是三年一班的李**。今天我演講的題目是《孝親敬老》。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!今天我就給大家講一個(gè)身邊孝親敬老的小故事。

  徐悅今年12歲,是一名六年級(jí)的小學(xué)生。她生活在一個(gè)工薪家庭里,爸爸媽媽工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顧好身體,幫媽媽買菜、做飯,洗衣服?吹礁改钙跁r(shí)主動(dòng)為父母打好洗腳水,給他們搓背、按摩。徐悅學(xué)會(huì)了自覺做好自己的事情,不給父母添負(fù)擔(dān)。有一次下大雨,她放學(xué)回到家,看到媽媽還沒有回來,知道媽媽沒有帶雨具,她帶好雨具去接?jì)寢,媽媽感?dòng)地抱著女兒大哭。還有一次,因?yàn)樽鲲,手都被電飯鍋燙傷了,可她還是偷偷地做,還跟媽媽開玩笑地說,不吃一塹,不長一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了,她平時(shí)一有空就和爺爺奶奶聊天,給他們表演小節(jié)目,和他們做游戲,給爺爺奶奶送去快樂,讓他們仿佛又回到了童年。尤其是爺爺,因?yàn)槟昙o(jì)大得了腦血栓,行動(dòng)不便,徐悅就經(jīng)常為爺爺揉腿、捶背,關(guān)心爺爺。有一次徐悅?cè)敔敿,看到爺爺一個(gè)人趴在床上,手捂著胸口,臉上大顆大顆的汗直往下掉,她趕緊問爺爺怎么了,爺爺強(qiáng)忍著疼說心臟又犯老毛病了,徐悅看到只有爺爺一個(gè)人在家,就趕緊給爺爺找到藥,倒好水,讓爺爺把藥吃了,又在旁邊陪爺爺,直到家里其他人回來,她才松了一口氣。徐悅常常說:“孝親敬老不一定要做多么轟轟烈烈的大事,而是在生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里,哪怕很小,身邊的人感受得到才是最真切的!

  同學(xué)們,想想我們平時(shí)對(duì)待父母的態(tài)度有些話有些事你感覺做的對(duì)嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)孝敬父母,尊敬長輩的好孩子,無愧于我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓它源源流長。

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