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新學(xué)期演講稿

時(shí)間:2021-04-22 15:01:48 演講 我要投稿

精選新學(xué)期演講稿范文集錦六篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選新學(xué)期演講稿范文集錦六篇

新學(xué)期演講稿 篇1

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先我代表小四班四位老師感謝您在百忙之中來參加會(huì)議,您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感謝!經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對(duì)于您在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,您能一如既往的支持和幫助我們。謝謝!

  今天我們又坐到了一起,當(dāng)然是為了教育好孩子,為了我們小四班的孩子能得到更好的發(fā)展,探討上學(xué)期各項(xiàng)工作的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時(shí)使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。

  第一大塊,我將對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),也得到了家長(zhǎng)們多方面的配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天都能開開心心地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也基本上能友好相處,特別是每個(gè)孩子都已凸顯出自己的個(gè)性。上學(xué)期的各項(xiàng)工作之所以能順利開展,主要是有大家的鼎力支持,有什么事情會(huì)及時(shí)向班上老師反映,通過QQ網(wǎng)聊、發(fā)短信、打電話進(jìn)行溝通,在最短的時(shí)間內(nèi)解決問題。大家都互相尊重、相互理解,班級(jí)氛圍非常融洽,就像是一家人。在我園班長(zhǎng)會(huì)上,園長(zhǎng)都說小四班的家長(zhǎng)素質(zhì)高,從每天下午堅(jiān)持排隊(duì)接孩子這一小事就能看出。同時(shí),有很多家長(zhǎng)為我們豐富多彩的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,實(shí)現(xiàn)了資源共享。例如開學(xué)初為豐富活動(dòng)區(qū)材料,大部分家長(zhǎng)都帶來了小盆栽、鞋盒、報(bào)紙、瓶瓶罐罐等可再次利用的廢舊物品,有了你們提供的材料,我們才能將其加工成孩子們愛不釋手的自制玩具;當(dāng)班上需要寬的透明膠進(jìn)行環(huán)境布置時(shí),我們老師間無(wú)意的話題,被有心的童媽聽到了,馬上就從家里拿來了一大卷;又如開展圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)時(shí),銳媽利用工作的便利采購(gòu)到了圣誕樹等大量裝飾品,嘟媽和大福媽還為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了圣誕禮物;再如元旦慶;顒(dòng)時(shí),為購(gòu)置唐老鴨的表演服裝,嘟媽、田媽、童媽、菲媽、澳陀?jì)尅帇、子恒媽在網(wǎng)上進(jìn)行地毯式地搜索,還擠出時(shí)間泡在童裝市場(chǎng)、童裝店、高橋去淘我們需要的服裝、道具,周末都沒有休息……太多的事情讓我感動(dòng),大家的幫助我都銘記于心,由于時(shí)間關(guān)系,這里就不一一列舉了?傊,你們的配合與支持就是對(duì)我們的尊重,是我們工作強(qiáng)勁的動(dòng)力。

  上學(xué)期的工作也有一些小細(xì)節(jié)做得不夠好:

  第一,家長(zhǎng)的響應(yīng)力、執(zhí)行力不夠,每次通知需配合帶來的材料,但每次都只有個(gè)別幾個(gè)家長(zhǎng)帶來了,以至于我們要把時(shí)間和精力放在為沒帶來的幼兒逐一準(zhǔn)備材料,不知是不是沒看到通知。

  第二,有個(gè)別家長(zhǎng)喜歡在幼兒進(jìn)行教學(xué)、游戲等一日活動(dòng)時(shí)待在教室里,影響了幼兒一日生活的秩序,容易造成幼兒一片混亂的局面,舉個(gè)例子,我們正在有序地進(jìn)餐,家長(zhǎng)進(jìn)來了,只要有一個(gè)孩子看到了,依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),肯定會(huì)說某某的家長(zhǎng)來了,甚至有孩子會(huì)下位去不停地打招呼,把其他孩子的注意力都轉(zhuǎn)移過來,進(jìn)餐活動(dòng)就會(huì)被打斷。

  第三,晚餐還沒結(jié)束時(shí),有很多家長(zhǎng)喜歡推開玻璃張望,原本吃得好好的孩子,一不小心看見家長(zhǎng)后,注意力容易被分散,孩子就不會(huì)再安心地吃飯了,一心只想往外奔。

  第四,幼兒物品上沒做標(biāo)記。一個(gè)學(xué)期過去了,雖然沒有發(fā)生丟失幼兒衣服的情況,但缺乏標(biāo)記的物品,我們很難管理。舉個(gè)例子,一天有幾個(gè)孩子不小心弄濕了褲子,老師換下臟褲子拿去洗,洗完后發(fā)現(xiàn)褲子都沒有名字,分不清哪條是哪個(gè)人的,只好等著家長(zhǎng)親自認(rèn)領(lǐng)。試想,如果恰巧兩條褲子是一模一樣的,沒有名字家長(zhǎng)能分清嗎?

  第五,書包里空空如也。有時(shí),個(gè)別幼兒汗?jié)窳耍颐,竟然找不到一條隔汗巾,沒毛巾就換衣服吧,衣服也沒帶,只帶了一套褲子。由于我班上學(xué)期是白托的新班,沒有遺留下來的公共衣服,只好借其他孩子的衣服或毛巾給他換上。

  第二大塊,談?wù)劚緦W(xué)期的發(fā)展目標(biāo)和注意事項(xiàng)。

  由于時(shí)間關(guān)系,我已將本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃上傳到博客里,一些具體內(nèi)容家長(zhǎng)可以進(jìn)入小四班的博客詳讀。

  這里重點(diǎn)講一下本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期我們?nèi)圆捎弥黝}式的教學(xué),以《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》和《幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)》為主要參本,制定了八個(gè)主題。分別是:

  《親親一家人》——讓孩子知道自己是家中的一個(gè)成員,讓孩子感受到家庭的愛,從而使孩子學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛。

  《好伙伴》——這一主題中,我們將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么重要。讓孩子樂意與同伴交往,體驗(yàn)與同伴交往的快樂。

  《春天真美麗》——這個(gè)主題就是引導(dǎo)孩子去尋找春天,通過各種活動(dòng)感受春天美麗的花花草草、可愛的小動(dòng)物們,充分體驗(yàn)春天來了的樂趣。

  《小小蛋兒把門開》——是讓孩子從身邊熟悉的蛋作為學(xué)習(xí)的材料,激發(fā)孩子去探索、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟。從而打開孩子的心智之門。

  《多才多藝的手》——讓孩子了解手的重要作用,在這一主題中,我們也創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的小手,保護(hù)自己的小手。

  《快快樂樂過“六一”》——通過各種活動(dòng)體驗(yàn)歡慶六一兒童節(jié)的快樂。

  《奇妙的聲音》——讓孩子利用自己的耳朵去聽一聽各種不同的聲音,能辨別聲音的差異,確定聲音的方位等,讓他們發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。

  《石頭大玩家》——在這一主題中,我們以孩子熟悉的“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,通過各種活動(dòng)讓孩子了解石頭的特性。萌發(fā)孩子對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,使孩子更主動(dòng)地去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  在這些主題中涉及到許多的內(nèi)容,有健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的。這當(dāng)中有一些詩(shī)歌、歌曲、故事及感知 5 以內(nèi)的數(shù)字和一些幾何圖形等學(xué)習(xí)內(nèi)容,會(huì)陸續(xù)上傳在我們的博客上,另外在家園欄中也會(huì)公布,請(qǐng)家長(zhǎng)們多多關(guān)注。

  除了這些日常教學(xué)活動(dòng),還有繪畫、英語(yǔ)、體育等特色教學(xué),剛才講座中向大家推薦的《創(chuàng)新思維課程》,也將逐漸成為我們的特色教育,希望各位家長(zhǎng)能鼎力支持。

  最后,將本學(xué)期需要家長(zhǎng)們配合的事情羅列了一下,有如下幾點(diǎn):

  1.如沒特殊情況,請(qǐng)按時(shí)送孩子來園,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如不來時(shí),請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信請(qǐng)假并說明原因。如果請(qǐng)別人來代接孩子時(shí),為了孩子的安全,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儯覀冇新氊?zé)拒絕陌生人接孩子離園。

  2.請(qǐng)多留意門口的家園欄和通知欄的內(nèi)容,有些與主題相關(guān)的家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,我們會(huì)不斷更新。要上交的東西及時(shí)上交(如幼兒成長(zhǎng)快樂手冊(cè)、要上交的表格等)。另外家長(zhǎng)有什么好的育兒經(jīng)驗(yàn)也可帶來與大家交流,也可向博客投稿。

  3.希望家長(zhǎng)送孩子來園時(shí)要干脆一點(diǎn),送交給老師后,家長(zhǎng)即可去上班,不要長(zhǎng)時(shí)間逗留,其實(shí)逗留的時(shí)間越長(zhǎng),孩子的情緒穩(wěn)定得越慢。另外,正常活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)不要隨意出入教室,以免影響孩子的日常教學(xué)和日常生活。

  4.晚餐沒結(jié)束時(shí),有急事要提前接的,請(qǐng)5點(diǎn)鐘之前還沒吃飯時(shí)接,或者給老師發(fā)信息,請(qǐng)不要隨意打開窗戶,影響幼兒進(jìn)餐,更不要在窗戶外面喊孩子快點(diǎn)吃,其實(shí)孩子知道吃晚飯就可以回家了,老師也會(huì)適當(dāng)督促,家長(zhǎng)的叫喊也許會(huì)適得其反。

  5.帶到幼兒園來的私人物品,需要再帶回家的,請(qǐng)一定要做好標(biāo)記,便于管理。下午接孩子回家時(shí),請(qǐng)習(xí)慣性地留意一下陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服,如果有自家的請(qǐng)收好帶回家。

  6.孩子的書包里請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)備至少一條隔汗巾,一套內(nèi)衣褲,襪子一雙,罩褲和毛衣褲家長(zhǎng)視自家孩子的情況帶,汗多、尿多的孩子適當(dāng)多帶點(diǎn)。不能說自家孩子能力強(qiáng)就什么衣服都不帶,隔汗巾也不帶,就帶點(diǎn)玩具、零食,總會(huì)發(fā)生一些突發(fā)狀況吧,比如說湯不小心灑在褲子上了、洗手的時(shí)候不小心把袖口打濕了等等,有備無(wú)患,總比要換的時(shí)候,書包里什么都沒有得好。如果覺得每天背這么多衣服來來回回,又沒有換,太累,也可以不帶書包回家,或者留一套干凈的換洗衣服放在自己的書包柜里備用。

  7.希望家長(zhǎng)做一個(gè)有心人,繼續(xù)支持我們的'工作,為區(qū)角提供豐富的活動(dòng)材料。我們?cè)诮淌彝鈩?chuàng)設(shè)了一個(gè)“廢品回收站”,希望家長(zhǎng)能把平時(shí)收集到的廢舊物品清洗干凈了帶到幼兒園來。如吃剩的果奶瓶、包裝盒、奶粉罐、報(bào)紙、廣告紙、畫冊(cè)、紙袋、塑料袋等等既安全又牢固的材料。

  8.眾人捧柴火焰高。作為家長(zhǎng),你們是我們工作的重要合作伙伴。很多資源是可以共享的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的資源,如在某些方面的專業(yè)知識(shí)是我們可以利用的,以彌補(bǔ)幼兒園教育在某些領(lǐng)域的不足。家長(zhǎng)可以將自己能共享的資源告訴我們,在需要利用到這一塊資源的時(shí)候,我們就會(huì)來請(qǐng)您幫忙了。

  9.請(qǐng)大家多去逛逛我們班的博客,看到更多家長(zhǎng)的來訪,我們?cè)僭趺醇影嗌蟼髻Y料、照片和視頻,都會(huì)覺得值得。博客的網(wǎng)址我已寫在門口通知欄里,QQ群的號(hào)碼也留了,請(qǐng)有QQ的家長(zhǎng)都加入到小四班的群里來,大家有空多在群里聊一聊,分享一下育兒經(jīng)驗(yàn),分享大家的快樂。

新學(xué)期演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!(鞠躬!)

  當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。從本周起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。回顧過去的20xx年里ィ我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過、ヒ慘黃鴰獨(dú)止。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一年ィ又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,ピ杏著新的希望。

  俗話說ァ耙荒曛計(jì)在于春”。春天的到來ケ亟使世界萬(wàn)物蘇醒、欣欣向荣%必绞刮覀兩畛錆M生機(jī)和活力;也必將是新希望的開始。也許,プ蛺斕哪悖擁有許多輝煌,サ那已成為了一段甜蜜的回憶;也許ィ過去的你,遇到無(wú)數(shù)挫折ィ但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗ィ只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。新學(xué)年,學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。業(yè)精于勤荒于嬉。魯迅先生曾說過ァ澳睦鎘刑觳牛ノ抑皇前馴鶉撕瓤Х鵲墓し蚨加迷詮ぷ魃狹恕!蓖學(xué)們,ノ頤且想取得好成績(jī)デ詵蓯潛夭豢繕俚莫ィ也是最為重要的。新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,ト夢(mèng)頤且園貉锏木神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去ィ為自己的新的學(xué)期去拼搏。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬!)

新學(xué)期演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我們剛剛度過了暑假,在這秋季里,我們又迎來了新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)表示衷心祝福大家在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!今學(xué)期間我們應(yīng)該怎么做?總體說,就是要在更高基礎(chǔ)上繼續(xù)做好“四基地一窗口”這篇大文章,死死咬住這一目標(biāo)不放松。在此基礎(chǔ)上,努力提高辦學(xué)品位,把南昌二中辦成全省領(lǐng)先、全國(guó)一流、世界知名的品牌學(xué)校。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“讓學(xué)生全面發(fā)展對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)”的教育理念,讓從我們這里走出校門的每一個(gè)孩子都有強(qiáng)大持續(xù)的發(fā)展后勁。我們還要更多地向沿海一些發(fā)達(dá)地區(qū)的知名學(xué)校學(xué)習(xí),向國(guó)外一些有創(chuàng)新的高中教育學(xué)習(xí),以便最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),辦出每個(gè)孩子都適應(yīng)的內(nèi)涵豐富的品牌教育。

  比較具體地說,在今學(xué)期間,我們要繼續(xù)做好以下九項(xiàng)工作。

  一是把教師隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校工作首位。中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要指出,振興民族關(guān)鍵在教育,振興教育關(guān)鍵在教師。一所名校要*名師來支撐,沒有一定數(shù)量的名師,不能稱其為名校。還是要提倡走又紅又專的道路,就是我們今天說的德藝雙馨。因?yàn)槿烁袷且?人格來培養(yǎng)的,只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出人格高尚的學(xué)生。

  二是在面向全體、全面提高教學(xué)質(zhì)量獲取大面積豐收基礎(chǔ)上,認(rèn)真探討尖子生培養(yǎng)路徑。大面積提高,我們確實(shí)做得不錯(cuò),十一五期間連年全面超額上級(jí)下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。我們辦學(xué)不光是為了高考,但必須重視這個(gè)問題;它不是衡量教育質(zhì)量的唯一指標(biāo),但培養(yǎng)拔尖人才苗子也是一個(gè)重要指標(biāo),是我們義不容辭的責(zé)任。

  三是繼續(xù)做好高中生源基地初中部的工作。繼續(xù)堅(jiān)持在“辦南昌市最好的初中”定位基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)二中傳統(tǒng),彰顯二中理科特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),使同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入高中后具有強(qiáng)大的持續(xù)發(fā)展的潛力。

  四是大幅度提高中加班辦學(xué)層次。今后五年,中加班要更加努力地探索教育規(guī)律,提高辦學(xué)層次,把好招生關(guān),做到高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量,讓更多孩子進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀。

  要樹立雄心壯志,向著哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名校沖刺。

  五是進(jìn)一步完善德育工作系統(tǒng),開拓德育工作新領(lǐng)域新高地。要?jiǎng)?chuàng)新形式,使不同年級(jí)的德育主題活動(dòng)或系列活動(dòng),既有南昌二中的特色、傳統(tǒng),又融合時(shí)代精神,收到更理想的育人效果。

  六是繼續(xù)做優(yōu)做活具有二中特色的學(xué)生社團(tuán)工作,讓社團(tuán)活動(dòng)成為同學(xué)們終身的美好記憶。今后五年中,我們要通過打造一批和諧社團(tuán)、精品社團(tuán),來帶動(dòng)其他活動(dòng)開展和學(xué)生全面發(fā)展。

  七是進(jìn)一步提高現(xiàn)代化辦學(xué)水平,努力建成數(shù)字化校園。這是品牌學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)之一,要讓先進(jìn)精良的科技設(shè)備充分發(fā)揮作用。

  八是切實(shí)做好總務(wù)后勤保障工作。立足于服務(wù),牢牢樹立為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的觀念,真正把教學(xué)大樓、行政大樓和學(xué)生宿舍的管理、服務(wù),推向“賓館化管理”和“賓館化服務(wù)”的高水平。

  九是綜合治理常抓不懈,保持校園和諧穩(wěn)定。

  老師們,同學(xué)們,今年要做的具體工作也很多,今天我要與同學(xué)們交流的中心話題,是“沒有理想和精神追求的‘幸!遣煌暾男腋!

  第二個(gè)體會(huì)是,沒有理想和精神追求的‘幸!,是不完整的幸福。

  我們學(xué)校提出,我們的一切教育活動(dòng),都是為同學(xué)們?cè)谖磥磉^上幸福的有尊嚴(yán)的生活打基礎(chǔ)。我們也提出,南昌二中的學(xué)生,男生要有“紳士”般的風(fēng)度,女生要有“淑女”般的端莊,有一種“大家閨秀”的風(fēng)韻。這就是說,南昌二中的學(xué)生要有一種氣質(zhì),一種落落大方,很有修養(yǎng)的很陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。我們很多同學(xué)已經(jīng)做到或者正在努力做到這一點(diǎn),在校內(nèi)外顯出一種良好的人文教養(yǎng)。那么,氣質(zhì)同幸福有什么關(guān)聯(lián)呢?一個(gè)人的氣質(zhì),是培養(yǎng)創(chuàng)造性人格的關(guān)鍵。我們所說的創(chuàng)造性人格,常常具有這樣的氣質(zhì)特點(diǎn),包括感情豐富,比較穩(wěn)定的情緒,對(duì)事物的高度專注和高度反應(yīng)性,既有獨(dú)立性,又有開放性與合作性。最難能可貴的,是所謂“自我延遲滿足能力”,就是為了更高的目標(biāo)而放棄眼前短暫的利益”,這是創(chuàng)造性人格的核心成分。譬如,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他可以用堅(jiān)強(qiáng)的意志力,戒除像玩電子游戲、半夜里爬起來看足球比賽、沒完沒了的觀看武打電視連續(xù)劇等某些暫時(shí)性的愛好,自覺約束、抵制某些嗜好和不良習(xí)慣等等。具備了這些氣質(zhì)的人,成年以后會(huì)表現(xiàn)出積極的人格特征。他會(huì)是剛強(qiáng)有力的,是無(wú)所不能的,是無(wú)敵的。而這正是未來幸福人生的基石。有一位心理學(xué)家列出了一個(gè)關(guān)于“幸福感”的公式,就是“幸福感=50%的遺傳+10%的環(huán)境+40%的個(gè)體行為”。這就是說,除了遺傳因素之外,有4成的幸福感是可以自己掌控的,這就取決于同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀等精神層面的素養(yǎng)和一些良好的行為習(xí)慣。父母、家庭、金錢、富有等環(huán)境因素只占1成,而且其中有一部分還可以通過自身努力來改善。應(yīng)該說,幸福就在自己手中,一定要珍惜。

  最后給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。

  一是設(shè)定目標(biāo)。幸福就是快樂、意義和投入。做一個(gè)幸福的學(xué)生,必須設(shè)定明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求這一目標(biāo)。在忙碌的同時(shí)享受幸福,也為新的目標(biāo)而奮斗,或者調(diào)整自己的思想與情感。

  二是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)!疤焐也疟赜杏谩,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。與幸福相關(guān)的美德,有智慧、勇氣、仁愛、正義、節(jié)制與精神超越等6種。這是你制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方式時(shí)的重要參考因素,從而有效發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),并且培養(yǎng)它而構(gòu)成美德,形成健全人格。

  三是建立習(xí)慣。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要一定的自律性和意志力來維持每天不間斷的學(xué)習(xí)活動(dòng),確定行動(dòng)細(xì)節(jié),并且在特定時(shí)間內(nèi)完成。亞里士多德說:“我們的習(xí)慣造就了我們,卓越不是一次行為,而是一種習(xí)慣!碑(dāng)你形成了許多良好習(xí)慣、精神世界豐富而充實(shí)的時(shí)候,也就是你會(huì)覺得越來越幸福的時(shí)候。

新學(xué)期演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我很高興能夠站在講臺(tái)上面,參加這一次的演講,也很高興在座的各位給我這一個(gè)機(jī)會(huì)。我在這里占據(jù)大家?guī)追昼姷臅r(shí)間,講一講我今天的演講稿,我今天的演講題目是《新學(xué)期,新目標(biāo),新行動(dòng)》。

  經(jīng)過寒假一個(gè)月的休息,我們都經(jīng)過了許多的時(shí)間放松,也相信有很多的朋友在寒假里面沒有怎么看過書,所以對(duì)于上個(gè)學(xué)期的知識(shí)都有些忘記了。我身邊也看到過不少的同學(xué),在開學(xué)前的幾天都在家里趕寒假作業(yè),甚至開學(xué)后還有不少的朋友在補(bǔ)作業(yè)。這是十分不對(duì)的,我們?cè)谏蠈W(xué)期辛辛苦苦的學(xué)習(xí),在放假就因?yàn)橐粫r(shí)間的放松,讓自己的辛苦學(xué)習(xí)半途而廢這是十分不值當(dāng)?shù)娜∩。所以我們所有人都因該?jǐn)記,學(xué)習(xí)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的事情是,我們千萬(wàn)不能忘記。

  一個(gè)寒假過來,就是一個(gè)新學(xué)期的開始,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己學(xué)生的身份,學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)。面對(duì)新學(xué)期的新任務(wù),我們要有對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作有一個(gè)大致的規(guī)劃,在這一年需要做什么事,需要達(dá)成什么樣的目標(biāo)等等都要有一個(gè)想法。我們面對(duì)新學(xué)期的新的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要提前做好準(zhǔn)備,這樣面對(duì)新學(xué)期的新挑戰(zhàn)才能夠更加適應(yīng)好,才不會(huì)出現(xiàn)無(wú)所適從的現(xiàn)象,這樣就不會(huì)出現(xiàn)成績(jī)不進(jìn)反退的問題了。

  新的學(xué)期,我們不能還留存在上學(xué)期的榮譽(yù),和假期的休閑時(shí)光里面,我們還要拋棄掉上一個(gè)學(xué)期的壞習(xí)慣,用全新的、更加好的面貌去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。就像我們?cè)诤倨陂g只想著一時(shí)的玩耍而忘記學(xué)習(xí)的事情就是不對(duì)的,應(yīng)該摒棄的。我們?cè)谛聦W(xué)期里面,就要牢記這一點(diǎn),在平時(shí)課余時(shí)間或者周末放假的時(shí)候,適當(dāng)?shù)男菹⒖梢裕且欢ú荒軌蛱^于投入進(jìn)去,以至于把學(xué)習(xí)都忘記了。學(xué)習(xí)不僅僅是課堂上面的四十五分鐘,更是我們課后的其它時(shí)間的學(xué)習(xí)。課間四十五分鐘的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們一定要花費(fèi)更多的時(shí)間,才能夠掌握好學(xué)習(xí)任務(wù),才能夠在新學(xué)期里面,做出更加好的成績(jī)!

  新學(xué)期,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一個(gè)學(xué)生,我們一定認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),做好新學(xué)期的規(guī)劃,在新學(xué)期行動(dòng)起來,繼續(xù)做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)!六年級(jí)我們馬上就要面來小學(xué)考初中的挑戰(zhàn),我們的任務(wù)比以前每一學(xué)期都要重,我希望大家都能夠考上一個(gè)好的初中!大家一起加油!

  謝謝大家的聆聽!

新學(xué)期演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  虎踞龍盤今勝昔,花得鳥語(yǔ)舊更新。愉快的新春佳節(jié)就這樣一晃而過,我們

  也迎來了新學(xué)期的新征程。今天的開學(xué)典禮,讓我們大家歡聚在這里,共同暢想新學(xué)期的新目標(biāo),暢談新學(xué)期的新希望。

  同學(xué)們,你們是四十三中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液。在新的學(xué)期里,你們承載著自己的夢(mèng)想和老師的希望,就應(yīng)當(dāng)再創(chuàng)佳績(jī),更添輝煌。有位詩(shī)人曾說過:上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物,那就是青春。青春是嶄新的,在我們的腦海中總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新思維、新作為,在我們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的。青春是快樂的,是富有意義的,也是邁向成熟的時(shí)光,它是我們埋頭苦讀,收獲優(yōu)異成績(jī)的自豪,是籃球場(chǎng)上大汗淋漓地奔跑,是計(jì)算機(jī)房中思維敏捷的頭腦,是音樂課堂上引吭高歌的旋律,也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個(gè)同學(xué)的輝煌!

  新的學(xué)期,新的面貌,讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),好好學(xué)習(xí),注重儀表,尊規(guī)守紀(jì),為成功鋪路。請(qǐng)相信態(tài)度決定高度,性格決定命運(yùn)。今天,我們都站在了同一起跑線上,想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!

  那么在座的同學(xué)們,讓我們放飛希望,超越夢(mèng)想,在新的學(xué)期里,努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏,裝點(diǎn)我們的青春,精彩我們的人生,為學(xué)校的明天譜寫屬于自己的燦爛樂章!

  謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們、老師們:

  我們又迎來了新的學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人在心里應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己“新學(xué)期,我能行”。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:

  首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,告訴自己“新學(xué)期,我能行!”,自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒有苦的、沒有累的過程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。因此,我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來。

  老師們,同學(xué)們,祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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