【精華】中學(xué)生演講稿范文集合九篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“安全”,讓我們用愛詮釋,用行動踐行。
因為愛,世界上才有陽光和雨水。因為我們知道如何珍惜,人間才有了花草和樹木。珍惜生命,建設(shè)幸福家園是我們每個人的愿望。
然而,這一切的前提是我們安全的存在。安全是一種愛,是父母對孩子的關(guān)心,是妻子對丈夫的叮嚀,更是兒女對父母的祝福。
安全是一種行為,是對法律的遵守,是對行為的約束,是對生命的敬畏。
人最寶貴的東西是生命。所以,深情地呼喚人們珍惜生命,善待生命。
然而,由于一些人的安全意識薄弱,安全事件已經(jīng)成為一個無情的殺手,肆意地宰割著幸福和安寧。安全問題就像一塊沉重的石頭,深深地壓在人們的心里。
太多太多的事故讓人慘不忍睹,有多少家庭因之破裂,有多少生命因之喪失,有多少父母失去了他們的孩子,又有多少孩子沒有父母。
一切意外來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!來不及再看最后一眼,說上最后一句話,巨大的悲傷也籠罩在一個原本幸福美滿的家庭里!
這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,如此多的慘痛教訓(xùn)和血價讓我們深刻認識到維護安全的必要性。
也許一句話就可以避免一場意外,也許你的一個發(fā)現(xiàn)就可以避免一場災(zāi)難。我們都看到過,馬路上損壞的井蓋上樹立著各種各樣的警示物,可能不美觀,也可能有點扎眼,但我們不能否認它確實起到了警示作用。
如果沒有這些預(yù)示設(shè)置,不知道有多少車輛會遭遇重大災(zāi)難,也不知道會發(fā)生多少安全事故。
而對于設(shè)置人來說也許就是舉手之勞。因此,只要我們每個人都樹立了安全感,多觀察,多發(fā)現(xiàn),也許我們就會有更多的安全感和收獲。
安全管理工作水平最能反映一個單位或企業(yè)的整體管理水平。安全工作是反映企業(yè)管理水平的窗口。員工的安全意識需要監(jiān)督,需要通過教育來提高。
安全是家庭幸福和社會穩(wěn)定的先決條件。做好安全工作是法律的要求,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
讓我們重溫并記住這句名言:有了安全感,生活永遠是春天。我希望我們每個人都能像關(guān)心生命一樣重視安全。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從零開始,用實際行動珍惜生命。讓那些流血的、悲慘的事故不再發(fā)生。
“安全”工作需要你,需要我也需要他,讓我們用愛詮釋安全,用行動踐行安全
中學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:舉手之勞——做力所能及的事。
陽春三月,我們身邊蕩漾著春意。有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪;他生來普普通通,可在中國的領(lǐng)土上,哪一個人不知道他的名字——雷鋒。因為他是一個樂于助人、舍己為人的英雄。
春節(jié)期間的一天,我到茶博匯參觀展覽,親眼見到這樣一幕:
展廳中間的主席臺上,正在進行抽獎活動,臺下聚集了許多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子,手里拿著一張獎券不知所措。這時,一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是,那張獎券居然中獎了。那帥氣的小伙子大聲地對那中年男子說:
“您中獎了,您中獎了!
可是,那中年男子只會搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂,把他帶到主席臺旁的工作臺,先幫他領(lǐng)了獎品,接著將裝獎品的袋子交到那中年男子的手里,并對他說:學(xué)雷鋒演講稿“這是您中獎得的,把它帶回家去!
有人稱贊他說:“您真是今日的雷鋒!”
小伙子卻淡淡地說:“沒有,舉手之勞!
下面我講的場面大家一定不陌生吧:公交車上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué);在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。
是啊,我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范,同時讓我們懂得:勿以善小而不為。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動起來,爭當(dāng)新時代的——雷鋒。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
文明無處不在,它有時是不隨手亂丟垃圾,有時是一句“謝謝”,有時是拾金不昧,文明之事時刻都在發(fā)生,文明就在我們的身邊。
那是一個星期四,陽光明媚,晴空萬里。我獨自走在去上英語班的路上。當(dāng)我來到一個十字路口,正要穿過馬路時,人行道上竟然亮起了紅燈,不知情的我繼續(xù)往前走著。突然,一輛小轎車呼嘯而來,我見了,連忙向后退了幾步。本以為小轎車會風(fēng)馳電掣地沖過去,可是小轎車卻連忙剎住,停在我面前。里面的叔叔對我笑了笑,又揮揮手,示意我先過去。我連忙三步并作兩步地穿過了馬路,心想:這叔叔真講文明!隨著文明城市的建設(shè),大家的素質(zhì)也提高了不少?磥砦乙惨岣咦约旱乃刭|(zhì),過馬路時多看紅綠燈,遵守交通規(guī)則。紅綠燈有序地閃爍著,結(jié)合大家的鳴笛聲,多么像在演奏一首和諧城市的文明之曲!
是啊!生活中的文明事跡很多,除了那一次,我還發(fā)現(xiàn)了許多文明的人和事。如:做公交車主動讓座的人;發(fā)現(xiàn)地上的紙自覺扔進垃圾桶的事;為盲人領(lǐng)路;向不相識的人提供幫助……人與人之間,事與事之間,只有互相謙讓,互相幫助,我們的城市才會更加和諧。
我們向往和諧文明,也在努力創(chuàng)造文明。播種文明的種子,從小事做起,那么文明就在我們的身邊。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
在寒假里,我讀了一本好書,很想推薦給大家,書名是《榕樹下的智慧課堂》,作者是趙一和李佳,由石油工業(yè)出版社出版。
本書是以外公給孫子講的一個個蘊藏著豐富哲理的小故事為主線,每個故事都是一道心靈盛宴,每個哲理都是一盞人生明燈,從書中我找到了自我想要的那份感動和充實。
《榕樹下的智慧課堂》一共分十三個部分,每一個部分都是由幾個小故事組成,經(jīng)過故事讓我明白了做人的道理,讓我懂得自我應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)當(dāng),敢于負責(zé),作為學(xué)生我就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校紀律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我的職責(zé);應(yīng)對》挫折和困難,要學(xué)會靜然待之,以一顆豁達、平和、陽光的心去應(yīng)對、去感受、去擁抱對待周圍的一切要學(xué)會寬容,應(yīng)對別人的過錯或不足,要學(xué)會忍讓。
從那一個個充滿智慧的小故事中,我感受到了中國人民的勤勞與智慧;體會到許多真善美其實就在我們身邊,需要我們?nèi)グl(fā)問、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時間,同學(xué)們也看一下這本能夠潤澤我們心靈的書吧!
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
又是一個金黃的秋季,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來歡喜和愉悅,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親65歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國的每一寸土地都活躍著甜蜜和興奮,洋溢著一片生機。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時,我們的祖國經(jīng)歷滄海桑田,歷經(jīng)磨難,她成了帝國主義瓜分利益的地方,成了野心家爭權(quán)奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的`流血犧牲與奮斗,終于換來了民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關(guān)漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學(xué)發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!
作為新時期的中學(xué)生,我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始?!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校。難以想象,一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學(xué)們問好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時,你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著一個中學(xué)生的素質(zhì)——表達著你對學(xué)校的熱愛!
作為一個七年級的新生,經(jīng)過一個多月的中學(xué)生活,我長大了好多,也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活,讓父母不要擔(dān)心。因為,在這里,有細心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無私的幫助;有學(xué)校和社會送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來關(guān)心愛護我們的所有老師。在這里,請允許我向你們說一聲:謝謝!
我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,應(yīng)該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化水平,將來才能為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。
誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
各位評委,各位老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能再次登上這個演講臺,對評委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個自我介紹,我叫……現(xiàn)為學(xué)生會宣傳委員
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會主席。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!
假如我競選上了學(xué)生會主席,首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次,要提高責(zé)任心,認真負責(zé)搞好每一項工作,舉個例子來說,我們學(xué)生會的某些干事,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責(zé)任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。
此外,還要進一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
假如我當(dāng)選此屆學(xué)生會主席,我要召開一次全體學(xué)生會干事會議,總結(jié)上屆學(xué)生會留下的寶貴經(jīng)驗,將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會員的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力提高此屆會員素質(zhì),加強他們對學(xué)生會組織的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。
假如我就任了此屆學(xué)生會主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務(wù)學(xué)校、報務(wù)學(xué)生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對話會,設(shè)立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道,發(fā)出青春的呼喊,我們將努力使新的學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁,成為師生間的一條紐帶,成為敢于反映學(xué)生意見要求、維護學(xué)生利益的組織,成為一個名符其實的團體。
中學(xué)生演講稿 篇7
在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的社會,網(wǎng)絡(luò)已深入人們生活的方方面面,要想絕對的杜絕網(wǎng)絡(luò)是不太現(xiàn)實的事情。應(yīng)該全面的看待網(wǎng)絡(luò),其實網(wǎng)絡(luò)上有很多對我們中學(xué)生有用的資源。作為中學(xué)生,最為主要的還是學(xué)習(xí),應(yīng)該始終把自己的學(xué)習(xí)放在首位,而網(wǎng)絡(luò)只能作為一種娛樂,偶爾玩一下。我們的自控能力肯定沒有成人強,因此在使用網(wǎng)絡(luò)的時候作為家長應(yīng)該做相應(yīng)的引導(dǎo),以避免網(wǎng)絡(luò)的負面影響。
關(guān)鍵是大人在引導(dǎo)中學(xué)生上網(wǎng)時,切記避免只圍繞學(xué)習(xí)這一個內(nèi)容談,要善于發(fā)現(xiàn)孩子有什么樣的興趣,哪怕只是發(fā)現(xiàn)他有一點點興趣,抓住這個點,然后引導(dǎo)他往這個方面發(fā)展,那么,自然而然的孩子用于玩游戲和聊天的時間就會少了。比如,孩子喜歡寫作,就引導(dǎo)孩子寫博客,就是很好的辦法;孩子喜歡玩游戲,就找一些益智類游戲,比如,填詞類、消英語單詞之類的。
在允許上網(wǎng)的同時,也應(yīng)對我們中學(xué)生提出一些要求:
要想上網(wǎng)的前提條件是圓滿完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè);上網(wǎng)必須要在家長和老師的督促下進行,并且嚴格控制上網(wǎng)時間。比如一個星期中規(guī)定上網(wǎng)時間不能超過兩個小時,比如可以允許孩子在周末、雙休日上網(wǎng)。同時還要告訴孩子們長時間上網(wǎng)會極大的損害自己的身體健康。
總體而言,互聯(lián)網(wǎng)對中學(xué)生影響有積極因素,也有消極影響。二者都不可忽略。只有多了解、關(guān)心孩子們的上網(wǎng)情況,指導(dǎo)學(xué)生正確對待上網(wǎng),以“導(dǎo)”代“禁”,才能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極的一面,從而為孩子們的正確上網(wǎng)保駕護航。
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一四班的XX,今天我國旗下演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。
細節(jié)是什么呢?細節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié),如一句話、一個動作、一個眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,但它的作用卻是不可估量的。有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。
俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”細節(jié)是轉(zhuǎn)動鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲。千里之堤,潰于蟻穴。心浮氣躁,好高騖遠的性格不利于我們把握細節(jié)。只有從簡單的小事做起,從細節(jié)做起才能完成難事,完成大事。
細節(jié)是一種動力,一種精神,一種創(chuàng)造。試想,假如我們在學(xué)習(xí)上關(guān)注細節(jié),那一定會收獲更多的知識,練就過硬的本領(lǐng)。但是每一個環(huán)節(jié)要把它做細、做精并不容易。可以說我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競爭,就是細節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認真聽講、認真思考,用心專注,考試過程中是否認真審題。捕捉每一個細節(jié),那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。
每個成功者的共同特點,就是能夠抓住生活中的一些細節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應(yīng)該從細節(jié)入手。只有把細節(jié)做好,才能將事情做好。
細節(jié)的體現(xiàn),不僅僅是存在于學(xué)習(xí)中,還存在于我們平時的許多點滴小事里,無不有細節(jié)的體現(xiàn)。比如,當(dāng)你走進教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜?又比如當(dāng)你走在校園里,看到老師,是否會主動問好?所謂“細節(jié)決定成敗,成敗決定人生”,為了培養(yǎng)同學(xué)們從小事做起,注重細節(jié)的良好習(xí)慣,學(xué)校將本月規(guī)定為“衛(wèi)生提升月”,以此來激勵同學(xué)們從衛(wèi)生這件小事入手,培養(yǎng)對細節(jié)的關(guān)注。同學(xué)們也應(yīng)該以本次衛(wèi)生提升月為機會,反思自己平時的行為習(xí)慣。生活中是否將垃圾亂扔亂放,當(dāng)看到地上的紙屑時是否會主動撿起。同事,樹立起主人翁的意識,自覺維護學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些小小的舉動,反映的是你是否把學(xué)?闯闪俗约旱募,更反映了你是不是一個注重細節(jié),有責(zé)任感的二中學(xué)生。
注重細節(jié)是一種習(xí)慣。它能提升我們的學(xué)習(xí)成績,它能體現(xiàn)我們的個人素質(zhì),它能改變我們的命運。同學(xué)們,細節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,注重細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個拘小節(jié)而成就大事的人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一(16)班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!蔽乙呀(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責(zé)人進行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及。假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!
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